SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  4
გაკვეთილი № 6
  საშინაო დავალების შემოწმება:
   1.   ა) წვა


        აქვე განვიხილოთ დაჟანგვის რეაქციები




        ბ) მიერთების რეაქციები




ამ შემთხვევაში ორმაგი ბმის წარმომქმნელი ორივე ნახშირბადატომი ერთნაირადაა
ჰიდროგენიზებული, ამიტომ წყალბადის ატომის მიერთების ადგილს მნიშვნელობა
არა აქვს.
-2-




        გ) პოლიმერიზაცია




        ცნობისათვის: ბოლოს რეაქცია შედარებით ძნელად მიდის. პოლიმერიზაციას
        ადვილად განიცდიან


        ტიპის ნაერთები (R-ორგანული ჯგუფებია: მაგ. – CH3, - C2H5 და ა.შ.)




   2.



   C5H10. შესაბამისი იზომერებია:




        აქ შესაძლებელია ცის-ტრანს იზომერია.




                         დიენური ნახშირწყალბადები
  “დი” ნიშნავს ორს, “ენ” ნიშნავს ორმაგ ბმას. ე.ი. დიენური ნახშირწყალბადები
ორი ორმაგი ბმის შემცველი ნახშირწყალბადებია. მათი ზოგადი ფორმულაა CnH2n-2.
უმარტივესი დიენია H2C = C = CH2. ამ ნაერთს პროპადიენი ან ალენი ქვია.
-3-

  არსებობს ე.წ. შეუღლებული ანუ 1,3 დიენები. ამ ნახშირწყალბადების უმარტივესი
წარმომადგენელია H2C = CH – CH = CH2 ბუტადიენ-1,3.
  ვინილი H2C = CH – ჯგუფის სახელია. აქედან გამომდინარე ბუტადიენ-1,3-ს
დივინილსაც უწოდებენ.
  არსებობენ ე.წ. იზოლირებულო დიენები, რომელთა აღნაგობაა


  მაგ:




  ალენის ტიპის და იზოლირებულ დიენებს აღარ განვიხილავთ. განსაკუთრებით
საინტერესოა 1,3 ანუ შეუღლებული დიენები
  განვიხილოთ       ბუტადიენ-1,3-ის   აღნაგობა.   ოთხივე   ნახშირბადის   ატომის
ელექტრონული ღრუბელი განიცდის sp2-ჰიბრიდიზაციას. გავიხსენოთ რას ნიშნავს
ეს:


  ერთი s და ორი p ელექტრონები განიცდიან ჰიბრიდიზაციას და წარმოქმნიან სამ
ერთნაირ ელექტრონულ ღრუბელს, რომლებიც ერთ სიბრტყეზე ძევს და მათ შორის
კუთხე არის 1200. მეოთხე არაჰიბრიდული p ელექტრონი კი ამ სიბრტყის
პერპენდიკულარულად არის მოთავსებული
  ბუტადიენ-1,3-ის მოლეკულაში  კავშირების წარმოქმნა ასე უნდა გამოვსა ხოთ




      შესაბამისად ბმის სიგრძეები უნდა ყოფილიყო




      სინამდვილეში C – C ბმის სიგრძეები დაახლოებით თანაბარია, ხოლო 2
კავშირის ნაცვლად გვაქვს 4 p ელექტრონიანი ერთიანი     სისტემა
-4-

   ე.ი. p ელექტრონების გადაფარვა ანუ        ბმის წარმოქმნა ხდება არა 1 და 2 და
აგრეთვე 3 და 4 ნახშირბადატომებს შორის, არამედ 1, 2, 3, და 4 ნახშირბადატომების p
ელექტრონები ერთიან სისტემას წარმოქმნიან. რას ნიშნავს ასეთი თავისებურება?
როგორც ვნახეთ ეთილენის შესწავლისას ორმაგი ბმის ანუ              ბმის არსებობა
განაპირობებს ნახშირწყალბადის მიდრეკილებას მიერთების რეაქციებისადმი, მაგ:


  ბუტადიენ-1,3-ის და ბრომის ურთიერთქმედება უნდა წასულიყო შემდეგი გზით:




  სინამდვილეში Br2 უერთდება პირველ და მეოთხე ნახშირბადატომებს


  შემდეგ საფეხურზე ახალი ულუფა ბრომი შეიძლება 2, 3 ნახშირბადატომებს
მიუერთდეს.


  ანალოგიურად 1,4 მიმართულებით მიმდინარეობს მიერთების სხვა რეაქციებიც.
მაგ:


  შემდეგ შესაძლებელია კიდევ ერთი წყალბადის მიერთებაც.
  ბუტადიენის გარდა მნიშვნელოვანი 1,3 დიენებია:


  აგრეთვე ე.წ. ქლოროპრენი




  საშინაო დავალება:
   1.   დაწერეთ       2-მეთილბუტადიენ-1,3        და      2-ქლორბუტადიენ-1,3-ის
        ურთიერთქმედების რეაქციები: ა) Cl2-თან     ბ) H2-თან

Contenu connexe

Tendances

გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11barambo
 
გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი №  1გაკვეთილი №  1
გაკვეთილი № 1barambo
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6datiko43
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
გაკვეთილი №1
გაკვეთილი №1გაკვეთილი №1
გაკვეთილი №1datiko43
 
გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2datiko43
 
გაკვეთილი II
გაკვეთილი IIგაკვეთილი II
გაკვეთილი IIqimia
 
გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24datiko43
 

Tendances (14)

გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11გაკვეთილი № 11
გაკვეთილი № 11
 
გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი №  1გაკვეთილი №  1
გაკვეთილი № 1
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი №1
გაკვეთილი №1გაკვეთილი №1
გაკვეთილი №1
 
Ara 003
Ara 003Ara 003
Ara 003
 
Ara 003
Ara 003Ara 003
Ara 003
 
გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2გაკვეთილი N 2
გაკვეთილი N 2
 
გაკვეთილი II
გაკვეთილი IIგაკვეთილი II
გაკვეთილი II
 
გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24
 

En vedette

5 Easy Ways To Advertise Your Groups
5 Easy Ways To Advertise Your Groups5 Easy Ways To Advertise Your Groups
5 Easy Ways To Advertise Your GroupsKatie May
 
SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)
SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)
SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)Daeyoung Roh
 
detail door-Layout3
detail door-Layout3detail door-Layout3
detail door-Layout3bilal EzZo
 
Wyeth_Sharmila Parsatom
Wyeth_Sharmila ParsatomWyeth_Sharmila Parsatom
Wyeth_Sharmila ParsatomDiana Pearce
 
Ensayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Ensayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICAEnsayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Ensayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICALilia26
 
Jcl reference mvs zos v1 r10
Jcl reference mvs zos v1 r10Jcl reference mvs zos v1 r10
Jcl reference mvs zos v1 r10Leo Goicochea
 
Pakistan studies for class 9th Notes
Pakistan studies for class 9th Notes Pakistan studies for class 9th Notes
Pakistan studies for class 9th Notes Maaz Adamzai
 
W4P lancering - Open Source crowdsourcing platform
W4P lancering - Open Source crowdsourcing platformW4P lancering - Open Source crowdsourcing platform
W4P lancering - Open Source crowdsourcing platformOpen Knowledge Belgium
 
Work process in drywall installation
Work process in drywall installationWork process in drywall installation
Work process in drywall installationlee shin
 

En vedette (15)

5 Easy Ways To Advertise Your Groups
5 Easy Ways To Advertise Your Groups5 Easy Ways To Advertise Your Groups
5 Easy Ways To Advertise Your Groups
 
SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)
SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)
SPEC FOR LFU 3-SERIES(lens)
 
Fresher Resume
Fresher ResumeFresher Resume
Fresher Resume
 
Welcome!
Welcome!Welcome!
Welcome!
 
Diplomado iava proyecto final
Diplomado iava  proyecto finalDiplomado iava  proyecto final
Diplomado iava proyecto final
 
detail door-Layout3
detail door-Layout3detail door-Layout3
detail door-Layout3
 
Resume Diki
Resume DikiResume Diki
Resume Diki
 
Esquema del sistema tecnico goconqr
Esquema del sistema tecnico   goconqrEsquema del sistema tecnico   goconqr
Esquema del sistema tecnico goconqr
 
Puri recipes
Puri recipesPuri recipes
Puri recipes
 
Wyeth_Sharmila Parsatom
Wyeth_Sharmila ParsatomWyeth_Sharmila Parsatom
Wyeth_Sharmila Parsatom
 
Ensayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Ensayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICAEnsayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
Ensayo ARQUITECTURA BIOCLIMATICA
 
Jcl reference mvs zos v1 r10
Jcl reference mvs zos v1 r10Jcl reference mvs zos v1 r10
Jcl reference mvs zos v1 r10
 
Pakistan studies for class 9th Notes
Pakistan studies for class 9th Notes Pakistan studies for class 9th Notes
Pakistan studies for class 9th Notes
 
W4P lancering - Open Source crowdsourcing platform
W4P lancering - Open Source crowdsourcing platformW4P lancering - Open Source crowdsourcing platform
W4P lancering - Open Source crowdsourcing platform
 
Work process in drywall installation
Work process in drywall installationWork process in drywall installation
Work process in drywall installation
 

Similaire à გაკვეთილი № 6

გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5barambo
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3barambo
 
გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2barambo
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10barambo
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13barambo
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13barambo
 
გაკვეთილი № 4 1
გაკვეთილი № 4 1გაკვეთილი № 4 1
გაკვეთილი № 4 1barambo
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8barambo
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14barambo
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5barambo
 

Similaire à გაკვეთილი № 6 (20)

გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2გაკვეთილი № 2
გაკვეთილი № 2
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1გაკვეთილი № 1
გაკვეთილი № 1
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13გაკვეთილი № 13
გაკვეთილი № 13
 
გაკვეთილი № 4 1
გაკვეთილი № 4 1გაკვეთილი № 4 1
გაკვეთილი № 4 1
 
გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4გაკვეთილი № 4
გაკვეთილი № 4
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
Ara 001
Ara 001Ara 001
Ara 001
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
Ara 001
Ara 001Ara 001
Ara 001
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5
 

Plus de barambo

G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02barambo
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01barambo
 

Plus de barambo (20)

G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
G007 1
G007 1G007 1
G007 1
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
G010 1
G010 1G010 1
G010 1
 
G009 1
G009 1G009 1
G009 1
 
G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02G042 111031003556-phpapp02
G042 111031003556-phpapp02
 
G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01G015 110926065817-phpapp01
G015 110926065817-phpapp01
 
G 011 1
G 011 1G 011 1
G 011 1
 
Ara 021
Ara 021Ara 021
Ara 021
 
Ara 022
Ara 022Ara 022
Ara 022
 
Ara 018
Ara 018Ara 018
Ara 018
 
Ara 017
Ara 017Ara 017
Ara 017
 
Ara 016
Ara 016Ara 016
Ara 016
 
Ara 020
Ara 020Ara 020
Ara 020
 
Ara 019
Ara 019Ara 019
Ara 019
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 
Ara 014
Ara 014Ara 014
Ara 014
 
Ara 013
Ara 013Ara 013
Ara 013
 
Ara 012
Ara 012Ara 012
Ara 012
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 

გაკვეთილი № 6

  • 1. გაკვეთილი № 6 საშინაო დავალების შემოწმება: 1. ა) წვა აქვე განვიხილოთ დაჟანგვის რეაქციები ბ) მიერთების რეაქციები ამ შემთხვევაში ორმაგი ბმის წარმომქმნელი ორივე ნახშირბადატომი ერთნაირადაა ჰიდროგენიზებული, ამიტომ წყალბადის ატომის მიერთების ადგილს მნიშვნელობა არა აქვს.
  • 2. -2- გ) პოლიმერიზაცია ცნობისათვის: ბოლოს რეაქცია შედარებით ძნელად მიდის. პოლიმერიზაციას ადვილად განიცდიან ტიპის ნაერთები (R-ორგანული ჯგუფებია: მაგ. – CH3, - C2H5 და ა.შ.) 2. C5H10. შესაბამისი იზომერებია: აქ შესაძლებელია ცის-ტრანს იზომერია. დიენური ნახშირწყალბადები “დი” ნიშნავს ორს, “ენ” ნიშნავს ორმაგ ბმას. ე.ი. დიენური ნახშირწყალბადები ორი ორმაგი ბმის შემცველი ნახშირწყალბადებია. მათი ზოგადი ფორმულაა CnH2n-2. უმარტივესი დიენია H2C = C = CH2. ამ ნაერთს პროპადიენი ან ალენი ქვია.
  • 3. -3- არსებობს ე.წ. შეუღლებული ანუ 1,3 დიენები. ამ ნახშირწყალბადების უმარტივესი წარმომადგენელია H2C = CH – CH = CH2 ბუტადიენ-1,3. ვინილი H2C = CH – ჯგუფის სახელია. აქედან გამომდინარე ბუტადიენ-1,3-ს დივინილსაც უწოდებენ. არსებობენ ე.წ. იზოლირებულო დიენები, რომელთა აღნაგობაა მაგ: ალენის ტიპის და იზოლირებულ დიენებს აღარ განვიხილავთ. განსაკუთრებით საინტერესოა 1,3 ანუ შეუღლებული დიენები განვიხილოთ ბუტადიენ-1,3-ის აღნაგობა. ოთხივე ნახშირბადის ატომის ელექტრონული ღრუბელი განიცდის sp2-ჰიბრიდიზაციას. გავიხსენოთ რას ნიშნავს ეს: ერთი s და ორი p ელექტრონები განიცდიან ჰიბრიდიზაციას და წარმოქმნიან სამ ერთნაირ ელექტრონულ ღრუბელს, რომლებიც ერთ სიბრტყეზე ძევს და მათ შორის კუთხე არის 1200. მეოთხე არაჰიბრიდული p ელექტრონი კი ამ სიბრტყის პერპენდიკულარულად არის მოთავსებული ბუტადიენ-1,3-ის მოლეკულაში  კავშირების წარმოქმნა ასე უნდა გამოვსა ხოთ შესაბამისად ბმის სიგრძეები უნდა ყოფილიყო სინამდვილეში C – C ბმის სიგრძეები დაახლოებით თანაბარია, ხოლო 2 კავშირის ნაცვლად გვაქვს 4 p ელექტრონიანი ერთიანი სისტემა
  • 4. -4- ე.ი. p ელექტრონების გადაფარვა ანუ ბმის წარმოქმნა ხდება არა 1 და 2 და აგრეთვე 3 და 4 ნახშირბადატომებს შორის, არამედ 1, 2, 3, და 4 ნახშირბადატომების p ელექტრონები ერთიან სისტემას წარმოქმნიან. რას ნიშნავს ასეთი თავისებურება? როგორც ვნახეთ ეთილენის შესწავლისას ორმაგი ბმის ანუ ბმის არსებობა განაპირობებს ნახშირწყალბადის მიდრეკილებას მიერთების რეაქციებისადმი, მაგ: ბუტადიენ-1,3-ის და ბრომის ურთიერთქმედება უნდა წასულიყო შემდეგი გზით: სინამდვილეში Br2 უერთდება პირველ და მეოთხე ნახშირბადატომებს შემდეგ საფეხურზე ახალი ულუფა ბრომი შეიძლება 2, 3 ნახშირბადატომებს მიუერთდეს. ანალოგიურად 1,4 მიმართულებით მიმდინარეობს მიერთების სხვა რეაქციებიც. მაგ: შემდეგ შესაძლებელია კიდევ ერთი წყალბადის მიერთებაც. ბუტადიენის გარდა მნიშვნელოვანი 1,3 დიენებია: აგრეთვე ე.წ. ქლოროპრენი საშინაო დავალება: 1. დაწერეთ 2-მეთილბუტადიენ-1,3 და 2-ქლორბუტადიენ-1,3-ის ურთიერთქმედების რეაქციები: ა) Cl2-თან ბ) H2-თან