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Biblioteca Escolar de Alvito
Domínio B - Leitura e Literacia
Nome ___________________________________________________________ Data_____/_____/__________
LÍNGUA PORTUGUESA FICHA DE LEITURA:
TÍTULO: ____________________________________________________________
AUTOR: ____________________________________________________________
EDITORA: _______________________________________________________________
VOCABULÁRIO:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
RESUMO: _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
COMENTÁRIO:_________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Biblioteca Escolar de Alvito
Domínio B - Leitura e Literacia
Nome ___________________________________________________________ Data_____/_____/__________
Após leitura atenta, do texto, A INAUDITA GUERRA DA AVENIDA GAGO COUTINHO,
usar os tópicos de orientação apresentados e escrever um comentário de forma clara e
sucinta.
1. Identifica a entidade que provocou a situação que deu origem à ação e
explicar a razão do sucedido.
2. Identificar as datas e descrever, sumariamente, o momento inicial.
3. Distinguir claramente entre o vocabulário que se refere ao séc. XII e aquele
que se refere ao séc. XX.
4. Apresentar os vários pontos de vista (dos automobilistas e árabes), após o
cruzamento de datas.
5. Mostrar que a narrativa é construída, recorrendo a vários modos de
apresentação (narração, descrição, diálogo…).
6. Identificar as personagens mais significativas e descrever a sua função na
ação.
7. Classificar o narrador.
8. Fazer referência à forma como a situação é resolvida, registando o “fim” das
personagens mais relevante.
9. Explicar o significado do título, tornando claro o sentido do adjetivo
“inaudita”

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Ficha Dominio B - leitura e literacia

  • 1. Biblioteca Escolar de Alvito Domínio B - Leitura e Literacia Nome ___________________________________________________________ Data_____/_____/__________ LÍNGUA PORTUGUESA FICHA DE LEITURA: TÍTULO: ____________________________________________________________ AUTOR: ____________________________________________________________ EDITORA: _______________________________________________________________ VOCABULÁRIO:________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ RESUMO: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ COMENTÁRIO:_________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________
  • 2. Biblioteca Escolar de Alvito Domínio B - Leitura e Literacia Nome ___________________________________________________________ Data_____/_____/__________ Após leitura atenta, do texto, A INAUDITA GUERRA DA AVENIDA GAGO COUTINHO, usar os tópicos de orientação apresentados e escrever um comentário de forma clara e sucinta. 1. Identifica a entidade que provocou a situação que deu origem à ação e explicar a razão do sucedido. 2. Identificar as datas e descrever, sumariamente, o momento inicial. 3. Distinguir claramente entre o vocabulário que se refere ao séc. XII e aquele que se refere ao séc. XX. 4. Apresentar os vários pontos de vista (dos automobilistas e árabes), após o cruzamento de datas. 5. Mostrar que a narrativa é construída, recorrendo a vários modos de apresentação (narração, descrição, diálogo…). 6. Identificar as personagens mais significativas e descrever a sua função na ação. 7. Classificar o narrador. 8. Fazer referência à forma como a situação é resolvida, registando o “fim” das personagens mais relevante. 9. Explicar o significado do título, tornando claro o sentido do adjetivo “inaudita”