SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  11
‫جامعة‬‫الميرة‬‫نورة‬
‫كلية‬‫التربية‬
/‫تقنيات‬ ‫المقرر‬‫العليم‬
/‫الشعبة‬1k1
/‫سعاد‬ ‫السم‬‫محمد‬‫العنزي‬
‫الرقم‬/‫الجامعي‬433006810
‫إشراف‬/‫أمل‬ ‫الدكتورة‬‫الموزان‬
‫للكبار‬ ‫للنترنت‬ ‫المن‬ ‫الستخدام‬ ‫وثقافة‬ ‫الرقمية‬ ‫المواطنة‬
.‫والصغار‬
.‫المان‬ ‫طريق‬ ‫الحماية‬ ‫خطوات‬
1
‫الفهرس‬
‫العنوان‬‫رقم‬‫الصفحة‬
‫مقدمة‬3
‫تعريف‬‫المواطنة‬‫الرقمية‬3
‫قيم‬‫المواطنة‬‫الرقمية‬4
‫ثقافة‬‫الستخدام‬‫المن‬‫للنترنت‬5
2
‫تعريف‬‫النترنت‬7
‫ثقافة‬‫الستخدام‬‫المن‬‫النترنت‬8
‫مخاطر‬‫النترنت‬9
‫أمان‬‫وسلمة‬‫الطفال‬9
‫الخاتمة‬10
‫المراجع‬10
‫:مقدمة‬
‫مع‬‫ثورة‬‫التصالت‬‫الرقمية‬‫وما‬‫وفرته‬‫من‬‫تسهيل‬‫وسرعة‬‫في‬‫عمليات‬‫التواصل‬
‫والوصول‬‫إلى‬‫مصادر‬،‫المعلومات‬‫ومع‬‫ما‬‫تحمله‬‫هذه‬‫الثورة‬‫من‬‫نتائج‬‫ذات‬‫آثار‬‫إيجابية‬
‫على‬‫الفرد‬‫والمجتمع‬‫إذا‬‫تم‬‫استغلل‬‫وسائل‬‫التصال‬‫والتقنية‬‫الحديثة‬‫على‬‫الوجه‬
،‫المثل‬‫فإن‬‫آثارها‬‫السلبية‬‫تبرز‬‫مع‬‫التمرد‬‫على‬‫القواعد‬‫الخلقية‬‫والضوابط‬‫القانونية‬
‫والمبادئ‬‫الساسية‬‫التي‬‫تنظم‬‫شؤون‬‫الحياة‬‫النسانية‬ .
‫فإذا‬‫كنا‬‫سابقا‬‫نستطيع‬‫معرفة‬‫اهتمامات‬‫أبنائنا‬‫ومراقبة‬‫علقاتهم‬،‫بالخرين‬‫فقد‬‫أصبحوا‬
‫الن‬‫يتواصلون‬‫مع‬‫مجهولين‬‫رقميين‬‫يشكلون‬‫خطرا‬‫محتمل‬،‫قويا‬‫وقد‬‫يتصفحون‬‫مواقع‬
‫مشبوهة‬،‫خطيرة‬‫وأصبح‬‫من‬‫شبه‬‫المستحيل‬‫مراقبة‬‫كل‬‫ما‬‫يشاهدونه‬‫من‬‫صفحات‬‫ومن‬
‫يتصلون‬‫به‬‫من‬‫أشخاص‬‫مع‬‫انتشار‬‫الجهزة‬‫اللوحية‬‫والكفية‬‫والهواتف‬‫الذكية‬‫المحمولة‬
‫في‬‫كل‬‫زمان‬،‫ومكان‬‫خصوصا‬‫إذا‬‫استحضرنا‬‫أن‬‫الدراسات‬‫العلمية‬‫أثبتت‬‫أن‬‫معدل‬
‫استخدام‬‫الطفال‬‫والمراهقين‬‫لهذه‬‫الجهزة‬‫قد‬‫يصل‬‫إلى‬‫ثماني‬‫ساعات‬،‫يوميا‬‫أي‬‫أكثر‬
‫من‬‫الساعات‬‫التي‬‫يقضونها‬‫مع‬‫آبائهم‬‫وأمهاتهم‬،‫ومعلميهم‬‫إنها‬‫إذن‬‫بحق‬‫أقوى‬‫ما‬‫يؤثر‬
‫في‬،‫أبنائنا‬‫ويبقى‬‫لنا‬‫أن‬‫نختار‬‫إما‬‫أن‬‫يكون‬‫هذا‬‫التأثير‬‫بالسلب‬‫حين‬‫ل‬‫نهتم‬‫ول‬‫نوجه‬
،‫أبناءنا‬‫أو‬‫باليجاب‬‫حين‬‫نعلمهم‬‫قواعد‬‫الستخدام‬‫ونوجههم‬‫ونحميهم‬‫من‬‫الخطاء‬‫لذا‬
3
‫فنحن‬‫في‬‫أمس‬‫الحاجة‬‫إلى‬‫سياسة‬‫وقائية‬،‫تحفيزية‬‫وقائية‬‫ضد‬‫أخطار‬،‫التكنولوجيا‬
‫وتحفيزية‬‫للستفادة‬‫المثلى‬‫من‬.‫إننا‬ ‫إيجابياتها‬‫ل‬‫نتحدث‬‫هنا‬‫عن‬‫سياسة‬‫جديدة‬‫يجب‬‫أن‬
‫نكتب‬‫سطورها‬‫لول‬‫مرة‬‫ولم‬‫يسبقنا‬‫إليها‬،‫أحد‬‫بل‬‫نتحدث‬‫عما‬‫يسمى‬‫في‬‫دول‬‫العالم‬
‫المتقدم‬‫بمفهوم‬‫المواطنة‬‫الرقمية‬ .
‫تعريف‬‫المواطنة‬‫الرقمية‬ :
‫هي‬‫منهج‬‫يحاول‬‫تحميل‬‫المربيين‬‫والباء‬‫والمعلمين‬‫مسؤوليتهم‬‫في‬‫التعامل‬‫مع‬‫التحدي‬
‫الرقمي‬‫الضخم‬‫حتى‬‫يعمل‬‫على‬‫إيجاد‬‫الوسائل‬‫المثلى‬‫لتوجيه‬‫النشء‬‫وحمايتهم‬‫في‬
‫استخدام‬‫التكنولوجيا‬ .
‫وجهة‬:‫النظر‬
‫التقنية‬ ‫استخدام‬ ‫في‬ ‫والمسئول‬ ‫الحضاري‬ ‫التجتماعي‬ ‫والتفاعل‬ ‫التواصل‬ ‫وتطوير‬ ‫دعم‬ ‫هي‬ ‫الرقمية‬ ‫المواطنة‬ ‫أن‬
‫والمعلومات‬
‫قيم‬‫المواطنة‬:‫الرقمية‬
4
‫وجهة‬:‫النظر‬
‫أن‬‫المواطنة‬‫الرقمية‬‫أصبحت‬‫أكثر‬‫أهمية‬‫في‬‫توعية‬‫المستخدمين‬‫للهواتف‬‫الذكية‬‫لواجهة‬
‫الحملت‬‫العلمية‬‫الموجهة‬
‫ماهي‬‫ثقافة‬‫الستخدام‬‫المن‬‫للنترنت‬‫للصغار‬‫والكبار؟‬
‫هنا‬‫بعض‬‫المشاركات‬‫في‬‫هاشتاق‬
# _ _ _‫للنترنت‬ ‫المن‬ ‫الستخدام‬ ‫ثقافة‬
5
5‫/النفاذ‬
‫الرقمية‬
4‫/محو‬
‫المة‬
‫الرقمية‬
3‫/التصال‬
‫ت‬
‫الرقمية‬
2‫/التجا‬
‫رة‬
‫الرقمية‬
1‫/الداب‬
‫الرقمية‬
6‫/القوان‬
‫ين‬
‫الرقمية‬
9‫/المن‬
‫الرقمي‬
8‫/الصحة‬
‫والسلمة‬
‫الرقمية‬
7‫/الحق‬
‫وق‬
‫الرقمية‬
6
7
‫تعريف‬:‫النترنت‬
‫النترنت‬‫هو‬‫اللغة‬‫العالمية‬‫التي‬‫يتحدثها‬‫كل‬‫البشر‬‫واللت‬‫وهو‬‫الشيء‬‫المشترك‬‫بين‬
،‫الجميع‬‫وبالرغم‬‫من‬‫أن‬‫النترنت‬‫مازال‬‫تكنولوجيا‬‫شابة‬‫إل‬‫أنه‬‫من‬‫الصعب‬‫أن‬‫نتخيل‬
‫الحياة‬‫من‬،‫دونه‬‫لقد‬‫اندمجت‬‫حياتنا‬‫بالنترنت‬‫ما‬ً ‫تما‬‫وأصبح‬‫كل‬‫شيء‬‫با‬ً ‫تقري‬‫ل‬ّ ‫متص‬
،‫بالنترنت‬‫وبتنا‬‫نعتمد‬‫عليه‬‫في‬‫أمور‬‫كثيرة‬‫في‬،‫حياتنا‬‫وما‬‫زال‬‫المهندسون‬‫يعملون‬‫كل‬
‫يوم‬‫على‬‫إضافة‬‫أجهزة‬‫جديدة‬‫وذكية‬‫لحياتنا‬‫يمكنها‬‫التصال‬،‫بالنترنت‬‫فكلمة‬“‫ذكي‬”
‫أصبحت‬‫بشكل‬‫ما‬‫لقب‬‫ل‬‫يطلق‬‫سوى‬‫على‬‫ما‬‫يمكنه‬‫التصال‬،‫بالنترنت‬
‫وجهة‬:‫النظر‬
‫إن‬‫في‬‫النترنت‬‫فوائد‬‫كثيرة‬‫تقدر‬‫ب‬90%‫والمور‬‫السلبية‬‫تقدر‬‫ب‬10%‫هذا‬‫من‬‫حيث‬
‫الكمية‬‫وأما‬‫الستخدام‬‫فالفائدة‬10%‫واستخدام‬‫المور‬‫السلبية‬90. %
8
•‫وضعه‬‫في‬‫مكان‬‫مرئي‬.‫ومفتوح‬
•‫التعرف‬‫على‬‫فوائد‬‫النترنت‬‫والفاق‬‫التي‬‫تفتحها‬.‫لك‬
•‫استخدام‬‫محركات‬‫بحث‬‫آمنه‬‫يمكن‬‫التحكم‬‫فيها‬.‫وفلترتها‬
•‫تحديد‬‫وقت‬‫معين‬‫لتصفح‬‫النترنت‬‫من‬‫اليوم‬‫ل‬‫يتجاوز‬‫الساعتين‬‫كأقصى‬.‫حد‬
•‫تطبيق‬‫الطرق‬‫التي‬‫تمنع‬‫ظهور‬‫النوافذ‬‫المنبثقة‬‫أثناء‬‫التصفح‬‫والتي‬‫قد‬‫تحتوي‬
‫على‬‫روابط‬‫مواقع‬‫مسيئة‬‫بشكل‬‫فجائي‬‫أو‬.‫إعلنات‬
•‫استخدام‬‫مواقع‬‫تناسب‬‫هواياتك‬‫ومهاراتك‬‫وتعمل‬‫على‬‫إثراء‬‫فضولك‬
‫المعرفي‬‫بإيجاد‬‫إجابات‬‫عن‬‫السئلة‬‫التي‬‫تدور‬‫في‬‫عقلك‬‫للتعرف‬‫على‬‫العالم‬
‫المحيط‬.‫بك‬
•‫ضرورة‬‫استخدام‬‫اسم‬.‫مستعار‬
•‫عدم‬‫إرسال‬‫صور‬‫شخصية‬.‫لك‬
•‫عدم‬‫مقابلة‬‫أي‬‫شخص‬‫تعرفت‬‫علية‬‫من‬‫خلل‬‫النترنت‬‫مقابلة‬.‫شخصية‬
•‫عدم‬‫استخدام‬‫كاميرا‬‫النترنت‬‫في‬‫المحادثة‬‫مع‬‫أحد‬‫دون‬‫معرفة‬.‫مسبقة‬
‫وجهة‬:‫النظر‬
‫يقصد‬‫بالستخدام‬‫المن‬‫للنترنت‬‫هو‬‫الستخدام‬‫المثل‬‫للنترنت‬‫صحيا‬‫وفكريا‬‫وثقافيا‬
‫وامنيا‬‫ودينيا‬.‫وهي‬‫ثقافة‬‫مازالت‬‫موجودة‬‫ولكن‬‫من‬‫وجهة‬‫نظري‬‫تعتمد‬‫على‬‫الشخص‬
.‫ذاته‬
‫إضاعة‬‫الوقات‬.
‫التعرف‬‫على‬‫صحبة‬‫السوء‬.
‫زعزعة‬‫العقائد‬‫والتشكيك‬‫فيها‬.
‫نشر‬‫الكفر‬.‫واللحاد‬
9
‫المن‬ ‫الستخدام‬ ‫ثقافة‬
:‫للنترنت‬
‫مخاطر‬ ‫ماهي‬
:‫النترنت‬
‫الوقوع‬‫في‬‫شراك‬‫التنصير‬.
‫تدمير‬‫الخلق‬‫ونشر‬‫الرذائل‬.
‫التقليد‬‫العمى‬‫للنصارى‬‫والفتتان‬‫ببلدهم‬.
‫إهمال‬‫الصلة‬‫وضعف‬‫الهتمام‬‫بها‬.
‫التعرف‬‫على‬‫أساليب‬‫الرهاب‬‫والتخريب‬
‫الغرق‬‫في‬‫أوحال‬‫الدعارة‬‫والفساد‬.
‫إشاعة‬‫الخمول‬‫والكسل‬.
‫الصابة‬‫بالمراض‬‫النفسية‬.
‫إضاعة‬‫مستوى‬‫التعليم‬.
‫التجسس‬‫على‬‫السرار‬‫الشخصية‬.
‫انهيار‬‫الحياة‬‫الزوجية‬.
‫أمن‬‫وسلمة‬‫الطفال‬
‫شارك‬‫الطفال‬‫متعة‬‫تصفح‬‫واستخدام‬‫خدمات‬‫النترنت‬‫لكي‬‫تكون‬‫قريبا‬‫من‬‫تصرفاتهم‬
‫ضح‬‫جهاز‬‫الحاسوب‬‫المتصل‬‫بالنترنت‬‫في‬‫غرفة‬‫العائلة‬ .
‫ناقش‬‫عملية‬‫الستخدام‬‫وضع‬‫ضوابط‬‫وشروط‬‫لها‬‫حتى‬‫يشعر‬‫الطفل‬‫بأهميتها‬ .
‫تأكد‬‫من‬‫وجود‬‫برامج‬‫الحماية‬‫من‬‫الفيروسات‬‫وملفات‬‫التجسس‬‫والملفات‬‫الخبيثة‬
‫على‬‫أجهزة‬‫الحاسوب‬‫التي‬‫يستخدمها‬‫الطفال‬ .
‫درب‬‫الطفال‬‫على‬‫عدم‬‫البوح‬‫بمعلوماتهم‬‫الشخصية‬‫على‬‫الشبكة‬ .
‫اعرف‬‫أصدقاء‬‫أطفالك‬‫على‬،‫الشبكة‬‫وراقب‬‫محادثاتهم‬‫ورسائلهم‬ .
‫الخاتمة‬:
‫النترنت‬‫هي‬‫مهارة‬‫من‬‫المهارات‬‫قل‬‫من‬‫يستخدمها‬,‫وهي‬ ‫للسف‬‫ا‬َ ‫أيض‬
‫سلوكيات‬‫وأخلقيات‬‫تدرس‬‫من‬‫البيت‬,‫والنترنت‬ ‫أول‬‫سلح‬‫ذو‬‫حدين‬‫ويجب‬
‫تدريب‬‫أبنائنا‬‫عليه‬‫قبل‬‫استخدامه‬‫وهو‬‫أيضا‬‫كتاب‬‫ننهل‬‫منه‬‫العلم‬‫والمعرفة‬
‫ونتعلم‬‫منه‬‫كل‬‫مفيد‬‫إذا‬‫أحسنا‬,‫هي‬ ‫الستخدام‬‫بالخر‬‫فطرة‬‫سليمة‬‫وزرع‬
‫قيم‬‫وتربية‬‫سوية‬‫ينتج‬‫عنها‬‫ثقافة‬‫الستخدام‬‫المن‬.‫للنترنت‬
:‫المراجع‬
http://www.google.com.sa/intl/ar/safetycenter/families/start/
‫رابط‬‫تطبيق‬‫المواطنة‬‫الرقمية‬‫في‬‫متجر‬‫الويندوز‬
http://www.windowsphone.com/en-us/store/app/
%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B7%D9%86%
D8%A9-%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85%D9%8A
%D9%87/07e7f834-4cd1-43fe-87d0-7e58211e8722
10
‫مدونة‬‫نسيج‬‫للتقنية‬:‫والمكتبات‬
http://blog.naseej.com
‫رابط‬:‫الستبيان‬
https://docs.google.com/forms/d/1AA_wg7-78lf8xbO1Nx1nSlv52tVaca-
M66epdkc04Aw/viewform#start=openform
11

Contenu connexe

Tendances

المواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةالمواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةmanila_94
 
المواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةالمواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةmanila_94
 
الثقافة التقنية والمواطنة الالكترونية
الثقافة التقنية والمواطنة الالكترونيةالثقافة التقنية والمواطنة الالكترونية
الثقافة التقنية والمواطنة الالكترونيةNazzal Th. Alenezi
 
اجمل
اجملاجمل
اجملashrag
 
الالمملكة العربية السعودي111111111111111111
الالمملكة العربية السعودي111111111111111111الالمملكة العربية السعودي111111111111111111
الالمملكة العربية السعودي111111111111111111ashrag
 
المملكة العربية السعودي111111111111111111
المملكة العربية السعودي111111111111111111المملكة العربية السعودي111111111111111111
المملكة العربية السعودي111111111111111111ashrag
 
أخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنت
أخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنتأخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنت
أخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنتSabah Kallow
 
تقرير1
تقرير1تقرير1
تقرير1rwabi
 
تقرير
تقريرتقرير
تقريرmahaa12
 
تقرير التقن الاخير
تقرير التقن الاخير تقرير التقن الاخير
تقرير التقن الاخير Azsma33
 
تقرير1
تقرير1تقرير1
تقرير1maha_aii
 
أخلاقيات العالم الافتراضي نهائي
أخلاقيات العالم الافتراضي نهائيأخلاقيات العالم الافتراضي نهائي
أخلاقيات العالم الافتراضي نهائيAlaa Bar Avi
 
4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينتawa2222
 

Tendances (17)

المواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةالمواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
 
المواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةالمواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
 
الثقافة التقنية والمواطنة الالكترونية
الثقافة التقنية والمواطنة الالكترونيةالثقافة التقنية والمواطنة الالكترونية
الثقافة التقنية والمواطنة الالكترونية
 
المواطنة الرقمية
المواطنة الرقميةالمواطنة الرقمية
المواطنة الرقمية
 
اجمل
اجملاجمل
اجمل
 
الالمملكة العربية السعودي111111111111111111
الالمملكة العربية السعودي111111111111111111الالمملكة العربية السعودي111111111111111111
الالمملكة العربية السعودي111111111111111111
 
المملكة العربية السعودي111111111111111111
المملكة العربية السعودي111111111111111111المملكة العربية السعودي111111111111111111
المملكة العربية السعودي111111111111111111
 
أخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنت
أخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنتأخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنت
أخلاقيات مجتمع المعلومات في عصر الأنترنت
 
tgreer
tgreertgreer
tgreer
 
تقرير1
تقرير1تقرير1
تقرير1
 
تقرير
تقريرتقرير
تقرير
 
تقرير التقن الاخير
تقرير التقن الاخير تقرير التقن الاخير
تقرير التقن الاخير
 
التقرير
التقريرالتقرير
التقرير
 
تقرير1
تقرير1تقرير1
تقرير1
 
أخلاقيات العالم الافتراضي نهائي
أخلاقيات العالم الافتراضي نهائيأخلاقيات العالم الافتراضي نهائي
أخلاقيات العالم الافتراضي نهائي
 
enternetsefty
enternetseftyenternetsefty
enternetsefty
 
4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
4النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
 

Similaire à تقرير المواطنة لرقمية

جامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورةجامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورةbeshoxs
 
التقنية في حياتنا
التقنية في حياتناالتقنية في حياتنا
التقنية في حياتناNoora Abdullah
 
نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2Abduljabbar Al-dhufri
 
تقرير1
تقرير1تقرير1
تقرير1rwabi
 
التقرير الجديد
التقرير الجديدالتقرير الجديد
التقرير الجديدHano-m-z
 
أمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهاب
أمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهابأمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهاب
أمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهابAlghajati
 
تقرير التقن
تقرير التقنتقرير التقن
تقرير التقنAzsma33
 
معوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلم
معوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلممعوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلم
معوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلمahmdmalki
 
شبكات التواصل الجتماعية
شبكات التواصل الجتماعيةشبكات التواصل الجتماعية
شبكات التواصل الجتماعيةhoofa15
 
تكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلوماتتكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلوماتMostafaRamadan43
 
اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني
 اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني
اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكترونيRana Zamil
 
الاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصدي
الاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصديالاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصدي
الاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصديAhmed Alkhazali
 
نادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptx
نادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptxنادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptx
نادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptxahlembenbelgacem
 
الأمية الحديثة
الأمية الحديثةالأمية الحديثة
الأمية الحديثةNoura Alkhamiss
 
بحث عن المواطنة الرقمية ....
بحث عن المواطنة الرقمية ....بحث عن المواطنة الرقمية ....
بحث عن المواطنة الرقمية ....haifamajed22
 
3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينتawa2222
 
اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال
اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفالاللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال
اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفالMohamed ElGabry
 
توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018
توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018
توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018Fahmi Albaheth
 

Similaire à تقرير المواطنة لرقمية (20)

جامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورةجامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورة
 
التقنية في حياتنا
التقنية في حياتناالتقنية في حياتنا
التقنية في حياتنا
 
نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2نشاط تعليم إلكتروني 2
نشاط تعليم إلكتروني 2
 
تقرير1
تقرير1تقرير1
تقرير1
 
التقرير الجديد
التقرير الجديدالتقرير الجديد
التقرير الجديد
 
أمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهاب
أمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهابأمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهاب
أمن الفضاء السيبرني ضد التطرّف والإرهاب
 
تقرير التقن
تقرير التقنتقرير التقن
تقرير التقن
 
معوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلم
معوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلممعوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلم
معوقات استخدام الانترنت في مصادر التعلم
 
عرض مخاطر وسائل التواصل للجامعة
عرض مخاطر وسائل التواصل للجامعةعرض مخاطر وسائل التواصل للجامعة
عرض مخاطر وسائل التواصل للجامعة
 
شبكات التواصل الجتماعية
شبكات التواصل الجتماعيةشبكات التواصل الجتماعية
شبكات التواصل الجتماعية
 
تكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلوماتتكنولوجيا المعلومات
تكنولوجيا المعلومات
 
Protect children
Protect childrenProtect children
Protect children
 
اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني
 اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني
اخلاقيات استخدام الانترنت في التعليم الإلكتروني
 
الاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصدي
الاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصديالاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصدي
الاستراتيجيات الاستخبارية في مكافحة الأرهاب الحديث : تحليل وسبل التصدي
 
نادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptx
نادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptxنادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptx
نادي الفكر و الأدب دار الثقافة سيدي مخلوف حوارات ثقافية.pptx
 
الأمية الحديثة
الأمية الحديثةالأمية الحديثة
الأمية الحديثة
 
بحث عن المواطنة الرقمية ....
بحث عن المواطنة الرقمية ....بحث عن المواطنة الرقمية ....
بحث عن المواطنة الرقمية ....
 
3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
3النتيكيت ، وأخلاقيات التعامل على الإنترنت بوربوينت
 
اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال
اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفالاللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال
اللجنة الوطنية للاستخدام الآمن للإنترنت للأطفال
 
توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018
توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018
توصيات ورشة أمن تكنولوجيا المعلومات 12 فبراير 2018
 

Plus de beshoxs

البروجكت
البروجكتالبروجكت
البروجكتbeshoxs
 
تقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليميةتقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليميةbeshoxs
 
تقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليميةتقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليميةbeshoxs
 
تقرير الحوسبه السحابيه
تقرير الحوسبه السحابيه تقرير الحوسبه السحابيه
تقرير الحوسبه السحابيه beshoxs
 
جامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورةجامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورةbeshoxs
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكترونيتقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكترونيbeshoxs
 
ااستبيان للتعليم الإلكتروني
ااستبيان للتعليم الإلكترونيااستبيان للتعليم الإلكتروني
ااستبيان للتعليم الإلكترونيbeshoxs
 
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬تقرير التعليم الالكتروني ‫‬
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬beshoxs
 
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2beshoxs
 
استبيان لشبكات التواصل
استبيان لشبكات التواصلاستبيان لشبكات التواصل
استبيان لشبكات التواصلbeshoxs
 
تقرير شبكات التواصل
تقرير شبكات التواصلتقرير شبكات التواصل
تقرير شبكات التواصلbeshoxs
 
طفل الفقاعة
طفل الفقاعةطفل الفقاعة
طفل الفقاعةbeshoxs
 
طفل الفقاعة
طفل الفقاعةطفل الفقاعة
طفل الفقاعةbeshoxs
 
مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)
مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)
مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)beshoxs
 
طفل الفقاعه
طفل الفقاعهطفل الفقاعه
طفل الفقاعهbeshoxs
 
طفل الفقاعه
طفل الفقاعهطفل الفقاعه
طفل الفقاعهbeshoxs
 

Plus de beshoxs (16)

البروجكت
البروجكتالبروجكت
البروجكت
 
تقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليميةتقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقريرتوظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
 
تقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليميةتقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
تقرير توظيف التطبيقات الإلكترونية في العملية التعليمية
 
تقرير الحوسبه السحابيه
تقرير الحوسبه السحابيه تقرير الحوسبه السحابيه
تقرير الحوسبه السحابيه
 
جامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورةجامعة الأميرة نورة
جامعة الأميرة نورة
 
تقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكترونيتقرير التعليم الالكتروني
تقرير التعليم الالكتروني
 
ااستبيان للتعليم الإلكتروني
ااستبيان للتعليم الإلكترونيااستبيان للتعليم الإلكتروني
ااستبيان للتعليم الإلكتروني
 
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬تقرير التعليم الالكتروني ‫‬
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬
 
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2
تقرير التعليم الالكتروني ‫‬2
 
استبيان لشبكات التواصل
استبيان لشبكات التواصلاستبيان لشبكات التواصل
استبيان لشبكات التواصل
 
تقرير شبكات التواصل
تقرير شبكات التواصلتقرير شبكات التواصل
تقرير شبكات التواصل
 
طفل الفقاعة
طفل الفقاعةطفل الفقاعة
طفل الفقاعة
 
طفل الفقاعة
طفل الفقاعةطفل الفقاعة
طفل الفقاعة
 
مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)
مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)
مجموعه منيره القحطاني (احياء) (1)
 
طفل الفقاعه
طفل الفقاعهطفل الفقاعه
طفل الفقاعه
 
طفل الفقاعه
طفل الفقاعهطفل الفقاعه
طفل الفقاعه
 

تقرير المواطنة لرقمية