SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ
ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ
ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ – ΠΟΛΥΜΕΣΑ
ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ
Η ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ
ΩΣ ΟΠΤΙΚΗ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ
ΤΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ,
ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΤΥΠΗ
ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ
ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑΣ:
ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ ΣΑΡΑΦΗ
Α΄ ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:
Δρ. ΗΡΩ ΛΑΣΚΑΡΗ
Β΄ ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ:
Δρ. ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΜΠΑΝΟΥ
ΠΑΤΡΑ, ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ - 2010
Στους γονείς μου,
Κώστα & Μαρία
Ευχαριστίες
Για τη βοήθεια που μου προσέφεραν στην εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας μου και
για την κατανόηση που έδειξαν καθ’ όλη τη διάρκειά της, θα ήθελα να ευχαριστήσω την
επιβλέπουσα καθηγήτριά μου, κα Ηρώ Λάσκαρη, τη δεύτερη επιβλέπουσα καθηγήτρια της
εργασίας, κα Χριστίνα Μπάνου, τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο του μεταπτυχιακού
προγράμματος, κο Δημήτριο Ζευγώλη και το σύζυγό μου, το Λούϊ το Ρεϋμόνδο.
«Η Γραφιστική ως Οπτική Διατύπωση του Μηνύματος της Επικοινωνίας, με έμφαση στην Έντυπη Γραφιστική» 7
Περίληψη
Η γραφιστική, ως εφαρμοσμένη τέχνη, χρησιμοποιεί τους κανόνες των καλών τεχνών και
λειτουργεί στην υπηρεσία της διαφήμισης, του μάρκετινγκ και της οπτικής επικοινωνίας.
Η έντυπη οπτική επικοινωνία λαμβάνει χώρα στο πλαίσιο του συστήματος «πελάτης –
γραφίστας – κοινό», όπου το γραφιστικό μήνυμα που μεταδίδεται στο κοινό διαμέσου του
εντύπου παίζει καθοριστικό ρόλο στην επίτευξή της, ενώ την ίδια στιγμή κάποιοι
εξωτερικοί παράγοντες εμποδίζουν την επικοινωνιακή διαδικασία.
Οι έντυπες γραφιστικές συνθέσεις προορίζονται για μαζική αναπαραγωγή και
δημιουργούνται με συγκεκριμένους επικοινωνιακούς στόχους. Οι στόχοι αυτοί σχετίζονται
με την οπτική ταυτότητα του πελάτη (επιχείρηση, οργανισμός, εκδήλωση ή γεγονός), τη
δημιουργία ή τη διατήρηση της θετικής του εικόνας, με την παροχή πληροφοριών στο
κοινό, με την προώθηση προϊόντων, υπηρεσιών, εκδηλώσεων, γεγονότων ή ιδεών. Για την
επίτευξη αυτών των στόχων, ο γραφίστας, χρησιμοποιεί εικόνες και κείμενα ως μορφικά
και δομικά στοιχεία στις οπτικές συνθέσεις που δημιουργεί, χρησιμοποιεί συμβολικούς
κώδικες, εφαρμόζει τους νόμους της οπτικής αντίληψης, μελετά τις ανάγκες, τις επιθυμίες,
τις προτιμήσεις, το φύλο, την ηλικία, το μορφωτικό επίπεδο, την κοινωνική, πολιτιστική,
θρησκευτική, πολιτική, ιδεολογική ταυτότητα του προσδιορισμένου κοινού – στόχου, και
παράλληλα λαμβάνει υπόψη τις επιθυμίες και τις ανάγκες του πελάτη και εργοδότη του,
για να κωδικοποιήσει οπτικά μηνύματα στα έντυπα που απευθύνονται στο συγκεκριμένο
κοινό.
Τα προσδοκώμενα αποτελέσματα της έντυπης οπτικής επικοινωνίας είναι αρχικά η
προσέλκυση της προσοχής και του ενδιαφέροντος του κοινού, η πρόσληψη, η
αποκωδικοποίηση και η αφομοίωση του οπτικού μηνύματος από το προσδιορισμένο κοινό
– στόχο και στη συνέχεια αναμένεται η αντίστοιχη ενέργεια, αντίδραση ή αλλαγή στάσης
και συμπεριφοράς του κοινού απέναντι στο μήνυμα (αγορά προϊόντος, χρήση υπηρεσιών,
επίσκεψη σε εκδήλωση ή κοινωνική ευαισθητοποίηση σε κάποιο θέμα) ανάλογα με το
στόχο της επικοινωνίας.
Ιδιαίτερα στις έντυπες, δυσδιάστατες, μιας όψης εφαρμογές γραφιστικής, όπως οι αφίσες,
αλλά και στα σήματα – λογότυπα, λόγω του προορισμού τους να μεταδίδουν στιγμιαία
μηνύματα, πληροφορίες και ιδέες, το οπτικό μήνυμα οφείλει να προσελκύει άμεσα την
προσοχή του κοινού με τρόπο κατανοητό, μονοσήμαντο, αναγνωρίσιμο, ευανάγνωστο,
ώστε να μεταδοθεί αποτελεσματικά στο κοινό.
Με βάση το θεωρητικό πλαίσιο της παρούσας εργασίας και την ανάλυση των επιλεγμένων
παραδειγμάτων από αφίσες και σήματα – λογότυπα, μελετάται το σύστημα επικοινωνίας
πελάτη – γραφίστα – κοινού, ερευνάται η αποτελεσματικότητα του οπτικού μηνύματος και
καταγράφονται οι προϋποθέσεις για την επίτευξη της οπτικής επικοινωνίας.
«Η Γραφιστική ως Οπτική Διατύπωση του Μηνύματος της Επικοινωνίας, με έμφαση στην Έντυπη Γραφιστική» 8
Abstract
Graphic design, being an applied art and using the rules of fine arts, it functions in the
service of advertising, marketing and visual communication. The visual communication of
printed media takes place within the system of “client – designer – public”, where the
graphic message transmitted to the public through the printed media, plays a key role in
communication, while some external factors are an obstacle at the communication process.
Printed graphic compositions are intended for mass reproduction and are created with
specific communication objectives. These objectives relate to the visual identity of the
customer (company, organization, happening or event), to the creation or maintenance of
his prestige, to the provision of information to the public, to the promotion of products,
services, happenings, events or ideas. To achieve these objectives, graphic designer uses
images and text, as form and structure elements in the visual synthesis that he creates. He
also uses symbolic codes and the laws of visual perception, he studies the needs, the
desires, the preferences, the gender, the age, the educational level, the social, cultural,
religious, political and ideological identity of the determined target – group, taking into
account the wishes and needs of his client and employer, in order to finally encode visual
messages in the printed media which aims at the specific target – group.
The prospective results from printed visual communication are initially to attract the
attention of public interest, to receive, to decode and to integrate the visual message by the
specific target – group and, afterwards, the public’s reaction and the alteration of their
attitude or behavior towards the message (product purchasing, use of services, visiting
events or interest in social awareness issues), which depends on the communication
purpose.
Particularly in the printed, two – dimensional, one – sided graphic design applications,
such as posters and in signs – logos as well, because of their destination to convey
messages, information and ideas instantly, the visual message should immediately attract
the attention of the public, with an understandable, unequivocal, recognizable, readable
manner, in order to effectively be conveyed to the public.
This essay is based on the theoretical research and the analysis of selected examples of
posters and signs – logos and contains a study on the communication system “client –
designer – public”, a research on the effectiveness of the visual message and the conditions
on which the visual communication is achieved.

Contenu connexe

Tendances

αρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνη
αρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνηαρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνη
αρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνηΓεωργία Βαλωμένου
 
Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020
Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020
Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020Μάκης Χατζόπουλος
 
Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;
Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;
Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;Kiki Lympero
 
περιεκτικότητες
περιεκτικότητεςπεριεκτικότητες
περιεκτικότητεςDespina Setaki
 
5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας
5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας
5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο ΦυσαλίδαςVasilis Drimtzias
 
φυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμου
φυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμουφυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμου
φυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμουΚΑΤΕΡΙΝΑ ΑΡΩΝΗ
 
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευραεγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευραKozalakis
 
επαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίου
επαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίουεπαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίου
επαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίουΜαυρουδης Μακης
 
Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας - Από το AutoCAD σ...
Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας -  Από το AutoCAD σ...Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας -  Από το AutoCAD σ...
Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας - Από το AutoCAD σ...John Tzortzakis
 
Σύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebraΣύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebramakrib
 
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσειςChristos Loizos
 
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdf
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdfΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdf
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdfMaria Economidou
 
Επανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β Λυκείου
Επανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β ΛυκείουΕπανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β Λυκείου
Επανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β ΛυκείουΜάκης Χατζόπουλος
 
Επανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β Λυκείου
Επανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β ΛυκείουΕπανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β Λυκείου
Επανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β ΛυκείουΜάκης Χατζόπουλος
 
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμνmvourtsian
 
σχηματα λογου
σχηματα λογουσχηματα λογου
σχηματα λογουGeorgia Sofi
 

Tendances (20)

αρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνη
αρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνηαρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνη
αρχες συνθεσης 1, Γενικά για την τέχνη
 
Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020
Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020
Αρχείο στις εξισώσεις - Άλγεβρα Α Λυκείου 2020
 
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙAΚΗ ΔΟΜΗ ΤΩΝ ΑΤΟΜΩΝ
 
Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄
Φυσική Ε΄ 9.10. ΄΄ Η ατμοσφαιρική πίεση ΄΄
 
Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;
Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;
Graffiti τέχνη ή βανδαλισμός;
 
περιεκτικότητες
περιεκτικότητεςπεριεκτικότητες
περιεκτικότητες
 
5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας
5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας
5ο Διδακτικό Σενάριο - Ταξινόμηση με τη μέθοδο Φυσαλίδας
 
φυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμου
φυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμουφυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμου
φυσικη γενικης παιδειας β' λυκειου τυπολογιο στατικου ηλεκτρισμου
 
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευραεγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
εγγεγραμμένα και εγγράψιμα τετράπλευρα
 
Α 2.2 ΕΞΙΣΩΣΗ Β ΒΑΘΜΟΥ
Α 2.2 ΕΞΙΣΩΣΗ Β ΒΑΘΜΟΥΑ 2.2 ΕΞΙΣΩΣΗ Β ΒΑΘΜΟΥ
Α 2.2 ΕΞΙΣΩΣΗ Β ΒΑΘΜΟΥ
 
επαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίου
επαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίουεπαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίου
επαναληπτικά θέματα φυσικής γ γυμνασίου
 
θεωρια της α΄λυκείου
θεωρια της α΄λυκείουθεωρια της α΄λυκείου
θεωρια της α΄λυκείου
 
Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας - Από το AutoCAD σ...
Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας -  Από το AutoCAD σ...Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας -  Από το AutoCAD σ...
Εκπαιδευτικά Σενάρια Σχεδιασμού και Ψηφιακής Χαρτογραφίας - Από το AutoCAD σ...
 
Σύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebraΣύντομος οδηγός για GeoGebra
Σύντομος οδηγός για GeoGebra
 
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
(νεο) ιδιότητες συναρτήσεων προτεινόμενες ασκήσεις
 
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdf
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdfΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdf
ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ Α ΓΥΜΝ ΘΕΩΡΙΑ.pdf
 
Επανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β Λυκείου
Επανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β ΛυκείουΕπανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β Λυκείου
Επανάληψη θεωρίας 2016 για την Άλγεβρα της Β Λυκείου
 
Επανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β Λυκείου
Επανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β ΛυκείουΕπανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β Λυκείου
Επανάληψη στη θεωρία 2016 για τη Γεωμετρία της Β Λυκείου
 
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
 
σχηματα λογου
σχηματα λογουσχηματα λογου
σχηματα λογου
 

En vedette

ΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ
ΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ
ΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣAntigoni Sarafi
 
(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη
(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη
(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη
(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη
(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
Photography_kef3.1.1_Sarafi
Photography_kef3.1.1_SarafiPhotography_kef3.1.1_Sarafi
Photography_kef3.1.1_SarafiAntigoni Sarafi
 
Photography_kef3.1.2-3.1.3_Sarafi
Photography_kef3.1.2-3.1.3_SarafiPhotography_kef3.1.2-3.1.3_Sarafi
Photography_kef3.1.2-3.1.3_SarafiAntigoni Sarafi
 
Photography_kef3.3_Sarafi
Photography_kef3.3_SarafiPhotography_kef3.3_Sarafi
Photography_kef3.3_SarafiAntigoni Sarafi
 
Photography_kef3.2_Sarafi
Photography_kef3.2_SarafiPhotography_kef3.2_Sarafi
Photography_kef3.2_SarafiAntigoni Sarafi
 
Photography_kef3.4_Sarafi
Photography_kef3.4_SarafiPhotography_kef3.4_Sarafi
Photography_kef3.4_SarafiAntigoni Sarafi
 
(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη
(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη
(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη
(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη
(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη
(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη
(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...
The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...
The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...Eric Kim
 

En vedette (16)

ΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ
ΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ
ΑΙΦΝΙΔΙΟΣ ΘΑΝΑΤΟΣ
 
(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη
(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη
(15/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.15 - Σαράφη Αντιγόνη
 
Zambia_Trip_Agenda_2009
Zambia_Trip_Agenda_2009Zambia_Trip_Agenda_2009
Zambia_Trip_Agenda_2009
 
(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη
(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη
(12/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.12 - Σαράφη Αντιγόνη
 
Photography_kef2_Sarafi
Photography_kef2_SarafiPhotography_kef2_Sarafi
Photography_kef2_Sarafi
 
Photography_kef3.1.1_Sarafi
Photography_kef3.1.1_SarafiPhotography_kef3.1.1_Sarafi
Photography_kef3.1.1_Sarafi
 
Photography_kef3.1.2-3.1.3_Sarafi
Photography_kef3.1.2-3.1.3_SarafiPhotography_kef3.1.2-3.1.3_Sarafi
Photography_kef3.1.2-3.1.3_Sarafi
 
Photography_kef1_Sarafi
Photography_kef1_SarafiPhotography_kef1_Sarafi
Photography_kef1_Sarafi
 
Photopia a ph f-10
Photopia a ph f-10Photopia a ph f-10
Photopia a ph f-10
 
Photography_kef3.3_Sarafi
Photography_kef3.3_SarafiPhotography_kef3.3_Sarafi
Photography_kef3.3_Sarafi
 
Photography_kef3.2_Sarafi
Photography_kef3.2_SarafiPhotography_kef3.2_Sarafi
Photography_kef3.2_Sarafi
 
Photography_kef3.4_Sarafi
Photography_kef3.4_SarafiPhotography_kef3.4_Sarafi
Photography_kef3.4_Sarafi
 
(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη
(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη
(4/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.4 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη
(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη
(14/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.14 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη
(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη
(13/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.13 - Σαράφη Αντιγόνη
 
The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...
The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...
The Theory of Composition in Street Photography: 7 Lessons from Henri Cartier...
 

Similaire à ANTIGONI_SARAFI_EAP_THESIS

CV & Portfolio of Christos Mitsianis
CV & Portfolio of Christos MitsianisCV & Portfolio of Christos Mitsianis
CV & Portfolio of Christos MitsianisChristos Mitsianis
 
Η πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική Εργασία
Η πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική ΕργασίαΗ πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική Εργασία
Η πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική ΕργασίαAnn Deli
 
σεναριο γλωσσας
σεναριο γλωσσαςσεναριο γλωσσας
σεναριο γλωσσαςeustathia24
 
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣEmine_egioup
 
PostScriptum's Business Profile (Greek)
PostScriptum's Business Profile (Greek)PostScriptum's Business Profile (Greek)
PostScriptum's Business Profile (Greek)PostScriptum
 
Goal communication presentation
Goal communication presentationGoal communication presentation
Goal communication presentationChristos Sbokos
 
KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...
KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...
KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...Maria Dakanali
 
πιθανά θέματα ενδιάμεσης
πιθανά θέματα ενδιάμεσηςπιθανά θέματα ενδιάμεσης
πιθανά θέματα ενδιάμεσηςnatasa08
 
Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)
Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)
Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)Loukas Petrounias
 
Management & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματα
Management & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματαManagement & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματα
Management & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματαΚωστής Μοχιανάκης
 
ο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριο
ο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριοο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριο
ο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριοNota Rentoumi
 
Pagosmia hmera toy biblioy
Pagosmia hmera toy biblioyPagosmia hmera toy biblioy
Pagosmia hmera toy biblioyssuser04ff74
 
E Slate Avakio
E Slate AvakioE Slate Avakio
E Slate Avakiopopipe
 
Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)
Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)
Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)Ioanna Ntinou
 
Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα)
Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα) Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα)
Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα) Ioanna Ntinou
 
Μέσα μεταφοράς
Μέσα μεταφοράςΜέσα μεταφοράς
Μέσα μεταφοράςGeorgia Palapela
 
public relations, digital media and communication
public relations, digital media and communicationpublic relations, digital media and communication
public relations, digital media and communicationkatrinath
 
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησηςο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησηςΓιάννης Παπαδόπουλος
 

Similaire à ANTIGONI_SARAFI_EAP_THESIS (20)

CV & Portfolio of Christos Mitsianis
CV & Portfolio of Christos MitsianisCV & Portfolio of Christos Mitsianis
CV & Portfolio of Christos Mitsianis
 
Η πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική Εργασία
Η πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική ΕργασίαΗ πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική Εργασία
Η πειθώ στη διαφήμιση Ερευνητική Εργασία
 
σεναριο γλωσσας
σεναριο γλωσσαςσεναριο γλωσσας
σεναριο γλωσσας
 
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
ΔΗΜΟΣΙΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ
 
PostScriptum's Business Profile (Greek)
PostScriptum's Business Profile (Greek)PostScriptum's Business Profile (Greek)
PostScriptum's Business Profile (Greek)
 
Thesis theme
Thesis themeThesis theme
Thesis theme
 
Goal communication presentation
Goal communication presentationGoal communication presentation
Goal communication presentation
 
KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...
KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...
KA102-Erasmus-Internet Marketing and Social Media Marketing as digital commun...
 
πιθανά θέματα ενδιάμεσης
πιθανά θέματα ενδιάμεσηςπιθανά θέματα ενδιάμεσης
πιθανά θέματα ενδιάμεσης
 
Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)
Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)
Communication Strategy - Agency + "The search for truth" (3)
 
Management & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματα
Management & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματαManagement & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματα
Management & branding τόπου , από τον σχεδιασμό στα αποτελέσματα
 
ο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριο
ο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριοο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριο
ο καποδιστριασ κυβερνητησ σεναριο
 
Pagosmia hmera toy biblioy
Pagosmia hmera toy biblioyPagosmia hmera toy biblioy
Pagosmia hmera toy biblioy
 
E Slate Avakio
E Slate AvakioE Slate Avakio
E Slate Avakio
 
Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)
Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)
Milopoulos ( ευρωπαικά προγράμματα για την εκπαίδευση)
 
Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα)
Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα) Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα)
Milopoulos ( Ευρωπαικά προγράμματα)
 
Μέσα μεταφοράς
Μέσα μεταφοράςΜέσα μεταφοράς
Μέσα μεταφοράς
 
public relations, digital media and communication
public relations, digital media and communicationpublic relations, digital media and communication
public relations, digital media and communication
 
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησηςο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
ο ρόλος του σχολείου, ως φορέα δευτερογενούς κοινωνικοποίησης
 
Public relations
Public relationsPublic relations
Public relations
 

Plus de Antigoni Sarafi

- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη
(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη
(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη
(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη
(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη
(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη
(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη
(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη
(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη
(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη
(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη
(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη
(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη
(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη
(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη
(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη
(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη ΑντιγόνηTεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη ΑντιγόνηTεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη ΑντιγόνηAntigoni Sarafi
 

Plus de Antigoni Sarafi (14)

- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
- 5/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
 
- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
- 3/15 - Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη
(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη
(11/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.11 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη
(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη
(10/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.10 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη
(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη
(9/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.9 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη
(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη
(8/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.8 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη
(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη
(7/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.7 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη
(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη
(6/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.6 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
(5/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.5 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
(3/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.3 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη
(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη
(2/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.2 - Σαράφη Αντιγόνη
 
(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη
(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη
(1/15) Tεχνολογία των Εκτυπώσεων ΚΕΦ.1 - Σαράφη Αντιγόνη
 
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη ΑντιγόνηTεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.5 / Σαράφη Αντιγόνη
 
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη ΑντιγόνηTεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη Αντιγόνη
Tεχνολογία Υλικών Κεφ.3 / Σαράφη Αντιγόνη
 

Dernier

9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Dernier (20)

ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

ANTIGONI_SARAFI_EAP_THESIS

  • 1. ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΣΧΟΛΗ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΡΑΦΙΚΕΣ ΤΕΧΝΕΣ – ΠΟΛΥΜΕΣΑ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ Η ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΩΣ ΟΠΤΙΚΗ ΔΙΑΤΥΠΩΣΗ ΤΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ, ΜΕ ΕΜΦΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΝΤΥΠΗ ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗ ΤΗΣ ΦΟΙΤΗΤΡΙΑΣ: ΑΝΤΙΓΟΝΗΣ ΣΑΡΑΦΗ Α΄ ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Δρ. ΗΡΩ ΛΑΣΚΑΡΗ Β΄ ΕΠΙΒΛΕΠΟΥΣΑ ΚΑΘΗΓΗΤΡΙΑ: Δρ. ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΜΠΑΝΟΥ ΠΑΤΡΑ, ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ - 2010
  • 3. Ευχαριστίες Για τη βοήθεια που μου προσέφεραν στην εκπόνηση της διπλωματικής εργασίας μου και για την κατανόηση που έδειξαν καθ’ όλη τη διάρκειά της, θα ήθελα να ευχαριστήσω την επιβλέπουσα καθηγήτριά μου, κα Ηρώ Λάσκαρη, τη δεύτερη επιβλέπουσα καθηγήτρια της εργασίας, κα Χριστίνα Μπάνου, τον ακαδημαϊκό υπεύθυνο του μεταπτυχιακού προγράμματος, κο Δημήτριο Ζευγώλη και το σύζυγό μου, το Λούϊ το Ρεϋμόνδο.
  • 4. «Η Γραφιστική ως Οπτική Διατύπωση του Μηνύματος της Επικοινωνίας, με έμφαση στην Έντυπη Γραφιστική» 7 Περίληψη Η γραφιστική, ως εφαρμοσμένη τέχνη, χρησιμοποιεί τους κανόνες των καλών τεχνών και λειτουργεί στην υπηρεσία της διαφήμισης, του μάρκετινγκ και της οπτικής επικοινωνίας. Η έντυπη οπτική επικοινωνία λαμβάνει χώρα στο πλαίσιο του συστήματος «πελάτης – γραφίστας – κοινό», όπου το γραφιστικό μήνυμα που μεταδίδεται στο κοινό διαμέσου του εντύπου παίζει καθοριστικό ρόλο στην επίτευξή της, ενώ την ίδια στιγμή κάποιοι εξωτερικοί παράγοντες εμποδίζουν την επικοινωνιακή διαδικασία. Οι έντυπες γραφιστικές συνθέσεις προορίζονται για μαζική αναπαραγωγή και δημιουργούνται με συγκεκριμένους επικοινωνιακούς στόχους. Οι στόχοι αυτοί σχετίζονται με την οπτική ταυτότητα του πελάτη (επιχείρηση, οργανισμός, εκδήλωση ή γεγονός), τη δημιουργία ή τη διατήρηση της θετικής του εικόνας, με την παροχή πληροφοριών στο κοινό, με την προώθηση προϊόντων, υπηρεσιών, εκδηλώσεων, γεγονότων ή ιδεών. Για την επίτευξη αυτών των στόχων, ο γραφίστας, χρησιμοποιεί εικόνες και κείμενα ως μορφικά και δομικά στοιχεία στις οπτικές συνθέσεις που δημιουργεί, χρησιμοποιεί συμβολικούς κώδικες, εφαρμόζει τους νόμους της οπτικής αντίληψης, μελετά τις ανάγκες, τις επιθυμίες, τις προτιμήσεις, το φύλο, την ηλικία, το μορφωτικό επίπεδο, την κοινωνική, πολιτιστική, θρησκευτική, πολιτική, ιδεολογική ταυτότητα του προσδιορισμένου κοινού – στόχου, και παράλληλα λαμβάνει υπόψη τις επιθυμίες και τις ανάγκες του πελάτη και εργοδότη του, για να κωδικοποιήσει οπτικά μηνύματα στα έντυπα που απευθύνονται στο συγκεκριμένο κοινό. Τα προσδοκώμενα αποτελέσματα της έντυπης οπτικής επικοινωνίας είναι αρχικά η προσέλκυση της προσοχής και του ενδιαφέροντος του κοινού, η πρόσληψη, η αποκωδικοποίηση και η αφομοίωση του οπτικού μηνύματος από το προσδιορισμένο κοινό – στόχο και στη συνέχεια αναμένεται η αντίστοιχη ενέργεια, αντίδραση ή αλλαγή στάσης και συμπεριφοράς του κοινού απέναντι στο μήνυμα (αγορά προϊόντος, χρήση υπηρεσιών, επίσκεψη σε εκδήλωση ή κοινωνική ευαισθητοποίηση σε κάποιο θέμα) ανάλογα με το στόχο της επικοινωνίας. Ιδιαίτερα στις έντυπες, δυσδιάστατες, μιας όψης εφαρμογές γραφιστικής, όπως οι αφίσες, αλλά και στα σήματα – λογότυπα, λόγω του προορισμού τους να μεταδίδουν στιγμιαία μηνύματα, πληροφορίες και ιδέες, το οπτικό μήνυμα οφείλει να προσελκύει άμεσα την προσοχή του κοινού με τρόπο κατανοητό, μονοσήμαντο, αναγνωρίσιμο, ευανάγνωστο, ώστε να μεταδοθεί αποτελεσματικά στο κοινό. Με βάση το θεωρητικό πλαίσιο της παρούσας εργασίας και την ανάλυση των επιλεγμένων παραδειγμάτων από αφίσες και σήματα – λογότυπα, μελετάται το σύστημα επικοινωνίας πελάτη – γραφίστα – κοινού, ερευνάται η αποτελεσματικότητα του οπτικού μηνύματος και καταγράφονται οι προϋποθέσεις για την επίτευξη της οπτικής επικοινωνίας.
  • 5. «Η Γραφιστική ως Οπτική Διατύπωση του Μηνύματος της Επικοινωνίας, με έμφαση στην Έντυπη Γραφιστική» 8 Abstract Graphic design, being an applied art and using the rules of fine arts, it functions in the service of advertising, marketing and visual communication. The visual communication of printed media takes place within the system of “client – designer – public”, where the graphic message transmitted to the public through the printed media, plays a key role in communication, while some external factors are an obstacle at the communication process. Printed graphic compositions are intended for mass reproduction and are created with specific communication objectives. These objectives relate to the visual identity of the customer (company, organization, happening or event), to the creation or maintenance of his prestige, to the provision of information to the public, to the promotion of products, services, happenings, events or ideas. To achieve these objectives, graphic designer uses images and text, as form and structure elements in the visual synthesis that he creates. He also uses symbolic codes and the laws of visual perception, he studies the needs, the desires, the preferences, the gender, the age, the educational level, the social, cultural, religious, political and ideological identity of the determined target – group, taking into account the wishes and needs of his client and employer, in order to finally encode visual messages in the printed media which aims at the specific target – group. The prospective results from printed visual communication are initially to attract the attention of public interest, to receive, to decode and to integrate the visual message by the specific target – group and, afterwards, the public’s reaction and the alteration of their attitude or behavior towards the message (product purchasing, use of services, visiting events or interest in social awareness issues), which depends on the communication purpose. Particularly in the printed, two – dimensional, one – sided graphic design applications, such as posters and in signs – logos as well, because of their destination to convey messages, information and ideas instantly, the visual message should immediately attract the attention of the public, with an understandable, unequivocal, recognizable, readable manner, in order to effectively be conveyed to the public. This essay is based on the theoretical research and the analysis of selected examples of posters and signs – logos and contains a study on the communication system “client – designer – public”, a research on the effectiveness of the visual message and the conditions on which the visual communication is achieved.