SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  35
Negeri-negeri Melayu Bersekutu 1896
PENGENALAN
 Idea   penubuhan persekutuan dikemukakan oleh Frank
  Swettenham pada tahun 1892 kepada Gabenor Negeri-negeri
  Selat, Cecil Smith.
 Pada tahun 1893, Cecil Smith menghantar laporan kepada
  Pejabat Tanah Jajahan mencadangkan penubuhan persekutuan
  yang terdiri daripada Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan
  Pahang. Dalam laporan itu, beliau menegaskan penubuhan
  persekutuan akan menguntungkan British dan negeri tersebut
  dari segi politik, ekonomi dan sosial. Frank Swettenham
  mengambil inisiatif dengan mendapatkan persetujuan Sultan
  Perak, Selangor, Pahang dan Yang Dipertuan Besar Negeri
  Sembilan terhadap penubuhan persekutuan.
 Pada 1 Julai 1895, Sultan tersebut menandatangani
  perjanjian persekutuan.
 Pada 1 Julai 1896, Negeri-negeri Melayu Bersekutu
  ditubuhkan semasa Sir Charles Mitchell menjadi
  Gabenor Negeri-negeri Selat.
APAKAH
    FAKTOR – FAKTOR
       PENUBUHAN
NEGERI-NEGERI BERSEKUTU?
Untuk mewujudkan keseragaman dan
               kecekapan pentadbiran

 Perlaksanaan  sistem Residen telah menyebabkan
 Residen dilantik di Perak pada November 1874, di
 Selangor pada Disember 1874, Pahang pada tahun 1888
 dan Negeri Sembilan pada tahun 1895.

 Residen dihantar sebagai penasihat untuk menasihati
 Sultan dalam semua hal kecuali hal-hal yang berkaitan
 dengan agama Islam dan adat-istiadat orang Melayu.

 Kejayaan dan kegagalan menjadi tanggungjawab Residen.
 Akibatnya, berlaku ketidakseragaman dalam pentadbiran
 di negeri Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan.
 Kemajuan di antara negeri ini juga tidak seimbang kerana
 kebolehan dan cara pentadbiran Residen berbeza-beza.
 Frank Swettenham berpendapat penubuhan
 persekutuan akan mewujudkan keamanan dan
 kecekapan pentadbiran kerana pentadbiran akan
 dijalankan mengikut arahan pusat. Perkara yang
 berkaitan seperti sistem pentadbiran, cukai, undang-
 undang tanah dan keadilan akan disatukan dan
 diselaraskan.

 Pada dasarnya, penubuhan persekutuan akan
 mewujudkan kerjasama ekonomi, politik dan sosial.
Menghadkan Kuasa Residen

Perlaksanaan sistem Residen telah menyebabkan perlantikan
Residen     di Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan.
Walaupun Residen dilantik sebagai penasihat, mereka muncul
sebagai kuasa paling berkesan kerana segala urusan
pentadbiran dijalankan atas arahan Residen.

Majlis Mesyuarat Negeri kehilangan fungsi sebagai institusi
pentadbiran kerana Residen mempunyai kuasa mutlak. Semua
undang-undang yang diluluskan seperti Undang-undang Tanah
mesti ditandatangani oleh Residen sebelum berkuatkuasa.

 Penubuhan persekutuan akan mengurangkan kuasa Residen
kerana mereka terpaksa tertakluk kepada arahan kerajaan pusat
dan pentadbiran negeri.
Masalah Kewangan Pahang



British menduduki Pahang pada tahun 1886 di mana J.P. Rodgers
menjadi Residen pertama. British mengambil Pahang dengan harapan
Pahang mempunyai prospek ekonomi cemerlang.

 Pada tahun 1890-an, Pahang menghadapi masalah kewangan. Dalam
menjalankan pentadbiran, British mendapat bantuan kewangan dari
Negeri-negeri Selat.

 Masalah kewangan Pahang       semakin   runcing   apabila   berlaku
kebangkitan Pahang 1891-1895.

 Frank Swettenham dan C.D. Cowan menegaskan British tidak
sepatutnya berundur dari Pahang sebaliknya memajukan Pahang
daripada hasil Perak dan Selangor apabila ia bergabung.
o British bimbang kekacauan seperti Perang Perak pada 1875-an dan
  Kebangkitan Pahang 1891-1895 akan berlaku lagi.

o Penubuhan persekutuan akan membolehkan Negeri-negeri Melayu
  Bersekutu mempunyai kemampuan dan keupayaan dari segi
  ketenteraan, khususnya dalam menjaga keamanan persekutuan
  tanpa mengharapkan bantuan luar.
Dasar British

 Memang menjadi dasar British pada akhir abad ke-19 untuk
  menggabungkan negeri kecil di bawah satu pentadbiran yang
  dikenali sebagai persekutuan.

 Penubuhan persekutuan akan memberi kebaikan politik, ekonomi
  dan sosial kepada British dan Negeri Melayu.
KESAN – KESAN
PENUBUHAN NEGERI – NEGERI
       BERSEKUTU
Penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu berjaya
    mewujudkan keseragaman dan kecekapan
  pentadbiran di seluruh persekutuan. Keamanan
 dan peraturan yang stabil dan menyeluruh berjaya
       diwujudkan di seluruh persekutuan.
 Keseragaman, kecekapan, keamanan dan pentadbiran yang berkesan
  telah menyebabkan lebihan hasil dan hasil persekutuan dapat
  digunakan oleh semua negeri dalam semua gabungannya.


 Keadaan politik dan peluang-peluang ekonomi telah menggalakkan
  pelabur-pelabur dari Negeri-negeri Melayu atau Seberang Laut untuk
  melibatkan diri dalam kegiatan ekonomi, khususnya bijih timah dan
  getah.


 Pembinaan sistem jalan raya dan jalan keretapi terutamanya yang
  menghubungkan negeri telah memajukan lagi kegiatan ekonomi
  Negeri-negeri Melayu Bersekutu. Pada tahun 1904, sudah terdapat
  jalan raya sepanjang 2400 km dan jalan keratapi sepanjang 340 batu.


 Penubuhan Negeri-negeri Melayu       Bersekutu   telah   memajukan
  perusahaan bijih timah dan getah.
 Penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu telah berjaya
  mewujudkan keamanan dan peraturan.

 Jaminan keselamatan dan persamaan hak di sisi undang-undang
  telah menggalakkan imigran Cina dan India. Kedatangan imigran
  juga mewujudkan masyarakat majmuk

 Penubuhan pesekutuan menyebabkan perutmbuhan dan
  perkembangan bandar-bandar seperti Taiping, Kuala Lumpur,
  Kelang dan lain-lain lagi.

 Terdapat pelbagai kemudahan sosial seperti perhubungan,
  kesihatan, pelajaran dan lain-lain.

 Dalam bidang pelajaran, banyak sekolah-sekolah didirikan di
  Negeri-negeri Melayu Bersekutu.
NEGERI- NEGERI
     MELAYU
TIDAK BERSEKUTU
 Gabungan ini terbentuk pada tahun 1909 apabila British
 dan Siam menandatangani Perjanjian Bangkok.


 Mengikut  perjanjian ini, empat buah negeri yang
 sebelum ini terletak di bawah naungan kuasa Siam, iaitu
 Perlis,   Kedah, Kelantan dan Terengganu akan
 diserahkan kepada British. Dengan penyerahan ini,
 Penasihat British telah diletakkan di setiap negeri
 tersebut.


 Pentadbiran   NNMTB yang berasingan dengan NNMB
 berterusan     sehingga Perang Dunia Kedua.British
 didapati gagal untuk menggabungkan NNMTB dengan
 NNMB kerana mendapat tentangan hebat daripada raja-
 raja Melayu di NNMTB.
PENGAGIHAN KUASA PUSAT ( DISENTRALISASI 1920-41 )

 Rancangan pengagihan kuasa pusat ini dikemukakan          oleh
  Pesuruhjaya Tinggi British di Tanah Melayu. Kerajaan British
  memperkenalkan disentralisasi disebabkan beberapa faktor iaitu:
 Sultan di Negeri-negeri Melayu Bersekutu berasa tidak puas hati
  dengan pemusatan kuasa pentadbiran di tangan Pesuruhjaya
  Tinggi. Ini menyebabkan mereka kehilangan kuasa. Sultan juga
  tidak merasa puas hati apabila Majlis Persekutuan         yang
  ditubuhkan pada tahun 1909 tidak memberikan mereka sebarang
  kuasa pemutus dan mesyuarat boleh dijalankan tanpa kehadiran
  mereka.
 Pihak British ingin menyatukan negeri-negeri            Melayu
  keseluruhannya yang sebelum ini terdiri daripada tiga kawasan
  politik iaitu Negeri-negeri Melayu Bersekutu , Negeri-negeri
  Melayu Tidak Bersekutu dan Negeri-Negeri Selat.
 Kerajaan    British berhasrat mengurangkan perbelanjaaan
  pentadbiran terutamanya semasa kemelesetan dunia pada tahun
  1920-an
 Wujud persaingan kuasa antara Residen Jeneral dengan
 Pesuruhjaya Tinggi dalam hal-hal pentadbiran.
 Perubahan-perubahan yang disyorkan oleh Sir Lawrence
  Guillemard melalui rancangan ini ialah :-
 Menyusun semula Majlis Minit Mesyuarat Persekutuan
  dengan membawa keluar raja-raja Melayu daripada
  majlis ini. Tetapi, raja-raja Melayu ini boleh berhubung
  secara terus dengan Pesuruh jaya Tinggi British.

 Majlis Mesyuarat negeri akan diberi kuasa yang lebih
 untuk pentadbiran     negeri termasuklah menguruskan
 belanjawan negeri.

 Beberapa buah jabatan kerajaan     yang sebelum ini
 ditadbir di peringkat pusat akan dipindahkan kepada
 kerajaan negeri.

 Jawatan Residen Jeneral akan dihapuskan.
 Sebuah jawatankuasa ditubuhkan pada tahun 1923 untuk
 mengkaji pengagihan kuasa tersebut. Akhirnya beberapa
 cadangan yang dikemukakan oleh Guillemard telah
 diluluskan. Kuasa raja semakin dipulihkan.

 Rancangan pengagihan kuasa pusat ini tergendala pada
 tahun 1941 aabila Tanah Melayu diserang oleh Jepun.
Warna Biru : Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu
Warna Kuning : Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
 Jepun mula menyerang Tanah Melayu pada 8 Disember 1941 dan
    dalam tempoh kira-kira 70 hari apabila Ketua Turus Tentera
    Berikat iaitu Leftenan Jeneral Percival menyerah kalah kepada
    Panglima Tentera Jepun iaitu Leftenan Jeneral Yamashita
    Tomoyuki di Singapura pada 15 Februari 1942.

 Jepun      berjaya menakluki Tanah Melayu telah mendapat
    sokongan daripada anak negeri yang terperangkap dengan janji-
    janji kemerdekaan yang telah dijanjikan. Jepun juga turut
    menghampakan harapan mereka yang terperangkap dengan
    janji-janji jepun untuk memberikan kemerdekaan dengan
    semboyannya “asia untuk orang asia". Kekerasan berlaku.
    Mereka yang disyaki menentang jepun akan dibunuh. Akibat
    kezaliman Jepun itu, semangat cinta akan tanah air telah
    dipupuk.

.
   Sejak itu Tanah Melayu ditadbir oleh pihak
    tentera Jepun     sehingga 15 Ogos 1945.
    Walaupun pendudukan Jepun hanya selama 3
    tahun 6 bulan, tetapi ia telah meninggalkan
    beberapa kesan sama ada politik, ekonomi
    mahupun sosial.

 Pada zaman pendudukan jepun, rakyat hidup
    dalam    kesengsaraan.  Kezaliman    dan
    kekejaman yang dilakukan oleh kempetai
    amat ditakutkan. Kempetai merupakan unit
    polis yang menangkap sesiapa yang disyaki
    menentang Jepun.
KESAN-KESAN
ZAMAN PENDUDUKAN
       JEPUN
 DI TANAH MELAYU
 Pendudukan telah menimbulkan kesedaran politik
 yang mendalam di kalangan penduduk Tanah Melayu
 terutamanya orang Melayu.

 Penderitaan yang dialami dan propaganda Jepun
 [ Asia untuk orang Asia ] telah membangkitkan
 kesedaran penduduk     tempatan untuk berjuang
 menuntut kebebasan politik dan kemerdekaan.

 Dalam  menjalankan pentadbiran, Jepun lebih
 mengutamakan orang melayu kerana ia menganggap
 Tanah Melayu adalah hak orang Melayu. Orang
 Melayu diberi peluang memegang jawatan-jawatan
 pentadbiran seperti Pegawai Daerah. Dalam Majlis
 Penasihat yang diterima oleh orang Melayu melebihi
 bilangan bangsa-bangsa lain.
• Dasar   Jepun terhadap orang India agak
  memuaskan kerana mengharapkan sokongan
  mereka dalam usaha untuk menjayakan
  rancangan Jepun menguasai India.
• Mereka diminta untuk menyertai Tentera
  Kebangsaan India ( MIA ) yang ditubuhkan Jepun
  di Tanah Melayu.
• Selain itu juga, Jepun menubuhkan Kerajaan
  India Buangan yang dikenali dengan Azad Hind
  di Singapura di bawah pimpinan Subhas Chandra
  Bose.
• Dasar Jepun terhadap orang India telah
  menimbulkan masalah dalam usaha untuk
  mewujudkan semangat kenegaraan di kalangan
  orang India di Tanah Melayu.
 Dasar orang Jepun terhadap orang Cina amat
  berbeza. Selepas menguasai Tanah Melayu
  mereka melakukan pembunuhan beramai-ramai
  dan lain-lain kezaliman ke atas orang Cina.
  Keadan ini berlaku kerana permusuhan di antara
  Negeri Jepun dan Negeri China.
 Akibat daripada tindakan Jepun, orang cina lari
  masuk ke hutan seterusnya menganggotai Parti
  Komunis Malaya.
 Kekalahan British telah menyedarkan orang
  Melayu     supaya   berusaha    sendiri   bagi
  mempertahankan hak-hak dan kepentingan serta
  tanah air mereka.
 Kesan     pendudukan      Jepun   juga   telah
  menyedarkan orang Melayu untuk bangun
  memperjuangkan hak –hak kepentingan mereka
  sebagai bumiputera di Tanah Melayu.
 Jepun memberi sokongan kepada Kesatuan Melayu
 Muda ( KMM ) pimpinan Ibrahim Yaakob. Ia juga
 telah menubuhkan Pasukan Tentera Sukarela ( PETA )
 atau Pembela Tanah Air yang lebih dikenali sebagai
 Giyu Gun di bawah pimpinan Ibrahim Yaakob.

 Angota-anggota PKM yang lari kedalam hutan telah
 menyertai Malayan Anti-Japanese Union Maju yang
 ditubuhkan oleh British.dan seterusnya menubuhkan
 Malayan People anti- Japanese Army ( MPAJA ) dan
 telah menyerang hendap tentera Jepun dan
 menjalankan pengintipan bagi pihak British.

 Kesan  pendudukan Jepun telah mewujudkan
 kesdaran politik secara berparti dan berpersatuan di
 kalangan penduduk Tanah Melayu seperti MCA,
 UMNO, MIC, AWAS,Hizbul Muslimin dan sebagainya.
 Ekonomi  Tanah Melayu yang bergantung pada
 eksport bijih timah dan getah          mengalami
 kemerosotan kerana pengeluaran berkurangan akibat
 peperangan dan juga Dasar Bumi Hangus yang
 diamalkan oleh British di mana mereka telah
 merosakkan pokok-pokok getah, kilang-kilang,
 lombong-lombong, dan jentera perlombongan
 sebelum berundur dari Tanah Melayu bagi
 mengelakkannya daripada jatuh ke tangan Jepun.

 Tanah Melayu juga telah putus daripada pasaran
 antarabangsa bijih timah dan getah kerana Jepun
 mengharamkan eksport keduanya kecuali Jepun.
 Pada tahun 1943, Tanah Melayu hanya menghasilkan
 37.5% daripada beras penduduknya. Antara langkah-
 langkah yang diambil Jepun ialah menggalakkan
 penanaman padi 2x setahun, memperkenalkan bijih
 benih padi daripada Taiwan , membuka tanah
 pertanian baru dan sebagainya.

 Walau bagaimanapun, pengeluaran beras tetap tidak
 mencukupi dan penduduk terpaksa bergantung
 kepada tanaman lain seperti jagung, ubi kayu, pisang
 dan sebagainya.

 Pada masa ini juga Tanah Melayu mengalami inflasi
 kerana pengedaran wang kertas yang tidak terkawal
 dan kekurangan barangan pengguna terutamanya
 makanan.
 Kemusnahan sistem perhubungan dan lain-lain
 infrastruktur yang tidak dibaiki oleh Jepun telah
 mengakibatkan kemerosotan ekonomi Tanah
 Melayu.
 Pendudukan Jepun telah meninggalkan          penderitaan
  kepada penduduk Tanah Melayu. Rmaia orang Cina
  telah dibunuh dan dizalimi Jepun yang mengakibatkan
  mereka lari ke dalam hutan. Mereka tinggal di dalam
  hutan dan menanam tanaman untuk bekalan makanan.
 Orang India telah dipaksa menjadi buruh paksa dan
  dihantar ke sempadan Thai-Burma untuk membina
  jalan keretapi. Kekurangan makanan dan penyakit telah
  mengakibatkan ramai meninggal dunia sehingga jalan
  keretapi itu dikenali sebagai Jalan Keretapi Maut.
 Pendudukan Jepun juga tela mengakibatkan wujudnya
  permusuhan kau di antara orang Melayu dengan orang
  Cina akibat daripada dasar Jepun yang berbeza kepada
  kaum-kaum tersebut.
 Layanan Jepun terhadap orang Melayu telah
  menimbulkan kemarahan orang Cina. Malah
  Jepun telah mengambil orang Melayu untuk
  untuk dijadikan polis dan tentera bagi
  menentang MPAJA yang terdiri daripada orang
  Cina.
 Akibatnya selepas pendudukan Jepun, telah
  berlaku pergaduhan    kaum di antara orang
  Melayu dengan orang Cina terutamanya di Perak
  dan Johor.
 Pendudukan     Jepun   telah    menimbulkan
  kesedaran orang Melayu terhadap kepentingan
  pelajaran, di mana selepas perang, sekolah-
  sekolah Melayu telah tumbuh dengan begitu
  pesat.
 Kesimpulannya, pendudukan Jepun di Tanah Melayu
 memberikan pengajaran kepada kita supaya tidak
 mudah mempercayai kebaikan yang ditawarkan oleh
 kuasa asing.

 Kita tidak boleh hanya bergantung pada Negara lain
 untuk     mempertahankan         kedaulatan   Negara.
 Kemerdekaan yang kita kecapi sekarang selama 53 tahun
 harus dipelihara sebaik-baiknya.
 Mardiana Nordin.Pengajian Malaysia ( 2005 ). Selangor
      Darul Ehsan: Penerbit Fajar Bakti.

 http://cikguhistorygeography.blogspot.com/2010/10/ke
 san-pendudukan-jepun-di-tanah-melayu.html
 04.07.2012

 http://www.geocities.ws/cominglucky/kesanjepun....12:
 10
  1.07.2012

Contenu connexe

Tendances

Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuPerjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuJayakanth tamil kalanathan
 
Pentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di SarawakPentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di Sarawakdigitalsejarah
 
SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016
SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016 SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016
SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016 Seow Han Lin
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jimmy Mogolid
 
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganHuraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganJimmy Mogolid
 
Sistem Beraja
Sistem BerajaSistem Beraja
Sistem Berajahomogenus
 
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1Ilyani Azmi
 
Pengajian Am- Penggal 3
Pengajian Am-  Penggal 3Pengajian Am-  Penggal 3
Pengajian Am- Penggal 3Mei Lerthchai
 
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.shafikah zakaria
 
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaBahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaFaFai S.
 
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)munnianwar
 
langkah-langkah mengatasi ancaman komunis
langkah-langkah mengatasi ancaman komunislangkah-langkah mengatasi ancaman komunis
langkah-langkah mengatasi ancaman komunisariffzainuddin
 
BAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
BAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYUBAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
BAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYUZakira Hafizah
 
Malayan Union 1946
Malayan Union 1946Malayan Union 1946
Malayan Union 1946Amirul Ezuan
 

Tendances (20)

Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayuPerjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
Perjuangan nasionalisme oleh persatuan persatuan melayu
 
Malayan union
Malayan unionMalayan union
Malayan union
 
Bab 4-ting-5
Bab 4-ting-5Bab 4-ting-5
Bab 4-ting-5
 
Dasar desentralisasi
Dasar desentralisasiDasar desentralisasi
Dasar desentralisasi
 
Pentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di SarawakPentadbiran Brooke di Sarawak
Pentadbiran Brooke di Sarawak
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
 
SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016
SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016 SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016
SEJARAH KERTAS 3 SPM 2016
 
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
Jelaskan konsep dan peranan raja melayu sebelum th 1874
 
Suruhanjaya reid
Suruhanjaya reidSuruhanjaya reid
Suruhanjaya reid
 
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tanganHuraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
Huraikan bentuk pentadbiran masyarakat melayu sebelum campur tangan
 
Sistem Beraja
Sistem BerajaSistem Beraja
Sistem Beraja
 
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
Langkah-langkah Mengatasi Masalah Jenayah Siber Pengajian Am STPM Penggal 1
 
Pengajian Am- Penggal 3
Pengajian Am-  Penggal 3Pengajian Am-  Penggal 3
Pengajian Am- Penggal 3
 
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA.
 
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - NotaBahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
Bahasa Melayu STPM Penggal 3 - Nota
 
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
Pergerakan negara negara berkecuali (NAM)
 
Malayan Union
Malayan UnionMalayan Union
Malayan Union
 
langkah-langkah mengatasi ancaman komunis
langkah-langkah mengatasi ancaman komunislangkah-langkah mengatasi ancaman komunis
langkah-langkah mengatasi ancaman komunis
 
BAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
BAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYUBAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
BAB 1- SEJARAH & PERKEMBANGAN BAHASA MELAYU
 
Malayan Union 1946
Malayan Union 1946Malayan Union 1946
Malayan Union 1946
 

En vedette

Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu BersekutuPentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu BersekutuYanti Nazirah
 
Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)
Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)
Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)Li Shengshun
 
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanKeadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanDamia Noraini
 
Sejarah Tingkatan 2
Sejarah Tingkatan 2Sejarah Tingkatan 2
Sejarah Tingkatan 2fasila114
 
Kerajaan Melayu Tradisional
Kerajaan Melayu TradisionalKerajaan Melayu Tradisional
Kerajaan Melayu TradisionalDino Onid
 
Campurtangan British di Tanah Melayu 2
Campurtangan British di Tanah Melayu 2Campurtangan British di Tanah Melayu 2
Campurtangan British di Tanah Melayu 2SKSP
 
Campurtangan British di Tanah Melayu 1
Campurtangan British di Tanah Melayu 1Campurtangan British di Tanah Melayu 1
Campurtangan British di Tanah Melayu 1SKSP
 
PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)
PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)
PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)Ashikin Azeman
 
Campur tangan inggeris di tanah melayu
Campur tangan inggeris di tanah melayuCampur tangan inggeris di tanah melayu
Campur tangan inggeris di tanah melayuWooden Tiger
 
Asal Usul Nama- Nama Negeri di Malaysia
Asal Usul Nama- Nama Negeri di MalaysiaAsal Usul Nama- Nama Negeri di Malaysia
Asal Usul Nama- Nama Negeri di Malaysianorrashidah82
 
Sejarah Bab 2 Tingkatan 2
Sejarah Bab 2 Tingkatan 2Sejarah Bab 2 Tingkatan 2
Sejarah Bab 2 Tingkatan 2Redwan Haris
 
Folio tahun 5 penjajahan dan tokoh
Folio tahun 5 penjajahan dan tokohFolio tahun 5 penjajahan dan tokoh
Folio tahun 5 penjajahan dan tokohGinny Gouri
 
Sejaraht2 1
Sejaraht2 1Sejaraht2 1
Sejaraht2 1fareha
 
Bab 5 Pembinaan Negara
Bab 5 Pembinaan NegaraBab 5 Pembinaan Negara
Bab 5 Pembinaan NegaraLi Shengshun
 
Buku skrap hannah
Buku skrap hannahBuku skrap hannah
Buku skrap hannahwakdian
 
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3Dg Suhaili
 

En vedette (20)

Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu BersekutuPentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
Pentadbiran Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
 
Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)
Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)
Malaysia Abad ke-19 (HSM 3023)
 
Melaka,nnm,negeri selat
Melaka,nnm,negeri selatMelaka,nnm,negeri selat
Melaka,nnm,negeri selat
 
Negeri-negeri Melayu Baru
Negeri-negeri Melayu BaruNegeri-negeri Melayu Baru
Negeri-negeri Melayu Baru
 
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahanKeadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
Keadaan masyarakat di tanah melayu sebelum dan selepas penjajahan
 
Sejarah Tingkatan 2
Sejarah Tingkatan 2Sejarah Tingkatan 2
Sejarah Tingkatan 2
 
Kerajaan Melayu Tradisional
Kerajaan Melayu TradisionalKerajaan Melayu Tradisional
Kerajaan Melayu Tradisional
 
Campurtangan British di Tanah Melayu 2
Campurtangan British di Tanah Melayu 2Campurtangan British di Tanah Melayu 2
Campurtangan British di Tanah Melayu 2
 
Campurtangan British di Tanah Melayu 1
Campurtangan British di Tanah Melayu 1Campurtangan British di Tanah Melayu 1
Campurtangan British di Tanah Melayu 1
 
PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)
PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)
PERUBAHAN SISTEM POLITIK DI TANAH MELAYU (ZAMAN PENJAJAHAN)
 
Campur tangan inggeris di tanah melayu
Campur tangan inggeris di tanah melayuCampur tangan inggeris di tanah melayu
Campur tangan inggeris di tanah melayu
 
Asal Usul Nama- Nama Negeri di Malaysia
Asal Usul Nama- Nama Negeri di MalaysiaAsal Usul Nama- Nama Negeri di Malaysia
Asal Usul Nama- Nama Negeri di Malaysia
 
Sejarah Bab 2 Tingkatan 2
Sejarah Bab 2 Tingkatan 2Sejarah Bab 2 Tingkatan 2
Sejarah Bab 2 Tingkatan 2
 
Folio tahun 5 penjajahan dan tokoh
Folio tahun 5 penjajahan dan tokohFolio tahun 5 penjajahan dan tokoh
Folio tahun 5 penjajahan dan tokoh
 
Sejaraht2 1
Sejaraht2 1Sejaraht2 1
Sejaraht2 1
 
Bab 5 Pembinaan Negara
Bab 5 Pembinaan NegaraBab 5 Pembinaan Negara
Bab 5 Pembinaan Negara
 
Bbm
BbmBbm
Bbm
 
Buku skrap hannah
Buku skrap hannahBuku skrap hannah
Buku skrap hannah
 
T2bab2
T2bab2T2bab2
T2bab2
 
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
Perluasan Kuasa Asing STPM Sem3
 

Similaire à Negeri negeri melayu

Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...
Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...
Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...Jiwa Miskin
 
Bab 4 tingkatan 5
Bab 4 tingkatan 5Bab 4 tingkatan 5
Bab 4 tingkatan 5nooranisa
 
Faktor Penubuhan NNMB
Faktor Penubuhan NNMBFaktor Penubuhan NNMB
Faktor Penubuhan NNMBsourscoox2127
 
Bab 2 zmn penjajahan (bac)
Bab 2 zmn penjajahan (bac)Bab 2 zmn penjajahan (bac)
Bab 2 zmn penjajahan (bac)Ariff03
 
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1Russlan Ssvs
 
Bab 2 sejarah
Bab 2 sejarahBab 2 sejarah
Bab 2 sejarahfeeda79
 
Sejarah pembentukan malaysia
Sejarah pembentukan malaysiaSejarah pembentukan malaysia
Sejarah pembentukan malaysiaRosley Steven
 
Bab 2 sejarah
Bab 2 sejarahBab 2 sejarah
Bab 2 sejarahfeeda79
 
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxCTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxHidayahMdZin
 
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaSEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaFasyah Tutor
 
Bab 3- Sejarah tingkatan 2
Bab 3- Sejarah tingkatan 2Bab 3- Sejarah tingkatan 2
Bab 3- Sejarah tingkatan 2Shamsuddin Frans
 
Bab 3 - Sejarah tingkatan 2
Bab 3 - Sejarah tingkatan 2Bab 3 - Sejarah tingkatan 2
Bab 3 - Sejarah tingkatan 2Shamsuddin Frans
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4Zhang Ewe
 
BAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdf
BAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdfBAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdf
BAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdfhakimi30
 
BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdf
BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdfBAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdf
BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdffahimhaziq1
 
Pengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politik
Pengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politikPengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politik
Pengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politikprincessyahiera
 
Bab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPMBab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPMnurul othman
 

Similaire à Negeri negeri melayu (20)

Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...
Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...
Idea tentang pembentukan persekutuan 1896 telah dicadangkan oleh frank swette...
 
Proses kemerdekaan
Proses kemerdekaanProses kemerdekaan
Proses kemerdekaan
 
Bab 4 tingkatan 5
Bab 4 tingkatan 5Bab 4 tingkatan 5
Bab 4 tingkatan 5
 
Faktor Penubuhan NNMB
Faktor Penubuhan NNMBFaktor Penubuhan NNMB
Faktor Penubuhan NNMB
 
Bab 2 zmn penjajahan (bac)
Bab 2 zmn penjajahan (bac)Bab 2 zmn penjajahan (bac)
Bab 2 zmn penjajahan (bac)
 
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
NOTA PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN PT.1
 
Bab 2 sejarah
Bab 2 sejarahBab 2 sejarah
Bab 2 sejarah
 
Sejarah pembentukan malaysia
Sejarah pembentukan malaysiaSejarah pembentukan malaysia
Sejarah pembentukan malaysia
 
Bab 2 sejarah
Bab 2 sejarahBab 2 sejarah
Bab 2 sejarah
 
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptxCTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
CTU555_B5 PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN.pptx
 
Malayan Union
Malayan UnionMalayan Union
Malayan Union
 
PM 5
PM 5PM 5
PM 5
 
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa MalaysiaSEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
SEJARAH T5 KBSM BAB 4 - Pembinaan Negara dan Bangsa Malaysia
 
Bab 3- Sejarah tingkatan 2
Bab 3- Sejarah tingkatan 2Bab 3- Sejarah tingkatan 2
Bab 3- Sejarah tingkatan 2
 
Bab 3 - Sejarah tingkatan 2
Bab 3 - Sejarah tingkatan 2Bab 3 - Sejarah tingkatan 2
Bab 3 - Sejarah tingkatan 2
 
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
Sejarah Tingkatan 5 Bab 4
 
BAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdf
BAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdfBAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdf
BAB_4_ERA_PERALIHAN_KUASA_BRITISH_DI_NEG.pdf
 
BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdf
BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdfBAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdf
BAB 4 ERA PERALIHAN KUASA BRITISH DI NEGARA KITA.pdf
 
Pengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politik
Pengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politikPengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politik
Pengubahsuaian dalam pentadbiran dlm eko dan politik
 
Bab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPMBab 3-ting-5 Sejarah SPM
Bab 3-ting-5 Sejarah SPM
 

Plus de baskaran.subramaniam

Plus de baskaran.subramaniam (8)

Ssistem pemerintahan t.mesopotamia
Ssistem pemerintahan t.mesopotamiaSsistem pemerintahan t.mesopotamia
Ssistem pemerintahan t.mesopotamia
 
Faktor kemunculan ng bangsa
Faktor kemunculan ng bangsaFaktor kemunculan ng bangsa
Faktor kemunculan ng bangsa
 
Kerumitan pengadilan moral
Kerumitan pengadilan moralKerumitan pengadilan moral
Kerumitan pengadilan moral
 
Pengadilan moral
Pengadilan moralPengadilan moral
Pengadilan moral
 
Masalah2 penggunaan sejarah
Masalah2 penggunaan sejarahMasalah2 penggunaan sejarah
Masalah2 penggunaan sejarah
 
Sejarah berbentuk narratif
Sejarah berbentuk narratifSejarah berbentuk narratif
Sejarah berbentuk narratif
 
Kedudukan pengadilan moral
Kedudukan pengadilan moralKedudukan pengadilan moral
Kedudukan pengadilan moral
 
Sejarah bersifat kajian
Sejarah bersifat kajianSejarah bersifat kajian
Sejarah bersifat kajian
 

Dernier

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxg46192627
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfSandyItab
 
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaanPencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaankalpanz
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1nurulaidahashim1
 
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docxBAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docxSuriaHussin2
 
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptxSains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptxFauziEding2
 

Dernier (7)

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptxULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
ULANGKAJI SAINS TINGKATAN 4 BAB 5 GENETIK.pptx
 
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdfKIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
KIMIA T5 KSSM BAB 1 Keseimbangan Redoks zila khalid =).pdf
 
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaanPencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
Pencegahan dadah di sekolah rendah kebangsaan
 
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docxBAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2  KVKVKV.docx
BAHAN BACAAN PEMULIHAN TAHUN 2 KVKVKV.docx
 
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptxSains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
Sains Tahun 4: Proses Hidup Manusia.pptx
 

Negeri negeri melayu

  • 1. Negeri-negeri Melayu Bersekutu 1896 PENGENALAN  Idea penubuhan persekutuan dikemukakan oleh Frank Swettenham pada tahun 1892 kepada Gabenor Negeri-negeri Selat, Cecil Smith.  Pada tahun 1893, Cecil Smith menghantar laporan kepada Pejabat Tanah Jajahan mencadangkan penubuhan persekutuan yang terdiri daripada Perak, Selangor, Negeri Sembilan dan Pahang. Dalam laporan itu, beliau menegaskan penubuhan persekutuan akan menguntungkan British dan negeri tersebut dari segi politik, ekonomi dan sosial. Frank Swettenham mengambil inisiatif dengan mendapatkan persetujuan Sultan Perak, Selangor, Pahang dan Yang Dipertuan Besar Negeri Sembilan terhadap penubuhan persekutuan.
  • 2.  Pada 1 Julai 1895, Sultan tersebut menandatangani perjanjian persekutuan.  Pada 1 Julai 1896, Negeri-negeri Melayu Bersekutu ditubuhkan semasa Sir Charles Mitchell menjadi Gabenor Negeri-negeri Selat.
  • 3. APAKAH FAKTOR – FAKTOR PENUBUHAN NEGERI-NEGERI BERSEKUTU?
  • 4. Untuk mewujudkan keseragaman dan kecekapan pentadbiran  Perlaksanaan sistem Residen telah menyebabkan Residen dilantik di Perak pada November 1874, di Selangor pada Disember 1874, Pahang pada tahun 1888 dan Negeri Sembilan pada tahun 1895.  Residen dihantar sebagai penasihat untuk menasihati Sultan dalam semua hal kecuali hal-hal yang berkaitan dengan agama Islam dan adat-istiadat orang Melayu.  Kejayaan dan kegagalan menjadi tanggungjawab Residen. Akibatnya, berlaku ketidakseragaman dalam pentadbiran di negeri Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan. Kemajuan di antara negeri ini juga tidak seimbang kerana kebolehan dan cara pentadbiran Residen berbeza-beza.
  • 5.  Frank Swettenham berpendapat penubuhan persekutuan akan mewujudkan keamanan dan kecekapan pentadbiran kerana pentadbiran akan dijalankan mengikut arahan pusat. Perkara yang berkaitan seperti sistem pentadbiran, cukai, undang- undang tanah dan keadilan akan disatukan dan diselaraskan.  Pada dasarnya, penubuhan persekutuan akan mewujudkan kerjasama ekonomi, politik dan sosial.
  • 6. Menghadkan Kuasa Residen Perlaksanaan sistem Residen telah menyebabkan perlantikan Residen di Perak, Selangor, Pahang dan Negeri Sembilan. Walaupun Residen dilantik sebagai penasihat, mereka muncul sebagai kuasa paling berkesan kerana segala urusan pentadbiran dijalankan atas arahan Residen. Majlis Mesyuarat Negeri kehilangan fungsi sebagai institusi pentadbiran kerana Residen mempunyai kuasa mutlak. Semua undang-undang yang diluluskan seperti Undang-undang Tanah mesti ditandatangani oleh Residen sebelum berkuatkuasa.  Penubuhan persekutuan akan mengurangkan kuasa Residen kerana mereka terpaksa tertakluk kepada arahan kerajaan pusat dan pentadbiran negeri.
  • 7. Masalah Kewangan Pahang British menduduki Pahang pada tahun 1886 di mana J.P. Rodgers menjadi Residen pertama. British mengambil Pahang dengan harapan Pahang mempunyai prospek ekonomi cemerlang.  Pada tahun 1890-an, Pahang menghadapi masalah kewangan. Dalam menjalankan pentadbiran, British mendapat bantuan kewangan dari Negeri-negeri Selat.  Masalah kewangan Pahang semakin runcing apabila berlaku kebangkitan Pahang 1891-1895.  Frank Swettenham dan C.D. Cowan menegaskan British tidak sepatutnya berundur dari Pahang sebaliknya memajukan Pahang daripada hasil Perak dan Selangor apabila ia bergabung.
  • 8. o British bimbang kekacauan seperti Perang Perak pada 1875-an dan Kebangkitan Pahang 1891-1895 akan berlaku lagi. o Penubuhan persekutuan akan membolehkan Negeri-negeri Melayu Bersekutu mempunyai kemampuan dan keupayaan dari segi ketenteraan, khususnya dalam menjaga keamanan persekutuan tanpa mengharapkan bantuan luar.
  • 9. Dasar British  Memang menjadi dasar British pada akhir abad ke-19 untuk menggabungkan negeri kecil di bawah satu pentadbiran yang dikenali sebagai persekutuan.  Penubuhan persekutuan akan memberi kebaikan politik, ekonomi dan sosial kepada British dan Negeri Melayu.
  • 10. KESAN – KESAN PENUBUHAN NEGERI – NEGERI BERSEKUTU
  • 11. Penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu berjaya mewujudkan keseragaman dan kecekapan pentadbiran di seluruh persekutuan. Keamanan dan peraturan yang stabil dan menyeluruh berjaya diwujudkan di seluruh persekutuan.
  • 12.  Keseragaman, kecekapan, keamanan dan pentadbiran yang berkesan telah menyebabkan lebihan hasil dan hasil persekutuan dapat digunakan oleh semua negeri dalam semua gabungannya.  Keadaan politik dan peluang-peluang ekonomi telah menggalakkan pelabur-pelabur dari Negeri-negeri Melayu atau Seberang Laut untuk melibatkan diri dalam kegiatan ekonomi, khususnya bijih timah dan getah.  Pembinaan sistem jalan raya dan jalan keretapi terutamanya yang menghubungkan negeri telah memajukan lagi kegiatan ekonomi Negeri-negeri Melayu Bersekutu. Pada tahun 1904, sudah terdapat jalan raya sepanjang 2400 km dan jalan keratapi sepanjang 340 batu.  Penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu telah memajukan perusahaan bijih timah dan getah.
  • 13.  Penubuhan Negeri-negeri Melayu Bersekutu telah berjaya mewujudkan keamanan dan peraturan.  Jaminan keselamatan dan persamaan hak di sisi undang-undang telah menggalakkan imigran Cina dan India. Kedatangan imigran juga mewujudkan masyarakat majmuk  Penubuhan pesekutuan menyebabkan perutmbuhan dan perkembangan bandar-bandar seperti Taiping, Kuala Lumpur, Kelang dan lain-lain lagi.  Terdapat pelbagai kemudahan sosial seperti perhubungan, kesihatan, pelajaran dan lain-lain.  Dalam bidang pelajaran, banyak sekolah-sekolah didirikan di Negeri-negeri Melayu Bersekutu.
  • 14. NEGERI- NEGERI MELAYU TIDAK BERSEKUTU
  • 15.  Gabungan ini terbentuk pada tahun 1909 apabila British dan Siam menandatangani Perjanjian Bangkok.  Mengikut perjanjian ini, empat buah negeri yang sebelum ini terletak di bawah naungan kuasa Siam, iaitu Perlis, Kedah, Kelantan dan Terengganu akan diserahkan kepada British. Dengan penyerahan ini, Penasihat British telah diletakkan di setiap negeri tersebut.  Pentadbiran NNMTB yang berasingan dengan NNMB berterusan sehingga Perang Dunia Kedua.British didapati gagal untuk menggabungkan NNMTB dengan NNMB kerana mendapat tentangan hebat daripada raja- raja Melayu di NNMTB.
  • 16. PENGAGIHAN KUASA PUSAT ( DISENTRALISASI 1920-41 )  Rancangan pengagihan kuasa pusat ini dikemukakan oleh Pesuruhjaya Tinggi British di Tanah Melayu. Kerajaan British memperkenalkan disentralisasi disebabkan beberapa faktor iaitu:  Sultan di Negeri-negeri Melayu Bersekutu berasa tidak puas hati dengan pemusatan kuasa pentadbiran di tangan Pesuruhjaya Tinggi. Ini menyebabkan mereka kehilangan kuasa. Sultan juga tidak merasa puas hati apabila Majlis Persekutuan yang ditubuhkan pada tahun 1909 tidak memberikan mereka sebarang kuasa pemutus dan mesyuarat boleh dijalankan tanpa kehadiran mereka.  Pihak British ingin menyatukan negeri-negeri Melayu keseluruhannya yang sebelum ini terdiri daripada tiga kawasan politik iaitu Negeri-negeri Melayu Bersekutu , Negeri-negeri Melayu Tidak Bersekutu dan Negeri-Negeri Selat.  Kerajaan British berhasrat mengurangkan perbelanjaaan pentadbiran terutamanya semasa kemelesetan dunia pada tahun 1920-an
  • 17.  Wujud persaingan kuasa antara Residen Jeneral dengan Pesuruhjaya Tinggi dalam hal-hal pentadbiran.
  • 18.  Perubahan-perubahan yang disyorkan oleh Sir Lawrence Guillemard melalui rancangan ini ialah :-  Menyusun semula Majlis Minit Mesyuarat Persekutuan dengan membawa keluar raja-raja Melayu daripada majlis ini. Tetapi, raja-raja Melayu ini boleh berhubung secara terus dengan Pesuruh jaya Tinggi British.  Majlis Mesyuarat negeri akan diberi kuasa yang lebih untuk pentadbiran negeri termasuklah menguruskan belanjawan negeri.  Beberapa buah jabatan kerajaan yang sebelum ini ditadbir di peringkat pusat akan dipindahkan kepada kerajaan negeri.  Jawatan Residen Jeneral akan dihapuskan.
  • 19.  Sebuah jawatankuasa ditubuhkan pada tahun 1923 untuk mengkaji pengagihan kuasa tersebut. Akhirnya beberapa cadangan yang dikemukakan oleh Guillemard telah diluluskan. Kuasa raja semakin dipulihkan.  Rancangan pengagihan kuasa pusat ini tergendala pada tahun 1941 aabila Tanah Melayu diserang oleh Jepun.
  • 20. Warna Biru : Negeri-Negeri Melayu Tidak Bersekutu Warna Kuning : Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
  • 21.
  • 22.  Jepun mula menyerang Tanah Melayu pada 8 Disember 1941 dan dalam tempoh kira-kira 70 hari apabila Ketua Turus Tentera Berikat iaitu Leftenan Jeneral Percival menyerah kalah kepada Panglima Tentera Jepun iaitu Leftenan Jeneral Yamashita Tomoyuki di Singapura pada 15 Februari 1942.  Jepun berjaya menakluki Tanah Melayu telah mendapat sokongan daripada anak negeri yang terperangkap dengan janji- janji kemerdekaan yang telah dijanjikan. Jepun juga turut menghampakan harapan mereka yang terperangkap dengan janji-janji jepun untuk memberikan kemerdekaan dengan semboyannya “asia untuk orang asia". Kekerasan berlaku. Mereka yang disyaki menentang jepun akan dibunuh. Akibat kezaliman Jepun itu, semangat cinta akan tanah air telah dipupuk. .
  • 23. Sejak itu Tanah Melayu ditadbir oleh pihak tentera Jepun sehingga 15 Ogos 1945. Walaupun pendudukan Jepun hanya selama 3 tahun 6 bulan, tetapi ia telah meninggalkan beberapa kesan sama ada politik, ekonomi mahupun sosial.  Pada zaman pendudukan jepun, rakyat hidup dalam kesengsaraan. Kezaliman dan kekejaman yang dilakukan oleh kempetai amat ditakutkan. Kempetai merupakan unit polis yang menangkap sesiapa yang disyaki menentang Jepun.
  • 24. KESAN-KESAN ZAMAN PENDUDUKAN JEPUN DI TANAH MELAYU
  • 25.  Pendudukan telah menimbulkan kesedaran politik yang mendalam di kalangan penduduk Tanah Melayu terutamanya orang Melayu.  Penderitaan yang dialami dan propaganda Jepun [ Asia untuk orang Asia ] telah membangkitkan kesedaran penduduk tempatan untuk berjuang menuntut kebebasan politik dan kemerdekaan.  Dalam menjalankan pentadbiran, Jepun lebih mengutamakan orang melayu kerana ia menganggap Tanah Melayu adalah hak orang Melayu. Orang Melayu diberi peluang memegang jawatan-jawatan pentadbiran seperti Pegawai Daerah. Dalam Majlis Penasihat yang diterima oleh orang Melayu melebihi bilangan bangsa-bangsa lain.
  • 26. • Dasar Jepun terhadap orang India agak memuaskan kerana mengharapkan sokongan mereka dalam usaha untuk menjayakan rancangan Jepun menguasai India. • Mereka diminta untuk menyertai Tentera Kebangsaan India ( MIA ) yang ditubuhkan Jepun di Tanah Melayu. • Selain itu juga, Jepun menubuhkan Kerajaan India Buangan yang dikenali dengan Azad Hind di Singapura di bawah pimpinan Subhas Chandra Bose. • Dasar Jepun terhadap orang India telah menimbulkan masalah dalam usaha untuk mewujudkan semangat kenegaraan di kalangan orang India di Tanah Melayu.
  • 27.  Dasar orang Jepun terhadap orang Cina amat berbeza. Selepas menguasai Tanah Melayu mereka melakukan pembunuhan beramai-ramai dan lain-lain kezaliman ke atas orang Cina. Keadan ini berlaku kerana permusuhan di antara Negeri Jepun dan Negeri China.  Akibat daripada tindakan Jepun, orang cina lari masuk ke hutan seterusnya menganggotai Parti Komunis Malaya.  Kekalahan British telah menyedarkan orang Melayu supaya berusaha sendiri bagi mempertahankan hak-hak dan kepentingan serta tanah air mereka.  Kesan pendudukan Jepun juga telah menyedarkan orang Melayu untuk bangun memperjuangkan hak –hak kepentingan mereka sebagai bumiputera di Tanah Melayu.
  • 28.  Jepun memberi sokongan kepada Kesatuan Melayu Muda ( KMM ) pimpinan Ibrahim Yaakob. Ia juga telah menubuhkan Pasukan Tentera Sukarela ( PETA ) atau Pembela Tanah Air yang lebih dikenali sebagai Giyu Gun di bawah pimpinan Ibrahim Yaakob.  Angota-anggota PKM yang lari kedalam hutan telah menyertai Malayan Anti-Japanese Union Maju yang ditubuhkan oleh British.dan seterusnya menubuhkan Malayan People anti- Japanese Army ( MPAJA ) dan telah menyerang hendap tentera Jepun dan menjalankan pengintipan bagi pihak British.  Kesan pendudukan Jepun telah mewujudkan kesdaran politik secara berparti dan berpersatuan di kalangan penduduk Tanah Melayu seperti MCA, UMNO, MIC, AWAS,Hizbul Muslimin dan sebagainya.
  • 29.  Ekonomi Tanah Melayu yang bergantung pada eksport bijih timah dan getah mengalami kemerosotan kerana pengeluaran berkurangan akibat peperangan dan juga Dasar Bumi Hangus yang diamalkan oleh British di mana mereka telah merosakkan pokok-pokok getah, kilang-kilang, lombong-lombong, dan jentera perlombongan sebelum berundur dari Tanah Melayu bagi mengelakkannya daripada jatuh ke tangan Jepun.  Tanah Melayu juga telah putus daripada pasaran antarabangsa bijih timah dan getah kerana Jepun mengharamkan eksport keduanya kecuali Jepun.
  • 30.  Pada tahun 1943, Tanah Melayu hanya menghasilkan 37.5% daripada beras penduduknya. Antara langkah- langkah yang diambil Jepun ialah menggalakkan penanaman padi 2x setahun, memperkenalkan bijih benih padi daripada Taiwan , membuka tanah pertanian baru dan sebagainya.  Walau bagaimanapun, pengeluaran beras tetap tidak mencukupi dan penduduk terpaksa bergantung kepada tanaman lain seperti jagung, ubi kayu, pisang dan sebagainya.  Pada masa ini juga Tanah Melayu mengalami inflasi kerana pengedaran wang kertas yang tidak terkawal dan kekurangan barangan pengguna terutamanya makanan.
  • 31.  Kemusnahan sistem perhubungan dan lain-lain infrastruktur yang tidak dibaiki oleh Jepun telah mengakibatkan kemerosotan ekonomi Tanah Melayu.
  • 32.  Pendudukan Jepun telah meninggalkan penderitaan kepada penduduk Tanah Melayu. Rmaia orang Cina telah dibunuh dan dizalimi Jepun yang mengakibatkan mereka lari ke dalam hutan. Mereka tinggal di dalam hutan dan menanam tanaman untuk bekalan makanan.  Orang India telah dipaksa menjadi buruh paksa dan dihantar ke sempadan Thai-Burma untuk membina jalan keretapi. Kekurangan makanan dan penyakit telah mengakibatkan ramai meninggal dunia sehingga jalan keretapi itu dikenali sebagai Jalan Keretapi Maut.  Pendudukan Jepun juga tela mengakibatkan wujudnya permusuhan kau di antara orang Melayu dengan orang Cina akibat daripada dasar Jepun yang berbeza kepada kaum-kaum tersebut.
  • 33.  Layanan Jepun terhadap orang Melayu telah menimbulkan kemarahan orang Cina. Malah Jepun telah mengambil orang Melayu untuk untuk dijadikan polis dan tentera bagi menentang MPAJA yang terdiri daripada orang Cina.  Akibatnya selepas pendudukan Jepun, telah berlaku pergaduhan kaum di antara orang Melayu dengan orang Cina terutamanya di Perak dan Johor.  Pendudukan Jepun telah menimbulkan kesedaran orang Melayu terhadap kepentingan pelajaran, di mana selepas perang, sekolah- sekolah Melayu telah tumbuh dengan begitu pesat.
  • 34.  Kesimpulannya, pendudukan Jepun di Tanah Melayu memberikan pengajaran kepada kita supaya tidak mudah mempercayai kebaikan yang ditawarkan oleh kuasa asing.  Kita tidak boleh hanya bergantung pada Negara lain untuk mempertahankan kedaulatan Negara. Kemerdekaan yang kita kecapi sekarang selama 53 tahun harus dipelihara sebaik-baiknya.
  • 35.  Mardiana Nordin.Pengajian Malaysia ( 2005 ). Selangor Darul Ehsan: Penerbit Fajar Bakti.  http://cikguhistorygeography.blogspot.com/2010/10/ke san-pendudukan-jepun-di-tanah-melayu.html 04.07.2012  http://www.geocities.ws/cominglucky/kesanjepun....12: 10 1.07.2012