1. Hasimi
Cinta Berbahasa Arab
Kelas 2
Bahasa Arab Bahasa Alquran
Gampang dan Menyenangkan
Jaringan Sekolah Islam Terpadu
Empowering Islamic Schools
2. Judul Buku:
Cinta Berbahasa Arab Kelas 1
Cinta Berbahasa Arab Kelas 2
Cinta Berbahasa Arab Kelas 3
Cinta Berbahasa Arab Kelas 4
Cinta Berbahasa Arab Kelas 5
Cinta Berbahasa Arab Kelas 6
Penulis:
Hasimi
Pentashih
Ahsanudin Bakrun
Editor:
Hasimi
Setting dan Layout:
Hasimi
Desain Cover:
Hasimi
Font:
Traditional Arabic, Arial, Brush Script MT, AvantGarde Bk BT, KFGQPC
Uthman Taha Naskh
Diolah dengan:
PowerPoint 2007, Photoshop CS2 dan CorelDraw X3
Penerbit:
PT Tiga Serangkai
Cetakan Kedua, 1433 H/2012
3. Kata Pengantar
Hamdan lillah, puji dan syukur kami panjatkan
kehadirat Allah swt. Solawat dan salam semoga terlimpah
pada nabi Muhammad saw beserta keluarga dan para
sahabatnya serta umatnya hingga akhir zaman. Waba’du
Dengan pertolongan Allah alhamdulillah buku ajar
Bahasa Arab kelas 2 Sekolah Dasar Islam Terpadu akhirnya
selesai kami susun. Jika isi buku sebelumnya kami susun
berdasarkan hasil KKG ustaz-ustazah di karesidenan Kedu,
maka buku ini kami susun sesuai dengan Standar Mutu
Sekolah Islam terpadu yang dikeluarkan oleh JSIT pusat.
Semoga buku ini dapat menjawab sebagian dari harapan
para pengajar bidang studi Bahasa Arab dan para siswa akan
buku pegangan yang mereka butuhkan dalam kegiatan
pembelajaran Bahasa Arab. Semoga pula menjawab tuntutan
dan harapan para orang tua yang selama ini sering
menanyakan buku pegangan Bahasa Arab bagi putra-putri
mereka.
Selanjutnya saya sangat berterima kasih kepada
teman-teman asatizah dan ustazat dalam KKG Bahasa Arab
se-Karesidenan Kedu atas masukan dan gagasannya
sehingga buku ini bisa hadir di tangan para pembaca semua.
Tak lupa juga kami sampaikan terimakasih kepada ikhwah
dan akhawat guru-guru bidang studi bahasa Arab dari
berbagai wilayah atas masukan dan sarannya untuk
perbaikan isi dan tampilan buku ini. Ucapan terima kasih kami
sampaikan juga kepada Pengurus JSIT Karesidenan Kedu
dan seluruh asatizah dan ustazat SDIT Cahaya Insani
Temanggung atas dukungan dan motifasinya, semoga Allah
membalasnya dengan pahala yang terbaik.
Akhirnya kami sangat mengharap saran dan masukan
dari para pembaca sekalian demi perbaikan buku ini sehingga
dapat menjadi salah satu pegangan dan rujukan dalam
kegiatan belajar mengajar Bahasa Arab. Semoga buku yang
sederhana ini dapat bermanfaat. Amin
Temanggung, 7 Januari 2012
Penyusun
4. Pedoman Transliterasi Arab – Latin (Indonesia)
sس Latin Arab Latin Arab
. ث
s .
d ض a ا
s ص
t ط
. b ب
.
sy ش .
z ظ t
.
ت
‘ ع s ث
g غ j ج
z ز
. ذ f ف .
h ح
z
q ق kh خ
z ظ
.
k ك d د
.
l ل z ذ
t ت
m م r ر
t ط
. n ن z ز
h هػ w و s س
هـ ش
ح
h sy
h
.
y ي .
s ص
d دػ k ؾ g غ
d ض
. kh خ q ؽ
Huruf yang bertasydid ditulis ganda misal ّ di tulis bb
ب
Bacaan panjang (mad) diberi tanda – di atas huruf vokal misal
ْ ِب
_ _ _
bu و
ْ ُبػ bi ػي ba بَا
5. Dafta Isi
Kata Pengantar ……………………………………………….. i
Pedoman transliterasi Arab – Latin (Indonesia) …………… ii
Daftar Isi ……………………………………………………….. iii
Pelajaran 1 Menulis .………………………………………… 1
Pelajaran 2 Anggota Tubuh ……………………………….… . 17
Pelajaran 3 Peralatan Sekolah ……………………………… 22
Pelajaran 4 Keluargaku………………………………………. 27
Pelajaran 5 Angka 0-10 ...…………………………………… 32
Latihan Ulangan Semester 1 ……….……………………… 38
Pelajaran 6 Makanan dan Muniman ……..………………… 43
Pelajaran 7 Buah-buahan …………………………….……. 48
Pelajaran 8 Hewan ………….……………………………… 53
Pelajaran 9 Alat Transportasi ………………………………. 58
Pelajaran 10 Angka 11-20 ………………………………….. 62
Latihan Ulangan Semester 2 ……………………………….. 66
Daftra Pustaka ……………………………………………….. 70
6. MENULIS
ِ ة
َُْالكتَاب
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Membaca dan menulis huruf hijaiyyah bentuk sambung
1.1 Membaca huruf-huruf hijaiyyah bentuk sambung
1.2 Menulis huruf-huruf hijaiyyah bentuk sambung
A. Langkah 1
Kenali Kepalanya
Kita dapat mengenali sebuah huruf hanya dengan melihat
kepalanya. Dalam menyambung huruf hijaiyyah kita hanya
perlu menulis kepala dari huruf pertama lalu kita sambung
dengan kepala huruf berikutnya. Perhatikan huruf-huruf
berikut ini dan perhatikan pula kepalanya
جْ ح خ س ش ْص ض ؼْؽ
Contoh:
Sambunglah huruf-huruf berikut ini menjadi sebuah kata!
َ ِ ْؽ َ ِ ػق
ْ شْؼ ْ شػف
َ َ ْؼ َ َ ػف
َْ خْش َْ خػش
َ َ ْؼ َ ػف
َْ ؽْص َْ قَػص
َ ِ ْص ِ ػص
ْ ؼْح َْ فَػح
َ َ ْش َ َ ػش
َْ حْس َْ حػس
Huruf yang di akhir kata ditulis
seperti bentuk asalnya
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱ Gampang dan Menyenangkan
8. B. Langkah 2
Kanan OK kiri NO
Maksudnya?
Pada pelajaran ini kita akan mempelajari huruf-huruf yang
hanya mau disambung dengan huruf lain yang ada di
sebelah kanannya saja dan tidak mau bersambung dengan
huruf yang ada di sebelah kirinya. Huruf-huruf yang kita
اْدْذْرْزْك
maksud ada 6 yaitu:
Perhatikan contoh berikut ini!
َْ َ٤- سْاَ َْ سا
َ ْص َ ص َ َج
َْ خر َْ ١- خْر
َ َ ْج
َْ ٥- ؼْاِ َْ فَػا
َ ْؽ ِؽ َْ فَػر
َؽ َْ ٢- ؼْر
َ َ ْؽ
َ َز
َْجو َْ ٣- جْك
َ َ ْز
Tebalkan kata-kata berikut ini!
ََ َ َ َ َ
٦- ـخػذل
َ َ١- كػرن
َ َ َ ََ٢- كَػدََر
َ
٧- فػزع
َ
َب
َ َ كَػر َ َ َ
-٨ َ٣- فػزََد
َ َ َ َ ََٔجػ َ َ -٤
۹- اـخػذ
َ َب
َ َرف َ َ َ
٠١- َ ػق
َ َ٥- شػاََل
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳ Gampang dan Menyenangkan
9. Sambunglah huruf -huruf berikut ini!
٦- زْؼْر
َْ َْ َْ َْ َْْ َْْ -١
صكف
٧- ؽْؼْز
َْ َْ َْ َْ َْْ َْْ -٢
كصؼ
٨- ؽْدْر
َْ ْ َْ
َ َْ َْْ َْْ -٣
ؽكس
۹- رْؽْد
ْ َْ َْ
َ َْ َْْ َْْ -٤
كسؽ
٠١- خْذْؼ
َْ ْ َْ
َ َْ َْْ َْْ -٥
كزر
C. Langkah 3
Pindah Titik-Ganti Nama
Maksudnya?
Pada pelajaran ini kita akan mempelajari huruf-huruf yang
punya tubuh yang sama ketika di awal dan di tengah. Yang
membedakan adalah letak dan jumlah titiknya saja. Huruf-
huruf yang kita pelajari saat ini ada lima yaitu:
بْتْثْفْْي
Perhatikan contoh berikut ini!
ػت
َْ َتْ--- تَػتَػت
َ ػب
َْ َبْ--- بَػبَػب
ػي
َْ َيْ--- يَػيَػي ػن
َْ َفْ--- نَػنَػن
ػث
َْ َثْ--- ثَػثَػث
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤ Gampang dan Menyenangkan
11. D. Langkah 4
Beda Tempat -Beda Bentuk
Pada pelajaran kali ini kita hanya belajar satu huruf saja
yaitu huruf ha’. Huruf ha’ di awal kata akan berbeda dengan
di tengah kata. Juga akan berbentuk lain ketika berada di
akhir kata. Akan berbeda lagi jika di akhir kata dan sendiri
yang didahului huruf اْدْذْرْزْك
Perhatikan perubahannya!
Ketika bersambung sendiri
ـه --- ـهـهــه ه
فقـه
ِ ف ق ـهـ
ِ ـهمس ـه م س
ـ
ي ده ي د ـهـ سـهـج س ـه ج
ـ
Tebalkan kata-kata berikut ini!
َ َ
ََ٦- ْػػدم ََ َ
١- شٓو
َ
َ َ -٧
َّفػلػ َ٢- كَػٓػر
َ َ
ِ
َ َ َ -٨ َ َ
ََ٣- شػٓػر
ْػرؽ
َ
َ
َ۹- ةَػٓػي َ
َ َ٤- ُػزه
ِ
ُ ُ َ َ
َ َِ
٠١- زْػد َّ٥- ُػصػتػ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٦ Gampang dan Menyenangkan
12. Sambunglah huruf-huruf berikut ini!
Jangan lupa gunakan langkah sebelumnya bila perlu!
ُْ ْْ َْْ َْْ -٦
فبذقَ ْ َْْ َْْ -١
قؼذ
َ
َْ َْْ َْْ -٧
قجر ْ َْْ َْْ -٢
جقد
َ
٨- عْرْؼْق
ُْ َْ َْ َْ َْ َْْ ْ٣- ؼ
صق
ِْ ْ َْ
ِ
۹- قْذْق َْ َْْ َْْ -٤
قسر
٠١- ذْقْب
َْ َْ ْ
َ ُْ ُْْ ُْْ -٥
ضرق
E. Langkah 5
Jadi Mirip S
Pada pelajaran kali ini kita juga hanya belajar satu huruf
saja yaitu huruf kaf. Huruf kaf bila ditulis di awal dan di
tengah akan berubah mirip huruf S dan bila di akhir kata
kembali seperti semula, tulis seperti huruf asalnya.
Perhatikan perubahannya!
Ketika bersambung sendiri
َ ِ ُ َ ِ ػك
ُْ ؾْ--- ك ػ ػػك ػ ػ ػ ػك ػ ػ ػ ػ ػك ػ ػ ػ ػػكػ ػ ػ ػ ػ
َ َ ػك
َْ حػ ػػجػ ػ َ َ ْؾ
َْ حْج َْ ؾْتْبْ ك ػػتِ ػ
ُ ػب ِ ُ
َ
َؾ
َْبَػ ػ ػػر َ َ ْؾ
َْ س ػ ػك ػ َْ بْر َ َ ػت َْ سْؾ
َ َ ْت
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۷ Gampang dan Menyenangkan
14. F. Langkah 6
Jadi Mirip l
Pada pelajaran kali ini kita juga hanya belajar satu huruf
saja yaitu huruf lam. Huruf lam bila ditulis di awal dan di
tengah akan berubah mirip huruf l dan bila di akhir kata
kembali seperti semula, tulis sebagaimana asalnya.
Perhatikan perubahannya!
Ketika bersambung sendiri
ْ ؿْ------- لَػ ػػلِػ ػ ػ ػلُػ ػ ػ ػلَ ػ ػ ػ ػػلِ ػ ػ ػ ػػلِػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ ػ
ػل
َ َ ػل
ْ كص ػ
َ َ َ ْؿ
َْ كْص ِد
ْلَػ ػ ػز
َ َ ِ ْد
ْ ؿْز
َ
ُ ِؿ
َْ سػ ػ ػ ػػا َْ ِسْا
ُ ْؿ َ ػك
َْ س ػ ػلَ ػ ػ َ َ ْؾ
َْ سْؿ
Tebalkan kata kata berikut ini
ََ٦- حػيَػي
َ َ َ َ
١- فػيػم
َ
َََ٧- ىَػلػ
َ َ َ ُ -٢
ىػتػد
َ
َ َ َ -٣
َُ ِ
٨- يَػيػد َةػيػد
َ۹- َُػدي َ َ َ
َ ِ ٤- نػصػو
َ
َ َ َ َ َ
٠١- حػيػو
َ ٥- اََىس
َ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۹ Gampang dan Menyenangkan
15. Sambunglah huruf-huruf berikut ini!
Langkah sebelumnya tetap dipakai.
ْ َْْ َْْ -٦
بؿد
َ ْ َْْ َْْ -١
كؿد
َ
ْ َْْ ُْْ -٧
ؿبد
َ ْ ِْْ َْْ -٢
يؿد
ُ
٨- بْدْؿ
ُْ ْ َْ
َ َْ ِْْ َْْ -٣
فبؿ
۹- ؿْقْب
َْ َْ َْ َْ َْْ َْْ -٤
سؿؾ
٠١- جْدْؿ
َْ ْ َْ
َ َْ َْْ َْْ -٥
صؿت
G. Langkah 7
Mirip Kepala Jeratan Pancing مػمػم
Satu huruf lagi yang kita pelajari sekarang adalah huruf
mim. Huruf mim bila ditulis baik di awal, di tengah maupun
di akhir akan berubah mirip seperti kepala jeratan pancing.
Perhatikan perubahannya dan perhatikan pula bagaimana
bapak atau ibu guru kamu membuatnya
Ketika bersambung sendiri
ـْ------ م ػم ػمػم
ْ ِكل
َ ػم
َ َ ِ ْـ
ْ ؾْؿ
َ َك
َْ َمػل َ َ ْؾ
َْ ـْؿ
ِـ
ْ قَػا ْ ِؽْا
َ ْـ َ َ ػل
ْ كم
َ َ َْؿ
َْ ؾْـ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۰ Gampang dan Menyenangkan
17. Sambunglah huruf-huruf berikut ini!
Jangan lupakan langkah sebelumnya!
َْ ْْ ْْ -٦
ـدح ََ َْ َْْ ْْ -١
ـؾف َ
ْ َِْْْْ -٧
حـد
َ َْ ْْ َْْ -٢
ؾـف َ
٨- ؽْـْر
ْ ْ َْ
َ ْ َْْ َْْ -٣
ؿؽـ
َ
۹- ؾْرْـ
ْ َْ َْ
َ ْ ْْ ْْ - ٤
ـدـ
َََ
٠١- خِْـْس
ْ ْ َْ ْ ْْ َْْ -٥
صـد
ََ
H. Langkah 8
Mirip ombak ya… ػعػعػعععػع
Kali ini kita akan belajar dua huruf lagi yaitu ‘ain dan gain.
Huruf ‘ain dan gain punya bentuk yang sama dan bila ditulis
di tengah dan di akhir berubah mirip gulungan ombak
Perhatikan perubahannya dan perhatikan pula bagaimana
bapak atau ibu guru kamu membuatnya!
Ketika bersambung sendiri Ketika bersambung sendiri
ْ غْ--- غ ػػغِ ػػغُػ
َ ػغ ْ ُعْ--- عػعِػع
َ ػع
ػغ
ْ بَػ ػلَػ
َ َ َ غ
ْ ْبْؿ
َ َ َػك
َْ مػػع َ َْؾ
َْ ـْع
َل
ْ َشغ
َ َ َْؿ
َْ شْغ َ َ ػد
َْ عػػم َ َْد
ْ عْـ
َ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۲ Gampang dan Menyenangkan
19. I. Langkah 9
Bentuknya Tetap طططططططططط
Pada pelajaran kali ini kita akan latihan menulis huruf ta
.
dan za. Di manapun tempatnya kedua huruf ini tidak
.
mengalami perubahan apapun ketika bersambung dengan
huruf yang lain.
Perhatikan bagaimana bapak atau ibu guru kamu
membuatnya
Ketika bersambung sendiri Ketika bersambung sendiri
ِ ط
ُْ ظْ--- ظػظَػ ِط
ُْ طْ--- طَػطػ
َظ
َْ غػلَػ ََظ
َْ ْغْؿ َع
َْ طَػم َ َْع
ْ طْـ
َ
َ ِظ
ْ غػا ْ ِغْا
َ ْظ ػر
َْ َنَظ َ َ ْر
َْ فْظ
Tebalkan kata kata berikut ini
َػر َٓظػ َ -٦ َ١- طػيَػع
َ َ
َ ػو
َ َ٢- ةَػط
َغػٍػد ِ -٧
َ
َ َِ
رؽػب -٨ ٣- ىػطػف
َ ِ
َغػرُ َ
ؼ
َ -۹ ًَ٤- ظػيػ
ِ
َ٠١- َُػت َ َ
ػؼ
َ ًَ٥- غػظػ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٤ Gampang dan Menyenangkan
21. B. Uraikan kata-kata berikut ini sesuai bentuk huruf asalnya!
ْ َ٦- نَظ
ر َ َل
ْ دخ
َ -١
ْ٧- لِز
َـ َ ط
َْ َشط -٢
ِْ
٨- قَطع َِع
ْ كس -٣
َِْ
۹- سجد غ
ْ َبَػل -٤
ْ ِ٠١- نَػب
ل َِْ
٥ - غن
C. Tulislah kata-kata berikut ini dengan huruf hijaiyyah sambung!
1. nahiyun 6. fariqun
2. yasirun 7. jalabun
3. rakhisun
. 8. rabitun
.
4. hisabun
. 9. syaja’un
5. maradun
. 10. ganamun
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱٦ Gampang dan Menyenangkan
22. ANGGOTA TUBUH َ ِ م
ِْ أَعضاءُْالػجس
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
2. Mengenal nama-nama anggota bada dalam bahasa arab
2.1 Mendengar ungkapan nama-nama anggota badan dalam bahasa Arab
2.2 Menyebutkan nama-nama anggota dalam bahasa Arab
2.3 Membaca nama-nama anggota dalam bahasa Arab
2.4 Menulis nama-nama anggota dalam bahasa Arab
َر
ْ شع
َس
ْ رأ
sya’run
ra`sun
ْ َي
د
yadun ر
ْ ظَه
zahrun
.
ِ ق
ْ َمرف
رة
َْكب
ُ
rukbatun
mirfaqun
ِل
ْ رج .ِ ذ
ْ فَخ
rijlun fakhizun
ِذ
ْ فَخ ِ ق
ْ َمرف
د
ْ َي
رة
َْكب
ُ
ِل
ْ رج
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۷ Gampang dan Menyenangkan
23. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
-١
َس
ْ رأ
-٢
ِ ق
ْ َمرف
-٣
َر
ْ شع
-٤
رة
َْكب
ُ
-٥
ِذ
ْ فَخ
-٦
د
ْ َي
-٧
ِل
ْ رج
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۸ Gampang dan Menyenangkan
24. B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!
ِ ق
ْ َج- مرف ِذ
ْ ا- فَخ -١
ْْْْْْب- ك ػ ػػبَة
ر
ُ
َْج- ك ػ ػػب
ر ة ُ ِل
ْ ْا- رج -٢
ِ
ْْْب- مرفَق
ر ة
َْج- ك ػ ػػب
ُ د
ْ َا- ي -٣
ِ
ْْْْْْْْْْْْب- فَخذ
ِ
ْْْج- مرفَق ِل
ْ ا- رج -٤
د
ْ َب- ي
ِ
ْْْْج- رجل ِذ
ْ ْأ- فَخ -٥
د
ْ َْب- ي
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۱۹ Gampang dan Menyenangkan
25. C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
Kerjakan seperti pada contoh!
dibaca arti
.1. د
ْ َي = yadun = tangan
.2. ِل
ْ رج = ……….. = …………..
.3. ِ ق
ْ َمرف = ………… = …………..
.4. ِذ
ْ فَخ = ………… = …………..
.5. ر
ْ ظَه = ………… = ………….
.6. َر
ْ شع = ………… = …………..
.7.
َس
ْ رأ = …………. = …………..
D. Tuliskan nama-nama anggota tubuh berikut ini dengan huruf hijaiyyah!
Kerjakan seperti contoh berikut ini!
-۱
َس
ْ رأ َس
ْ رأ َس
ْ رأ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۰ Gampang dan Menyenangkan
26. -۲
-۳
-٤
-٥
-٦
-۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۱ Gampang dan Menyenangkan
27. Peralatan Sekolah ََ َ َ ِ ة
َّْاَدكاتْمدرسي
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
3. Mengenal nama-nama peralatan sekolah dalam bahasa arab ِ َ ار
ٌ حو
3.1 Mendengar ungkapan tentang alat tulis dalam bahasa Arab
3.2 Menyebutkan benda-benda tentang alat tulis dalam bahasa Arab
3.3 Membaca benda-benda tentang alat tulis dalam bahasa Arab
3.4 Menulis benda-benda tentang alat tulis dalam bahasa Arab
qalamun
م
ْ َقَػل global-b2b
-
kitabun ْ َكِت
اب tabasyiru
navdeeppakcorp
-
ِر
ُْ طَبَاشيػ
qalamurrasasi
. .
ِْ قَػلَمْالرص
َّ َ اص
latansani
ِ َة
ْ مقلَم
ayaelektro
dewirn4
miqlamatun
-
firjarun
ْ فِرج
َ ار
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۲ Gampang dan Menyenangkan
28. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar-gambar berikut dengan namanya!
ْ َ۱- كِت
اب
م
ْ َ٢- قَػل
ِ َة
ْ ٣- مقلَم
ِْ ٤- قَػلَمْالرص
ُ َّ َ اص
ِر
ُْ ٥- طَبَاشيػ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۳ Gampang dan Menyenangkan
29. !B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim
م
ج- قَػلَ ْ ا- كِتَ ْ
اب ١-
ِ َة
ب- مقلَم ْ
ج- كِتَ ْ
اب ْا- قَػلَ ْ
م ٢-
ب- قَػلَمْالرص ِْ
ُ َّ َ اص
م ُ َّ َ ِ
ا- قَػلَمْالرصاصْ ج- قَػلَ ْ ٣-
ِر
ب- طَبَاشيػُْ
ِر
ج- طَبَاشيػُْ ا- قَػلَمْ ٤-
ِ
ب- مقلَمةْ
َ
ِ
ج- مقلَمةْ ْأ- كِتَ ْ
اب ٥-
َ
ِر
ْب- طَبَاشيػُْ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۲ Gampang dan Menyenangkan
30. C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
Kerjakan seperti pada contoh!
dibaca arti
.1.
ْ َكِت
اب = …………. = ………………..
.2.
م
ْ َقَػل = ……….. = …………..
.3.
ِ َة
ْ مقلَم = ………… = …………..
.4. ْ فِرج
َ ار = ………… = …………..
.5. ِْ قَػلَمْالرص
ُ َّ َ اص = ………… = ………….
.6. ِر
ُْطَبَاشيػ = ………… = …………..
D. Tuliskan nama-nama benda berikut ini dengan huruf hijaiyyah sebanyak tiga
kali!
-۱
-۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲٥ Gampang dan Menyenangkan
31. -۳
-٤
-٥
-٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲٦ Gampang dan Menyenangkan
32. KELUARGAKU
ْ اُسرتِػ ػ
َ ػي
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
4. Mengenal anggota keluarga dalam ungkapan bahasa arab
4.1 Mendengar ungkapan tentang keluarga dalam bahasa Arab
4.2 Menyebutkan ungkapan keluarga dalam bahasa Arab
4.3 Membaca kosa kata tentang keluarga dalam bahasa Arab
4.4 Menulis kosa kata tentang keluarga dalam bahasa Arab
َ َّة
ْجد َد
ْج
َ َّ ة
ْ عم َم
ْع ب
ْ َا ـ
ُْا
ْ بِن
ت َد
ْ َكل
ب
ْ َا
ـ
ُْا
َد
ْ َكل ْ بِن
ت
rnasution
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۷ Gampang dan Menyenangkan
33. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
َد
ْج
jaddun
-١
َد
ْ َكل -٢
waladun
ب
ْ َا -٣
abun
ـ
ُْا -٤
ummun
َ َّة
ْجد -٥
jaddatun
ْ بِن
ت -٦
bintun
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۸ Gampang dan Menyenangkan
34. B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!
ـ
ُْج- ا ْ ا- بِن
ت -١
َد
ْ َب- كل
ُْج- ا
ـ ْْا- جد
َ َّة -٢
ْب- بِنت
ب
ْ َج- ا َد
ْ َا- كل -٣
َد
ْ ب- ج
َد
ْ َج- كل َم
ْ ا- ع -٤
ْ ب- ج د
َ
َم
ْ ج- ع ْْأ- كلَد
َ -٥
ب
ْ َْب- ا
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۲۹ Gampang dan Menyenangkan
36. D. Tuliskan nama-nama anggota keluarga berikut ini dengan huruf hijaiyyah
sebanyak tiga kali!
-۱
-۲
-۳
-٤
-٥
-٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۱ Gampang dan Menyenangkan
37. ANGKA َ َد
ْ اَلعد
ُ
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
5. Mengenal angka satu sampai sepuluh dalam ungkapan bahasa arab
5.1 Mendengar ungkapan angka satu sampai sepuluh dalam bahasa
Arab
5.2 Menyebutkan angka satu sampa sepuluh dalam bahasa Arab
5.3 Membaca angka satu sampai sepuluh dalam bahasa Arab
5.4 Menulis angka satu sampai sepuluh dalam bahasa Arab
َة
ْ اَربَػع .
ة
ْ-َثَالَ.ث ِْ. َاِثػ-ن
اف َ ِد
ْ- كاح
(arba’atun) (salasatun) (isnani) (wahidun)
.
َْثَػمانِي
َ ة َ َة
ْ سبػع ِ َّة
ْ سػت َ َة
ْ َخس
. -
(samaniyatun) (sab’atun) (sittatun) (khamsatun)
ِر
ْ صف َ َ َة
ْعشر ْ تِسع
َة
(sifrun)
. (‘asyaratun) (tis’atun)
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۲ Gampang dan Menyenangkan
38. SIMBOL ANGKA
٤ ۳ ۲ ۱
َة
ْ اَربَػع ة
َْثَالَث ِْ َاِثػن
اف َ ِد
ْ كاح
۸ ۷ ٦ ٥
َْثَػمانِي
َ ة َ َة
ْ سبػع ِ َّة
ْ سػت َ َة
ْ خػمس
۰ ۱۰ ٥
ِر
ْ صف َ َ َة
ْعشر ْ تِسع
َة
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۳ Gampang dan Menyenangkan
39. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
َ َة
ْ خػمس -١
َ ة
َْثَالث -٢
َ َة
ْ سبػع -٣
ِر
ْ صف -٤
َة
ْ اَربَػع -٥
َْثَػمانِي
َ ة -٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳٤ Gampang dan Menyenangkan
40. B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!
َ َة
ْ ج- سبػع ِ ػة
ْ ا- ستَّػ
ْ ب- تِسع
َة
۹ -١
َْج- ثَػمانِي
َ ة ْْا- سبػعة
ََ
َ َ َة
ْب- عشر
۷ -٢
ِر
ْ ج- صف
َة
َ َ َة
ْا- عشر
ْ ب- اَربَػع
۰ -٣
َْج- ثَػمانِي
َ ة ْ ا- تِسع
َة
َ َة
ْ ب- سبػع
۸ -٤
٦
ْ ج- تِسع
َة ِ َّة
ْ ْأ- ست -٥
َ َة
ْ ْب- سبػع
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳٥ Gampang dan Menyenangkan
42. ۹
D. Tuliskan nama-nama angka berikut ini dengan huruf hijaiyyah sebanyak tiga
kali!
-۱
۷
-۲
-۳
۰ -٤
-٥
۸ -٦
٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۷ Gampang dan Menyenangkan
43. Latihan Ulangan Semester 1
A. Lingkari salah satu jawaban yang benar di antara huruf alif, ba atau jim!
د
ْ َج- ي ِذ
ْ أ- فَخ -۱
رة
ْ َب- كب
ُ
ِذ
ْ ج- فَخ ِل
ْ أ- رج -۲
ِ ق
ْ َب- مرف
رة
َْج- كب ِ
ْأ- فَخذ -۳
ُ
د
ْ َب- ي
ِل
ْ ج- رج ِ
ْأ- مرفَق -٤
د
ْ َب- ي
رة
َْج- كب ِ
ْأ- رجل -٥
ُ
د
ْ َب- ي
ْ َج- كِت
اب ِْ أ- قَػلَمْالرص
ُ َّ َ اص ...هذا
َ -٦
م
ْ َب- قَػل
ْ َج- كِت
اب ِْ أ- قَػلَمْالرص
ُ َّ َ اص ...هذا -۷
م
ْ َب- قَػل
Bahasa Arab Bahasa Alquran ۳۸ Gampang dan Menyenangkan
47. MAKANAN DAN MINUMAN َُْاَْلَطعِمةُْكْالمشركب
َ َ َ ُ ة
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
1. Mengenal nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa arab
1.1 Mendengar ungkapan nama-nama makanan dan minuman dalam
bahasa Arab
1.2 Menyebutkan nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa Arab
1.3 Membaca nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa arab
1.4 Menulis nama-nama makanan dan minuman dalam bahasa arab
khubzun
ُز
ْ خبػ ruzzun
ُز
ْر
-
khadrawatun
خضركات
ْ ََ َ samakun
َ َك
ْ سػم lahmun
. م
ْ لَػح
-
halibun
.
ْ حلِي
َ ب -
syayun َ اي
ْ ش qahwatun
َة
ْقَػهو
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۲ Gampang dan Menyenangkan
48. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
ُز
ْ خب ػ -١
ْ خضرك
َ َ َات -٢
م
ْ لَػح -٣
ُز
ْر -٤
ْ حلِي
َ ب -٥
َ َك
ْ سػم -٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۳ Gampang dan Menyenangkan
49. B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!
ْ ج- حلِي
َ ب ُز
ْ ا- خبػ -١
ُز
ْب- ر
ْ ج- لَػح
م ْ ْا- سػم
َ َك -٢
َ َ َات
ْ ب- خضرك
ُز
ْ ج- خبػ ْا- حلِيب
َ -٣
َ اي
ْ ب- ش
م
ْ ج- لَػح ُز
ْا- ر -٤
ْب- سػمك
ََ
ْج- حلِيب
َ ْْأ- رز
ُ -٥
ُز
ْ ْب- خبػ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٤ Gampang dan Menyenangkan
50. C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
dibaca arti
.1. َ اي
ْ ش = ………. = ………….
.2. ُز
ْر = ……….. = …………..
.3. ْ حلِي
َ ب = ………… = …………..
.4. ُز
ْ خبػ = ………… = …………..
.5. َ َ َات
ْ خضرك = ………… = ………….
.6. م
ْ لَػح = ………… = …………..
.7. َ َك
ْ سػم = ………….. = …………………….
D. Tuliskan nama-nama makanan atau minuman berikut ini dengan huruf
hijaiyyah sebanyak tiga kali!
-۱
-۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٥ Gampang dan Menyenangkan
51. -۳
-٤
-٥
-٦
-۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤٦ Gampang dan Menyenangkan
52. BUAH-BUAHAN ْ ِاَلفواك
َُ َ ه
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
2. Mengenal nama buah-buahan dalam bahasa arab
2.1 Mendengar ungkapan nama buah-buahan dalam bahasa Arab
2.2 Menyebutkan nama buah-buahan dalam bahasa Arab
2.3 Membaca nama buah-buahan dalam bahasa arab
2.4 Menulis nama buah-buahan dalam bahasa arab
-
ِخ
ْ بَطي َر
ْ تَػم
batikhun
.
tamarun
mauzun َز
ْمو -
burtuqalun َ اؿ
ْ بػُرتُػق -
tuffahatun
. َّ َ ة
ْ تُػفاح
‘inabun
ِب
ْ َعن -
ananasun ْ َأَنَان
س -
rummanun َُّ اف
ْ رم
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۷ Gampang dan Menyenangkan
53. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
بػُرتُقاؿ
ْ َػ -١
ْمو
َ ُز -٢
َّ َ ة
ْ تُػفاح -٣
ْ َأَنَان
س -٤
ِب
ْ َعن -٥
َُّ اف
ْ رم -٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۸ Gampang dan Menyenangkan
54. B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!
ِب
ْ َج- عن َُّ اف
ْ ا- رم -١
َر
ْ ب- تَػم
ْ ج- بػُرتُػق
َ اؿ َّ َ ة
ْ ْا- تُػفاح -٢
َز
ْب- مو
َز
ْج- مو ْا- رماف
َُّ -٣
ْب- بػُرتُػقاؿ
َ
َّ َ ة
ْ ج- تُػفاح ْا- موز
َ -٤
ِ
ْب- عنَب
ْج- موز
َ ْْأ- بػُرتُػقاؿ
َ -٥
ْْب- رماف
َُّ
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٤۹ Gampang dan Menyenangkan
55. C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
dibaca arti
.1. َر
ْ تَػم = ……….. = ………….
.2. َز
ْمو = ……….. = …………..
.3. َ اؿ
ْ بػُرتُػق = ………… = …………..
.4. ِب
ْ َعن = ………… = …………..
.5. َُّ اف
ْ رم = ………… = ………….
.6. ْ َأَنَان
س = ………… = …………..
.7. ِخ
ْ بَطي = ………….. = …………………….
D. Tuliskan nama-nama buah berikut ini dengan huruf hijaiyyah sebanyak tiga
kali!
-۱
-۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۰ Gampang dan Menyenangkan
56. -۳
-٤
-٥
-٦
-۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۱ Gampang dan Menyenangkan
57. Hewan ُْ َاْلَيَػوان
َ ات
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
3. Mengenal nama-nama hewan dalam bahasa arab
3.1 Mendengar ungkapan nama-nama hewan dalam bahasa Arab
3.2 Menyebutkan nama-nama hewan dalam bahasa Arab
3.3 Membaca nama-nama hewan dalam bahasa arab
3.4 Menulis nama-nama hewan dalam bahasa arab
namirun ِر
ْ نػَم asadun َد
ْ اَس
-
filun ْ فِي
ل -
timsahun
.
ْ تِػمس
َ اح dababtun
َ ة
َْدبَػب
Fa`run
ر
ْ فَأ ailun ل
ْ اَي -
hisanun
. ِ َ اف
ْ حص
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۲ Gampang dan Menyenangkan
58. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
َد
ْ اَس -١
ِر
ْ نَػم -٢
ْ تِػمس
َ اح -٣
ل
ْ أَي -٤
ِ َ اف
ْ حص -٥
ْ فِي
ل -٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۳ Gampang dan Menyenangkan
59. B. Lingkari jawaban yang tepat di antara huruf alif, ba atau jim!
ل
ْ ج- أَي ِ َ اف
ْ ا - حص -١
ِر
ْ ب- نَػػم
ِر
ْ ج- نَػػم ْْا- أَيل -٢
َد
ْ ب- اَس
ل
ْ ج- أَي ِر
ْ ا- نَػػم -٣
ْب- فِيل
ِر
ْ ج- نَػػم ْا- اَسد
َ -٤
ْ ب- فِي
ل
ِ َ اف
ْ ج- حص ْْأ- فِيل -٥
ِر
ْ ْب- نَػػم
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥٤ Gampang dan Menyenangkan
60. C. Baca dan artikan kata-kata berikut ini!
dibaca arti
.1. ل
ْ أَي = ailun = ………….
.2. َد
ْ أَس = ……….. = …………..
.3. ْ فِي
ل = ………… = …………..
.4. ِر
ْ نَػػم = ………… = …………..
.5. ِ َ اف
ْ حص = ………… = ………….
.6. ْ تِػمس
َ اح = ………… = …………..
.7. َ ة
َْدبَػب = ………….. = …………………….
D. Tuliskan nama-nama hewan berikut ini dengan huruf hijaiyyah sebanyak tiga
kali!
-۱
-۲
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥٥ Gampang dan Menyenangkan
61. -۳
-٤
-٥
-٦
-۷
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥٦ Gampang dan Menyenangkan
62. Alat Transportasi ِْ آَلتْالمواصال
َ ُ َُ ََ ت
Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar
4. Mengenal nama buah-buahan dalam bahasa arab
4.1 Mendengar ungkapan nama-nama alat transportasi dalam bahasa Arab
4.2 Menyebutkan nama-nama alat transportasi dalam bahasa Arab
4.3 Membaca nama-nama alat transportasi dalam bahasa arab
4.4 Menulis nama-nama alat transportasi dalam bahasa arab
otakku.com
-
sayyaratun َ َة
ْسيَّار -
hafilatun
. َْحافِل
َ ة
hinamagazine
redeyechicago indonetwork
َ َّ َ ة
ْ دراج ْطَائِر َِ ة
-
َة َْسفيػن
darrajatun - -
ta`iratun
. safinatun
-
jawwalatun جوالَة
ْ َّ َ -
qitarun
. ْ َقِط
ار ‘arabatun ََ ة
َْعرب
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۷ Gampang dan Menyenangkan
63. Latihan ْ ِ ات
ٌ َتَمريْ ن
A. Pasangkan gambar berikut sesuai dengan namanya!
حافِلَة
ْ َ -١
ْطَائِر
َة -٢
ْ َقِط
ار -٣
َ َة
ْسيَّار -٤
َ َّ ة
َْجوال -٥
َِ ة
َْسفيػن -٦
Bahasa Arab Bahasa Alquran ٥۸ Gampang dan Menyenangkan