1. بيئات التعلم الالكتروني

2. أ -البيئات الواقعية
Real environment
وهي بيئات لها وجود فعلي مبنى وتجهيزات مادية مثل:
1.حجرة الدراسة ومن أنواعها حجرة الدراسة ذات الحاسب الواحد و
حجرة الدراسة ذات الحواسيب المتعددة.
.Computer Lab 2.معمل الحاسب
وهو بيئة تعلم تفاعلية Smart Classroom 3.الفصل الذكي
يتواجد قيها الطلاب مع المعلم في الوقت والمكان نفسه وفيها يتم
توظيف تكنولوجيا شبكات الحاسب مع تكنولوجيا الوسائطالمتعددة.

3. ب- البيئات الافتراضية
Virtual Environment
وهي برمجيات تحاكي البيئة الواقعية وتوجد على إحدى أنواع
الشبكات كالإنترنت مثل:
وفيها Virtual Classroom : 1.الفصول الافتراضية
يتواصل المعلم مع الطلاب عن بعد عبر شبكة الانترنت بشكل
متزامن أو غير متزامن.
وهي برمجية Virtual Labs: 2.المعامل الافتراضية
الكترونية تحاكي المختبر

4. نظام إدارة التعلم
الالكتروني
Learning
Management
System
• هو منظومة متكاملة مسئولة عن إدارة العملية التعليمية
.WWW الالكترونية عبر الشبكة العالمية للمعلومات

5. مكونات نظام إدارة التعلم
الالكتروني
القبول والتسجيل · •
المقررات الالكترونية · •
الفصول الافتراضية · •
الواجبات الالكترونية · •
منتديات النقاش الالكترونية · •
البريد الالكتروني · •
الاختبارات الالكترونية · •
المتابعة الالكترونية. · •

6. مميزات نظام إدارة التعليم
الالكتروني
• جودة التصميم التعليمي وكفاءته وتعدد أساليب عرض المعلومة.
• توظيف التكنولوجيا الحديثة واستخدامها كوسيلة تعليمية.
• تشجيع التفاعل بين عنصري نظام التعليم.
• تطوير التعليم الذاتي لدى الطلاب.
• سهولة المتابعة والإدارة الجيدة للعملية التعليمية.

7. مكونات نظام إدارة التعليم
الالكتروني

8. وسائل الاتصال
والتواصل
• مباشرة: وتكون بالمواجهة بين الطالب والمعلم في نفس الزمان
والمكان.
• غير مباشرة: وتكون من خلال وسط أو وسيط مثل الكتب
والمحاضرات والمذياع والتلفزيون والتليفون وشبكات الحاسبات
والشبكة الدولية للمعلومات ) الانترنت( والأقمار الصناعية وما إلي
ذلك.
)Simulation( • المحاكاة