SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Монгол хэл бичгийн улсын 33-р олимпиад
                                       Х анги. 2002 он.
1. Дараах өгүүлбэрийг өгүүлбэрзүйгээр ажилла. /6 оноо/

   “Ганцхан мөнгөн зулын гэрэл анивчин хүж, арцын үнэр анхилж, хаашаа л харвал хадаг яндар
   болсон  энэ  сүмийн  юм  бүхэн  эрхэмсэг, нууц  бөгөөд  мөргөлчдийн  сэтгэлд  үзүүргүй
   бишрэлийн оосрыг үхлүүд зангидна.”

2. Үгзүйгээр задлах. /2 оноо/

“сэтгэлд”
3. Авиазүйгээр задлах. /3 оноо/

“ер”
4. Үгийн сангийн дараах даалгаврыг гүйцэтгэ. /2 оноо/

   а. “Хадаг” гэдэг үгийг үүсвэр бүрэлдэхүүний үүднээс тодорхойл.
   б. “Хүж арц” гэдэг үг ямар аргаар бүтсэн бэ?
5. Утгазүй. /4 оноо/
   а. “Анхил” гэдэг үгийн төсөөт үгийг ол.
   б. Дээрх өгүүлбэрээс тойрууллын аргаар бүтсэн үгийг ол.
   в. “Мөнгөн зул” гэдэг үгэнд ямар үг хураагдсан бэ?
   г. “Хаашаа л харвал” гэдэг үгийн ойролцоо утгатай үг хэллэг хоёрыг бич.

6. Дараах эхийн найруулгын алдааг засаж бич. /4 оноо/

   “ Нүд бол хүний эрхтэн бөгөөд хүн бүр нүдний шил зүүх хэрэгтэй.
   Нүд бол эмзэг эрхтэн бөгөөд нарны шил, зүгээр харааны шил зүүх хэрэгтэй.”

7. “Нүд” гэдэг сэдвийн дагуу 30 орчим үгтэй эргэцүүлэмж бич. /3 оноо/

                                  Түлхүүр буюу заавар
Нэгдүгээр даалгавар.
“Ганцхан  мөнгөн  зулын  гэрэл  анивчин  хүж, арцын  үнэр  анхилж, хаашаа  л  харвал  хадаг  яндар
болсон  энэ  сүмийн  юм  бүхэн  эрхэмсэг, нууц  бөгөөд  мөргөлчдийн  сэтгэлд  үзүүргүй  бишрэлийн

оосрыг үхлүүд зангидна.” Зэрэгцсэн нийлмэл өгүүлбэр

Хоёрдугаар даалгавар.
1. сэтгэлд – сэд +гэ + л + 0 +д
 сэд- идэвхтэй үйл язгуур
-гэ- үйлээс үйл үг бүтээх дагавар
 -л- үйлээс нэр үг бүтээх дагавар
 -0- ганц тооны нөхцөл
 -д өгөх оршихын тийн ялгалын нөхцөл
2. Үүсмэл, дагаврын аргаар үүссэн.
3. Жинхэнэ нэр, ерийн нэр, ганц тоо, өгөх оршихын тийн ялгалаар хэлбэржсэн, хамаатуулах
   нөхцөлгүй, өгүүлбэрт шууд бус тусагдахуун болсон.
Гуравдугаар даалгавар.
“ер” – 2 үсэг, 3 авиа.
е - нь j гийгүүлэгч, ө эгшиг болж задарна.
Дөрөвдүгээр даалгавар.
А. “хадаг” - үүсвэр бүрэлдэхүүний хувьд уугуул хэлний үг.
Б. “Хүж арц”- гэдэг холбоо үг нь зэрэгцүүлэх холбоогоор, ойролцоо утгатай 2 үг үндсээрээ
   хоршиж бүтсэн.
Тавдугаар даалгавар . 
А. Анхил - гэдэг үгийн төсөөт үг нь “ханхал” юм.
   Монгол  хэлний  төсөөт үгийг  хэлбэр ба утгаараа нэгэн  зэрэг  хагас  буюу  бүрэн  бус
   тохирох  нэгж  гэж  тодорхойлж  болно. Үүнийг  хэлний  төсөөт  үг  буюу  параномия  гэж  хэлж
   болно. Харин  хэлбэрээрээ  төстэй, утгаараа  огт  өөр  үгсийг  хэлэхийн  төсөөт  үг  буюу
   төсөөрхүү үг параномазия гэнэ. /Б.Идэрбаяр., Монгол хэлний төсөөт үг. Уб., 2005 он, х-9 /
   Тиймээс анхил гэдэг үгийн эхэнд “х” авиа нэмж, “и” авиаг нь “а” авиагаар сэлгэж, “ханхал”
   гэсэн төсөөт үгийг үүсгэж болно.
Б. “Үзүүргүй бишрэлийн оосрыг үхлүүд зангидна” гэдэг өгүүлбэр нь сүсэг бишрэлийг нь улам
   төрүүлнэ гэсэн санааг тойрууллын аргаар илэрхийлжээ. Үхлүүд зангидна гэдэг нь уяа оосрыг
   тайлагдахгүй болтол уяж зангидахыг хэлэх бөгөөд сүсэг бишрэл хэмээх хийсвэр ойлголтыг
   оосор болгон юмшуулжээ.
   Тойруулал гэдэг нь утга  шилжүүлэн  хэрэглэх  дүрслэх  хэрэглүүр. Бодот  байдлын  юмсыг
   шууд бус далд битүү утгаар өөр үгээр орлуулан хэрэглэдэг арга юм. /Галбаатар /
В. “Мөнгөн зул” гэдэг холбоо үгэнд “цөгцтэй” гэдэг нэр үг хураагдсан. Энд цөгцийг бүтсэн эдээр
   төлөөлөн нэрлэжээ.
Г. “Хаашаа л харвал” гэдэг үгтэй ойролцоо утгатай – “хаа сайгүй, энд тэндгүй, талаар нэг” гэсэн
   үгс байна.
Зургадугаар даалгавар. 
Нүд бол эмзэг эрхтэн учраас нарны юмуу харааны шил зүүж, хамгаалж байх хэрэгтэй.
Долдугаар даалгавар.
                                           “Нүд “эргэцүүлэмж
                                              /30 орчим үг/


 
Монгол хэл бичгийн  
                   улсын  
                          олимпиад 
                                   . Х анги /2006 он/
                                                     
2010 оны 04­р сарын 02, Нийтэлсэн Монгол Хэл Уран Зохиолын хичээл
ал олж бич.
2. эхээс зүйрлэл олж бич.
3. “баланд согтсон эрвээхий”, “сүүдэр хайсан салхи”, “уулс зүүрмэглэх” гэсэн холбоо үгсийн
   дүрслэх хэрэглүүрийг тодорхойл.
4. уг эх хэдэн цогцолбороос бүтсэн бэ? Найруулгын ямар төрөл вэ?
5. Цогцолборуудын өгүүлбэрийг утга, хэлбэрийн хувьд хэрхэн холбосон байна вэ?
Хоёрдугаар даалгавар. Өгүүлбэрийн бүтэц, хэв шинжийг тодорхойл. /4 оноо/

Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу
“э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө
ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар,
багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ. /Л.Түдэв/

Гуравдугаар даалгавар. Үгзүйн дараах даалгаврыг хий. /5 оноо/
А. Дээрх эхэд нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй хэдэн үйл үг байна вэ?
Б. Дээрх эхэд байгаа нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үгийг бич.
В. “Нарны туяа” гэдэг холбоо үгэнд орсон харъяалахын тийн ялгалын утгыг тодорхойлж бич.
Г. “Нас” гэдэг язгуураас төрөл үг 4-ийг бүтээ.
Дөрөвдүгээр даалгавар. Дараах авиа зүй, зөв бичих даалгаврыг гүйцэтгэ. /4 оноо/
А. “хямдаръя” гэсэн үгийг авиа зүйгээр задалж бич.
Б. Дараах үгсээс зөв бичсэн үгийг олж, холбогдох дүрмийг тайлбарлаж бич.
   1. идэвхжинэ 2. идэвхэжнэ 3. идэвхижнэ
Тавдугаар даалгавар. Утга зүйн даалгавар /5 оноо/
1. “Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна” гэсэн өгүүлбэрийн санааг нэг хоёр үгээр бич.
2. Өгүүлбэрийн санаатай ойролцоо хэлц өгүүлбэр тавыг олж бич.
3. Уул өгүүлбэр ямар ямар дүрслэх хэрэглүүрээр бүтсэнийг ялган бич.
Зургадугаар даалгавар. Уран зохиол /10 оноо/ 
1. П. Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбатын дүрийг 5-8
   өгүүлбэрээр илэрхийлэн бич.
2. Б.Ринченгийн уран бүтээлийн гол онцлогийг 3 өгүүлбэрээр тодорхойл.
3. Хуульч Сандагийн “Тэжээсэн нохойн хэлсэн нь” зохиолын утгыг нэг өгүүлбэрээр бич.
4. Б.Явуухулангийн “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн “Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон
   оосорт” гэсэн мөрийн хэлний уран дүрслэлийг тайлбарла.
Долдугаар даалгавар. Зохион бичлэг /8 оноо/
“Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би” гэдэг шог хэлцийн утгаар 100 үгтэй
   зохион бичлэг бич.
Наймдугаар даалгавар. Монгол бичиг /8 оноо/
“Зун” эхийг монгол бичгээр хөрвүүлж бич.
                                  Түлхүүр буюу заавар
Нэгдүгээр даалгавар.
1. Адилтгал: цэцгэн даашинз 
2. Зүйрлэл: эрвээхий шиг, унтаа юм шиг
3. Дүрслэх хэрэглүүр:
баланд согтсон эрвээхий – хүншүүлэл
сүүдэр хайсан салхи – амьшуулал
уулс зүүрмэглэх – амьшуулал 
4. Энэ эх 2 цогцолбороос бүтсэн. Уран дүрслэлтэй тул уран зохиолын найруулга юм.
5. Цогцолборуудын  өгүүлбэрийг  аялгаар  зэрэгцүүлэн  холбосон. Өгүүлбэрүүдийн  өгүүлэхүүн  нь
   одоо  цагийн  “на”  нөхцөлөөр  хэлбэржиж, аялгаар  зэрэгцэн  холбогдож, одоо  цагийн  утга
   илэрхийлсэн.
Хоёрдугаар даалгавар.

Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу
“э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө
ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар,
багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ.

Гуравдугаар даалгавар.
1. Нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй үйл үг 3 байна. Үүнд : олон, хивэн, дуниартан 
2. Нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үг : эрвээхий, нүд, салхи, уулс, ишиг хурга
3. Нарны  туяа  –  холбоо  үгийн  харьяалахын  тийн  ялгалын  нөхцөл  нь  үүсэл  гарлын  утга
   илэрхийлжээ.
4. нас – настан, насаж, насал, настай, насгүй
Дөрөвдүгээр даалгавар.
1. хямдаръя 
   х – х/ь/
   я – а
   м – м
   д – д
   а – а
   р – р
   ъ –
   я – а
   8 ү – 8 а
2. идэвхэжнэ – идэвх + ж + нэ
   Идэвх  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчээр  төгссөн  үгэнд  “ж”  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчийг
   залгахдаа  эгшиг  жийрэглэнэ. Учир  нь  с, х  –ийн  дараах  т, ч  –ээс  бусад  тохиолдолд
   заримдгийн  дараа  заримдаг  гийгүүлэгч  эгшигтэй  байна. Идэвхэж  гэдэг  үгэнд “нэ” нөхцөлийг
   шууд залгахад ямар нэг эгшиг жийрэглэх шаардлагагүй учир шууд залгана.

Тавдугаар даалгавар.
1. Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна. –
Хэзээ ч бүтэшгүй зүйл
2. Ойролцоо  утгатай  хэлц  нь: үхсэн  чавганцаас  унгас  /эсгий/ гуйх, усан  дээр  өрөм  тогтоох,
   мянгуужингийн үлгэр, хөхөөг хүйдсээр цохих, харганы ноос түүж эсгий хийх
3. нар навтсанд боодолтой – багасгал
нар баруун хойноос гарах - ёгтлол

Зургадугаар даалгавар.
1. П.Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбат бол
   - Сониуч зантай.
   - Аливаа зүйлийг дүрслэн илэрхийлэхдээ сайн.
   -
   -
   -
2. Б.Ринченгийн уран бүтээл бол
- Түүхэн сэдэвт том хэмжээний зохиол бичдэг.
   - эртний буюу хуучин үг, хүндэтгэлийн үг ихтэй, урт нийлмэл өгүүлбэрүүдтэй, эрхэмсэг тансаг
        найруулгаар бичдэг.
   - Туульсын  төрлөөр, ихэвчлэн  роман  бичсэн. “Үүрийн  туяа” роман  нь  монголын  орчин  үеийн
        анхны роман гэж МУЗ-ын түүхэнд тэмдэглэгдсэн.
3. Хуульч  Сандагийн  “Тэжээсэн  нохойн  хэлсэн  нь”  зохиол  нь  эзэндээ  үнэнч  зарц  барлаг  хувь
   заяатайгаа эвлэрч байгаа тухай юм.
4. Б.Явуухулан “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн:
   Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон оосорт – хэтрүүлэл болон төлөөлөл ашиглажээ.
   Зүйдэлгүй цагаан өрх – хэтрүүлэл
   өрхийн хоймсолж томсон оосор- монгол гэрийг төлөөлжээ.

Долдугаар даалгавар.

Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би

        Object 1




ShareМонгол хэл бичгийн улсын олимпиад
                            X анги. /2006 он/
Нэгдүгээр даалгавар. Эх / 6 оноо/
                                                   Зун

   Баланд шунасан эрвээхий буух цэцгээ эс олон эргэлдэнэ. Өнгө цэцгэн даашинзтай охидыг
өөр хооронд нь ялгахад цэцгээ андуурсан эрвээхий шиг нүд төөрнө. Сүүнд бялуурсан ишиг хурга
сул хивэн тийрнэ. Сүүдэр хайсан салхи нарны туяанд дуниартан сүр бараатай уулс унтаа юм
шиг зүүрмэглэнэ.

1. эхээс адилтг
Share

 
Монгол хэл бичгийн  
                   улсын  
                          олимпиад 
                                   . Х анги /2006 он/
                                                     
2010 оны 04­р сарын 02, Нийтэлсэн Монгол Хэл Уран Зохиолын хичээл

                         Монгол хэл бичгийн улсын олимпиад
                                           X анги. /2006 он/
Нэгдүгээр даалгавар. Эх / 6 оноо/
                                                   Зун

   Баланд шунасан эрвээхий буух цэцгээ эс олон эргэлдэнэ. Өнгө цэцгэн даашинзтай охидыг
өөр хооронд нь ялгахад цэцгээ андуурсан эрвээхий шиг нүд төөрнө. Сүүнд бялуурсан ишиг хурга
сул хивэн тийрнэ. Сүүдэр хайсан салхи нарны туяанд дуниартан сүр бараатай уулс унтаа юм
шиг зүүрмэглэнэ.

1. эхээс адилтгал олж бич.
2. эхээс зүйрлэл олж бич.
3. “баланд согтсон эрвээхий”, “сүүдэр хайсан салхи”, “уулс зүүрмэглэх” гэсэн холбоо үгсийн
   дүрслэх хэрэглүүрийг тодорхойл.
4. уг эх хэдэн цогцолбороос бүтсэн бэ? Найруулгын ямар төрөл вэ?
5. Цогцолборуудын өгүүлбэрийг утга, хэлбэрийн хувьд хэрхэн холбосон байна вэ?
Хоёрдугаар даалгавар. Өгүүлбэрийн бүтэц, хэв шинжийг тодорхойл. /4 оноо/

Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу
“э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө
ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар,
багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ. /Л.Түдэв/

Гуравдугаар даалгавар. Үгзүйн дараах даалгаврыг хий. /5 оноо/
А. Дээрх эхэд нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй хэдэн үйл үг байна вэ?
Б. Дээрх эхэд байгаа нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үгийг бич.
В. “Нарны туяа” гэдэг холбоо үгэнд орсон харъяалахын тийн ялгалын утгыг тодорхойлж бич.
Г. “Нас” гэдэг язгуураас төрөл үг 4-ийг бүтээ.
Дөрөвдүгээр даалгавар. Дараах авиа зүй, зөв бичих даалгаврыг гүйцэтгэ. /4 оноо/
А. “хямдаръя” гэсэн үгийг авиа зүйгээр задалж бич.
Б. Дараах үгсээс зөв бичсэн үгийг олж, холбогдох дүрмийг тайлбарлаж бич.
   1. идэвхжинэ 2. идэвхэжнэ 3. идэвхижнэ
Тавдугаар даалгавар. Утга зүйн даалгавар /5 оноо/
1. “Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна” гэсэн өгүүлбэрийн санааг нэг хоёр үгээр бич.
2. Өгүүлбэрийн санаатай ойролцоо хэлц өгүүлбэр тавыг олж бич.
3. Уул өгүүлбэр ямар ямар дүрслэх хэрэглүүрээр бүтсэнийг ялган бич.
Зургадугаар даалгавар. Уран зохиол /10 оноо/ 
1. П. Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбатын дүрийг 5-8
   өгүүлбэрээр илэрхийлэн бич.
2. Б.Ринченгийн уран бүтээлийн гол онцлогийг 3 өгүүлбэрээр тодорхойл.
3. Хуульч Сандагийн “Тэжээсэн нохойн хэлсэн нь” зохиолын утгыг нэг өгүүлбэрээр бич.
4. Б.Явуухулангийн “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн “Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон
   оосорт” гэсэн мөрийн хэлний уран дүрслэлийг тайлбарла.
Долдугаар даалгавар. Зохион бичлэг /8 оноо/
“Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би” гэдэг шог хэлцийн утгаар 100 үгтэй
   зохион бичлэг бич.
Наймдугаар даалгавар. Монгол бичиг /8 оноо/
“Зун” эхийг монгол бичгээр хөрвүүлж бич.
                                  Түлхүүр буюу заавар
Нэгдүгээр даалгавар.
1. Адилтгал: цэцгэн даашинз 
2. Зүйрлэл: эрвээхий шиг, унтаа юм шиг
3. Дүрслэх хэрэглүүр:
баланд согтсон эрвээхий – хүншүүлэл
сүүдэр хайсан салхи – амьшуулал
уулс зүүрмэглэх – амьшуулал 
4. Энэ эх 2 цогцолбороос бүтсэн. Уран дүрслэлтэй тул уран зохиолын найруулга юм.
5. Цогцолборуудын  өгүүлбэрийг  аялгаар  зэрэгцүүлэн  холбосон. Өгүүлбэрүүдийн  өгүүлэхүүн  нь
   одоо  цагийн  “на”  нөхцөлөөр  хэлбэржиж, аялгаар  зэрэгцэн  холбогдож, одоо  цагийн  утга
   илэрхийлсэн.
Хоёрдугаар даалгавар.

Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу
“э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө
ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар,
багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ.

Гуравдугаар даалгавар.
1. Нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй үйл үг 3 байна. Үүнд : олон, хивэн, дуниартан 
2. Нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үг : эрвээхий, нүд, салхи, уулс, ишиг хурга
3. Нарны  туяа  –  холбоо  үгийн  харьяалахын  тийн  ялгалын  нөхцөл  нь  үүсэл  гарлын  утга
   илэрхийлжээ.
4. нас – настан, насаж, насал, настай, насгүй

Дөрөвдүгээр даалгавар.
1. хямдаръя 
   х – х/ь/
я – а
   м – м
   д – д
   а – а
   р – р
   ъ –
   я – а
   8 ү – 8 а
2. идэвхэжнэ – идэвх + ж + нэ
   Идэвх  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчээр  төгссөн  үгэнд  “ж”  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчийг
   залгахдаа  эгшиг  жийрэглэнэ. Учир  нь  с, х  –ийн  дараах  т, ч  –ээс  бусад  тохиолдолд
   заримдгийн  дараа  заримдаг  гийгүүлэгч  эгшигтэй  байна. Идэвхэж  гэдэг  үгэнд “нэ” нөхцөлийг
   шууд залгахад ямар нэг эгшиг жийрэглэх шаардлагагүй учир шууд залгана.

Тавдугаар даалгавар.
1. Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна. –
Хэзээ ч бүтэшгүй зүйл
2. Ойролцоо  утгатай  хэлц  нь: үхсэн  чавганцаас  унгас  /эсгий/ гуйх, усан  дээр  өрөм  тогтоох,
   мянгуужингийн үлгэр, хөхөөг хүйдсээр цохих, харганы ноос түүж эсгий хийх
3. нар навтсанд боодолтой – багасгал
нар баруун хойноос гарах - ёгтлол

Зургадугаар даалгавар.
1. П.Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбат бол
   - Сониуч зантай.
   - Аливаа зүйлийг дүрслэн илэрхийлэхдээ сайн.
   -
   -
   -
2. Б.Ринченгийн уран бүтээл бол
   - Түүхэн сэдэвт том хэмжээний зохиол бичдэг.
   - эртний буюу хуучин үг, хүндэтгэлийн үг ихтэй, урт нийлмэл өгүүлбэрүүдтэй, эрхэмсэг тансаг
         найруулгаар бичдэг.
- Туульсын  төрлөөр, ихэвчлэн  роман  бичсэн. “Үүрийн  туяа” роман  нь  монголын  орчин  үеийн
        анхны роман гэж МУЗ-ын түүхэнд тэмдэглэгдсэн.
3. Хуульч  Сандагийн  “Тэжээсэн  нохойн  хэлсэн  нь”  зохиол  нь  эзэндээ  үнэнч  зарц  барлаг  хувь
   заяатайгаа эвлэрч байгаа тухай юм.
4. Б.Явуухулан “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн:
   Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон оосорт – 
    болон төлөөлөл ашиглажээ.
   Зүйдэлгүй цагаан өрх – хэтрүүлэл
   өрхийн хоймсолж томсон оосор- монгол гэрийг төлөөлжээ.

Долдугаар даалгавар.

Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би

        Object 2




Share
Share

Contenu connexe

Tendances

аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлCh Moonoo
 
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгэсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгpvsa_8990
 
уран зохиол
уран зохиол  уран зохиол
уран зохиол ssuser8ad4021
 
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсмонгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсeuuganaa
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эхoogii553
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрzayaha
 
нэрийн тийн ялгалын утга
нэрийн тийн ялгалын утганэрийн тийн ялгалын утга
нэрийн тийн ялгалын утгаmuuduu
 
эхийн хувиргал
эхийн хувиргалэхийн хувиргал
эхийн хувиргалoyuka1
 
монгол хэлний найруулгын төрөл Altantuya
монгол хэлний найруулгын төрөл Altantuyaмонгол хэлний найруулгын төрөл Altantuya
монгол хэлний найруулгын төрөл AltantuyaBuyanjargal_b
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормааaltaa e
 
тайлбарламж
тайлбарламжтайлбарламж
тайлбарламжjorjoo34
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг jiguurten
 
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалдМонгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалдNational University Of Mongolia
 

Tendances (20)

аян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэлаян замын тэмдэглэл
аян замын тэмдэглэл
 
эхийн хувиргал.
эхийн хувиргал.эхийн хувиргал.
эхийн хувиргал.
 
эсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үгэсрэг ба ойролцоо үг
эсрэг ба ойролцоо үг
 
лабугайн нулимс
лабугайн нулимслабугайн нулимс
лабугайн нулимс
 
уран зохиол
уран зохиол  уран зохиол
уран зохиол
 
хичээл 5
хичээл 5хичээл 5
хичээл 5
 
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгсмонгол ардын зүйр цэцэн үгс
монгол ардын зүйр цэцэн үгс
 
9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх9. хүүрнэмж эх
9. хүүрнэмж эх
 
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөрурлагын үзлгийн хөтөлбөр
урлагын үзлгийн хөтөлбөр
 
нэрийн тийн ялгалын утга
нэрийн тийн ялгалын утганэрийн тийн ялгалын утга
нэрийн тийн ялгалын утга
 
гэрийн ерөөл
гэрийн ерөөл гэрийн ерөөл
гэрийн ерөөл
 
Hicheel2
Hicheel2Hicheel2
Hicheel2
 
эхийн хувиргал
эхийн хувиргалэхийн хувиргал
эхийн хувиргал
 
монгол хэлний найруулгын төрөл Altantuya
монгол хэлний найруулгын төрөл Altantuyaмонгол хэлний найруулгын төрөл Altantuya
монгол хэлний найруулгын төрөл Altantuya
 
хонхны баяр
хонхны баярхонхны баяр
хонхны баяр
 
г.болормаа
г.болормааг.болормаа
г.болормаа
 
тайлбарламж
тайлбарламжтайлбарламж
тайлбарламж
 
ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг ж.л эвэр өгүүллэг
ж.л эвэр өгүүллэг
 
холбоо үг
холбоо үг холбоо үг
холбоо үг
 
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалдМонгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
 

Similaire à 11 р анги монгол хэл

в түвшийн
в түвшийнв түвшийн
в түвшийнfruit_2011
 
монгол хэлний тараах материал
монгол хэлний тараах материалмонгол хэлний тараах материал
монгол хэлний тараах материалgganchimeg
 
хичээл 21
хичээл 21хичээл 21
хичээл 21nayna-1
 
7angiin shalgalt
7angiin shalgalt7angiin shalgalt
7angiin shalgaltjak_jakaa55
 
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн аргаМонгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн аргаAnkhbileg Luvsan
 
800.mn 2013 mongolian language c by byambaa avirmed
800.mn   2013 mongolian language c by byambaa avirmed800.mn   2013 mongolian language c by byambaa avirmed
800.mn 2013 mongolian language c by byambaa avirmedБямбаа Авирмэд
 
б.явуухулангийн вансэмбэрүү
б.явуухулангийн  вансэмбэрүүб.явуухулангийн  вансэмбэрүү
б.явуухулангийн вансэмбэрүүshand1_Bondok
 
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihUguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihbolortuul
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëBuugii_od
 

Similaire à 11 р анги монгол хэл (20)

Mon9
Mon9Mon9
Mon9
 
сэдэв
сэдэвсэдэв
сэдэв
 
сэдэв
сэдэвсэдэв
сэдэв
 
Shijirtuya
ShijirtuyaShijirtuya
Shijirtuya
 
Mongol hel8 uguulber gishuud
Mongol hel8 uguulber gishuudMongol hel8 uguulber gishuud
Mongol hel8 uguulber gishuud
 
в түвшийн
в түвшийнв түвшийн
в түвшийн
 
монгол хэлний тараах материал
монгол хэлний тараах материалмонгол хэлний тараах материал
монгол хэлний тараах материал
 
хичээл 21
хичээл 21хичээл 21
хичээл 21
 
7angiin shalgalt
7angiin shalgalt7angiin shalgalt
7angiin shalgalt
 
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн аргаМонгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
Монгол бичиг сурах “Сав, шим”-ийн арга
 
800.mn 2013 mongolian language c by byambaa avirmed
800.mn   2013 mongolian language c by byambaa avirmed800.mn   2013 mongolian language c by byambaa avirmed
800.mn 2013 mongolian language c by byambaa avirmed
 
б.явуухулангийн вансэмбэрүү
б.явуухулангийн  вансэмбэрүүб.явуухулангийн  вансэмбэрүү
б.явуухулангийн вансэмбэрүү
 
Pdf
PdfPdf
Pdf
 
хичээл 10
хичээл 10хичээл 10
хичээл 10
 
Uguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiihUguullegt zadlal hiih
Uguullegt zadlal hiih
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
íàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýëíàìòàð õè÷ýýë
íàìòàð õè÷ýýë
 
Chimeg
ChimegChimeg
Chimeg
 
Word
WordWord
Word
 

Plus de badmaaa

S.erdene бадмаа-9
S.erdene бадмаа-9S.erdene бадмаа-9
S.erdene бадмаа-9badmaaa
 
Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116
Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116
Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116badmaaa
 
үгийн ута
үгийн утаүгийн ута
үгийн утаbadmaaa
 
төлөөний үгийн язгуур
төлөөний үгийн язгууртөлөөний үгийн язгуур
төлөөний үгийн язгуурbadmaaa
 
амар
амарамар
амарbadmaaa
 
х.....1
х.....1х.....1
х.....1badmaaa
 
с.эрдэнэ хичээл 1
с.эрдэнэ  хичээл 1с.эрдэнэ  хичээл 1
с.эрдэнэ хичээл 1badmaaa
 
интернэтийн хэрэглээ
интернэтийн хэрэглээинтернэтийн хэрэглээ
интернэтийн хэрэглээbadmaaa
 
цахим тест
цахим тестцахим тест
цахим тестbadmaaa
 
ялалт
ялалтялалт
ялалтbadmaaa
 
ялалт
ялалтялалт
ялалтbadmaaa
 
хулан бид2
хулан бид2хулан бид2
хулан бид2badmaaa
 
х.....1
х.....1х.....1
х.....1badmaaa
 
бадмаа
бадмаабадмаа
бадмааbadmaaa
 
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
HhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhHhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhbadmaaa
 

Plus de badmaaa (17)

S.erdene бадмаа-9
S.erdene бадмаа-9S.erdene бадмаа-9
S.erdene бадмаа-9
 
Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116
Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116
Ualalt 7 r angi mongol nel badmaa1116
 
үгийн ута
үгийн утаүгийн ута
үгийн ута
 
төлөөний үгийн язгуур
төлөөний үгийн язгууртөлөөний үгийн язгуур
төлөөний үгийн язгуур
 
знө
знөзнө
знө
 
знө
знөзнө
знө
 
амар
амарамар
амар
 
х.....1
х.....1х.....1
х.....1
 
с.эрдэнэ хичээл 1
с.эрдэнэ  хичээл 1с.эрдэнэ  хичээл 1
с.эрдэнэ хичээл 1
 
интернэтийн хэрэглээ
интернэтийн хэрэглээинтернэтийн хэрэглээ
интернэтийн хэрэглээ
 
цахим тест
цахим тестцахим тест
цахим тест
 
ялалт
ялалтялалт
ялалт
 
ялалт
ялалтялалт
ялалт
 
хулан бид2
хулан бид2хулан бид2
хулан бид2
 
х.....1
х.....1х.....1
х.....1
 
бадмаа
бадмаабадмаа
бадмаа
 
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
HhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhHhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
Hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh
 

11 р анги монгол хэл

  • 1. Монгол хэл бичгийн улсын 33-р олимпиад Х анги. 2002 он. 1. Дараах өгүүлбэрийг өгүүлбэрзүйгээр ажилла. /6 оноо/ “Ганцхан мөнгөн зулын гэрэл анивчин хүж, арцын үнэр анхилж, хаашаа л харвал хадаг яндар болсон  энэ  сүмийн  юм  бүхэн  эрхэмсэг, нууц  бөгөөд  мөргөлчдийн  сэтгэлд  үзүүргүй бишрэлийн оосрыг үхлүүд зангидна.” 2. Үгзүйгээр задлах. /2 оноо/ “сэтгэлд” 3. Авиазүйгээр задлах. /3 оноо/ “ер” 4. Үгийн сангийн дараах даалгаврыг гүйцэтгэ. /2 оноо/ а. “Хадаг” гэдэг үгийг үүсвэр бүрэлдэхүүний үүднээс тодорхойл. б. “Хүж арц” гэдэг үг ямар аргаар бүтсэн бэ? 5. Утгазүй. /4 оноо/ а. “Анхил” гэдэг үгийн төсөөт үгийг ол. б. Дээрх өгүүлбэрээс тойрууллын аргаар бүтсэн үгийг ол. в. “Мөнгөн зул” гэдэг үгэнд ямар үг хураагдсан бэ? г. “Хаашаа л харвал” гэдэг үгийн ойролцоо утгатай үг хэллэг хоёрыг бич. 6. Дараах эхийн найруулгын алдааг засаж бич. /4 оноо/ “ Нүд бол хүний эрхтэн бөгөөд хүн бүр нүдний шил зүүх хэрэгтэй. Нүд бол эмзэг эрхтэн бөгөөд нарны шил, зүгээр харааны шил зүүх хэрэгтэй.” 7. “Нүд” гэдэг сэдвийн дагуу 30 орчим үгтэй эргэцүүлэмж бич. /3 оноо/ Түлхүүр буюу заавар Нэгдүгээр даалгавар. “Ганцхан  мөнгөн  зулын  гэрэл  анивчин  хүж, арцын  үнэр  анхилж, хаашаа  л  харвал  хадаг  яндар болсон  энэ  сүмийн  юм  бүхэн  эрхэмсэг, нууц  бөгөөд  мөргөлчдийн  сэтгэлд  үзүүргүй  бишрэлийн оосрыг үхлүүд зангидна.” Зэрэгцсэн нийлмэл өгүүлбэр Хоёрдугаар даалгавар. 1. сэтгэлд – сэд +гэ + л + 0 +д сэд- идэвхтэй үйл язгуур
  • 2. -гэ- үйлээс үйл үг бүтээх дагавар -л- үйлээс нэр үг бүтээх дагавар -0- ганц тооны нөхцөл -д өгөх оршихын тийн ялгалын нөхцөл 2. Үүсмэл, дагаврын аргаар үүссэн. 3. Жинхэнэ нэр, ерийн нэр, ганц тоо, өгөх оршихын тийн ялгалаар хэлбэржсэн, хамаатуулах нөхцөлгүй, өгүүлбэрт шууд бус тусагдахуун болсон. Гуравдугаар даалгавар. “ер” – 2 үсэг, 3 авиа. е - нь j гийгүүлэгч, ө эгшиг болж задарна. Дөрөвдүгээр даалгавар. А. “хадаг” - үүсвэр бүрэлдэхүүний хувьд уугуул хэлний үг. Б. “Хүж арц”- гэдэг холбоо үг нь зэрэгцүүлэх холбоогоор, ойролцоо утгатай 2 үг үндсээрээ хоршиж бүтсэн. Тавдугаар даалгавар .  А. Анхил - гэдэг үгийн төсөөт үг нь “ханхал” юм. Монгол  хэлний  төсөөт үгийг  хэлбэр ба утгаараа нэгэн  зэрэг  хагас  буюу  бүрэн  бус тохирох  нэгж  гэж  тодорхойлж  болно. Үүнийг  хэлний  төсөөт  үг  буюу  параномия  гэж  хэлж болно. Харин  хэлбэрээрээ  төстэй, утгаараа  огт  өөр  үгсийг  хэлэхийн  төсөөт  үг  буюу төсөөрхүү үг параномазия гэнэ. /Б.Идэрбаяр., Монгол хэлний төсөөт үг. Уб., 2005 он, х-9 / Тиймээс анхил гэдэг үгийн эхэнд “х” авиа нэмж, “и” авиаг нь “а” авиагаар сэлгэж, “ханхал” гэсэн төсөөт үгийг үүсгэж болно. Б. “Үзүүргүй бишрэлийн оосрыг үхлүүд зангидна” гэдэг өгүүлбэр нь сүсэг бишрэлийг нь улам төрүүлнэ гэсэн санааг тойрууллын аргаар илэрхийлжээ. Үхлүүд зангидна гэдэг нь уяа оосрыг тайлагдахгүй болтол уяж зангидахыг хэлэх бөгөөд сүсэг бишрэл хэмээх хийсвэр ойлголтыг оосор болгон юмшуулжээ. Тойруулал гэдэг нь утга  шилжүүлэн  хэрэглэх  дүрслэх  хэрэглүүр. Бодот  байдлын  юмсыг шууд бус далд битүү утгаар өөр үгээр орлуулан хэрэглэдэг арга юм. /Галбаатар / В. “Мөнгөн зул” гэдэг холбоо үгэнд “цөгцтэй” гэдэг нэр үг хураагдсан. Энд цөгцийг бүтсэн эдээр төлөөлөн нэрлэжээ. Г. “Хаашаа л харвал” гэдэг үгтэй ойролцоо утгатай – “хаа сайгүй, энд тэндгүй, талаар нэг” гэсэн үгс байна. Зургадугаар даалгавар. 
  • 3. Нүд бол эмзэг эрхтэн учраас нарны юмуу харааны шил зүүж, хамгаалж байх хэрэгтэй. Долдугаар даалгавар. “Нүд “эргэцүүлэмж /30 орчим үг/   Монгол хэл бичгийн    улсын     олимпиад   . Х анги /2006 он/   2010 оны 04­р сарын 02, Нийтэлсэн Монгол Хэл Уран Зохиолын хичээл ал олж бич. 2. эхээс зүйрлэл олж бич. 3. “баланд согтсон эрвээхий”, “сүүдэр хайсан салхи”, “уулс зүүрмэглэх” гэсэн холбоо үгсийн дүрслэх хэрэглүүрийг тодорхойл. 4. уг эх хэдэн цогцолбороос бүтсэн бэ? Найруулгын ямар төрөл вэ? 5. Цогцолборуудын өгүүлбэрийг утга, хэлбэрийн хувьд хэрхэн холбосон байна вэ? Хоёрдугаар даалгавар. Өгүүлбэрийн бүтэц, хэв шинжийг тодорхойл. /4 оноо/ Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу “э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар, багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ. /Л.Түдэв/ Гуравдугаар даалгавар. Үгзүйн дараах даалгаврыг хий. /5 оноо/ А. Дээрх эхэд нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй хэдэн үйл үг байна вэ? Б. Дээрх эхэд байгаа нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үгийг бич. В. “Нарны туяа” гэдэг холбоо үгэнд орсон харъяалахын тийн ялгалын утгыг тодорхойлж бич. Г. “Нас” гэдэг язгуураас төрөл үг 4-ийг бүтээ. Дөрөвдүгээр даалгавар. Дараах авиа зүй, зөв бичих даалгаврыг гүйцэтгэ. /4 оноо/ А. “хямдаръя” гэсэн үгийг авиа зүйгээр задалж бич. Б. Дараах үгсээс зөв бичсэн үгийг олж, холбогдох дүрмийг тайлбарлаж бич. 1. идэвхжинэ 2. идэвхэжнэ 3. идэвхижнэ Тавдугаар даалгавар. Утга зүйн даалгавар /5 оноо/ 1. “Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна” гэсэн өгүүлбэрийн санааг нэг хоёр үгээр бич. 2. Өгүүлбэрийн санаатай ойролцоо хэлц өгүүлбэр тавыг олж бич. 3. Уул өгүүлбэр ямар ямар дүрслэх хэрэглүүрээр бүтсэнийг ялган бич. Зургадугаар даалгавар. Уран зохиол /10 оноо/  1. П. Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбатын дүрийг 5-8 өгүүлбэрээр илэрхийлэн бич.
  • 4. 2. Б.Ринченгийн уран бүтээлийн гол онцлогийг 3 өгүүлбэрээр тодорхойл. 3. Хуульч Сандагийн “Тэжээсэн нохойн хэлсэн нь” зохиолын утгыг нэг өгүүлбэрээр бич. 4. Б.Явуухулангийн “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн “Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон оосорт” гэсэн мөрийн хэлний уран дүрслэлийг тайлбарла. Долдугаар даалгавар. Зохион бичлэг /8 оноо/ “Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би” гэдэг шог хэлцийн утгаар 100 үгтэй зохион бичлэг бич. Наймдугаар даалгавар. Монгол бичиг /8 оноо/ “Зун” эхийг монгол бичгээр хөрвүүлж бич. Түлхүүр буюу заавар Нэгдүгээр даалгавар. 1. Адилтгал: цэцгэн даашинз  2. Зүйрлэл: эрвээхий шиг, унтаа юм шиг 3. Дүрслэх хэрэглүүр: баланд согтсон эрвээхий – хүншүүлэл сүүдэр хайсан салхи – амьшуулал уулс зүүрмэглэх – амьшуулал  4. Энэ эх 2 цогцолбороос бүтсэн. Уран дүрслэлтэй тул уран зохиолын найруулга юм. 5. Цогцолборуудын  өгүүлбэрийг  аялгаар  зэрэгцүүлэн  холбосон. Өгүүлбэрүүдийн  өгүүлэхүүн  нь одоо  цагийн  “на”  нөхцөлөөр  хэлбэржиж, аялгаар  зэрэгцэн  холбогдож, одоо  цагийн  утга илэрхийлсэн. Хоёрдугаар даалгавар. Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу “э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар, багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ. Гуравдугаар даалгавар. 1. Нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй үйл үг 3 байна. Үүнд : олон, хивэн, дуниартан  2. Нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үг : эрвээхий, нүд, салхи, уулс, ишиг хурга 3. Нарны  туяа  –  холбоо  үгийн  харьяалахын  тийн  ялгалын  нөхцөл  нь  үүсэл  гарлын  утга илэрхийлжээ. 4. нас – настан, насаж, насал, настай, насгүй
  • 5. Дөрөвдүгээр даалгавар. 1. хямдаръя  х – х/ь/ я – а м – м д – д а – а р – р ъ – я – а 8 ү – 8 а 2. идэвхэжнэ – идэвх + ж + нэ Идэвх  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчээр  төгссөн  үгэнд  “ж”  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчийг залгахдаа  эгшиг  жийрэглэнэ. Учир  нь  с, х  –ийн  дараах  т, ч  –ээс  бусад  тохиолдолд заримдгийн  дараа  заримдаг  гийгүүлэгч  эгшигтэй  байна. Идэвхэж  гэдэг  үгэнд “нэ” нөхцөлийг шууд залгахад ямар нэг эгшиг жийрэглэх шаардлагагүй учир шууд залгана. Тавдугаар даалгавар. 1. Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна. – Хэзээ ч бүтэшгүй зүйл 2. Ойролцоо  утгатай  хэлц  нь: үхсэн  чавганцаас  унгас  /эсгий/ гуйх, усан  дээр  өрөм  тогтоох, мянгуужингийн үлгэр, хөхөөг хүйдсээр цохих, харганы ноос түүж эсгий хийх 3. нар навтсанд боодолтой – багасгал нар баруун хойноос гарах - ёгтлол Зургадугаар даалгавар. 1. П.Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбат бол - Сониуч зантай. - Аливаа зүйлийг дүрслэн илэрхийлэхдээ сайн. - - - 2. Б.Ринченгийн уран бүтээл бол
  • 6. - Түүхэн сэдэвт том хэмжээний зохиол бичдэг. - эртний буюу хуучин үг, хүндэтгэлийн үг ихтэй, урт нийлмэл өгүүлбэрүүдтэй, эрхэмсэг тансаг найруулгаар бичдэг. - Туульсын  төрлөөр, ихэвчлэн  роман  бичсэн. “Үүрийн  туяа” роман  нь  монголын  орчин  үеийн анхны роман гэж МУЗ-ын түүхэнд тэмдэглэгдсэн. 3. Хуульч  Сандагийн  “Тэжээсэн  нохойн  хэлсэн  нь”  зохиол  нь  эзэндээ  үнэнч  зарц  барлаг  хувь заяатайгаа эвлэрч байгаа тухай юм. 4. Б.Явуухулан “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн: Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон оосорт – хэтрүүлэл болон төлөөлөл ашиглажээ. Зүйдэлгүй цагаан өрх – хэтрүүлэл өрхийн хоймсолж томсон оосор- монгол гэрийг төлөөлжээ. Долдугаар даалгавар. Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би Object 1 ShareМонгол хэл бичгийн улсын олимпиад X анги. /2006 он/ Нэгдүгээр даалгавар. Эх / 6 оноо/ Зун Баланд шунасан эрвээхий буух цэцгээ эс олон эргэлдэнэ. Өнгө цэцгэн даашинзтай охидыг өөр хооронд нь ялгахад цэцгээ андуурсан эрвээхий шиг нүд төөрнө. Сүүнд бялуурсан ишиг хурга сул хивэн тийрнэ. Сүүдэр хайсан салхи нарны туяанд дуниартан сүр бараатай уулс унтаа юм шиг зүүрмэглэнэ. 1. эхээс адилтг Share   Монгол хэл бичгийн    улсын     олимпиад   . Х анги /2006 он/   2010 оны 04­р сарын 02, Нийтэлсэн Монгол Хэл Уран Зохиолын хичээл Монгол хэл бичгийн улсын олимпиад X анги. /2006 он/ Нэгдүгээр даалгавар. Эх / 6 оноо/ Зун Баланд шунасан эрвээхий буух цэцгээ эс олон эргэлдэнэ. Өнгө цэцгэн даашинзтай охидыг
  • 7. өөр хооронд нь ялгахад цэцгээ андуурсан эрвээхий шиг нүд төөрнө. Сүүнд бялуурсан ишиг хурга сул хивэн тийрнэ. Сүүдэр хайсан салхи нарны туяанд дуниартан сүр бараатай уулс унтаа юм шиг зүүрмэглэнэ. 1. эхээс адилтгал олж бич. 2. эхээс зүйрлэл олж бич. 3. “баланд согтсон эрвээхий”, “сүүдэр хайсан салхи”, “уулс зүүрмэглэх” гэсэн холбоо үгсийн дүрслэх хэрэглүүрийг тодорхойл. 4. уг эх хэдэн цогцолбороос бүтсэн бэ? Найруулгын ямар төрөл вэ? 5. Цогцолборуудын өгүүлбэрийг утга, хэлбэрийн хувьд хэрхэн холбосон байна вэ? Хоёрдугаар даалгавар. Өгүүлбэрийн бүтэц, хэв шинжийг тодорхойл. /4 оноо/ Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу “э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар, багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ. /Л.Түдэв/ Гуравдугаар даалгавар. Үгзүйн дараах даалгаврыг хий. /5 оноо/ А. Дээрх эхэд нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй хэдэн үйл үг байна вэ? Б. Дээрх эхэд байгаа нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үгийг бич. В. “Нарны туяа” гэдэг холбоо үгэнд орсон харъяалахын тийн ялгалын утгыг тодорхойлж бич. Г. “Нас” гэдэг язгуураас төрөл үг 4-ийг бүтээ. Дөрөвдүгээр даалгавар. Дараах авиа зүй, зөв бичих даалгаврыг гүйцэтгэ. /4 оноо/ А. “хямдаръя” гэсэн үгийг авиа зүйгээр задалж бич. Б. Дараах үгсээс зөв бичсэн үгийг олж, холбогдох дүрмийг тайлбарлаж бич. 1. идэвхжинэ 2. идэвхэжнэ 3. идэвхижнэ Тавдугаар даалгавар. Утга зүйн даалгавар /5 оноо/ 1. “Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна” гэсэн өгүүлбэрийн санааг нэг хоёр үгээр бич. 2. Өгүүлбэрийн санаатай ойролцоо хэлц өгүүлбэр тавыг олж бич. 3. Уул өгүүлбэр ямар ямар дүрслэх хэрэглүүрээр бүтсэнийг ялган бич. Зургадугаар даалгавар. Уран зохиол /10 оноо/  1. П. Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбатын дүрийг 5-8 өгүүлбэрээр илэрхийлэн бич. 2. Б.Ринченгийн уран бүтээлийн гол онцлогийг 3 өгүүлбэрээр тодорхойл. 3. Хуульч Сандагийн “Тэжээсэн нохойн хэлсэн нь” зохиолын утгыг нэг өгүүлбэрээр бич. 4. Б.Явуухулангийн “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн “Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон оосорт” гэсэн мөрийн хэлний уран дүрслэлийг тайлбарла.
  • 8. Долдугаар даалгавар. Зохион бичлэг /8 оноо/ “Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би” гэдэг шог хэлцийн утгаар 100 үгтэй зохион бичлэг бич. Наймдугаар даалгавар. Монгол бичиг /8 оноо/ “Зун” эхийг монгол бичгээр хөрвүүлж бич. Түлхүүр буюу заавар Нэгдүгээр даалгавар. 1. Адилтгал: цэцгэн даашинз  2. Зүйрлэл: эрвээхий шиг, унтаа юм шиг 3. Дүрслэх хэрэглүүр: баланд согтсон эрвээхий – хүншүүлэл сүүдэр хайсан салхи – амьшуулал уулс зүүрмэглэх – амьшуулал  4. Энэ эх 2 цогцолбороос бүтсэн. Уран дүрслэлтэй тул уран зохиолын найруулга юм. 5. Цогцолборуудын  өгүүлбэрийг  аялгаар  зэрэгцүүлэн  холбосон. Өгүүлбэрүүдийн  өгүүлэхүүн  нь одоо  цагийн  “на”  нөхцөлөөр  хэлбэржиж, аялгаар  зэрэгцэн  холбогдож, одоо  цагийн  утга илэрхийлсэн. Хоёрдугаар даалгавар. Орчин үеийн хамгийн найдвартай аргын нэг бол цахим тооцоолуур хэрэглэн электрон ном буюу “э - ном” бүтээх явдал бөгөөд “э- ном” нь тоосонд дарагдахгүй, төдий л орон зай эзлэхгүй, нөгөө ном судрын цаасыг идэж, зооглогч өт хорхойд идэгдэхгүй, мэдээллийг хайж олоход хялбар, багтаамж сайтай зэрэг олон давуу талтай байжээ. Гуравдугаар даалгавар. 1. Нөхцөлдүүлэн холбох нөхцөлтэй үйл үг 3 байна. Үүнд : олон, хивэн, дуниартан  2. Нэрлэхийн тийн ялгалын нөхцөлтэй үг : эрвээхий, нүд, салхи, уулс, ишиг хурга 3. Нарны  туяа  –  холбоо  үгийн  харьяалахын  тийн  ялгалын  нөхцөл  нь  үүсэл  гарлын  утга илэрхийлжээ. 4. нас – настан, насаж, насал, настай, насгүй Дөрөвдүгээр даалгавар. 1. хямдаръя  х – х/ь/
  • 9. я – а м – м д – д а – а р – р ъ – я – а 8 ү – 8 а 2. идэвхэжнэ – идэвх + ж + нэ Идэвх  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчээр  төгссөн  үгэнд  “ж”  гэсэн  заримдаг  гийгүүлэгчийг залгахдаа  эгшиг  жийрэглэнэ. Учир  нь  с, х  –ийн  дараах  т, ч  –ээс  бусад  тохиолдолд заримдгийн  дараа  заримдаг  гийгүүлэгч  эгшигтэй  байна. Идэвхэж  гэдэг  үгэнд “нэ” нөхцөлийг шууд залгахад ямар нэг эгшиг жийрэглэх шаардлагагүй учир шууд залгана. Тавдугаар даалгавар. 1. Нар баруун хойноос навтсанд боодолтой гарна. – Хэзээ ч бүтэшгүй зүйл 2. Ойролцоо  утгатай  хэлц  нь: үхсэн  чавганцаас  унгас  /эсгий/ гуйх, усан  дээр  өрөм  тогтоох, мянгуужингийн үлгэр, хөхөөг хүйдсээр цохих, харганы ноос түүж эсгий хийх 3. нар навтсанд боодолтой – багасгал нар баруун хойноос гарах - ёгтлол Зургадугаар даалгавар. 1. П.Лувсанцэрэнгийн “Усны эргүүлэг буюу Борзооны явдал” туужийн Хашбат бол - Сониуч зантай. - Аливаа зүйлийг дүрслэн илэрхийлэхдээ сайн. - - - 2. Б.Ринченгийн уран бүтээл бол - Түүхэн сэдэвт том хэмжээний зохиол бичдэг. - эртний буюу хуучин үг, хүндэтгэлийн үг ихтэй, урт нийлмэл өгүүлбэрүүдтэй, эрхэмсэг тансаг найруулгаар бичдэг.
  • 10. - Туульсын  төрлөөр, ихэвчлэн  роман  бичсэн. “Үүрийн  туяа” роман  нь  монголын  орчин  үеийн анхны роман гэж МУЗ-ын түүхэнд тэмдэглэгдсэн. 3. Хуульч  Сандагийн  “Тэжээсэн  нохойн  хэлсэн  нь”  зохиол  нь  эзэндээ  үнэнч  зарц  барлаг  хувь заяатайгаа эвлэрч байгаа тухай юм. 4. Б.Явуухулан “Би хаана төрөө вэ?” шүлгийн: Зүйдэлгүй цагаан өрхийн хоймсолж томсон оосорт –   болон төлөөлөл ашиглажээ. Зүйдэлгүй цагаан өрх – хэтрүүлэл өрхийн хоймсолж томсон оосор- монгол гэрийг төлөөлжээ. Долдугаар даалгавар. Тунгаар нь уусан чи байтугай тугнуурыг нь долоосон би Object 2 Share Share