SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  22
Χρησιμοποίηση των Μέσων Κοινωνικής
Δικτύωσης στην κοινωνική ενσωμάτωση
μεταναστών
Βασικά Στοιχεία
1
Τι είναι
 Πρόκειται για Διαδικτυακούς Τόπους που
παρέχουν ως υπηρεσία την παραγωγή και
δημοσίευση περιεχομένου από τους ίδιους
τους χρήστες του Διαδικτύου και όχι από
κάποια εταιρία.
 Οι περισσότερες υπηρεσίες αυτής της
μορφής ενθαρρύνουν-επιδιώκουν τη
συζήτηση, τα σχόλια, την αλληλεπίδραση και
το διαμοιρασμό οποιασδήποτε πληροφορίας
μεταξύ των χρηστών.
 Οι χρήστες κάνουν ψηφιακούς φίλους με
τους οποίους και επικοινωνούν,
ανταλλάσουν απόψεις και ψηφιακό
περιεχόμενο κάθε μορφής (εικόνες, κείμενα,
συνδέσμους, video κλπ.).
Ποια είναι;
 Υπάρχει πλειάδα από μέσα Κοινωνικής
Δικτύωσης.
 Σε παγκόσμιο επίπεδο τα μέσα με τους
περισσότερους χρήστες είναι:
 Facebook.com, Twitter.com, Youtube.com,
Myspace.com, Flickr.com , Wikipedia.org,
Blogger.com, Digg.com
 Πολύ συχνά το περιεχόμενο που κάποιος
χρήστης έχει δημοσιεύσει σε ένα από τα
παραπάνω κυκλοφορεί με αστραπιαίους
ρυθμούς στα υπόλοιπα.
Νέοι Τρόποι Προώθησης
 Πλέον οι ίδιοι οι χρήστες των Μέσων Κοινωνικής
Δικτύωσης προωθούν ένα προϊόν αν πραγματικά
τους αρέσει.
 Μέσα από τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης μπορείτε
να:
 Προωθήσετε προϊόντα με πιο προσωπικό και φιλικό
τρόπο.
 Κρατάτε ανοιχτή επικοινωνία με πολλούς δυνητικούς
πελάτες.
 Κερδίζετε ακόμα περισσότερο στις μηχανές αναζήτησης
και αυξάνετε την επισκεψιμότητα του Διαδικτυακού τόπου
σας.
 Συμπληρώνετε αποτελεσματικά και φθηνά τη διαφήμισή
σας.
Τα νούμερα
 Στο Facebook οι Έλληνες χρήστες ξεπερνούν τα 3.000.000.
 Το 41% των χρηστών διαβάζουν Blogs.
 330+ εκατομμύρια χρήστες παρακολουθούν online videos.
 To Twitter (από τα πιο διαδεδομένα social networks) έχει
32.000.000 χρήστες παγκοσμίως
 Το ΜySpace έχει 110 εκατομμύρια χρήστες παγκοσμίως.
 Μία από τις μεγαλύτερες εταιρίες στον κόσμο, η Coca-Cola,
επενδύει με αυξανόμενους ρυθμούς στη διαφήμισή της σε
μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.
Μέσα Κοινωνικής
Δικτύωσης
Από κοντά…Facebook.com
Τι είναι μια σελίδα στο Facebook;
 Είναι ένας τρόπος για να συνδέσει τον επισκέπτη με
εταιρείες και διάσημους καλλιτέχνες.
 Μέσα από αυτή δείχνετε στους φίλους σας τα
πράγματα για τα οποία ενδιαφέρεστε και παράλληλα
συνιστάτε “Σελίδες” προσθέτοντάς τες στο
προσωπικό σας Προφίλ.
 Έτσι, όταν γίνεστε υποστηρικτές μιας εταιρείας, ενός
συγκροτήματος, μιας ταινίας, ή ενός προσώπου,
αυτή η πληροφορία τοποθετείται στον «τοίχο» σας και
έτσι μπορεί να τη δουν οι φίλοι σας. Παράλληλα
μπορείτε να δείτε τις «Σελίδες» που προτιμούν οι φίλοι
σας, μέσω της επιλογής “Info” στο Προφίλ τους.
Τι είναι ένα Group στο Facebook;
 Για να δημιουργήσετε μια Ομάδα (Group) πηγαίνετε
στη σχετική επιλογή και στη συνέχεια προσθέτετε
πληροφορίες για το περιεχόμενο του Group, και
αποφασίζετε αν είναι ανοιχτό σε ένα συγκεκριμένο
δίκτυο ανθρώπων, ή σε όλους στο Facebook.
 Υπάρχει τρόπος ορισμού των δικαιωμάτων
πρόσβασης μέσα από τον οποίο μπορείτε να
καθορίσετε ποιος και τι θα βλέπει.
 Τα Groups στο Facebook είναι ανάλογα των clubs
στον κόσμο. Μπορεί να είναι «κλειστά» ή «ανοιχτά».
Pages ή Groups:
Τι να χρησιμοποιήσω;
 Το Facebook θεωρεί τα Groups ως μια
προέκταση των προσωπικών σου
δραστηριοτήτων. Όταν ανεβάζετε κάτι ως
Διαχειριστής ενός group, εμφανίζεται ότι αυτό
προέρχεται από εσάς, και συνδέεται με το
προσωπικό σας προφίλ.
 Από την άλλη πλευρά, οι Σελίδες (Pages)
δημιουργούν περιεχόμενο που προέρχεται από
την ίδια τη Σελίδα, έτσι που το περιεχόμενο δεν
εμφανίζεται συνδεδεμένο με εσάς προσωπικά.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Facebook
 Δημιουργήστε την τέλεια φωτογραφία για
το Προφίλ σας:
συνιστάται να είναι 200px πλάτους, ενώ το
ύψος μπορεί να ποικίλει. Αφήστε 12 pixels
γύρω από τις κρίσιμες πληροφορίες γιατί
το Facebook κόβει αυτόματα το
περίγραμμα.
 Το περιεχόμενο που προωθείτε από το
Διαδικτυακό σας τόπο θα πρέπει να έχει
σωστές φωτογραφίες (τουλάχιστον 100
px).
 Προσθέστε μια επιλογή σύνδεσης με το
Facebook στο Διαδικτυακό σας τόπο,
ώστε να παρακινήσετε τον επισκέπτη να
τον επισκεφθεί.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Facebook
 Ορίστε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα δημοσιεύσεων
για το περιεχόμενό σας.
 Μπορείτε να εξαπλώσετε τις δημοσιεύσεις σας.
 Αν ανεβάζετε δημοσιεύσεις αρκετά συχνά, αυτές θα
χάνονται, καθώς θα γίνεται γρήγορη ανανέωση και
έτσι θα χάσετε υποστηρικτές.
 Ανεβάζοντας σπάνια, θα ξεχαστείτε.
 Προσπαθήστε να ανεβάζετε διαφόρων τύπων
δημοσιεύσεις – ενημερώσεις της κατάστασης, ένα
σύνδεσμο, μια σημείωση, μια φωτογραφία ή ένα
βίντεο.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Facebook
 Δικτύωση με άλλες πλατφόρμες: στην
κεντρική σελίδα του Διαδικτυακού σας Τόπου
βάλτε σύνδεσμο που να οδηγεί στο προφίλ
σας στο Facebook και σε αυτό στο Twitter. Με
αυτό τον τρόπο θα αυξήσετε την
επισκεψιμότητά του.
 Δημιουργείστε διαγωνισμούς που απαιτούν
συμμετοχή: προσφέροντας κουπόνια και
οργανώνοντας διαγωνισμούς, ειδικά για τους
χρήστες του Facebook, μπορείτε να ωθήσετε
τους καταναλωτές να συνδεθούν με εσάς στο
Facebook.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Facebook
 Ρυθμίστε την ιδιωτικότητα του λογαριασμού σας:
Ανάλογα με τους στόχους που έχετε θέσει,
διατηρείστε το λογαριασμό σας ως «ιδιωτικό» ή
παραχωρείστε σε συγκεκριμένους επισκέπτες την
άδεια να δουν μέρος ή όλο το προφίλ σας. Αν
ενδιαφέρεστε να γίνετε γνωστός στο χώρο που
δραστηριοποιείστε, αλλάξτε το προφίλ σας σε
«Δημόσια ανοικτό».
 Συμπληρώστε πλήρως το προφίλ σας:
εστιάστε στην εκπαίδευση και την εργασία. Στην
περιοχή με τις πληροφορίες επαφής, αναφέρετε το
blog σας, όποιο Διαδικτυακό Τόπο διαχειρίζεστε και
συνδεθείτε με το προφίλ σας από άλλα κοινωνικά
δίκτυα.
Ξεκινήστε ένα Group ή μια σελίδα
 Χρησιμοποιείστε ένα Group στο Facebook ,ώστε
να φέρετε πολλούς επισκέπτες μαζί στην επιχείρησή
σας, συνεισφέρετε ενεργά σε αυτή την κοινότητα
και προβάλλετε το blog σας, το προϊόν σας ή και
τον εαυτό σας! Τα Group στο Facebook
επιτρέπουν να μοιράζεσαι συνδέσμους, videos,
φωτογραφίες και να ξεκινάς συζητήσεις.
 Οι σελίδες του Facebook φιλοξενούν εταιρείες
όπως η Coca Cola αλλά και άτομα όπως ο
Barack Obama και γιατί όχι και εσάς. Αυτές οι
σελίδες αποτυπώνουν την παρουσία σας στο
Facebook και για αυτό να χρησιμοποιείτε μόνο ένα
Προφίλ, εφόσον έχετε πολλούς φίλους στο
Facebook.
Τα Groups είναι καλύτερα για…
 Πλεονεκτήματα:
 Οργάνωση σε προσωπικό επίπεδο και ιδανικό για
αλληλεπίδραση μικρής κλίμακας (συνήθως γύρω
από ένα γεγονός).
 Ταχεία προώθηση και προβολή, ανάδειξη της
έννοιας της κοινωνικότητας.
 Ευκολία και ταχύτητα δημιουργίας.
 Περισσότερος έλεγχος ως προς το ποιος
συμμετέχει(μοιάζει με ένα ιδιωτικό club).
 Μειονεκτήματα:
 Όχι τόσο εντυπωσιακά όσο οι σελίδες.
 Δε μπορεί να φιλοξενήσει εφαρμογές.
 Δε μπορεί να ανιχνευθεί από μηχανές αναζήτησης.
Οι Σελίδες είναι καλύτερες για…
 Πλεονεκτήματα:
 Φίρμες/μάρκες, εταιρείες, συγκροτήματα, ταινίες,
διασημότητες που θέλουν να αλληλεπιδράσουν με τους
υποστηρικτές τους ή τους πελάτες τους χωρίς να τους
έχουν συνδεδεμένους σε έναν προσωπικό λογαριασμό
και συνεπώς θα ήθελαν να ξεπεράσουν το όριο των 5000
φίλων που βάζει το Facebook.
 Μπορούν να δεχτούν αιτήματα.
 Οι διαχειριστές τους μπορούν να στέλνουν ενημερώσεις
στους fans μέσα από τη Σελίδα, δεν υπάρχουν όρια στον
αριθμό αυτών που στέλνεις ενημερώσεις και δεν
υπάρχουν όρια στον αριθμό υποστηρικτών της Σελίδας
 Οι Σελίδες ανιχνεύονται από μηχανές αναζήτησης όπως
το Google, όπως και ένα ανοικτό Προφίλ.
 Μειονεκτήματα:
 Χρειάζονται περισσότερο χρόνο και γνώσεις για να
φτιαχτούν.
Μέσα Κοινωνικής
Δικτύωσης
Από κοντά…Twitter.com
Τι είναι το Twitter;
 To Twitter είναι ένας καινούριος τρόπος επικοινωνίας. Περιγράφεται
ως “μια υπηρεσία για φίλους, συγγενείς ή συναδέλφους ώστε να
επικοινωνούν και να παραμένουν συνδεδεμένοι μέσω της
ανταλλαγής γρήγορων και συχνών απαντήσεων στο απλό
ερώτημα: Τι κάνεις;”
 Η κύρια διαφορά του από άλλα μέσα είναι ότι τα μηνύματα ή tweets,
περιορίζονται σε 140 χαρακτήρες ή λιγότερους. Ως χρήστης του
Twitter μπορείς να στέλνεις ενημερώσεις, να παρακολουθείς και να
ακολουθείς (follow) άλλους χρήστες, και να στέλνεις δημόσιες
απαντήσεις ή προσωπικά μηνύματα σε σύνδεση με έναν άλλο
Twitterer.
 Τα tweets έχουν εξελιχθεί έτσι ώστε να μοιράζονται συνδέσμους σε
ενδιαφέρουσες σελίδες στο web, να διεξάγονται συζητήσεις σε
καυτά θέματα (με τη χρήση hashtags), να σχολιάζονται
φωτογραφίες, videos, μουσική και ακόμη πιο σημαντικά, να έρχεται
ζωντανή πληροφορία από ανθρώπους που είναι παρόντες σε ένα
σημαντικό γεγονός, σε μια κρίση ή μια φυσική καταστροφή.
Γιατί να δραστηριοποιηθώ στο Twitter;
 Σήμερα το Twitter έχει εκατομμύρια χρήστες.
Ασχολούμενοι στην πλατφόρμα του Twitter
μπορείτε να χτίσετε την προσωπική σας
ταυτότητα και να παρουσιαστείτε σε ένα
μεγάλο και ολοένα αυξανόμενο ακροατήριο.
 Ζητείστε το Twitter: Με το Twitter να αυξάνει
ολοένα και περισσότερο τη δημοτικότητά του,
δεν είναι έκπληξη που οι λογαριασμοί στο
Twitter έχουν αρχίσει να αντιμετωπίζονται
όπως τα domain names.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Twitter
 Δημιουργείστε μία εικόνα που σας εκφράζει
(avatar).
 Τοποθετείστε πληροφορίες σχετικά με το που
μένετε, το διαδικτυακό σας τόπο και ένα
σύντομο βιογραφικό σας στο προφίλ σας.
 Δημιουργείστε παρουσία στο twitter που είναι
αυθεντική και έχει στόχο την προσέλκυση
followers με βάση το ποιοτικό περιεχόμενο.
 Δικτύωση στο Twitter: Χρησιμοποιώντας το
σύμβολο “@” όταν επικοινωνείτε με άλλους
χρήστες. Κάποιοι θα σας απαντήσουν, ή θα
προωθήσουν αυτό που γράφετε και έτσι θα
αποκτήσετε περισσότερους followers.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Twitter
 Αποφεύγετε να ακολουθείτε πάρα πολλούς
χρήστες.
 Ενημερώνετε συχνά το περιεχόμενό σας.
 Μην το παίζεται ειδικός σε κάτι που δεν είστε.
 Μην ενημερώνετε το twitter με θέματα που
αφορούν μόνο την επαγγελματική σας
δραστηριότητα.
 Αλληλεπιδράστε συχνά με αυτούς που σας
ακολουθούν.
 Μη μαλώνετε μέσα από το Twitter.
Συμβουλές για αποτελεσματική
δραστηριότητα στο Twitter
 Υπογραφή Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου:
Τοποθετείστε τη διεύθυνση του blog σας ή του
Διαδικτυακού σας Τόπου, το όνομα χρήστη
του Twitter σας και τις πληροφορίες
επικοινωνίας σας στην υπογραφή του
ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου. Κάθε email
που στέλνετε μπορεί να σας φέρει έναν
καινούργιο follower.
 Διαδικτυακός Τόπος: Προωθείστε τη
διεύθυνσή σας στο Twitter μέσω του
Διαδικτυακού σας Τόπου.
 Δημοσιεύσεις: Τοποθετείστε τη διεύθυνσή σας
στο Twitter κάτω από κάθε σας δημοσίευση σε
blog, ή στο Διαδίκτυο.

Contenu connexe

Tendances

About social media marketing (in Greek)
About social media marketing (in Greek)About social media marketing (in Greek)
About social media marketing (in Greek)Sergios Dimitriadis
 
Ιστολόγια (blogs) στην Εκπαίδευση
Ιστολόγια (blogs) στην ΕκπαίδευσηΙστολόγια (blogs) στην Εκπαίδευση
Ιστολόγια (blogs) στην ΕκπαίδευσηGeorge Palaigeorgiou
 
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Nikos Koulouridis
 
wppolis facebook pages
wppolis facebook pageswppolis facebook pages
wppolis facebook pagesNikos Gavriil
 
οδηγός Marketing στο facebook
οδηγός Marketing στο facebookοδηγός Marketing στο facebook
οδηγός Marketing στο facebookElioplus .com
 
Fb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdfFb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdfCharis Pap
 
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσηςMέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσηςefgaitan
 
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioyFacebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioyirammos
 
Κοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευση
Κοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευσηΚοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευση
Κοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευσηGeorge Palaigeorgiou
 
Κοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωση
Κοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωσηΚοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωση
Κοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωσηNikos Papastamatiou
 
Podcasting στην εκπαίδευση
Podcasting στην εκπαίδευσηPodcasting στην εκπαίδευση
Podcasting στην εκπαίδευσηGeorge Palaigeorgiou
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0makrib
 
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social MediaΜέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social MediaEleftheria Tsitiridou
 
03 - 04 sxediasmos istoselidas
03 - 04 sxediasmos istoselidas03 - 04 sxediasmos istoselidas
03 - 04 sxediasmos istoselidaseretrianews
 

Tendances (20)

About social media marketing (in Greek)
About social media marketing (in Greek)About social media marketing (in Greek)
About social media marketing (in Greek)
 
Ιστολόγια (blogs) στην Εκπαίδευση
Ιστολόγια (blogs) στην ΕκπαίδευσηΙστολόγια (blogs) στην Εκπαίδευση
Ιστολόγια (blogs) στην Εκπαίδευση
 
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
Ενότητα 4 Κεφάλαιο 15
 
wppolis facebook pages
wppolis facebook pageswppolis facebook pages
wppolis facebook pages
 
οδηγός Marketing στο facebook
οδηγός Marketing στο facebookοδηγός Marketing στο facebook
οδηγός Marketing στο facebook
 
Fb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdfFb ads-training-full-pdf
Fb ads-training-full-pdf
 
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσηςMέσα κοινωνικής δικτύωσης
Mέσα κοινωνικής δικτύωσης
 
Twitter (by Fouska Argyro)
Twitter (by Fouska Argyro)Twitter (by Fouska Argyro)
Twitter (by Fouska Argyro)
 
Pinterest
PinterestPinterest
Pinterest
 
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioyFacebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
Facebook project from 3 likio agioy dhmhtrioy
 
Κοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευση
Κοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευσηΚοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευση
Κοινωνικές επισημάνσεις, ετικέτες και σύννεφα ετικετών στην εκπαίδευση
 
Κοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωση
Κοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωσηΚοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωση
Κοινωνικά δίκτυα & Κοινωνική δικτύωση
 
Podcasting στην εκπαίδευση
Podcasting στην εκπαίδευσηPodcasting στην εκπαίδευση
Podcasting στην εκπαίδευση
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά Δίκτυα
 
κοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυακοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυα
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
Buddy press
Buddy pressBuddy press
Buddy press
 
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social MediaΜέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης ή Social Media
 
03 - 04 sxediasmos istoselidas
03 - 04 sxediasmos istoselidas03 - 04 sxediasmos istoselidas
03 - 04 sxediasmos istoselidas
 

En vedette

Techo Club Freshmen
Techo Club FreshmenTecho Club Freshmen
Techo Club FreshmenCorey Topf
 
Facts about education in norway
Facts about education in norwayFacts about education in norway
Facts about education in norwayGeorge Bekiaridis
 
Norveç Eğitim Sistemi / Education in Norway
Norveç Eğitim Sistemi / Education in NorwayNorveç Eğitim Sistemi / Education in Norway
Norveç Eğitim Sistemi / Education in NorwayS. Y.
 
Zappos - eBay Talk - 04-22-08
Zappos - eBay Talk - 04-22-08Zappos - eBay Talk - 04-22-08
Zappos - eBay Talk - 04-22-08zappos
 
Cest Laplus Grande Richesse
Cest Laplus Grande RichesseCest Laplus Grande Richesse
Cest Laplus Grande Richessejean_michel
 
Week 14 Sponges
Week 14 SpongesWeek 14 Sponges
Week 14 SpongesCorey Topf
 
For Sale 7914 Skyview St Slideshow
For Sale 7914 Skyview St SlideshowFor Sale 7914 Skyview St Slideshow
For Sale 7914 Skyview St Slideshowrteam
 
Encoding and Presenting Interlinear Text Using XML Technologies
Encoding and Presenting Interlinear Text Using XML TechnologiesEncoding and Presenting Interlinear Text Using XML Technologies
Encoding and Presenting Interlinear Text Using XML TechnologiesBaden Hughes
 
Gardeners Not Gate Keepers
Gardeners Not Gate KeepersGardeners Not Gate Keepers
Gardeners Not Gate Keeperscalevans
 
Week 24 Sponges
Week 24 SpongesWeek 24 Sponges
Week 24 SpongesCorey Topf
 
Attention Urgent Jy
Attention Urgent JyAttention Urgent Jy
Attention Urgent Jyjean_michel
 
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobileHans Kemp
 
Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4
Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4
Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4Hans Kemp
 
2nd Trimester Sponges
2nd Trimester Sponges2nd Trimester Sponges
2nd Trimester SpongesCorey Topf
 

En vedette (20)

Techo Club Freshmen
Techo Club FreshmenTecho Club Freshmen
Techo Club Freshmen
 
Need analysis
Need analysisNeed analysis
Need analysis
 
Facts about education in norway
Facts about education in norwayFacts about education in norway
Facts about education in norway
 
Norveç Eğitim Sistemi / Education in Norway
Norveç Eğitim Sistemi / Education in NorwayNorveç Eğitim Sistemi / Education in Norway
Norveç Eğitim Sistemi / Education in Norway
 
Zappos - eBay Talk - 04-22-08
Zappos - eBay Talk - 04-22-08Zappos - eBay Talk - 04-22-08
Zappos - eBay Talk - 04-22-08
 
Cest Laplus Grande Richesse
Cest Laplus Grande RichesseCest Laplus Grande Richesse
Cest Laplus Grande Richesse
 
Tozoid Et Vula
Tozoid Et VulaTozoid Et Vula
Tozoid Et Vula
 
Week 14 Sponges
Week 14 SpongesWeek 14 Sponges
Week 14 Sponges
 
For Sale 7914 Skyview St Slideshow
For Sale 7914 Skyview St SlideshowFor Sale 7914 Skyview St Slideshow
For Sale 7914 Skyview St Slideshow
 
Encoding and Presenting Interlinear Text Using XML Technologies
Encoding and Presenting Interlinear Text Using XML TechnologiesEncoding and Presenting Interlinear Text Using XML Technologies
Encoding and Presenting Interlinear Text Using XML Technologies
 
Gardeners Not Gate Keepers
Gardeners Not Gate KeepersGardeners Not Gate Keepers
Gardeners Not Gate Keepers
 
Week 24 Sponges
Week 24 SpongesWeek 24 Sponges
Week 24 Sponges
 
Advice
AdviceAdvice
Advice
 
Attention Urgent Jy
Attention Urgent JyAttention Urgent Jy
Attention Urgent Jy
 
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile1011q1 design for mobile les 3   patterns for mobile
1011q1 design for mobile les 3 patterns for mobile
 
Techo may2
Techo may2Techo may2
Techo may2
 
Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4
Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4
Iad1 0809 Q2 Hoorcollege 4
 
2nd Trimester Sponges
2nd Trimester Sponges2nd Trimester Sponges
2nd Trimester Sponges
 
Tid+ Conference
Tid+ ConferenceTid+ Conference
Tid+ Conference
 
Kick Off
Kick OffKick Off
Kick Off
 

Similaire à Social networks for migrants

Social Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
Social Μedia - Κοινωνικά ΔίκτυαSocial Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
Social Μedia - Κοινωνικά ΔίκτυαBessy Constantinea
 
internet vs real life
internet vs real lifeinternet vs real life
internet vs real lifefilipposh
 
SOCIALFIRE.TECH Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...
SOCIALFIRE.TECH  Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...SOCIALFIRE.TECH  Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...
SOCIALFIRE.TECH Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...socialfire
 
Biz miz o1 m6_u6.1.r3_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r3_cyBiz miz o1 m6_u6.1.r3_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r3_cyKATHLEENBULTEEL
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαVito Yannis
 
Biz miz o1 m6_u6.1.r4_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r4_cyBiz miz o1 m6_u6.1.r4_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r4_cyKATHLEENBULTEEL
 
«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»
«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»
«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»FollowSunday
 
Πρέγκλερ Κάρολος - Social Media for Health
Πρέγκλερ Κάρολος - Social Media for HealthΠρέγκλερ Κάρολος - Social Media for Health
Πρέγκλερ Κάρολος - Social Media for HealthKarolos Pregkler
 
Saferinternet gr online_reputationcheck
Saferinternet gr online_reputationcheckSaferinternet gr online_reputationcheck
Saferinternet gr online_reputationcheckVasso Servou
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptxΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptxAnna Bargouli
 
κοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυακοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυαSCOOBYPAN
 
Social media marketing: Best Practices and Tips
Social media marketing: Best Practices and TipsSocial media marketing: Best Practices and Tips
Social media marketing: Best Practices and TipsEvi Katsoulieri
 
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!ereunites1
 
ASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social media
ASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social mediaASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social media
ASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social mediaA Scuola di OpenCoesione
 
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣJoseph Gogiannos
 
IAB Interactive Marketing Seminar
IAB Interactive Marketing SeminarIAB Interactive Marketing Seminar
IAB Interactive Marketing SeminarNikos Drandakis
 
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)???????? ?????
 

Similaire à Social networks for migrants (20)

Social Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
Social Μedia - Κοινωνικά ΔίκτυαSocial Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
Social Μedia - Κοινωνικά Δίκτυα
 
internet vs real life
internet vs real lifeinternet vs real life
internet vs real life
 
SOCIALFIRE.TECH Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...
SOCIALFIRE.TECH  Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...SOCIALFIRE.TECH  Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...
SOCIALFIRE.TECH Social Media Agency | Athina | Greece | Twitter | Advertisin...
 
Biz miz o1 m6_u6.1.r3_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r3_cyBiz miz o1 m6_u6.1.r3_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r3_cy
 
Κοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά ΔίκτυαΚοινωνικά Δίκτυα
Κοινωνικά Δίκτυα
 
Biz miz o1 m6_u6.1.r4_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r4_cyBiz miz o1 m6_u6.1.r4_cy
Biz miz o1 m6_u6.1.r4_cy
 
«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»
«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»
«Στρατηγική επικοινωνία ΜΚΟ: Social Media και βέλτιστες πρακτικές»
 
Πρέγκλερ Κάρολος - Social Media for Health
Πρέγκλερ Κάρολος - Social Media for HealthΠρέγκλερ Κάρολος - Social Media for Health
Πρέγκλερ Κάρολος - Social Media for Health
 
Saferinternet gr online_reputationcheck
Saferinternet gr online_reputationcheckSaferinternet gr online_reputationcheck
Saferinternet gr online_reputationcheck
 
Facebook!2
Facebook!2Facebook!2
Facebook!2
 
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptxΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptx
ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ.pptx
 
κοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυακοινωνικά δίκτυα
κοινωνικά δίκτυα
 
Social media marketing: Best Practices and Tips
Social media marketing: Best Practices and TipsSocial media marketing: Best Practices and Tips
Social media marketing: Best Practices and Tips
 
Social media marketing
Social media marketingSocial media marketing
Social media marketing
 
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
ερευνιτικη εργασια α1 ομαδα 1!
 
ASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social media
ASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social mediaASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social media
ASOCEU GREECE - Lesson 4 - Promote an event on the social media
 
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
ΜΕΣΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΔΙΚΤΥΩΣΗΣ
 
IAB Interactive Marketing Seminar
IAB Interactive Marketing SeminarIAB Interactive Marketing Seminar
IAB Interactive Marketing Seminar
 
LinkedIn for Personal Branding
LinkedIn for Personal BrandingLinkedIn for Personal Branding
LinkedIn for Personal Branding
 
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
ΗΛΕΚΤΡΟÎ-ΙΚΟ ΕΜΠΟΡΙΟ.LINKED IN (1)
 

Plus de George Bekiaridis

Teaching turkish as a foreign language
Teaching turkish as a foreign languageTeaching turkish as a foreign language
Teaching turkish as a foreign languageGeorge Bekiaridis
 
Certification of greek language knowledge
Certification of greek language knowledgeCertification of greek language knowledge
Certification of greek language knowledgeGeorge Bekiaridis
 
Multicultural services at Salpaus Further Education
Multicultural services at Salpaus Further EducationMulticultural services at Salpaus Further Education
Multicultural services at Salpaus Further EducationGeorge Bekiaridis
 
Integration Training for Immigrants (Nonstop training)
Integration Training for Immigrants (Nonstop training)Integration Training for Immigrants (Nonstop training)
Integration Training for Immigrants (Nonstop training)George Bekiaridis
 
TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER
TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER
TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER George Bekiaridis
 
Dacorum CVS – Summary of our work
Dacorum CVS – Summary of our workDacorum CVS – Summary of our work
Dacorum CVS – Summary of our workGeorge Bekiaridis
 
Decentralized reception grethe
Decentralized reception   gretheDecentralized reception   grethe
Decentralized reception gretheGeorge Bekiaridis
 
The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...
The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...
The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...George Bekiaridis
 

Plus de George Bekiaridis (20)

Evaluation presentation
Evaluation presentationEvaluation presentation
Evaluation presentation
 
Review of the Pilot Courses
Review of the Pilot CoursesReview of the Pilot Courses
Review of the Pilot Courses
 
Iberika role
Iberika role Iberika role
Iberika role
 
Turkish education system
Turkish education systemTurkish education system
Turkish education system
 
Teaching turkish as a foreign language
Teaching turkish as a foreign languageTeaching turkish as a foreign language
Teaching turkish as a foreign language
 
Migration in turkey
Migration in turkeyMigration in turkey
Migration in turkey
 
Tekirdağ mem
Tekirdağ memTekirdağ mem
Tekirdağ mem
 
Migrants in greece
Migrants in greeceMigrants in greece
Migrants in greece
 
Certification of greek language knowledge
Certification of greek language knowledgeCertification of greek language knowledge
Certification of greek language knowledge
 
Greek educational system
Greek educational systemGreek educational system
Greek educational system
 
Multicultural services at Salpaus Further Education
Multicultural services at Salpaus Further EducationMulticultural services at Salpaus Further Education
Multicultural services at Salpaus Further Education
 
Immigration in Finland
Immigration in Finland Immigration in Finland
Immigration in Finland
 
Integration Training for Immigrants (Nonstop training)
Integration Training for Immigrants (Nonstop training)Integration Training for Immigrants (Nonstop training)
Integration Training for Immigrants (Nonstop training)
 
The finns
The finnsThe finns
The finns
 
TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER
TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER
TEKİRDAĞ PUBLİC EDUCATİON CENTER
 
Dacorum CVS – Summary of our work
Dacorum CVS – Summary of our workDacorum CVS – Summary of our work
Dacorum CVS – Summary of our work
 
Introduction to Dacorum
Introduction to Dacorum Introduction to Dacorum
Introduction to Dacorum
 
Cad jan 2012
Cad jan 2012Cad jan 2012
Cad jan 2012
 
Decentralized reception grethe
Decentralized reception   gretheDecentralized reception   grethe
Decentralized reception grethe
 
The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...
The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...
The national curriculum norwegian language and social studies for adult immig...
 

Dernier

Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 

Dernier (20)

Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 

Social networks for migrants

  • 1. Χρησιμοποίηση των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης στην κοινωνική ενσωμάτωση μεταναστών Βασικά Στοιχεία 1
  • 2. Τι είναι  Πρόκειται για Διαδικτυακούς Τόπους που παρέχουν ως υπηρεσία την παραγωγή και δημοσίευση περιεχομένου από τους ίδιους τους χρήστες του Διαδικτύου και όχι από κάποια εταιρία.  Οι περισσότερες υπηρεσίες αυτής της μορφής ενθαρρύνουν-επιδιώκουν τη συζήτηση, τα σχόλια, την αλληλεπίδραση και το διαμοιρασμό οποιασδήποτε πληροφορίας μεταξύ των χρηστών.  Οι χρήστες κάνουν ψηφιακούς φίλους με τους οποίους και επικοινωνούν, ανταλλάσουν απόψεις και ψηφιακό περιεχόμενο κάθε μορφής (εικόνες, κείμενα, συνδέσμους, video κλπ.).
  • 3. Ποια είναι;  Υπάρχει πλειάδα από μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.  Σε παγκόσμιο επίπεδο τα μέσα με τους περισσότερους χρήστες είναι:  Facebook.com, Twitter.com, Youtube.com, Myspace.com, Flickr.com , Wikipedia.org, Blogger.com, Digg.com  Πολύ συχνά το περιεχόμενο που κάποιος χρήστης έχει δημοσιεύσει σε ένα από τα παραπάνω κυκλοφορεί με αστραπιαίους ρυθμούς στα υπόλοιπα.
  • 4. Νέοι Τρόποι Προώθησης  Πλέον οι ίδιοι οι χρήστες των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης προωθούν ένα προϊόν αν πραγματικά τους αρέσει.  Μέσα από τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης μπορείτε να:  Προωθήσετε προϊόντα με πιο προσωπικό και φιλικό τρόπο.  Κρατάτε ανοιχτή επικοινωνία με πολλούς δυνητικούς πελάτες.  Κερδίζετε ακόμα περισσότερο στις μηχανές αναζήτησης και αυξάνετε την επισκεψιμότητα του Διαδικτυακού τόπου σας.  Συμπληρώνετε αποτελεσματικά και φθηνά τη διαφήμισή σας.
  • 5. Τα νούμερα  Στο Facebook οι Έλληνες χρήστες ξεπερνούν τα 3.000.000.  Το 41% των χρηστών διαβάζουν Blogs.  330+ εκατομμύρια χρήστες παρακολουθούν online videos.  To Twitter (από τα πιο διαδεδομένα social networks) έχει 32.000.000 χρήστες παγκοσμίως  Το ΜySpace έχει 110 εκατομμύρια χρήστες παγκοσμίως.  Μία από τις μεγαλύτερες εταιρίες στον κόσμο, η Coca-Cola, επενδύει με αυξανόμενους ρυθμούς στη διαφήμισή της σε μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης.
  • 7. Τι είναι μια σελίδα στο Facebook;  Είναι ένας τρόπος για να συνδέσει τον επισκέπτη με εταιρείες και διάσημους καλλιτέχνες.  Μέσα από αυτή δείχνετε στους φίλους σας τα πράγματα για τα οποία ενδιαφέρεστε και παράλληλα συνιστάτε “Σελίδες” προσθέτοντάς τες στο προσωπικό σας Προφίλ.  Έτσι, όταν γίνεστε υποστηρικτές μιας εταιρείας, ενός συγκροτήματος, μιας ταινίας, ή ενός προσώπου, αυτή η πληροφορία τοποθετείται στον «τοίχο» σας και έτσι μπορεί να τη δουν οι φίλοι σας. Παράλληλα μπορείτε να δείτε τις «Σελίδες» που προτιμούν οι φίλοι σας, μέσω της επιλογής “Info” στο Προφίλ τους.
  • 8. Τι είναι ένα Group στο Facebook;  Για να δημιουργήσετε μια Ομάδα (Group) πηγαίνετε στη σχετική επιλογή και στη συνέχεια προσθέτετε πληροφορίες για το περιεχόμενο του Group, και αποφασίζετε αν είναι ανοιχτό σε ένα συγκεκριμένο δίκτυο ανθρώπων, ή σε όλους στο Facebook.  Υπάρχει τρόπος ορισμού των δικαιωμάτων πρόσβασης μέσα από τον οποίο μπορείτε να καθορίσετε ποιος και τι θα βλέπει.  Τα Groups στο Facebook είναι ανάλογα των clubs στον κόσμο. Μπορεί να είναι «κλειστά» ή «ανοιχτά».
  • 9. Pages ή Groups: Τι να χρησιμοποιήσω;  Το Facebook θεωρεί τα Groups ως μια προέκταση των προσωπικών σου δραστηριοτήτων. Όταν ανεβάζετε κάτι ως Διαχειριστής ενός group, εμφανίζεται ότι αυτό προέρχεται από εσάς, και συνδέεται με το προσωπικό σας προφίλ.  Από την άλλη πλευρά, οι Σελίδες (Pages) δημιουργούν περιεχόμενο που προέρχεται από την ίδια τη Σελίδα, έτσι που το περιεχόμενο δεν εμφανίζεται συνδεδεμένο με εσάς προσωπικά.
  • 10. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Facebook  Δημιουργήστε την τέλεια φωτογραφία για το Προφίλ σας: συνιστάται να είναι 200px πλάτους, ενώ το ύψος μπορεί να ποικίλει. Αφήστε 12 pixels γύρω από τις κρίσιμες πληροφορίες γιατί το Facebook κόβει αυτόματα το περίγραμμα.  Το περιεχόμενο που προωθείτε από το Διαδικτυακό σας τόπο θα πρέπει να έχει σωστές φωτογραφίες (τουλάχιστον 100 px).  Προσθέστε μια επιλογή σύνδεσης με το Facebook στο Διαδικτυακό σας τόπο, ώστε να παρακινήσετε τον επισκέπτη να τον επισκεφθεί.
  • 11. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Facebook  Ορίστε ένα συγκεκριμένο πρόγραμμα δημοσιεύσεων για το περιεχόμενό σας.  Μπορείτε να εξαπλώσετε τις δημοσιεύσεις σας.  Αν ανεβάζετε δημοσιεύσεις αρκετά συχνά, αυτές θα χάνονται, καθώς θα γίνεται γρήγορη ανανέωση και έτσι θα χάσετε υποστηρικτές.  Ανεβάζοντας σπάνια, θα ξεχαστείτε.  Προσπαθήστε να ανεβάζετε διαφόρων τύπων δημοσιεύσεις – ενημερώσεις της κατάστασης, ένα σύνδεσμο, μια σημείωση, μια φωτογραφία ή ένα βίντεο.
  • 12. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Facebook  Δικτύωση με άλλες πλατφόρμες: στην κεντρική σελίδα του Διαδικτυακού σας Τόπου βάλτε σύνδεσμο που να οδηγεί στο προφίλ σας στο Facebook και σε αυτό στο Twitter. Με αυτό τον τρόπο θα αυξήσετε την επισκεψιμότητά του.  Δημιουργείστε διαγωνισμούς που απαιτούν συμμετοχή: προσφέροντας κουπόνια και οργανώνοντας διαγωνισμούς, ειδικά για τους χρήστες του Facebook, μπορείτε να ωθήσετε τους καταναλωτές να συνδεθούν με εσάς στο Facebook.
  • 13. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Facebook  Ρυθμίστε την ιδιωτικότητα του λογαριασμού σας: Ανάλογα με τους στόχους που έχετε θέσει, διατηρείστε το λογαριασμό σας ως «ιδιωτικό» ή παραχωρείστε σε συγκεκριμένους επισκέπτες την άδεια να δουν μέρος ή όλο το προφίλ σας. Αν ενδιαφέρεστε να γίνετε γνωστός στο χώρο που δραστηριοποιείστε, αλλάξτε το προφίλ σας σε «Δημόσια ανοικτό».  Συμπληρώστε πλήρως το προφίλ σας: εστιάστε στην εκπαίδευση και την εργασία. Στην περιοχή με τις πληροφορίες επαφής, αναφέρετε το blog σας, όποιο Διαδικτυακό Τόπο διαχειρίζεστε και συνδεθείτε με το προφίλ σας από άλλα κοινωνικά δίκτυα.
  • 14. Ξεκινήστε ένα Group ή μια σελίδα  Χρησιμοποιείστε ένα Group στο Facebook ,ώστε να φέρετε πολλούς επισκέπτες μαζί στην επιχείρησή σας, συνεισφέρετε ενεργά σε αυτή την κοινότητα και προβάλλετε το blog σας, το προϊόν σας ή και τον εαυτό σας! Τα Group στο Facebook επιτρέπουν να μοιράζεσαι συνδέσμους, videos, φωτογραφίες και να ξεκινάς συζητήσεις.  Οι σελίδες του Facebook φιλοξενούν εταιρείες όπως η Coca Cola αλλά και άτομα όπως ο Barack Obama και γιατί όχι και εσάς. Αυτές οι σελίδες αποτυπώνουν την παρουσία σας στο Facebook και για αυτό να χρησιμοποιείτε μόνο ένα Προφίλ, εφόσον έχετε πολλούς φίλους στο Facebook.
  • 15. Τα Groups είναι καλύτερα για…  Πλεονεκτήματα:  Οργάνωση σε προσωπικό επίπεδο και ιδανικό για αλληλεπίδραση μικρής κλίμακας (συνήθως γύρω από ένα γεγονός).  Ταχεία προώθηση και προβολή, ανάδειξη της έννοιας της κοινωνικότητας.  Ευκολία και ταχύτητα δημιουργίας.  Περισσότερος έλεγχος ως προς το ποιος συμμετέχει(μοιάζει με ένα ιδιωτικό club).  Μειονεκτήματα:  Όχι τόσο εντυπωσιακά όσο οι σελίδες.  Δε μπορεί να φιλοξενήσει εφαρμογές.  Δε μπορεί να ανιχνευθεί από μηχανές αναζήτησης.
  • 16. Οι Σελίδες είναι καλύτερες για…  Πλεονεκτήματα:  Φίρμες/μάρκες, εταιρείες, συγκροτήματα, ταινίες, διασημότητες που θέλουν να αλληλεπιδράσουν με τους υποστηρικτές τους ή τους πελάτες τους χωρίς να τους έχουν συνδεδεμένους σε έναν προσωπικό λογαριασμό και συνεπώς θα ήθελαν να ξεπεράσουν το όριο των 5000 φίλων που βάζει το Facebook.  Μπορούν να δεχτούν αιτήματα.  Οι διαχειριστές τους μπορούν να στέλνουν ενημερώσεις στους fans μέσα από τη Σελίδα, δεν υπάρχουν όρια στον αριθμό αυτών που στέλνεις ενημερώσεις και δεν υπάρχουν όρια στον αριθμό υποστηρικτών της Σελίδας  Οι Σελίδες ανιχνεύονται από μηχανές αναζήτησης όπως το Google, όπως και ένα ανοικτό Προφίλ.  Μειονεκτήματα:  Χρειάζονται περισσότερο χρόνο και γνώσεις για να φτιαχτούν.
  • 18. Τι είναι το Twitter;  To Twitter είναι ένας καινούριος τρόπος επικοινωνίας. Περιγράφεται ως “μια υπηρεσία για φίλους, συγγενείς ή συναδέλφους ώστε να επικοινωνούν και να παραμένουν συνδεδεμένοι μέσω της ανταλλαγής γρήγορων και συχνών απαντήσεων στο απλό ερώτημα: Τι κάνεις;”  Η κύρια διαφορά του από άλλα μέσα είναι ότι τα μηνύματα ή tweets, περιορίζονται σε 140 χαρακτήρες ή λιγότερους. Ως χρήστης του Twitter μπορείς να στέλνεις ενημερώσεις, να παρακολουθείς και να ακολουθείς (follow) άλλους χρήστες, και να στέλνεις δημόσιες απαντήσεις ή προσωπικά μηνύματα σε σύνδεση με έναν άλλο Twitterer.  Τα tweets έχουν εξελιχθεί έτσι ώστε να μοιράζονται συνδέσμους σε ενδιαφέρουσες σελίδες στο web, να διεξάγονται συζητήσεις σε καυτά θέματα (με τη χρήση hashtags), να σχολιάζονται φωτογραφίες, videos, μουσική και ακόμη πιο σημαντικά, να έρχεται ζωντανή πληροφορία από ανθρώπους που είναι παρόντες σε ένα σημαντικό γεγονός, σε μια κρίση ή μια φυσική καταστροφή.
  • 19. Γιατί να δραστηριοποιηθώ στο Twitter;  Σήμερα το Twitter έχει εκατομμύρια χρήστες. Ασχολούμενοι στην πλατφόρμα του Twitter μπορείτε να χτίσετε την προσωπική σας ταυτότητα και να παρουσιαστείτε σε ένα μεγάλο και ολοένα αυξανόμενο ακροατήριο.  Ζητείστε το Twitter: Με το Twitter να αυξάνει ολοένα και περισσότερο τη δημοτικότητά του, δεν είναι έκπληξη που οι λογαριασμοί στο Twitter έχουν αρχίσει να αντιμετωπίζονται όπως τα domain names.
  • 20. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Twitter  Δημιουργείστε μία εικόνα που σας εκφράζει (avatar).  Τοποθετείστε πληροφορίες σχετικά με το που μένετε, το διαδικτυακό σας τόπο και ένα σύντομο βιογραφικό σας στο προφίλ σας.  Δημιουργείστε παρουσία στο twitter που είναι αυθεντική και έχει στόχο την προσέλκυση followers με βάση το ποιοτικό περιεχόμενο.  Δικτύωση στο Twitter: Χρησιμοποιώντας το σύμβολο “@” όταν επικοινωνείτε με άλλους χρήστες. Κάποιοι θα σας απαντήσουν, ή θα προωθήσουν αυτό που γράφετε και έτσι θα αποκτήσετε περισσότερους followers.
  • 21. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Twitter  Αποφεύγετε να ακολουθείτε πάρα πολλούς χρήστες.  Ενημερώνετε συχνά το περιεχόμενό σας.  Μην το παίζεται ειδικός σε κάτι που δεν είστε.  Μην ενημερώνετε το twitter με θέματα που αφορούν μόνο την επαγγελματική σας δραστηριότητα.  Αλληλεπιδράστε συχνά με αυτούς που σας ακολουθούν.  Μη μαλώνετε μέσα από το Twitter.
  • 22. Συμβουλές για αποτελεσματική δραστηριότητα στο Twitter  Υπογραφή Ηλεκτρονικού Ταχυδρομείου: Τοποθετείστε τη διεύθυνση του blog σας ή του Διαδικτυακού σας Τόπου, το όνομα χρήστη του Twitter σας και τις πληροφορίες επικοινωνίας σας στην υπογραφή του ηλεκτρονικού σας ταχυδρομείου. Κάθε email που στέλνετε μπορεί να σας φέρει έναν καινούργιο follower.  Διαδικτυακός Τόπος: Προωθείστε τη διεύθυνσή σας στο Twitter μέσω του Διαδικτυακού σας Τόπου.  Δημοσιεύσεις: Τοποθετείστε τη διεύθυνσή σας στο Twitter κάτω από κάθε σας δημοσίευση σε blog, ή στο Διαδίκτυο.