Come si apprenderà nel prossimo decennio? Quali saranno le tecnologie dominanti e i nuovi modelli didattici che verranno utilizzati? Come mettere l'uomo al centro della rivoluzione tecnologica? Le nuove tecnologie influenzeranno i metodi formativi del prossimo decennio: da qui la necessità di scoprire che impatto avranno l'intelligenza artificiale, la robotica educativa, le neuroscienze e tanto altro nei modelli di formazione aziendale. Una presentazione di ricerche nazionali e internazionali, università e pratiche di eccellenza. CONTENUTI: - Il futuro dell’apprendimento - Evoluzione del contesto tecnologico - L’apprendimento continuo - Scenari futuri - Modelli di competenze Collegandoti al seguente link, potrai visionare l’abstract video del seminario online: https://youtu.be/zhKbKbn07gE

1. 05 febbraio 2020
Il futuro dell’apprendimento

2. skilla – Amicucci Formazione
società leader nello sviluppo
di
soluzioni multimediali a
catalogo e su misura
per innovare la formazione,
la comunicazione interna
e lo sviluppo delle persone
Alcuni dei nostri clienti:

3. Alcuni dei nostri clienti:

4. Contesto
Tecnologico
L’apprendimento
continuo oggi
Possibili scenari
futuri
L’ecosistema dell’apprendimento
contemporaneo, i nuovi modi di
collaborare, i nuovi modi di
comunicare, i nuovi modi di
apprendere.
Le tecnologie emergenti che stanno
rivoluzionando il nostro modo di
apprendere, di interagire socialmente,
di vivere.
L’impatto che le tecnologie emergenti
avranno sul nostro modo di
apprendere.
L’apprendimento continuo

5. Contesto Tecnologico

6. constesto
Virtual Reality

7. constesto
Augmented Reality

8. constesto
Artificial Intelligence

9. constesto
Virtual Assistant

10. constesto
Super Connections

11. constesto
Quantum
Computing

12. constesto
Gamification

13. constesto

14. constesto
Collaborative
Learning

15. constesto
Micro Learning

16. Apprendimento continuo

17. Le pratiche che l'individuo compie ogni
giorno con lo scopo di aumentare la
propria conoscenza
• Chiedere aiuto quando qualcosa non viene capito
• Osservare colleghi più esperti all'opera
• Provare nuovi modi di fare le stesse cose e sperimentare
metodologie alternative
• Mettere in pratica cosa è stato imparato recentemente
• Provare nuovi modi per migliorare come corsi online o
seminari esterni all'azienda

18. «In un'organizzazione, l'apprendimento continuo significa
costruire team che siano flessibili e capaci, quando
richiesto, di adattarsi agevolmente al cambiamento»
Eleni Zoe
Talent soft

19. Investing in people
• «Investing in people» - La tendenza delle organizzazioni ad
investire nella formazione del personale piuttosto che cercare
di acquisire un organico già formato.
• Formare e adeguare i percorsi di formazione diventa più
efficiente anche dal punto di vista economico rispetto ad
assumere continuamente nuovi esperti e consulenti.
• L'apprendimento continuo ha anche l'ulteriore vantaggio di
mostrare al proprio organico che vale la pena investire su di
esso

20. Social Learning
• Apprendimento continuo
significa anche essere
costantemente aggiornato con
le nuove tendenze o con i
movimenti del mercato.
• Il social-learning, con il suo
flusso continuo di notizie e
proposte, rappresenta un
potente strumento di
aggiornamento costante.

21. Gartner predictions 2020
Attività 2010 - 2020 2020 - 2030
Miglioramento dei processi Incrementale Continuo
Tempi di risposta/accesso alle
informazioni
In tempo breve In tempo reale
Risorse e Contenuti Su richiesta Auto proposti
Dati Conosciuti e Strutturati Sconosciuti con pattern nascosti
Applicazioni Monolitiche Granulari
Apprendimento Calendarizzato e fuori dal flusso
lavorativo
Istantaneo nel flusso lavorativo
Collaborazione Con i vicini Con tutti
Lavoro Flessibile in tempo e spazio Sempre ed ovunque
Responsabilità lavorative Incarichi in lento cambiamento Ruoli e mansioni in continuo
mutamento
Leadership Formale e gerarchica Situazionale e dinamica
Innovazione Periodica e proprietaria Continua e aperta
Carriera Lineare in scala Discontinua a trama

22. Progressi
di
carriera

23. Evoluzione degli applicativi

24. Data
never
sleeps
(7,0)
• 2014: 3 miliardi
• 2016: 3,4 miliardi
• 2017: 3,8 miliardi
• 2018: 4,3 miliardi

25. L'apprendimento del
futuro
Combinare l'apprendimento continuo
con le tecnologie emergenti

26. Chiedere aiuto quando qualcosa non viene capito
• Procedure aziendali
• Supporto aziendale
• Chatbot aziendale
• Assistente vocale
• Realtà aumentata
Combinare l'apprendimento continuo con le tecnologie emergenti

27. Osservare colleghi più
esperti all'opera
• Osservare in maniera
diretta (70-20-10)
• Accedere al
database delle
esperienze simili
precedenti
Combinare l'apprendimento continuo con le tecnologie emergenti

28. Sperimentare metodologie alternative
e mettere in pratica
cosa è stato imparato recentemente
• Sperimentare o
fare pratica sul campo
• Sperimentare o
fare pratica in ambienti simulati
• Sperimentare o
fare pratica in simulazione
tramite Realtà Virtuale
Combinare l'apprendimento continuo con le tecnologie emergenti

29. Provare nuovi modi per migliorare
come corsi online o seminari
• Cercare in rete
corsi e forum sulle
problematiche in corso
• Delegare la ricerca
agli assistenti virtuali
• Potenziare e migliorare
l'efficacia della ricerca
accedendo allo
storico della nostra formazione
e all'archivio delle nostre
esperienze professionali
Combinare l'apprendimento continuo con le tecnologie emergenti

30. La "navigazione" della formazione
contestuale
• Cercare la soluzione in rete ad un
problema, e da essa a ritroso,
cercare di risolvere tutti i punti di
"ignoranza" che una data
soluzione comporta.
• La soluzione viene proposta con
un percorso lineare integrato, il
sistema è consapevole della
nostra formazione attuale e delle
nostre esperienze pregresse
• La soluzione viene proposta è
quindi già integrata con quello
che non sappiamo.
Combinare l'apprendimento continuo con le tecnologie emergenti

31. Un possibile scenario futuro
https://www.youtube.com/watch?v=lO-IHiX2g7g

32. Digital Dexterity Gap

33. Secondo il world economic forum, le competenze fondamentali
nel nostro futuro immediato (5 - 7 anni) saranno:
1. Problem solving complesso (CPS)
2. Pensiero critico
3. Creatività
Uno scenario futuro

34. • Le novità tecnologiche saranno dovranno
essere integrate con un focus sul pensiero
critico
• La capacità di creare connessioni eviterà il
rischio della frammentazione
• I microlearning saranno tanto più efficaci
quanto più l’uomo sarà capace di alimentare le
connessioni tra concetti
• Andrà stimolata la capacità di progettazione
e design del proprio
percorso di apprendimento
• Il futuro dell’apprendimento è
strettamente connesso
alle radici del pensiero
Pensiero critico e creatività

35. "Intellectual growth
should commence at
birth and only cease
at death“
Albert Einstein
Pensiero critico e creatività

36. www.skilla.com