La expositora habló sobre el aprendizaje significativo y preguntó a los compañeros sobre sus experiencias. Explicó que el aprendizaje significativo se logra mediante la cooperación para resolver problemas. Los estudiantes discutieron formas de crear un trabajo bien realizado. El autor aprendió que el enfoque en el aprendizaje significativo es importante porque no todo lo enseñado será útil, y se debe aplicar la creatividad para hacer los contenidos más comprensibles.

1. Descripción de la actividad
La expositora habla sobre el aprendizaje significativo,
preguntando a algunos compañeros cuales han sido los
aprendizajes significativos que ellos han tenido y también
cuales creen que no lo han sido, todos responde con
experiencias propias, entonces ella procede a explicar que
es un aprendizaje significativo y como se lograría alcanzarlo,
ella nos plantea cierto problema el cual nos menciona que
debemos buscar unas solución con la cooperación de todos
los compañeros muchos estudiantes dicen y recomiendan
que seria lo necesario y justo hacer, para presentar un
trabajo bien realizado.

2. Qué Aprendí
Pude aprender que el aprendizaje significativo es lo que
muchos docentes no se enfocan y que no todo lo que
nos dan los docentes va a ser significativo para nuestra
vida porque talvez no lo vamos a ocupar en nada ya que
a diferencia por ejemplo las tablas de multiplicar es algo
que nos costo aprender pero ahora ha sido muy
significativo para nuestra vida ya que en muchas cosas lo
utilizamos .
Los contenidos a compartir a los estudiantes en ciertas
ocasiones va a ser muy compleja pero ahí es donde
debemos aplicar nuestra creatividad para hacer la
asignatura mas dinámica mas fácil de comprender y no
existan frustraciones innecesarias.