Pristatome dvi Lietuvoje sukurtas "atvirais ženkliukais" paremtas pasiekimų pripažinimo sistemas. Projektu siekiame gauti darbdavių palikymą šioms sistemoms ir pripažinti neformaliuoju būdų įgytas kompetencijas.
2. Projekto tikslai
• Sukurti pasiekimų pripažinimo sistemas darbo su
jaunimu ir neformaliojo ugdymo srityje
• Didinti neformaliuoju būdų įgyjamų kompetencijų
pripažinimą
• Stiprinti ryšius su darbdaviais ir siekti “atvirais
ženkliukais” patvirtintų pasiekimų pripažinimo
darbo rinkoje
3. • Pasiekimų pripažinimas remiasi Mozilla fondo “atvirų
ženkliukų” technologiniu standartu, įvestu 2011
metais.
• “Atvirus ženkliukus” išduoda vis daugiau organizacijų
pasaulyje: įmonės, universitetai, nevyriausybinės
organizacijos
• “Trusted badge systems” projekte pasiekimų
programos naudojasi www.badgecraft.eu platforma.
Skaitmeniniai “Atviri ženkliukai”
6. “Atrask save” pasiekimų
programos tikslai
• Parodyti savanorystės veiklos galimybes
• Atskleisti ir stebėti pasiekimų progresą
• Kaupti medžiagą ir įrodymus apie atliekamą veiklą
• Padėti aptarti, įsivertinti ir įsisąmoninti tobulėjimą
• Komunikuoti savanorio pasiekimus ir rezultatus
7. Vizualus progreso atvaizdavimas. Kiekvienas ženkliukas
turi unikalius meta-duomenis apie konkretaus asmens
pasiekimus
III lygių ženkliukai 8 kompetencijų
srityse
13. Du tikslai
Pripažinti ir atvaizduoti
EST mentorių mokymąsi
Skatinti ir pripažinti EST
mentorių sistemingą darbą
14. EST Mentorių pasiekimų sritys
Mokymąsis atliekant mentoriaus darbą Sistemingas darbas EST projekto metu
Aptarta darbo patirtis ir tobulėjimas su
EST projekto koorindatoriumi
Metodinė kompetencija
Tarpkultūrinė kompetencija
Ugdomojo santykio kompetencija
Mokymosi mokytis fasilitavimo
kompetencija
Bendravimo ir bendradarbiavimo
kompetencija
Sisteminga pagalba EST savanoriui
Mokymasis kartu su kitais EST mentoriais
Bendradarbiavimas su savanorius
priimančia organizacija
15. ŽENKLIUKO APRAŠYMAS
Aš turiu žinių apie metodus, kuriuos galiu
naudoti darbe su savanoriais. Aš žinau kur
galiu rasti metodų ir kokio pasirengimo reikia
šių metodų taikymui.
Curious learner
KRITERIJAI ženkliukui gauti
Aprašyk metodą, kurį galėtum naudoti konkrečioje
situacijoje su savanoriumi ir taip jam padėti
tobulėti savanorystės metu.
ĮRODYMAS: Metodo aprašymas
ĮVERTINIMO BŪDAS: Savęs įsivertinimas
16. Aš turių žinių apie
metodus savanorio
mokymosi pagalbai
Curious learner Experimenter
Aš tobulinu įgūdžius
atrenkants, pritaikant bei
kuriant ugdymo metodus
Analyzer
Aš analizuoju mano
taikytus metodus, žinau
jų potencialą bei
apribojimus.
17. Aš turių žinių apie
metodus savanorio
mokymosi pagalbai
Curious learner Experimenter
Aš tobulinu įgūdžius
atrenkants, pritaikant bei
kuriant ugdymo metodus
Analyzer
Aš analizuoju mano
taikytus metodus, žinau
jų potencialą bei
apribojimus.
18. Master of Methods
Šis skaitmeninis ženkliukas patvirtina mano patirtį ir gebėjimus ugdymo
metodų atrankoje, taikyme bei įvertinime. Ženkliuko gavimui turėjau pateikti
įrodymus apie metodų žinias, taikymą bei pateikti metodų taikymo refleksiją.
19.
20.
21. Badge system endorsement –
parama, pripažinimas, vertės
suteikimas ”atvirų ženkliukų”
sistemoms, kuri didintų
neformaliuoju būdų įgytų
kompetencijų vertę
22. Endorsement’o scenarijai
a) Darbdaviai įvardina jiems svarbias kompetencijas ir
tam tikri ženkliukai turi konkrečios įmonės/industrijos
endorsement’ą
b) Darbdaviai vertiną visą neformaliojo ugdymo
programą ir ”endorsina” sertifikatą su visais jame
esančiais ženkliukais
c) Asmenys su tam tikru patyrimu/ kompetencijomis/
ženkliukais gali pasinaudoti išskirtinėmis galimybėmis
24. 1. Kurie scenarijai atrodo įmanomi?
2. Ko reikėtų, kad gautume darbdavių pripažinimą
šioms programoms?
3. Kokias konkrečias galimybes galėtų suteikti tam
tikrų ženkliukų-patirčių turėjimas?
Žingsniai link pasiekimų pripažinimo