Presentación sobre el aprendizaje colaborativo y cooperativo, la formación y evolución de los grupos y recursos TIC colaborativos.

1. Docència de la FPO
2022-2023

2. EQUIPO O GRUPO?

3. El Aprendizaje colaborativo - cooperativo

4. Características distintivas del aprendizaje en grupo

5. Colaboración y cooperación: No es lo mismo

6. Colaboración y cooperación: No es lo mismo
Hagamos un blog de clase. Cada
uno colabora individualmente con
sus posts, en el producto común
“blog de clase”
Hagamos una teatralización de
situaciones de conflictos en el
aula. El producto “la
representación final” es lo de
menos. Lo que importa es el
proceso “estudiar diferentes
conflictos, organizar roles,
ensayar, aprender las
reacciones emocionales…”.

7. Concurso de 2 grupos: ¿Son actividades colaborativas o cooperativas?
● A: Un blog de clase
● cooperativo: puede no haber interacción en el producto final.
● B:Un Rol Playing sobre conflictos en el aula
● Colaborativo: la teatralización exige un trabajo previo en común. El aprendizaje se produce en el proceso
● A: Un debate en twitter
● Cooperativo: Hay una aportación individual para construir un debate. El aprendizaje es individualizado. El producto es común.
● B: Un trabajo de investigación de grupo sobre “actividades cooperativas”
● Colaborativo: Hay que organizar la investigación que aunque sea individual, hay que ponerla en común para presentar unas
conclusiones grupales.
● A: Un mural de imágenes motivadoras
● Cooperativo: Aportaciones individuales a un producto común: el mural. Puede no haber ninguna coordinación entre los individuos
● B:Un Scape Room
● Colaborativo: Si no hay colaboración el grupo sucumbe. Exige debate del grupo, estudio de la situación desde las diferentes
perspectivas individuales.
● A:Trabajo de grupo: “Teneis que montar una celebración de Halloween”
● Colaborativo: “el grupo se tiene que organizar para organizar las actividades que crean convenientes para organizar la celebración. El
rol del profesor ha de ser No directivo”
● B:Trabajo de grupo: “Rosa monta la decoración de halloween, Paco diseña la publicidad, Mireia prepara la comida, Helena la bebida, y
Sara organiza un concurso de disfraces. El profesor organiza y coordina”
● Cooperativo. Cada uno se limita a aportar su parte
● A y B: Trabajo de grupo: “Vosotros montais la decoración de halloween, vosotros montais una coreografía, vosotros montais la comida
y la bebida, y vosotros os encargais de organizar un concurso de disfraces”
● Colaborativo y cooperativo

8. Cuestionemos (o no) las dificultades que otros docentes encuentran en el
aprendizaje colaborativo y cooperativo

10. Adaptado de Bruce Tuckman

29. Los entornos de aprendizaje virtual. Herramientas para el aprendizaje colaborativo o cooperativo
● Evol Campus
● Moodle
● Google Classroom
● Google Drive
● Office 365

30. curso de patchwork
curso de patchwork
curso de patchwork
curso de patchwork
curso de origami
Manualidades para la pandemia
PANTALLA INICIO ALUMNO EVOL CAMPUS

31. curso de patchwork
curso de patchwork
curso de patchwork
curso de patchwork
curso de origami
Manualidades para la pandemia
PANTALLA INICIO ALUMNO EVOL CAMPUS

32. PANTALLA CONTENIDOS ALUMNO EVOL CAMPUS
Manualidades para la pandemia
patchwork
Origami
Manualidades para la pandemia
patchwork
patchwork
patchwork
patchwork
Eva
Amaral

33. Pantalla de contenidos del alumno
Debate
¿El Patchwork es una
buena herramienta para
trabajar competencias
como la paciencia, la
creatividad?
debate

34. Recursos colaborativos / Cooperativos en Moodle

35. Recursos colaborativos / Cooperativos en google classroom

36. Recursos colaborativos / Cooperativos en google drive

37. Recursos colaborativos / Cooperativos en google drive

38. /
HERRAMIENTAS TIC