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Llaca Reyes Rafael Arturo
Diagrama de árbol
22/1/22
Actividad 2 Semana 2
Diagrama
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Conclusiones
Los estudios de la cibercultura pueden aportar conocimientos clave los cuales introducen el
uso de los dispositivos tecnológicos en los procesos educativos. Lo cual hace indispensable
abordar la complejidad de formas de hacer de los agentes educativos y comprender la
relación que se establece entre humanos y artefactos no-humanos, en los que las personas
que forman parte del sistema educativo fueran las protagonistas y no el llamado imperativo
tecnológico al que estas personas, centros y políticas se tienen que adaptar.
Bibliografía
Bastidas, J.,Sequera, N., Sequera, N. (2018). Cibercultura educativa. Umbral entre realidad y
virtualidad. Eduweb. Volúmen 12. No. (1)

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  • 1. 2022 Llaca Reyes Rafael Arturo Diagrama de árbol 22/1/22 Actividad 2 Semana 2
  • 2. Diagrama Ilustración 1. Diagrama de árbol. Interactivo en: https://view.genial.ly/61f74a75ef8fc60011519ffb Conclusiones Los estudios de la cibercultura pueden aportar conocimientos clave los cuales introducen el uso de los dispositivos tecnológicos en los procesos educativos. Lo cual hace indispensable abordar la complejidad de formas de hacer de los agentes educativos y comprender la relación que se establece entre humanos y artefactos no-humanos, en los que las personas que forman parte del sistema educativo fueran las protagonistas y no el llamado imperativo tecnológico al que estas personas, centros y políticas se tienen que adaptar. Bibliografía Bastidas, J.,Sequera, N., Sequera, N. (2018). Cibercultura educativa. Umbral entre realidad y virtualidad. Eduweb. Volúmen 12. No. (1)