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SESIÓN DE APRENDIZAJE
DATOS GENERALES:
NOMBRE : “Celebramos la fiesta de San Juan”
AREA :Personal Social
GRADO : 3ro
Grado
DURACION :2 Horas Pedagógicas
INTEGRANTES DE GRUPO:
- Mery Linares Romero
- Sheila Ane Angulo Flores
- Aurora Vela Vela
- Jorge Chávez Díaz
Capacidad Conocimientos
Promueve el cuidado, conservación del medio
ambiente y la aplicación de las normas de seguridad
en su vida cotidiana.
Conservación del medio ambiente y normas de
seguridad.
Desarrollo de la Sesión de Aprendizaje
Estrategias de Aprendizaje Materiales y recursos Tiempo
ACTIVIDADES DE INICIO.
Se inicia la sesión de aprendizaje con las actividades
permanentes de todos los días.
-Los niños y niñas escuchan la siguiente canción:
“Vamos a la fiesta de San Juan”
Los niños y niñas corean la canción:
- Los niños dialogan sobre la fiesta de San Juan.
-Responden a las preguntas:
-¿Cómo pasaron la fiesta de San Juan?
-¿A dónde fueron?
-¿Que actividades realizaron?
-¿Que observaron en su visita?
-¿Qué normas de seguridad conocen para estos tipos de
fiestas?
-¿Cómo cuidaron el medio ambiente?
-¿Es importante cuidar los bienes públicos?¿Por qué?
- La docente realiza un comentario sobre esta fiesta
costumbrista.
Computadora portátil XO.
½ hoja de papel A4
Textos del MED de
Ciencia y Ambiente.
10 minutos
ACTIVIDADES DE PROCESO
-La docente presenta el prototipo de un columpio elaborado
por el docente.
-Los niños describen el prototipo presentado, determinando las
normas de seguridad que debemos tener presente y el cuidado
del medio ambiente.
-Se organizan los equipos de trabajo por afinidad y se entrega el
Actividad navegar 25 minutos
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Kit de Robótica.
-Se da las indicaciones respectivas para que los niños
construyan un prototipo referente a lo observado en la fiesta de
San Juan y que reúna las condiciones del cuidado del medio
ambiente y normas de seguridad a tener presente en este tipo
de visitas.
ACTIVIDADES DE APLICACIÓN
-Por grupos construyen su prototipo.
-Aplicando la programación comprueban si su prototipo
funciona.
- Socializan su trabajo, enfatizando la importancia del cuidado
del medio ambiente y la aplicación de las normas de seguridad
en nuestra vida diaria.
-Con la actividad grabar, toman fotos de su prototipo.
Actividad Grabar de la
XO
Actividad pintar de la XO.
45 minutos
ACTIVIDADES DE METACOGNICIÓN
Responden las siguientes preguntas: ¿Qué aprendiste hoy?
¿Qué parte de la actividad te fue más fácil y cual fue más
difícil de aprender? ¿Dónde lo puedes aplicar lo aprendido?
10minutos
EVALUACIÓN
Indicadores INSTRUMENTOS
Promueve el cuidado y conservación del medio
ambiente representado en el prototipo construido.
Aplicación de las normas de seguridad en su vida
cotidiana, representado en el prototipo construido.
Ficha de Observación
Guía de Aprendizaje
Colocar las fotos donde muestre la forma de construir el modelo propuesto en la sesión de aprendizaje. En
algunas de las fotos deberá figurar usted como una demostración que ha realizado el trabajo.
