5. Règles du jeu
Vous disposez de 20 minutes (séparez-vous la tâche)
Vous devez classer tous les énoncés dans CHACUNE des
compétences
Vous remplissez le feuillet réponse
Correction
Des prix seront remis aux participants de(s) l’équipe (s)
gagnante(s)
6. Information examen TIC
le 9 novembre 2016
Durée approximative: 30 minutes
Tâche:
Élaborer un document EXCEL, qui permet de calculer les notes des
élèves selon la prescription donnée.
Corriger la bibliographie de 4 sources de référence (un livre, un
périodique, article de journal électronique (quotidien) et un site web)
en utilisant la fonction «suivi des modifications» et en respectant
minutieusement les règles présentées sur le site de la bibliothèque
(Le Guide de présentation des mémoires et des thèses =
http://www.guidemt.uqam.ca/citer/regles-par-type-ressource )
Déposer ces deux documents sur Moodle au plus tard le 45 minutes
après le début du travail.
Vous pouvez consulter toutes les ressources accessibles via internet
ainsi que vos collègues, mais la professeure ne pourra pas vous
aider.
Les laboratoires informatiques sont à votre disposition, vous pouvez
aussi utiliser vos ordinateurs personnels.
7. Exemple pour le chiffrier excel
Josée a un groupe d’élèves de 5e secondaire, elle planifie pour
l’ensemble de l’année des activités d’évaluation.
Préparer un chiffrier EXCEL pour permettre à Josée d’inscrire les
notes des 33 élèves de son groupe, de calculer la note cumulative
de chaque élève à chaque étape et de mettre la note finale qui tient
compte de toutes les notes de l’année (le bilan). Préparer aussi un
endroit où elle pourra calculer la moyenne de sa classe pour
chaque étape et pour l’ensemble de l’année lors du bilan.
Identifier clairement: la note de l’élève à chaque étape, la moyenne
du groupe, la note au bilan final et la moyenne du groupe au bilan
final.
8. Exemple de la planification de Josée
Première étape: (20%) du total de l’année
Compétence 1: conditionnement physique ( 40% de l’étape)
Compétence 2: volley ( 40% de l’étape)
Compétence 3: nutrition ( 20% de l’étape)
Deuxième étape: (20%) du total de l’année
Compétence 1: musculation ( 40% de l’étape)
Compétence 2: soccer ( 30% de l’étape) et badminton (
30% de l’étape)
Compétence 3: aucun
Troisième étape: (60%) du total de l’année
Compétence 1: enchainement de mouvements ( 10% de
l’étape)
Compétence 2: ultimate ( 20% de l’étape) et flag ( 20% de
l’étape)
Compétence 3: plan d’entrainement ( 50% de l’étape)
