SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  59
Centro de
Engenharia de
Sistemas
Inteligentes
Idéia
Conceito Implementação
Pre-Produção/
go-no-go
Detalhamento
Prototipagem
Balanceamento
BugKilling
Fechamento
Idéia
Conceito
go-no-go
Detalhamento +
implementação
Balanceamento
BugKilling
Fechamento
Links:
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP
Workshop de prototipação de jogos (“microjam”) - FAUUSP

Contenu connexe

Plus de Bruno Campagnolo

Plus de Bruno Campagnolo (18)

Entenda a Global Game Jam e outras maratonas de criação de jogos digitais
Entenda a Global Game Jam e outras maratonas de criação de jogos digitais Entenda a Global Game Jam e outras maratonas de criação de jogos digitais
Entenda a Global Game Jam e outras maratonas de criação de jogos digitais
 
Game Jams - Organização e Sobrevivência
Game Jams - Organização e SobrevivênciaGame Jams - Organização e Sobrevivência
Game Jams - Organização e Sobrevivência
 
Desenvolvimento de jogos - Unipar 2015
Desenvolvimento de jogos - Unipar 2015Desenvolvimento de jogos - Unipar 2015
Desenvolvimento de jogos - Unipar 2015
 
Quer desenvolver um jogo? Participe de uma game jam!
Quer desenvolver um jogo? Participe de uma  game jam!Quer desenvolver um jogo? Participe de uma  game jam!
Quer desenvolver um jogo? Participe de uma game jam!
 
Desenvolvimento de jogos usando dispositivos alternativos
Desenvolvimento de jogos usando dispositivos alternativosDesenvolvimento de jogos usando dispositivos alternativos
Desenvolvimento de jogos usando dispositivos alternativos
 
Desenvolvendo Jogos usando dispositivos alternativos: Kinect, wiimote, tapete...
Desenvolvendo Jogos usando dispositivos alternativos: Kinect, wiimote, tapete...Desenvolvendo Jogos usando dispositivos alternativos: Kinect, wiimote, tapete...
Desenvolvendo Jogos usando dispositivos alternativos: Kinect, wiimote, tapete...
 
Game jams e ferramentas para criação de jogos que usem o corpo
Game jams e ferramentas para criação de jogos que usem o corpoGame jams e ferramentas para criação de jogos que usem o corpo
Game jams e ferramentas para criação de jogos que usem o corpo
 
GDC 2014 - Emerging Communities: a Snapshot of the Brazilian Indie Game Devel...
GDC 2014 - Emerging Communities: a Snapshot of the Brazilian Indie Game Devel...GDC 2014 - Emerging Communities: a Snapshot of the Brazilian Indie Game Devel...
GDC 2014 - Emerging Communities: a Snapshot of the Brazilian Indie Game Devel...
 
Aquecimento Global Game Jam Curitiba 2014
Aquecimento Global Game Jam Curitiba 2014Aquecimento Global Game Jam Curitiba 2014
Aquecimento Global Game Jam Curitiba 2014
 
48 horas para criar um jogo?! Utilizando game jams para acelerar o processo d...
48 horas para criar um jogo?! Utilizando game jams para acelerar o processo d...48 horas para criar um jogo?! Utilizando game jams para acelerar o processo d...
48 horas para criar um jogo?! Utilizando game jams para acelerar o processo d...
 
Relato GDC 2012
Relato GDC 2012Relato GDC 2012
Relato GDC 2012
 
Global Game Jam 2012
Global Game Jam 2012Global Game Jam 2012
Global Game Jam 2012
 
Adaptando e desenvolvendo jogos para uso com o Microsoft Kinect
Adaptando e desenvolvendo jogos para uso com o Microsoft KinectAdaptando e desenvolvendo jogos para uso com o Microsoft Kinect
Adaptando e desenvolvendo jogos para uso com o Microsoft Kinect
 
Post mortem da Global Game Jam em Curitiba - sede PUCPR
Post mortem da Global Game Jam em Curitiba - sede PUCPRPost mortem da Global Game Jam em Curitiba - sede PUCPR
Post mortem da Global Game Jam em Curitiba - sede PUCPR
 
IGDA Curitiba
IGDA CuritibaIGDA Curitiba
IGDA Curitiba
 
Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPAR
Inteligência Artificial e suas aplicações  - A experiência do TECPARInteligência Artificial e suas aplicações  - A experiência do TECPAR
Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPAR
 
Desenvolvendo Aplicativos para o Kinect
Desenvolvendo Aplicativos para o KinectDesenvolvendo Aplicativos para o Kinect
Desenvolvendo Aplicativos para o Kinect
 
Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPAR
Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPARInteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPAR
Inteligência Artificial e suas aplicações - A experiência do TECPAR
 

Dernier

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
TailsonSantos1
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
HELENO FAVACHO
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
WagnerCamposCEA
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
RavenaSales1
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
LeloIurk1
 

Dernier (20)

Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptxSlides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
Slides Lição 05, Central Gospel, A Grande Tribulação, 1Tr24.pptx
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptxTeoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
Teoria heterotrófica e autotrófica dos primeiros seres vivos..pptx
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptxProjeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
Projeto Nós propomos! Sertã, 2024 - Chupetas Eletrónicas.pptx
 
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenosmigração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
migração e trabalho 2º ano.pptx fenomenos
 
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escritaAntero de Quental, sua vida e sua escrita
Antero de Quental, sua vida e sua escrita
 
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
Modelo de Plano Plano semanal Educação Infantil 5 anossemanal Educação Infant...
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia TecnologiaPROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
PROJETO DE EXTENSÃO I - Radiologia Tecnologia
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
PROJETO DE EXTENSÃO I - TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Relatório Final de Atividade...
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdfGEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
GEOGRAFIA - COMÉRCIO INTERNACIONAL E BLOCOS ECONÔMICOS - PROF. LUCAS QUEIROZ.pdf
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 

Notes de l'éditeur

  1. Esta seção (slides 12 a 29) é baseada em apresentação de Artur Mittelbach