SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  40
Pedagogisk bruk av nettbrett
Sørlandsk lærerstevne
18. oktober 2013

Kristin M Rosen & Ole Wongraven
og 4 barnehager...
Er vi i den digitale tidsalder
http://www.youtube.com/watch?v=TtXWWRyJLPw
•

Fra putteboks i tre til putteboks på iPad….
Bakgrunn
•
•
•
•
•

Rammeplanen
Den 5. grunnleggende ferdighet
Situasjonen
Et ønske om løft
Utjevne digitale skiller

“Barnehagens innhold skal være allsidig og variert, og utformes slik at
hvert enkelt barn får opplevelser og erfaringer som støtte for sin utvikling
av kunnskaper, ferdigheter og holdninger. Samtidig skal innholdet støtte språklig
og sosial kompetanse gjennom felles opplevelser og samvær. Barn bør få
oppleve at digitale verktøy kan være en kilde til lek, kommunikasjon og
innhenting av kunnskap”
Nettbrettene kommer!
•

Ny formfaktor

•

Ny teknologi

•

Nye muligheter

•

Skole tidlig ute

•

Hva med de
minste?

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Tre store fordeler
•

Taktilt - alle
skjønner sin egen
pekefinger

•

Stabilt - det bare
virker

•

Mobilt - kan brukes
hvor som helst

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
http://youtu.be/MGMsT4qNA-c

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Vi må få til noe!

•

Finne noen penger

•

Utlyse et prosjekt

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Prosjektutlysning
Forventninger til deltakerne:
•ledelse som initierer og følger
opp prosjektet
•prioriterer satsingen i egne
planer
•gi tid til de ansatte for å bli kjent
med nettbrettet
•stille på aktiviteter i prosjektet
uten frikjøp
•er positive til samarbeid med UiA
•bidra til erfaringsspredning
Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Prosjektprosess

Søknad med begrunnelse
•Støtte og oppfølging underveis
•teknisk
•nettverk
•blogg

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Mål
• Økt pedagogisk bruk av
IKT i barnehagene og
heving av barns digitale
kompetanse.
• Øke de voksnes
kompetanse innen IKT.
• Spre kunnskap om bruk av
nettbrett som et verktøy for
IKT i barnehagen.
Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Valg av teknologi

●
●
●
●
●
●

Lett å komme i gang
Lett oppsett
Utnytte kompetanse
Stort app-tilfang
Eksisterende nettverk
Brukervennlighet

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Oppstart

●
●
●
●
●
●
●
●

Nettbrett ble klargjort
Skrapekort kjøpt
Oppstartsamling
Grunnleggende bruk
Mye apper
Nye apper
Lokal utprøving
Klikk der!

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Kick-off!

●
●

Oppstartsamling
Ekstern kompetanse
www.rikt.net

●
●
●

Grunnleggende
ferdigheter
Nyttige verktøy
«Tomme» apper

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Barnehagenes læringsmiljø

●
●
●
●

Struktur og
gruppeledelse
Samlingsstund og
visualisering
Barn med spesielle
utfordringer
Digitale skiller

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Struktur og gruppeledelse

http://www.youtube.com/watch?v=GT4ImADfCH4

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Arbeid med personalet

●
●
●
●
●

Alle skal med
Nettbrett som voksenverktøy
Notat og referat
Tanker og sammenhenger
Forberedelser

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Foreldreperspektivet

●

Skal de bare sitte på
data nå?

●

Hvordan møte de
foresatte?

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Lunch!

●

Tilbake kl 1230

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Papirløst samfunn?

http://youtu.be/ksO35s3Bffc
Barnehagenes fagområder

●

Pedagogisk bruk

●

De 7 fagområdene

●

Apper som støtter opp
om læring

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Kommunikasjon, språk og tekst

http://www.youtube.com/watch?v=eHjU2ObJm88

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Kommunikasjon, språk og tekst
●
●
●
●
●

Ordlek XL
Se og Si
Ebok
Pen and Paper
Book Creator

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Kunst, kultur og kreativitet
●

Om "tomme" apper

●
●
●

Puppet pals
Tegnebrett
Shape Puzzle

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Kropp, bevegelse og helse

●
●

Toca Doctor
Tannlegespillet

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Natur, miljø og teknikk
●
●
●

Flyprosjektet
Flight Radar
Nettbrett ute

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Nærmiljø og samfunn

●
●
●

Kart
Google Earth
(Geocashing)

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Etikk, religion og filosofi

●
●

Feelings
Oppslag

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Antall, rom og form

●
●
●

Math 3-4
Math bingo
Toy Tangram

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Måloppnåelse?
• Har vi fått økt pedagogisk
bruk av IKT i og heving av
barns digitale
kompetanse?
• Har vi økt de voksnes
kompetanse innen IKT?
• Har vi fått spredd
kunnskap om bruk av
nettbrett som et verktøy for
IKT i barnehagen?

?

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Hvor involvert er de
ansatte?
Barnas IKT-aktivitet
Type IKT-aktivitet
Råd til dere som har lyst til å starte opp
1. Sørg for forankring!
•

Få satsingen inn i planer. Nødvendig med en felles vilje til å satse. Gi tid og rom for
utprøving. Lage en minstestandard for ansatte hos oss: “Dette forventer vi at alle skal
kunne!”

1. Viktig med påfyll!
•

Delta i nettverk, på konferanser og finn noen å utveksle erfaringer med.

1. Lek og lær!
•

La de ansatte ta med Pad hjem. Det tar tid å lære noe nytt. Gi tid og mulighet for alle
til å henge med.

1. Det tekniske må fungere!
•
•

Brukervennlig teknologi. Apple TV / projektor / flatskjerm / …
Elevnett gjør nedlasting og bruk enklere.

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Du er ikke alene...
•
•
•

Skaff eller start et
nettverk!
Hent inspirasjon!
Bruk sosiale
medier!

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Noen ressurser...

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
Spørsmål - kommentarer?

Skriv spørsmål underveis på
http://padlet.com/wall/kurs11
LYKKE TIL!

Contenu connexe

Similaire à Pedagogisk bruk av nettbrett i barnehagen

Digital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerDigital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerarnekeids
 
Lansering av Monitor 2012: Elever skal synes
Lansering av Monitor 2012: Elever skal synesLansering av Monitor 2012: Elever skal synes
Lansering av Monitor 2012: Elever skal synesJørund Høie Skaug
 
Foreldremøte 7 trinn 2018
Foreldremøte 7 trinn 2018Foreldremøte 7 trinn 2018
Foreldremøte 7 trinn 2018LindaMartinsen2
 
eTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne HellandeTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne Hellandkongsberg2007
 
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finaniseringTil Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finaniseringSimen Sommerfeldt
 
Sploder - Spill og koding i skolen 2015
Sploder - Spill og koding i skolen 2015Sploder - Spill og koding i skolen 2015
Sploder - Spill og koding i skolen 2015Espen Clausen
 
NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?
NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?
NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?Frode Kyrkjebø
 
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerKlimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerguest41315c
 
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietNorsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietJørund Høie Skaug
 
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk HøgskoleArbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskolejaoverla
 
Koding i skolen - Haugalandsløftet 21.september
Koding i skolen - Haugalandsløftet 21.septemberKoding i skolen - Haugalandsløftet 21.september
Koding i skolen - Haugalandsløftet 21.septemberEspen Clausen
 
Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013Simen Sommerfeldt
 
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011Kirsti Engelien
 
Powerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvettPowerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvetttonjeer
 
GoOpen 2010: Øystein Johannessen
GoOpen 2010: Øystein JohannessenGoOpen 2010: Øystein Johannessen
GoOpen 2010: Øystein JohannessenFriprogsenteret
 

Similaire à Pedagogisk bruk av nettbrett i barnehagen (20)

Digital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehagerDigital kompetanse i barnehager
Digital kompetanse i barnehager
 
Ikt i barnehagen
Ikt i barnehagenIkt i barnehagen
Ikt i barnehagen
 
Lansering av Monitor 2012: Elever skal synes
Lansering av Monitor 2012: Elever skal synesLansering av Monitor 2012: Elever skal synes
Lansering av Monitor 2012: Elever skal synes
 
Foreldremøte 7 trinn 2018
Foreldremøte 7 trinn 2018Foreldremøte 7 trinn 2018
Foreldremøte 7 trinn 2018
 
eTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne HellandeTwinning ved Karianne Helland
eTwinning ved Karianne Helland
 
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finaniseringTil Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
Til Vektorprogrammet v/NTNU om LKK organisering, motivasjon og finanisering
 
Sploder - Spill og koding i skolen 2015
Sploder - Spill og koding i skolen 2015Sploder - Spill og koding i skolen 2015
Sploder - Spill og koding i skolen 2015
 
Dårlig praksis
Dårlig praksisDårlig praksis
Dårlig praksis
 
NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?
NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?
NKUL 2011: iPad og nettbrett – den nye skoleboka?
 
Digital studieteknikk
Digital studieteknikkDigital studieteknikk
Digital studieteknikk
 
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringerKlimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
Klimamysteriet: norsk tilrettelegging og erfaringer
 
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med KlimamysterietNorsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
Norsk tilretteleggelse og erfaringer med Klimamysteriet
 
Ikt konferanse 19.01.15
Ikt konferanse 19.01.15Ikt konferanse 19.01.15
Ikt konferanse 19.01.15
 
Skoleforum 2009
Skoleforum 2009Skoleforum 2009
Skoleforum 2009
 
Arbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk HøgskoleArbeidsseminar samisk Høgskole
Arbeidsseminar samisk Høgskole
 
Koding i skolen - Haugalandsløftet 21.september
Koding i skolen - Haugalandsløftet 21.septemberKoding i skolen - Haugalandsløftet 21.september
Koding i skolen - Haugalandsløftet 21.september
 
Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013Lkk for skolelederkonferansen 2013
Lkk for skolelederkonferansen 2013
 
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011IKT i samfunnsfag og historie - 2011
IKT i samfunnsfag og historie - 2011
 
Powerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvettPowerpoint om nettvett
Powerpoint om nettvett
 
GoOpen 2010: Øystein Johannessen
GoOpen 2010: Øystein JohannessenGoOpen 2010: Øystein Johannessen
GoOpen 2010: Øystein Johannessen
 

Plus de Barnehageetaten- Kristiansand kommune

Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...
Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...
Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...Barnehageetaten- Kristiansand kommune
 

Plus de Barnehageetaten- Kristiansand kommune (20)

Skrivedans.
Skrivedans. Skrivedans.
Skrivedans.
 
Konferanse medvirkning og læring, 21.02.12 fysisk miljø
Konferanse medvirkning og læring, 21.02.12 fysisk miljøKonferanse medvirkning og læring, 21.02.12 fysisk miljø
Konferanse medvirkning og læring, 21.02.12 fysisk miljø
 
Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...
Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...
Konferanse Medvirkning og læring- fokus på barnehagens innhold. småbp 2012 fo...
 
Rommet som den tredje pedagog V/ Helle og Eva
Rommet som den tredje pedagog V/ Helle og Eva Rommet som den tredje pedagog V/ Helle og Eva
Rommet som den tredje pedagog V/ Helle og Eva
 
Ped. utvikl. arb. v/ Cathrine Melhus, Uia
Ped. utvikl. arb. v/ Cathrine Melhus, UiaPed. utvikl. arb. v/ Cathrine Melhus, Uia
Ped. utvikl. arb. v/ Cathrine Melhus, Uia
 
Borte fra jobben
Borte fra jobben Borte fra jobben
Borte fra jobben
 
Løft astrid schmidt
Løft  astrid schmidtLøft  astrid schmidt
Løft astrid schmidt
 
LøFt
LøFtLøFt
LøFt
 
Lærende barnehage Kjell Åge Gotvassli
Lærende barnehage Kjell Åge Gotvassli Lærende barnehage Kjell Åge Gotvassli
Lærende barnehage Kjell Åge Gotvassli
 
LøFt i barnehagen.
LøFt  i barnehagen.LøFt  i barnehagen.
LøFt i barnehagen.
 
Småbarnsprosjektet.
Småbarnsprosjektet.Småbarnsprosjektet.
Småbarnsprosjektet.
 
Prosjekt Lesefrø
Prosjekt LesefrøProsjekt Lesefrø
Prosjekt Lesefrø
 
Hva Er En Kulturkontakt
Hva Er En KulturkontaktHva Er En Kulturkontakt
Hva Er En Kulturkontakt
 
Kystlivboka
KystlivbokaKystlivboka
Kystlivboka
 
Kystkultur På Flekkerøya
Kystkultur På FlekkerøyaKystkultur På Flekkerøya
Kystkultur På Flekkerøya
 
Flekkerøy
FlekkerøyFlekkerøy
Flekkerøy
 
Fiske Og Redskaper
Fiske Og RedskaperFiske Og Redskaper
Fiske Og Redskaper
 
Bragdøya
BragdøyaBragdøya
Bragdøya
 
Makrellmotak I Randesund
Makrellmotak I RandesundMakrellmotak I Randesund
Makrellmotak I Randesund
 
Kystlivboka
KystlivbokaKystlivboka
Kystlivboka
 

Pedagogisk bruk av nettbrett i barnehagen