Este documento presenta la información sobre un curso de maestría en docencia superior sobre comunicación y tecnología educativa. Proporciona los objetivos del curso, la metodología que incluye el uso de tecnologías como Edmodo y blogs, y la forma de evaluación que consiste en trabajos individuales, grupales y un trabajo final en equipo que es la creación de un blog grupal.

1. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO
PANAMÁ OESTE
PROGRAMA DE MAESTRIA EN
DOCENCIA SUPERIOR
E.D.S. 605
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Mgter. Bertha Ayala de Medrano
Relaciones Públicas Corporativas,
Docencia Superior,
Comunicación y Tecnología Educativa,
Entornos Virtuales del Aprendizaje.
Correos Electrónicos: bertha13bam@yahoo.es
bertha1316bam@gmail.com
Celular: 6600-6439
Temas varios y relacionados.
https://sxxibam.blogspot.com/ Les servirá de mucho
http://www.edmodo.com
TIC MAESTRÍA DOCENCIA 2019 UP / CRUPO
Código del Grupo: 5ax8cp
Entrar como ESTUDIANTE.
Inicio del Curso
Primero y Segundo Semestre.

2. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
TEMAS A TRATAR
Comunicación, Motivación, Globalización,
Relaciones Humanas y Actitudes.
Modelo de los Componentes de la
Comunicación
Historia NTIC
Esquema TIC
Qué son las TIC
Relevancia de las NTIC
Tecnología Educativa
Los Trípticos en el Aprendizaje
Presentaciones E.E.E.
Perfil del Profesor Universitario (Lectura)
Aprender a Desaprender y Re aprender
Tecnologías de Ayer y Hoy
INTERNET
Sociedad del Conocimiento – La Ignorancia
de la Sociedad del Conocimiento.
Web 2.0
Web 1.0, 2.0 y 3.0
Inmigrantes y Nativos Digitales

3. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
Innovación y Creatividad.
Cloud Computing
Redes Sociales
Web semántica
Los Blogs: Cómo realizar el nuestro
Slideboom: Para Transformar nuestro P.P. y
traspolarlo a la interfaz.
Cómo sobrevivir la INFOXICACIÓN
PRESENTACIÓN DE VIDEOS VARIOS
(Relacionados con la clase)
MOTIVACIONES EDUCATIVAS.

4. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
OBJETIVOS:
- General:
- Revisar las características más relevantes y principios
fundamentales de la Comunicación Humana en General, junto a
la efectividad del manejo de la Tecnología, los entornos
virtuales y las tecnologías disponibles que nos ayuden a
reintegrarnos con el siglo XXI.
- Específicos:
- Realizar presentaciones personalizadas, para compartirlas con
nuestros colegas y compañeros del aula.
- Reforzar a través de las clases, entorno, recurso y valores, la
relevancia del trato personalizado en la educación a nivel
superior.
- Presentar la tendencia de comunicación en la vida docente,
donde ser integrales no es solo una frase.
- Facilitar algunas guías que le servirán para iniciar en ésta nueva
forma de educar, para ser facilitadores fascinantes.
- Enfatizar en la relevancia del uso y aprendizaje de la tecnología
como herramienta para hacer un trabajo colaborativo,
productivo y motivador.
- Jugar con elementos sencillos de la web para el aprendizaje
nuestro y luego puedan facilitarlo a sus estudiantes.
- Crear su blog de grupo (personal de ser posible), según tema
y/o especialidad, efectividad y personalidad docente.

5. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
JUSTIFICACIÓN.
El Siglo XXI, la era de la Globalización y Mundialización impone nuevas
tendencias a todas y todos los seres humanos, sin distinción de edad, sexo,
cultura, religión o política, por lo que hoy en día se hace énfasis en el uso de
estrategias de comunicación y tecnología unificándolas a la base de toda
sociedad humana, que es la educación.
Se hace relevante entonces, por lo arriba expuesto, aprender a desaprender y
luego a re aprender, pues los dicentes de esta era, así lo exigen, aparte que;
hay que tener muy en cuenta el valor agregado de la humanidad,
olvidarse del monopolio del conocimiento y ubicarse en la responsabilidad
personal, profesional, social, moral y ética a la que nos comprometemos como
educadores, formadores de profesionales.
El país, la comunidad, nuestros hijos, nuestros dicentes y nosotros mismos,
debemos contar con profesionales de calidad, y ésta empieza con nuestra
naturaleza de ser humanos, nuestro aprendizaje, y mejor aún; en ser
duraderos de forma positiva en las mentes de todos los que tengan la
dicha de contar con docentes comprometidos en ser integrales e integradores.
Magíster Bertha Ayala de Medrano
Relaciones Públicas Corporativas, Docencia Superior,
Tecnología Educativa, Entornos Virtuales del Aprendizaje.

6. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
METODOLOGÍA DE TRABAJO.
Se utilizaran los recursos tecnológicos facilitados:
Multimedia.
Pizarra
EDMODO
BLOGGER
Prezi
Power Point, Word, entre otros.
También se utilizarán recursos personales como:
Laptop (Computadora Personal)
Multimedia personal
Módulo Completo (Página web personal, blog
personal, USB)
Motivaciones
Trípticos
Herramientas de Microsoft e Introducción a la
web 2.0.
Introducción a la web 3.0
Se les facilitará a los dicentes modulo con la información completa del
curso a través de EDMODO, para una mejor comprensión del mismo.
Se desarrollará las clases en un aula normal los 2 primeros sábados en
un periodo de ocho (8) horas, luego 2 sábados seguidos a distancia
para la elaboración de su tríptico, esquema conceptual, PowerPoint y
blog del salón, para finalizar; el último sábado sustentarán su trabajo
de equipo, bajo la orientación de la docente.

7. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
EVALUACIÓN
10% ……………………………………..ASISTENCIA
20%........................................TRABAJO GRUPAL
20%.................................TRABAJO INDIVIDUAL
20%...................................TRABAJO DE EQUIPO
30%...........................................TRABAJO FINAL
TOTAL………………100%
(Está sujeto a cambios)
1- TRABAJOS INDIVIDUAL=
- Elegirán un tema de su especialidad
- Le crearán un contenido corto, tipo revista
- Le harán un Tríptico (Como material de apoyo de la clase)
- Le realizarán un ppt ( dentro de los 3 quiero ver explicaciones con la
ayuda de esquemas conceptuales)
- Subirán a Edmodo, en el aula que tenemos para éste grupo de
postgrado.
2- TRABAJO GRUPAL
- Elegirán un tema de los que se explicarán en clase (Lista de temas
facilitadas NO PUEDEN repetir)
- Trabajo escrito realizado tipo revista (Word),
- una presentación creativa con Power Point, y
- la creación de un tríptico de dicho tema desarrollado,
- que compartirán tecnológicamente, a través de nuestra aula virtual en
EDMODO.
- Será reforzamiento de ustedes para todos.

8. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
3- TRABAJO DE EQUIPO:
- Módulo Grupal Innovador (Unificación de temas investigados),
¿Cómo?
- Realizarán un blog de todo lo que hicieron en todos los grupos. (UN
SOLO BLOG DEL SALÓN)
- Enviar a mí correo electrónico bertha1316bam@gmail.com la
dirección de su blog grupal completo.
4- TRABAJO FINAL:
- SUSTENTACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL ESCRITO,
CON POWER POINT, TRÍPTICO y ESQUEMA CONCEPTUAL.
- Exhibir el Blog de grupo con todas las informaciones a sustentar en el
salón de clase
5- Todo lo anterior, con la Orientación, (siempre que necesiten) de su
Profesora Bertha Ayala de Medrano.
6- Es decir que su: ………………………….
TRABAJO FINAL EN EQUIPO – Es un Blog que realizarán para todo el
GRUPO DE POSTGRADO.
(Tienen toda la Oportunidad de ser CREATIVOS)
INDICACIONES PARA EL TRABAJO FINAL – ORDEN DEL MISMO
PORTADA
AGRADECIMIENTO
INTRODUCCIÓN (Lo anterior en video
introductorio)

9. USTEDES SON EL PRESENTE Y EL FUTURO – REALICEMOS UN FASCINANTE
TRABAJO DE FORMACIÓN PROFESIONAL – TODO UN HONOR.
Los trabajos completos de cada uno de los grupos de trabajo:
1- Presentación
2- Tríptico
3- Contenido (Tipo Revista)
4- Video Relacionado
5- CONCLUSIONES GENERALES
6- RECOMENDACIONES GENERALES
7- BIBLIOGRAFÍA: Incluir las direcciones de Internet utilizadas, las de
su blog y donde encontrar sus presentaciones de Slideboom.
OJO: Recuerden que el blog deben
organizar la información de atrás para
adelante.