1. Investigación Xogos Tradicionais
Moitos dos xogos que hai no Centro de interpretación do colexio da
Capela son algúns dos que xogaban os teus familiares maiores.
Tamén eran practicados ás veces na escola. Entre todos imos facer
unha pequena recolleita destes xogos, recuperándoos da memoria
dos nosos maiores. Pregunta aos teus avós, pais, tíos, que outros
xogos practicaban de pequenos e cubre unha ficha para cada
xogo.
nome/s do xogo ………………………………………………………………………
materiais necesarios ………………………………………………………………………
para practicalo ………………………………………………………………………
número de ………………………………………………………………………
xogadores/as ………………………………………………………………………
nenas nenos mulleres homes
xogadores/as
………… ………… ………… …………
lugar/es de xogo ………………………………………………………………………
época/s do ano na primavera verán outono inverno
que se xogaba
informante/s ………………………………………………………………………
Unidade Didáctica
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
a por
descrición do xogo ……………………………………………………………………… idead arcía
Debuxos de
Cuchi Souto
di no G
Secun r López
………………………………………………………………………
Deseño de
………………………………………………………………………
Xabie Manel Rives
………………………………………………………………………

2. Brinquetas O meu xogo preferido
No colexio da Capela practicaches varios xogos tradicionais. Escolle
o que máis che gustou e completa a ficha que tes de seguido:
Lisca, tristura!
Non me fas avío
nome do xogo …………………………………………………………………………
anque bote papas
e apande a cotío …………………………………………………………………………
materiais …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Bule, brinquetas!
coas bólas ao gua …………………………………………………………………………
sistema/s de
dou truque e matruque …………………………………………………………………………
sortes
…………………………………………………………………………
día, noite e serán
…………………………………………………………………………
Tróupele, tróupele …………………………………………………………………………
lixeiro, espelido …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
trala billarda
…………………………………………………………………………
petando con brío …………………………………………………………………………
desenvolvemento …………………………………………………………………………
Sempre á xogueta, …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
inverno e verán
…………………………………………………………………………
vira a buxaina …………………………………………………………………………
co ferrón no chan …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
Anxela Loureiro
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………
variantes
…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………

3. Pasatempos Pasatempos
Sopa de letras: localiza os nomes de dez xogos tradicionais. Encrucillado: complétao cos nomes dos xogos tradicionais que
aparecen nos debuxos.
4 5
B B H B O A E O E F
X W I E F
W C L F
Y L F
Y O 9
L G L V P Z V T I A G G Y
F B M O B A V G 12
L B G M B V F M T Q B C F
Y R C M G R S G
U F
Y Q H B I L L A R D A U I R B C O Z G
I E B O L A S Z G D S M G L A A G X Z F
3
1
O A C Y
F E N B U X A I N A É V S O E A Z
F V H P A N O V P R C I U I O A M O N O 13 2
H R A F W F
Y F N A F B I R L O S X A Y
F C O
3 4
S A V I F
W I H C P L F W L
Y F P L F
W M B O C
Y
F D E N F C M A R I O L A R Z A S O S X
8 5
6
6 7
11
Observa os paneis dos xogos para descubrir o nome do Centro de 8 9 10 10
15➔
➔
Interpretación que podes atopar en vertical neste damerograma. 11
12
Choutando sobre o lombo dunha persoa
que panda xógase ás ……………………………….………..
13 14
Impúlsase rolando cunha guía ……………………………………..
2
Xogando, lánzase unha pelota coas mans …………………...
Cun palán e a billa xógase á …………………………. 14 7
Un xogador da porca chámase ……………………………..
O xogo da mariola tamén se chama …………………………..
O trompo é o ………………………………………………………...
O “Rei, rei” é un xogo de ……………………………………. 10
Os “birlos ao canteiro” son unha modalidade de ….………….... 15
Paus de madeira cuns topes para pousar os pés ....
1

4. Xogamos en Galego Traballamos o poema “Brinquetas”
“Botar papas”, “Apandar” son expresións que indican accións
relacionadas cos xogos de sempre. Pero tamén outras oito das Explica o que significan cada un dos cinco primeiros versos.
doce que veñen de seguido; sublíñaas:
1. __________________________________________________________
2. __________________________________________________________
brincar gabear mazar escarvar xantar librar
3. __________________________________________________________
randear cantar apreixar choutar asubiar esvarar
4. __________________________________________________________
5. __________________________________________________________
Escribe unha frase con cada unha desas oito palabras subliñadas
na actividade anterior.
Escribe os nomes dos tres xogos tradicionais que aparecen no
1. __________________________________________________________ poema.
2. __________________________________________________________
1. __________________________________________________________
3. __________________________________________________________
2. __________________________________________________________
4. __________________________________________________________
3. __________________________________________________________
5. __________________________________________________________
6. __________________________________________________________
7. __________________________________________________________ Busca no texto e despois indica os nomes das partes do día e os
8. __________________________________________________________ das estacións do ano.
partes do día estacións
“Dou truque, matruque” é unha expresión que se di no xogo das 1. ______________________ 1. ______________________
bólas “O gua”. Pregunta na casa ou na escola e indica outras
expresións que se digan noutros xogos (“Goma”, “A corda” …). 2. ______________________ 2. ______________________
Esta actividade debes realizala despois de ter ido á Capela. 3. ______________________