1. 第一單元 家鄉的地名與位置
第 1 課 家鄉的名字
水源充足
土地肥沃
交通方便
形成聚落的因素
共同開發
追求安全
歷史發展
地 形
1-1 地理位置
自然特徵
氣 候
家鄉的命名
動植物
人文特徵 先人拓墾事蹟
地形，如：五峰、圓山、水尾、中洲、崁頂、內埔
氣候，如：恆春、楓港、霧峰
物產，如：竹山、樹林、鳥松、白雞、鹿港、鹽田、金瓜石
家鄉地名
命名原則 先人拓墾，如：頭城、官田、枋寮、公館、土城、五堵、石
牌
語言雅稱，如：花蓮、屏東、彰化、永康、善化、仁壽、崇
德、基隆
沿用原籍，如：芝山、鼓山、福隆、海豐、潮州
原住民與語音，如：新社、社頭、斗煥坪、番社口
外國語影響，如：高雄、民雄、吉野、豐田、大和
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2. 一 我們的家鄉
1家鄉是我們生活和成長的地方。
2 鄉聚落的形成主要有以下幾種因素：地形、水源、土地肥沃、交通、族
家
群、共同開發、追求安全與歷史發展等。
二 家鄉的地名
1家鄉地名會依時代逐漸演變。
2家鄉地名命名的原則有：
項 目 定 義
地形 五峰、圓山、水尾、中洲、崁頂、內埔
氣候 恆春、楓港、霧峰
物產 竹山、樹林、鳥松、白雞、鹿港、鹽田、金瓜石
先人拓墾 頭城、官田、枋寮、公館、土城、五堵、石牌
語言雅稱 花蓮、屏東、彰化、永康、善化、仁壽、崇德、基隆
沿用原籍 芝山、鼓山、福隆、海豐、潮州
原住民與語音 新社、社頭、斗煥坪、番社口
外國語影響 高雄、民雄、吉野、豐田、大和
名詞解釋
1.演變：
經過一段時間後，事物所產生的變化。
2.拓墾：
開墾、開發。
3.雅稱：
文雅的說法。
4.原籍：
本籍、祖先居住地。
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3. 第 1課 土地利用與生態環境
小 試身 手 第 1課
第一單元 家鄉的名字
一 鄉的發展過程中 人們會因為某些因素而必須形成聚落 下列有關家鄉聚落形成
、 家 ， ，
的原因 請你勾選出正確的因素
， （可複選） 。
□ 水源充足。 □ 景色優美。
□ 土地肥沃。 □ 交通方便。
□ 久旱不雨。 □ 共同開發。
□ 交通不便。 □ 追求安全。
二 鄉地名的形成，
、家 常常會以地形、地理位置、氣候與動植物等自然特徵命名，有些
以先人拓墾事跡的人文特徵命名 有些地名甚至會因為歷史演變而更換 請你將下
， ，
列地名與自然環境特徵 人文特徵或地名演變的關聯連線起來。
、
臺南縣官田鄉 以自然環境特徵命名
花蓮縣花蓮市
新竹縣五峰鄉
屏東縣屏東市 地名的演變
南投縣竹山鎮
臺北縣烏來鄉
屏東縣恆春鎮 以人文特徵命名
三 下列有關家鄉的描述 何者為正確 請在正確的說明畫○ 錯誤的說明畫Ｘ
、 ， ， ， 。
（ ）家鄉是我們生活和成長的地方。
（ ） 前臺灣各地的地名已經全部更新了，和以前的舊地名沒有關係了，所以
目
不需要再去研究。
（ ）探索地名的由來與演變，可以了解家鄉的自然環境、歷史或文化的演變。
（ ）聚落的型態可能會因為條件的不同而發展成村落、城鎮或都市。
（ ）宜蘭縣蘇澳鎮的南方澳，是一個非常典型在山地的部落聚落。
（ ）地方的地名，只要一經命名，就永遠的被沿用，不會改變。
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4. 第一單元 家鄉的地名與位置
第 2 課 地圖上的家鄉
地 形 圖
行政區域圖
地圖的種類 觀光導覽圖
航 照 圖
衛星影像圖
地圖名稱
方向標
地圖的要件
1-2 比例尺
圖 例
找到家鄉的位置
知道家鄉鄰近的縣市鄉鎮
地圖的功用
了解山地、平原、河流等自然景觀分布
明瞭聚落、古蹟、道路等人文景觀位置
1確認地圖比例
測量距離步驟 2測量間距倍數
3計算實際距離
測量距離
及估算面積
1觀察地圖比例
估算面積步驟 2描繪地圖範圍
3計算方格面積
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5. 一 地圖的功用
地圖可以讓我們了解家鄉自然景觀和人文景觀的分布情形，進一步將這些資
料用於實際生活。我們應該要訓練及培養閱讀地圖的能力。
二 家鄉的要件
地圖名稱 標示地圖的範圍及地點 知識 家
方向標 標示地圖的方位，以N代表北方 比例尺的數字愈大，
比例尺 將實際距離依比例縮小至地圖上 代表其實際距離愈
長，數字愈小，代表
利用簡單易懂的符號、圖形或顏色，
圖例 實際距離愈短。
代表實際事物
三 地圖的種類
1地形圖：可觀察地表高低起伏的狀態。
2行政區域圖：呈現地方區域的劃分。
3觀光導覽圖：標示觀光景點與路線。
4航照圖與衛星影像圖：可清楚觀察地表建築物的分布與位置。
四 測量距離與估算面積的步驟
1測量距離的步驟：
1 認地圖比例：觀察地圖的比例尺，用圓規在比例尺上量出一段距離。
確
2 量間距倍數：轉動圓規設定的間距，測量地圖上兩地的間距倍數。
測
3 算實際距離：將圓規設定的間距乘以兩地間距倍數，算出實際距離。
計
2估算面積的步驟：
1 察地圖比例：觀察比例尺，找出地圖上1平方公分代表實際地表面積。
觀
2 繪地圖範圍：將所要測量的區域範圍，描繪在1平方公分的方格紙上。
描
3 算方格面積：計算方格紙上區域範圍的方格數，再算出實際地表面積。
計
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6. 第 1課 土地利用與生態環境
小 試身 手 第 2課
第一單元 地圖上的家鄉
一 下列哪些資訊可以從地圖中清楚的獲得，
、 請在合適的選項中勾選出來（可複選）。
□ 家鄉的人文景觀。
□ 家鄉地名的由來。
□ 家鄉的河川分布情形。
□ 家鄉的歷史演變。
□ 家鄉的地形分布情形。
□ 家鄉的天氣變化。
二 小朋友
、 ，經過這一課的學習之後你是不是對於地圖的使用方法更加了解了呢？以下
是地圖的測量距離與估算面積的步驟 請你依照所學 將步驟的順序依序填好。
， ，
測量距離： 估算面積：
（ ）計算實際距離。 （ ）觀察地圖比例。
（ ）確認地圖比例。 （ ）計數方格面積。
（ ）測量間距倍數。 （ ）描繪地圖範圍。
三 圖上有許多要件 可以協助我們更快掌握地圖上的資訊 請你將下列的地圖要件
、地 ， ，
的編號 填入地圖中的相對位置的空格中。
，
A.地圖名稱 B.方向標 C.圖例 D.比例尺
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