SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  69
Télécharger pour lire hors ligne
1
2 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
ما هو النزاع؟ 
3 
د/ ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
4 
ىو سلوك تنافسي بين طرفين أو اكثر نتيجة لتعاطل في الاىداف او 
المصالح.... 
. 
• ىو موقف بين طرفين أو اكثر يعتقدون ان لديهم او- لديهم فعل ا- 
خلف حول الاىداف أو / و الوسائل 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
5 
• نيب فقوم وى نيفرط وأ رثكا نودقتعي نا مهيدل 
او- لديهم فعل ا- خلف حول الاىداف أو / و الوسائل 
بِ ٟ٘ ا ؼٌ بٕؽش الاصبص ١خ ا زٌٟ ٚسدد فٟ 
ز٘ا ا زٌؼش ٠ف 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
اػزجبس ا زٌٕاع 
عٟء ا ٠دبثٟ 
ٚث بٕء 
اػزجبس ا زٌٕاع 
عٟء ص جٍٟ 
دائ بّ 
٠ زٕح ػ اداسح 
ص ١ئخ زٌٍٕاع 
٠ زٕح ػ اداسح 
ص ١ٍ خّ ٚخ ١ذح زٌٍٕاع 
ا زٌٕبئح: 
· رضب رِ 
· لذسح ػ ٍٝ ادسان ا ٌٛفغ 
· رسض فٟ ا ؼٌلالبد 
· رؼبٚ · ر ١ّٕخ 
ا زٌٕبئح: 
· ػذ ا زٌضب رِ 
· ػ فٕ 
· رذ ١ِش 
· زشة 
ا زٌٕاع 
6 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
7 
لؾخ ب٘ث ١ ٚلبث ١ 
لبي رعب ٌٝ : ) ٚاروش جٔأ اث ٟٕ آد ثب ذٌك إر 
لشثب لشثب بًٔ فزمج أدذ بّ٘ ٚ ٠زمج ا ٢خش ، لبي لألز هٍٕ ، لبي إ بّٔ ٠زمج الله ) ا زٌّم ١ 
أول نزاع على وجه الأرض 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
8 
• 
و شِح ٚسدد و خٍّ ا زٌٕاع فٟ ا مٌشءا ا ىٌش ٠ ؟ ٚثى ؼِ ٕٝ 
 التنازع بمعنى الاختلاف = 5 مرات 
 التنازع بمعنى التشاور = مرة واحده 
 التنازع بمعنى التعاط والتناول = مره 
 النزع بمعنى الاخذ والسلب = مرت نٌ 
 النزع بمعنى الخلع = مره 
 النزع بمعنى الاستخراج = 6 مرات 
 النزع بمعنى الاقتلاع = مره 
 نزاعة بمعنى التقط عٌ =مره 
 النازعات بمعنى الملائكة تاخذ الروح = مره 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
9 
ج ّٛد 
اسزمشاس 
ضٔاع/لؼ ١خ 
دذح 
ا ضٌٕاع 
ا ضٌ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
ا ٛٔاع ا زٌٕاع 
ا زٌٕاع ا ظٌب ش٘ٞ 
ا زٌٕاع ا ىٌبِٓ 
ا زٌٕاع ا ضٌطسٟ 
10 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
11 
النزاع 
كالقرد 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
12 
جزٚس 
وب ؽج ١عٟ 
أؽشاف 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
13 
ضِ شٍ ا ضٌٕاع 
بٌّرا ؟ 
و ١ف ؟ 
؟ِٓ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
عناصر النزاع 
؟ِٓ)الأؽشاف( 
بٌّرا؟)ا سٌّبئ / ا ظٌّب خٌ / ا مٌؼب ٠ب( 
و ١ف؟)الإجشاءاد( 
14 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
 نزاع العلقات 
 نزاع معلومات 
 نزاع قيم 
 نزاع البنية 
 نزاع المصالح 
أ ٛٔاع ضِججبد ا زٌٕاع 
15 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
16 
: ا ضٌٕاع ٠ىٛ ث ١ 
- الافشاد 
- ا جٌ بّعبد 
- ا ذٌٚ خٌ 
- ا زٌاد 
- داخ ا جٌ بّعخ فٔسٙب 
النزاع ممكن يكون خوف وىم اعتقاد 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
• النزاع الذات :ً وه الت تحدث داخل الإنسان وتشكل له صراع داخل )مثال: اتخاذ قرارات مع نٌة كالزواج، الانتقال إلى منطقة أخرى. 
• النزاع ب نٌ الأفراد: الصراع ب نٌ شخص نٌ او أكثر حول قض ةٌ مع نٌة. 
• النزاع داخل المجموعة: نٌطبق هذا على النزاعات ب نٌ الأشخاص من نفس 
المجموعة )مثال: من نفس الفر قٌ، من نفس القب لٌة، من نفس العائلة، من 
نفس المؤسسة(. 
• النزاع ب نٌ المجموعات: نزاعات ب نٌ منظمات، قبائل، عائلات، 
مؤسسات. 
• النزاع ف إطار البلد الواحد: نزاع ب نٌ مجموعات مع نٌة داخل نفس البلد. 
• نزاعات دول ةٌ: ب نٌ بلد نٌ او أكثر: قد كٌون هذا حول حدود، موارد او أي 
مصالح أخرى. 
• 
17 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
تطورالنزاعات 
 خلف 
 الشخصنة. 
 فتح ملفات قديمة ثم انعدام الثقة 
 استقطاب – جماعات ثم قتل وصراعات 
18 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
نماط البشر عند مواجهة النزاع 
ا 
 النمط الهجومي رابح / خاسر. 
 النمط المتهرب خاسر / رابح 
 النمط المتعاون رابح / رابح 
19 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
20 
• تاعازنلا لح ًف اهمادختساو ةٌكولسلا طامنلأا ةفرعم : 
• التنافس : 
•إصرار وتصم مٌ على الحق . 
• تٌسم بالقوة . 
•تحق قٌ مكاسب لصالح طرف على حساب الطرف الآخر . 
•رابح / خاسر. 
•التنازل : 
•القبول بالأمر الواقع . 
•تجاهل الاهتمامات الشخص ةٌ لإرضاء الغ رٌ . 
•خاسر /رابح 
•التجنب / الهروب : 
•لا تٌسم بالإصرار على الحق والتعاون . 
•التأج لٌ لح نٌ توفر وقت أفضل . 
•الانسحاب بدون تمه دٌ نت جٌة إحراجات . 
•خاسر /خاسر 
•التعاون : 
•إصرار على الحق والتعاون . 
•مشاركة لإ جٌاد بدائل لإرضاء الطرف نٌ . 
•رابح / رابح . 
•الحل الوسط : 
•إصرار على الحق والتعاون بشكل جزئ رٌض كلا الطرف نٌ . 
•تجزئة الخلافات وتبادل التنازلات والمجاملة . 
•عمل تنازلات استعداداً لإ جٌاد أرض ةٌ مشتركة . 
• مناصفة 
المهندس / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
21 
استرات جٌ اٌت التعامل مع النزاعات والصراعات : 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
22 
إسترات جٌ ةٌ الانسحاب 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
23 
إسترات جٌ ةٌ الاكراه 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
24 
إسترات جٌ ةٌ التهدئة 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
25 
إسترات جٌ ةٌ التسو ةٌ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
26 
إسترات جٌ ةٌ التكامل 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
27 
ماذا تحب ان تطبق من إسترات جٌ ةٌ/ طرق ف تعاملك مع أي نزاع 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
28 
اصزشار ١د ١بد ا زٌؼب غِ ا زٌٕاػبد ٚا خٌلافبد : 
اٚلا : اصزشار ١د ١خ الا ضٔسبة : )) ا ضٌ سٍفخ (( :ٚ ٟ٘ ا ا غٌخؼ ػ ذٕ بِ ٠غؼش ا بٕ٘ن ثذا ٠خ خٌلاف بِ ٠جذأ 
ثزغ ١١ ش ِٛفٛع ا سٌٛاس ثضشػ ثب ١ٔب : اصزشار ١د ١خ الاوشا : )) ا مٌشط (( : ٠زجغ ز٘ ا ضٌ ١بصخ ٠سشػ فٟ اٞ خلاف ػ ٍٝ ا ٠خشج زِٕؾشا ِٙ بّ و فٍ الا شِ . 
ثب ثٌبً : اصزشار ١د ١خ ا زٌٙذئخ : )) ا ذٌة ا ٌٛد ٠غ(( : ز٘ ا ضٌ ١بصخ ٠ زٕدٙب ٠سبٚي ا ٠دؼ و الاكشاف 
ا خٌلاف ساف ١ ٚصؼ ١ذح . 
ساثغ اصزشار ١د ١خ ا زٌضٛ ٠خ : )) ا ثٌؼ تٍ (( : ٟ٘ بِ 
ضٔ ١ّ ضِه ا ؼٌؾب ا زٌّٕؾف ٚ ٟ٘ رغؼش 
الاكشاف فٟ اٞ زٔاع ا ٙٔ ساثسٛ لأٚي ٚ غِ ا ٙٔ فٟ زم ١م الا شِ خبصشٚ . 
خب ضِبً اصزشار ١د ١خ ا زٌىب : )) ا جٌٛ خِ ا سٌى ١ خّ (( 
:ر ثّ ل خّ ا دٌٕبذ سٌ ا خٌلافبد لأ ٙٔب رزط تٍ ِٙبساد 
اداس ٠ ػب ١ٌخ ا ضٌّزٜٛ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
سد فؼ كشق ا زٌؼب غِ الاخزلاف فٟ ا شٌأٞ ٚ ا ؼٌّبسفخ 
ا زٌٕ ١دخ 
اصزضلا 
ردب رٙشة 
لشاس 
غقت قِبد 
سد فؼ ص جٍٟ 
غقت زِزا ٠ذ 
ا مٔضب ،َ 
رفشق 
الإؽغبء إ ٌٝ ا غٌخؼ ا ٢خش 
الا ز٘ بّ ثب غٌخؼ 
ا ٢خش 
فٙ لأفىبس ٚ غِبػش 
ا ٢خش 
رفب د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
استسلام 
ف هٌ تنازل عن الرأي أو الموقف و نتجاهل هذا الاختلاف و نهرب ف هٌ من مواجهة هذا 
الواقع من أجل أن نصل إلى القرار، فما هٌم هو أن كٌون هنالك قرار، القرار ف حد 
ذاته هو الهدف و ل سٌ أن كٌون القرار تٌفق عل هٌ الجم عٌ أو تم اعتبار وجهات نظرهم 
و أفكارهم مما زٌ دٌ من فعال تٌه كقرار. 
غضب مضاد 
ف هٌ تمسك بالرأي و عدم إصغاء للرأي الآخر، ل سٌ فقط بالأذن و لكن بالعقل أ ضٌا، و 
عادة ما تٌزا دٌ الغضب و الاختلاف هنا مما ؤٌدي إلى انقسام و تفرق المجموعة. 
الإصغاء إلى 
الشخص الآخر 
أن نصغ إلى الرأي الآخر بأسماعنا و عقولنا و مشاعرنا، أن نهتم بالرأي الآخر و أن 
نتفهم أفكار و مشاعر الآخر نٌ، فنصل إلى تفاهم مٌكننا من العمل معا و اتخاذ قرارات 
تٌفق عل هٌا الجم عٌ.
31 
.. ضع هذه الأسئلة في اعتبارك دائم ا 
•متى تحدث المشكمة ؟ 
•كيف تحدث المشكمة ؟ 
•لماذا تحدث المشكمة بيذه الكيفية وىذا التوقيت ؟ 
•لمن تحدث ىذه المشكمة ؟ 
•أين تحدث المشكمة ؟ 
•لماذا تحدث المشكمة ليذا الشخص بالذات ؟ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
32 
ا ضٌٕاع لا ٠سبٚٞ ع فٕ ٚ ىٌ ا عٌ فٕ ٠سبٚٞ ضٔاع 
ا عٌ فٕ زٔ ١جخ أٚ شى زِمذ بٔرج ع ضٔاع س جٍٟ 
ا عٌ فٕ :أٞ فع ٠ ذٍك أٚ ٠ٙذف إ ٌٝ إ ذٌبق 
الأرٜ / ا ؼٌشس ا جٌسذٞ، ا بٌّدٞ، ا عٌّ ٕٛٞ ثب طٌشف الأخش. 
أٚ ٛ٘ اسزخذا ا مٌٛح أٚ / ٚ الإوشا ع ٍٝ فئخ عِ ١ خٕ ثٙذف رذم ١ك 
غب ٠خ ذِذدح 
كل عنف نزاع 
* العنف مرئي: القتل ،والضرب، الحرب 
*العنف غير مرئي :الفقر، الاضطهاد، الإقصاء الإداري والسياسي والاجتماعي، التمييز الطبقي والقبلي 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
33 
• النار ولا العار. 
• بين اخوتك مخطيء ولا وحدك مصيب. 
اذا اىل القرية عو ا رن .. فاعور عينك معاىم 
أمثلة شعبية ومقولات تشجع على العنف؟ 
- من قال لك عود قل لو عودين. 
- ان لقيت القاتل والا لقيت ابن عمو. 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
34 
العنف 
العنف غ رٌ مباشر مثل 
) البن وٌي- الفقر ، الاضطهاد ، 
التم زٌٌ العنصري ، غ اٌب 
العدالة الاجتماع ةٌ .. الخ ( 
العنف المباشر مثل 
)الحرب ، الضرب ، 
الاهانة .. الخ( 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
شكال العنف 
ا : 
 العنف المباشر ) مرئي ،ىدام ، توجد نية ظاىرة لليذاء )الجسد ، 
العقل والروح ( وىو سلوك : قتل ، ضرب ... الخ ( 
 العنف البنيوي )غير مرئي ، ىدام بشكل كبير ، لاتوجد نية ظاىرة 
لليذاء الجسد العقل والروح ( وىو تعارض :فقر ،تمييز، الاحتلل ، 
الاستعمار ، العبودية ،الإقصاء السياسي والاقتصادي والاجتماعي( 
 العنف الثقافي )غير مرئي ، ىدام بشكل كبير ،توجد نية ظاىرة 
لليذاء الجسد العقل والروح( وىو توجهات : صور ،كلمات ( 
35 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
36 
ثؼذ رس ١ٍ ا غٌّى خٍ ٚ ؼِشفزٙب ٠ؾجر ا جٌبلٟ صٙ .ً 
ا جٌش ٠ذ ا ٠ غٕزب ٠ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
37 
ىو جمع البيانات باستخدام أدوات التحليل لفككو / حلحلو / تجزئو النزاع إلى عناصره الرئيسية 
لماذا نحلل النزاع ؟ 
من أجل معرفة المشكلة والعناصر الرئيسية وثم استخدام آلية 
تدخل كأطراف توسط لحل مشترك تحقق التراضي 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
38 
شجرة النزاع : ىو البحث عن أسباب النزاع )سطحية وعميقة ( والاثار والنتائج المترتبة عليها 
وموضوع النزاع 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
39 
المجتمع الذكوري 
العادات والتقاليد 
ضعف القانون 
الجهل 
أسباب عميقة 
أسباب سطحية 
نزاع عائلي : حول ميراث 
المشكلة /موضوع النزاع 
قطيعة الرحم 
اللجوء للمحاكم 
العنف ضد المراة 
التفكك العائلي 
الجهل 
شجرة النزاع : نزاع عائلي على الإرث 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
40 
الأطراف 
الأمور المتنازع 
عل هٌا 
تار خٌ النزاع 
المشكلة الرئ سٌة 
أسباب النزاع 
الآثار المتوقعة 
) الحل أو عدم 
الحل ( 
الوضع الراهن 
المعن وٌن 
الوقت المناسب 
للتدخل 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
41 
المصالح نعرفها 
بسؤال : لماذا تريد 
المواقف نعرفها 
بسؤال : ماذا تريد؟ 
المصالح 
- مخفية 
- تبدأ بسؤال لماذا تريد؟ 
- تساعد في حل النزاع 
المواقف 
- ظاىرة 
- تبدأ بسؤال ماذا تريد؟ 
- لا توصلنا إلى حل النزاع 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
42 
1 - ضوافتلا 
إل هٌ حل النزاعات / إل هٌ فض النزاع 
3 - التحكيم 
2 - الوساطة 
4 - الحوار 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
43 
التفاوض: 
- عملية ودية 
- الحل نابع من 
الطرفين وبرضي 
الطرفين 
- حل طوعي 
- ربح 
- الأفضل 
الوساطة: 
- عملية ودية 
- الحل نابع من 
الأطراف وبمساعدة 
طرف ثالث 
- حل طوعي 
- ربح 
- أقل 
التحكيم: 
- عملية ودية 
- الحل نابع من 
محكم 
- حل ملزم 
- ربح/ خسارة 
-الاقل 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
44 
صفات المفاوض الج دٌ : 
• على قدر كب رٌ من المعرفة بكافة 
جوانب القض ةٌ . 
•القدرة على التأث رٌ والإقناع . 
• القدرة على الترك زٌ والطموح . 
• التفك رٌ التحل لٌ . 
• المرونة . 
•الهدوء وضبط النفس . 
• الثقة بالنفس والحضور . 
•القدرة على بناء علاقة تعاون ةٌ . 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
45 
أىداف الحوار : 
-يقلل من سوء 
الفهم 
- التعايش والتعاون 
- يخفف 
الاحتقانات 
أىم صفات للمحاور 
الناجح : 
-البيان والتبين ) اللباقة ( 
- الإنصات 
- المرونة 
الحوار : 
- لغة :وىو من حار 
يحور حورا ،أي 
المراجعة والتراجع 
- اصطلحا :وىو 
تواصل بين طرفين 
أو أكثر بغرض 
المراجعة والبيان 
والاستبيان 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
46 
أشكال الاستجابة في مواقف الن ا زع: 
1 -ا زٌأج ١ ) أسٛء ؽش ٠مخ( 
2 -ا زٌعبٚ 3 - ا سٌ طٍخ ا عٌ ١ٍب 
4 - ا زٌظشف ؽشف ٚادذ 
)أسٛء ؽش ٠مخ ( 
خط أشكال الاستجابة في مواقف الن ا زع: 
ا زٌأج ١ 
ا زٌعبٚ ا سٌ طٍخ ا عٌ ١ٍب 
ا زٌظشف ؽشف ٚادذ 
ا ٌٙشٚة 
اشىبي ٚد ٠خ: 
)رفبٚع ، ٚسبؽخ 
، رذى ١ 
ط خٍ ( 
ا مٌؼبء: 
)ششؽخ ١ٔبثخ، ا ذٌّسسخ 
الاثبء( 
ا عٌ فٕ: 
)ا ؼٌشة ، ا مٌز ا ضٌأس ، 
الا ب٘ (ٔٗ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ و 
تنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
47 
اشكال الاستجابة في مواقف الن ا زع حسبما وردت في الق ا رن كالتالي: 
• التعاون: قال تعالى " وتعاونوا عمى البر والتقوى ولا تعاونوا عمى الاثم والعدوان ". 
• الاصلاح: قال تعالى " واصمحوا بين اخويكم .. ". 
• العفو: قال تعالى " ومن عفا واصمح فاجره عمى الله ". 
• الجدل والحوار: قال تعالى " قد سمع الله قول التي تجادلك في زوجيا وتشتكي الى الله، والله يسمع تحاوركما ". 
• الجدل الحسن: قال تعالى " وجادليم بالتي ىي حسن ". 
• التحكيم: قال تعالى " فحكم من اىمو وحكم مكن اىميا ". 
• القوة: قال تعالى " وان طائفتان من المؤمنين اقتتموا فاصمحوا بينيما، فان بغت احداىما عمى الاخرى فقاتموا 
التي تبغي حتى تفيء الى امر، فان فاءت فاصمحوا بينيما ". 
القول المين: قال تعالى " اذىبا الى فرعون انو طغى ، فقولا لو قولا لينا ". 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
48 
دور منظمات المجتمع المدنً 
أن دور منظمات المجتمع المدن كب رٌ ف تقو ةٌ الروابط المجتمع ةٌ وتحسن العلاقات ب نٌ الاشخاص 
والفئات كما لها دور كب رٌ ف العمل على حل الصراعات والخلافات والتخف فٌ من أثارها وه كالتال : 
• @ جٌب على الجمع اٌت الخ رٌ ةٌ والمنظمات الانسان ةٌ ان تسعى ف كفالة الا تٌام والارامل وذوي 
الاحت اٌجات الخاصة ومتضرري الحروب لان هذه الشرائح إذا لم عٌتنى بها فأنها سوف تتحول إلى 
مصادر عنف وصراع ف العالم 
• @ جٌب على منظمات المجتمع المدن ان تقوم بدورها ف الاهتمام بقضا اٌ المرأه والطفل والاقل اٌت 
العرق ةٌ والمذهب ةٌ والفئات المهمشة وتبن حقوقهم لآنه ف الغالب لا تنشأ الصراعات إلاف ظل اهمال 
الحقوق وتض عٌٌ الواجبات 
• @ إقامة وتبن دورات تدر بٌ ةٌ وجلسات توعو ةٌ بالتنس قٌ والتعاون مع بعض المنظمات الدول ةٌ 
والمهتمة بجوانب السلم المجتمع وحل وفض النزاعات و استهداف اكبر قدر ممكن من شرائح المجتمع 
واطراف النزاع 
• @ المشاركة ف التبن ورعا ةٌ عمل اٌت التفاوض والوساطة ب نٌ اطراف النزاع والعمل على إدارة 
الصراع للوصول إلى وجهة نظر متقاربة ب نٌ اطراف النزاع 
• @ العمل على تحو لٌ الصراع من خلال تحو لٌ علاقة الاطراف المشتركة ف النزاع إلى علاقة ا جٌاب ةٌ 
من خلال تعز زٌ علاقتهم من علاقة صراع إلى علاقة ود ةٌ عن طر قٌ استهدافهم ودعوتهم إلى ورش 
حل المشكلات وتشك لٌ لجان للمصالحة وكشف الحقائق وتعل مٌ وتدر بٌ الاطراف على تقن اٌت تحو لٌ 
الصراع 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
49 
التعا شٌ والتسامح 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
50 
ا زٌعب ٠ش غٌخ : شِزك ا عٌ ١ش، ٚا عٌ ١ش ا ذٌ ١بح. 
ٚفٟ الاططلاح : ٠مظذ ث ا عٌ ١ش ا زٌّجبدي عِ 
ا خٌّب فٌ ١ ا مٌبئ ع ٍٝ ا سٌّب خٌّ ٚا ٌّٙبد خٔ. 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
51 
ا زٌسب خِ غٌخ اس ظِذس شِزك فع رسب خِ، 
.ٓ ا زٌٞ ٠ف ١ذ ا زٌسب ٚا ٌّٛافمخ ٚإثذاء ا ١ٌٍ 
ٚاططلادب ٛ٘ اسزعذاد ا شٌّء لا ٠زشن لٌأخش دش ٠خ 
ا زٌعج ١ش ع سأ ٠ ٚ ٌٛ خب فٌ ا شٌأٞ. فب زٌسب خِ إر دعٛح إ ٌٝ ا ذٌٛاس ٚالإ ظٔبد ٚرذث ١ش الاخزلاف ٚلجٛي 
الأخش 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
52 
ٚا زٌسب خِ ثٙزا ا عٌّ ٕٝ مٔ ١غ ا عٌ فٕ ٚا زٌطشف 
ٚا عٌ ظٕش ٠خ ٚا زٌشذد ٚ ٟ٘ س ٍٛو ١بد رش ١ع ا خٌٛف 
ٚا مٌ كٍ ٚرضسع ا فٌز خٕ ٚا زٌ بٕفش بِّ ٠ؤدٞ إ ٌٝ إدذاس 
لط ١عخ ٚعض خٌ ث ١ ىِٛ بٔد ا جٌّز عّ ا ٌٛادذ .ٚ ذٌٍشص 
ع ٍٝ رشس ١خ ل ١ خّ ا زٌسب خِ ٚا ذٌٛاس ٚالاعزشاف 
ثب غٌ ١ش 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
53 
رٌتبط مفهوم التسامح دوما ) الشائع( بـــ :ً 
حقوق الانسان 
القوانين 
...... الخ 
النظام الديمقراطي 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
54 
الاسلام هو مجسد التسامح والتعا شٌ 
كـــــــــــــــــــــــــيـــــــــــــــــــــف؟. 
الـــــــــــــــــــــــدلــــــــــــــيـل ؟ 
أو 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
55 
لبي سصٛي الله :ثؼثذ ثب سٌ فٕ ١خ ا ضٌ سّخ 
ػ ػجبدح ث ا ؾٌب ذِ ا لبي: " ٠ب 
جٟٔ الله أٞ ا ؼٌ أفق ،ً لبي: " الا ٠ بّ "ٍٗ ثبلله ٚ ا زٌؾذ ٠ك ث ٚ ا دٌٙبد فٟ صج ١ 
لبي أس ٠ذ أ ٛ٘ د هٌ ٠ب سصٛي الله لبي: " 
ا ضٌ بّزخ ٚ ا ؾٌجش". 
لبي سصٛي الله :"ا ذٌ ٠ ٛ٘ ا ؼٌّب خٍِ" 
. 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
56 
)لُ ٠َب أَ ا ىٌِْزَبةِ رَؼَب ٌَْٛا إِ ٌَٝ وَ خٍٍَِّ صََٛاءٍ ثَ ١ْ بََٕٕ َٚثَ ١ْ ىَُٕ (ُ 
)آي ػ شّا /ْ 64 ) 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
57 
٠عشف ا زٌعب ٠ش ثأ الادزشا ٚا مٌجٛي ٚا زٌمذ ٠ش 
زٌٍ ٕٛع ا ضٌمبفٟ ٚلأشىبي ا زٌعج ١ش ٚا ظٌفبد 
الإ سٔب ١ٔخ ا خٌّز فٍخ. 
ٚ ز٘ا ا زٌعش ٠ف ٠ع ٟٕ لج و شٟء ارخبر ِٛلف 
ا ٠جبثٟ ف ١ إلشاس ثذك ا ٢خش ٠ فٟ ا زٌ زّع 
ثذمٛلٙ ٚدش ٠برٙ الأسبس ١خ ا عٌّزشف ثٙب عب ١ٌّب. 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
ا 
د/ ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات - 
58 
فب زٌسب خِ بِّسسخ ٠ ىّ أ رىٛ ع ٍٝ سِزٜٛ 
الأفشاد ٚ ا جٌ بّعبد ٚ ا ذٌٚي، ٚ ٛ٘ جِذأ ٠ جٕضك ع الاسزعذاد سٌٍ بّح ثب زٌعج ١ش ع الأفىبس ٚ ا ظٌّب خٌ 
ا زٌٟ رزعبسع عِ أفىبس بٔ ٚ ظِب ذٌ بٕ
59 
ا ا زٌسب خِ شٟء ٠زع الا سٔب ثسٙٛ خٌ ىٌ ر فٕ ١ز طعت. 
ضِلا ارا فىش الا سٔب فٟ شخض غؼت ٠ز ّٕٝ ا خٌ ١ش اٞ ا لا ٠ٙذس ؽبلز فٟ ا غٌؼت 
ٚا ؼٌ ١ك ٚا ذٌض ٚا بّٔ الافؼ ا رسب خِ. 
ف ذٕ ١ٌس ذٌ ٠ بٕ ا ٌٛلذ فٟ ز٘ ا ذٌ ١ٔب ذٌٍض ٚا ؼٌ ١ك ٚا غٌؼت شخض عِ ١ اٚ ِٛلف ذِذد 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
60 
أسثؼخ فِب ١٘ زٌٍؼب ٠ظ ٚا زٌضب رِ: 
- ا فٌّٙٛ الأٚي: الاخزلاف ص خٕ وٛ ١ٔخ ٠دت أ سٔزش ِٙب، أٞ أ ا بٌٕس لا 
رفىش ثطش ٠مخ ٚازذح؛ فبلاخزلاف ص خٕ ص ز٘ا ا ىٌٛ ٚ ز٘ا 
ا ٌٛخٛد. 
- ا فٌّٙٛ ا ثٌب ٟٔ: الاخزلاف ٠سمك ا زٌىب ث ١ بٕٕ، ٚثب زٌب ٌٟ فٙٛ ١ِزح 
ٚ ١ٌش ػ ١جبً، ٚ ٠ذػٛ إ ٌٝ ا ثٌشاء، ٚ ٠ؤدٞ إ ٌٝ ا زٌىب .ًِ 
- ا فٌّٙٛ ا ثٌب ثٌ: ا سٌٛاس ا ٌٙبدا ا ؾٌبدق ٠ضبػذن أ رشٜ ا سٌك خ ١ّغ خٛا جٔ ،ٗ فب سٌك ٚازذ، ٚ ىٌ ٠ ىّ بٕٕ أ شٔا ػذح خٛا تٔ. 
- ا فٌّٙٛ ا شٌاثغ: ػ ذٕ الاخزلاف أ لا ضٕٔٝ أ الاخزلاف 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
61 
أ ٛٔاع ا زٌضب رِ 
الديني 
الفكري 
الثقافي 
العرقي 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
62 
أدٚاد ٚٚسبئ رذم ١ك ا زٌعب ٠ش ٚا زٌسب خِ : 
- ا ذٌٛاس ا عٌملا ٟٔ ا ٌٙبدف. 
- ا زٌٙذئخ. 
.ٓ - ادزشا دش ٠خ ا ٢خش ٠ 
- سدبثخ ا ظٌذس. 
- إعطبء الأٚ ٌٛ ٠خ ظٌٍّ ذٍخ ا عٌب خِ. 
- ا زٌع ١ٍ ٚ ا زٌضم ١ف. 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
63 
لٛاػذ فٟ و ١ف ١خ ا زٌؼب ٠ظ: 
- ٚخٛد ا طٌّٕمخ ا غٌّزشوخ غِ ا ٢خش. 
- ا جٌسث ػ و ػ ٠ضبػذ فٟ إ ٠دبد طِٕمخ غِزشوخ غِ ا ٢خش. 
- الا ذٔ بِج فٟ ا دٌّز غّ ٚػذ ا ؼٌز خٌ ػ .ٕٗ 
- ػذ سفـ أٞ فىشح ثغى طِ كٍ ززٝ ٚخٛد إ ىِب ١ٔخ الاصزفبدح 
ِٕٙب فٟ طِٕمخ غِزشوخ. ٚػذ سفـ ا فٌىشح دٌّشد اػزشاؿ ٚ ىٌ إرجبع سِبٚ خٌ ا زٌفى ١ش ف ١ٙب أٚ ا زٌؼذ ٠ ف ١ٙب. بٕ٘ن لا ٠مز غٕ ثفىشحٍ 
ف ١شفقٙب. ؼٔل ضِبزخ زٌٍفى ١ش. 
- ػذ ظ ا خٌّب فٌ فٟ ا شٌأٞ ف ١زسٛي إ ٌٝ ػذٚ. 
.ٓ - ا ؾٌذق فٟ ا زٌؼب غِ ا ٢خش ٠ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
64 
دٚائش ا زٌضب رِ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
65 
خطٛاد ا زٌضب رِ 
1 - الأدسان- 
٠دت ػ ٍٝ الا ضٔب ا ٠ذسن ا ٠دت ا ٠ىٛ زِضب سِب, فٙزا الأدسان ٠ ثّ 50 % 
ا زٌغ ١ش. 
2 - الاصزفبدح ا زٌدشثخ- 
و بٍّ شِ ا ضٔب ثزدشثخ ٠دت ا ٠ضئ فٔض اصزفبدح ر هٍ ا زٌدشثخ؟ فئرا رؼ ذٍّ 
ع ١ئب خذ ٠ذا ػ ١ٍه ا رسزفع ثب ٌّٙبساد. 
3 - الأززفبظ ثب ٌّٙبساد- 
إرا دٔر الا ضٔب ا ٠سزفع ث ّٙبسر فٟ ر هٍ ا زٌدشثخ فأ ص ١زؼ ع ١ئب خذ ٠ذا ٚص ١ زٕح 
ر هٌ اخزفبء غٌٍؼٛس ٚالازبص ١ش ا ضٌ جٍ ١خ ٚ ٟ٘ ا خٌطٛح ا شٌاثؼخ. 
4 - ا زٌخ ؼٍ الازبص ١ش ا ضٌ جٍ ١خ. 
5 - ا فٌؼ -ً 
ٚ ٛ٘ ا مٌشاس ثب زٌؼ ١١ ش ٚا زٌؾشف ثطش ٠مخ ؽس ١سخ لا ا زٌفى ١شٚلزٙب ص ١ىٛ قِٕجطب,صزؼشف 
بِرا رش ٠ذ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
66 
أ ١ّ٘خ ا زٌضب رِ 
ا زٌسب خِ ٚا زٌعب ٠ش فِزبح زٌٍخ ضٍ ا خٌلافبد، ٚ ٛ٘ ششؽ ػشٚسٞ سٌٍلا ٚ ا زٌمذ الاجز بّعٟ ٚ خلا سٔزط ١ع ا زٌغ تٍ ع ٍٝ ا زٌعظت ٚ ا زٌ ١١ّ ض ٚ ا ىٌشا ١٘خ. ٚ اثشص ا ٢صبس 
الا ٠جبث ١خ ا زٌٟ ٠ ىّ أ رزذمك ثب زٌسب خِ ٚا زٌعب ٠ش ٠أرٟ: 
- الادزشا ا زٌّجبدي ث ١ الأد ٠ب ٚ ا طٌٛائف ٚ ا زٌّا ت٘. 
- صجبد ٚ اسزمشاس ا جٌّز عّ. 
- رشس ١خ ل ١ ا زٌعب ٠ش ٚ ا ذٌٛاس ا ذٌش ا عٌملا ٟٔ. 
- ا زٌغ تٍ ع ٍٝ ا ٌّٛالف ا زٌعظج ١خ ٚ ا زٌذ ١ض ٠خ. 
- إ ٠جبد ا زٌٛافك الاجز بّعٟ ٚرذم ١ك ا ىٌّبست ا شٌّزشوخ. 
- الا فٔزبح ث ١ ا ضٌمبفبد ٚ رذم ١ك ا ىٌّبست ا شٌّزشوخ. 
- ادزشا دش ٠بد الإ سٔب ٚدمٛل .ٗ 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com
67 
أهم المصادر والمراجع 
• حل النزاعات والخلافات –حس نٌ عٌقوب .عمان الأونرا, 2006 م 
• حل النزاعات والترب ةٌ من أجل التنم ةٌ وحقوق الإنسان والسلام ‘الرابطة الدول ةٌ لبحوث السلام بتعاون مع ال وٌنسكو بار سٌ 1994 م 
• المهارات الشخص ةٌ ف حل النزاع ‘فهد خل لٌ عمان دار النقاش 2006 م 
• مهارات فض النزاعات ‘رباب بلد و-اتحاد نساء ال مٌن تمو لٌ السفارة الهولند ةٌ 2005 م 
• دل لٌ التعامل مع النزاعات – خالد سل مٌ ‘منظمة الإغاثة الإسلام ةٌ 2008 م 
• فنون وأسرار الوساطة د محمد ثروت ‘مكتبة النور مان القاهرة 2000 م 
• الدل لٌ التدر بٌ ف إدارة النزاعات والتعامل مع الخلافات الصندوق الإجتماع للتنم ةٌ 2009 م 
• فوة الحب والتسامح د / ابراه مٌ الفقً 
• التعا شٌ والتسامح د / عبدالعز زٌ الجب رٌ 
الحقوق محفوظة سبتمبر 2014 م م/ عدن – ال مٌن 
لـــــــدى الدكتور/ ف زٌان بن نعم – استشاري تدر بٌ ومدرب دول معتمد – 
abokhlid1@hotmail.com
68 
.اىذمتىر / فيزا ص اْ ت عّ • حٍو اى يَلاد / اىي – أتي / جعار 
• حٍو الإقا حٍ : اىي - عذ •تنلاريىس ه ذْصح غذائيح /صىريا 
•دمتىراج في اىت يَْح اىثشزيح / م ذْا 
• اصتشاري تذرية و ذٍرب ت يَْح تشزيح 
• ذٍرب هٍاراخ حياتيح وت يَْح اىذاخ 
• ذٍرب و حٍاضز في اىتغذيح 
•مثيز اى ذَرتي ) حٍيو ( في تحييو اىشخصيح ع طزيق خط اىيذ –فز ضّا 
• اصتشاري اصزي وتزتىي- أ زٍينا 
• ذٍرب دوىي عٍت ذَ ىعذ جهاخ : 
ذٍرب عٍت ذَ لاتيتزلايف – ى ذْ ذٍرب عٍت ذَ ىذي جا عٍح تىصط –أ زٍينا 
ذٍرب عٍت ذَ ىذي مييح ما ثٍزدج – تزيطا يّا 
ذٍرب عٍت ذَ ىذي أمادي يَح جى هيفز - تزيطا يّا 
ذٍرب عٍت ذَ ىذي جيىتو ى لْ- ى ذْ ذٍرس دوىي –اىيى ضّنى 
ذٍرب عٍت ذَ ىذي الأمادي يَح اىذوىيح ىيتذرية واىت يَْح – صٍز 
ذٍرب عٍت ذَ ىذي ؤٍصضح اىشائف ىلاصتشاراخ الإداريح واىتطىيز- اىي ذٍرب عٍت ذَ ىذي ؤٍصضح اَّء اى ضَتقثو ىت يَْح اىثشزيح - اىي • دتيى تز جٍح ىغىيح عصثيح ) NLP ( – الاتحاد اىعاى يَ ى ذَرتي INLPTA 
• اٍَرس تز جٍح ىغىيح عصثيح NLP – الاتحاد اىعاى يَ ى ذَرتي INLPTA 
•أخصائي أوه في تحييو اىشخصيح ع طزيق خط اىيذ )جزافىىىجي(-فز ضّا 
•أخصائي أوه في تعذيو اىضيىك ع طزيق خط اىيذ )جزافىثيزتي ( - فز ضّا 
•أخصائي في اىذماء اىثصزي اى عَت ذَ ىلأطفاه – صٍز 
• دتيى اىت ىْي الإيحائي- م ذْا – زٍمز أتزاهي اىفقي ىيت يَْح اىثشزيح 
• اٍَرس ت ىْي إيحائي- صٍز- الأمادي يَح اىذوىيح ىيتذرية واىت يَْح 
• دتيى إعذاد اىقادج- صٍز 
•رخصح اىذوىيح ىيتذرية ITL - م ذْا – زٍمز أتزاهي اىفقي ىيت يَْح اىثشزيح 
•دورج إعذاد ذٍرتي TOT - اىي -َِ تز اّ جٍ صزاج ىيت يَْح اىقياداخ اىشاتح 
•اي يَو : Abokhlid1@hotmail.com 
• فيش تىك : https://www.facebook.com/binnaam
69 
د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – 
abokhlid1@hotmail.com

Contenu connexe

Tendances

التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2
التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2
التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2
Dr. Mahmoud Afara
 
حل المشكلات واتخاذ القرار
حل المشكلات واتخاذ القرارحل المشكلات واتخاذ القرار
حل المشكلات واتخاذ القرار
tanmya-eg
 
عرض مهارات التفاوض
عرض مهارات التفاوضعرض مهارات التفاوض
عرض مهارات التفاوض
Ashraf Ghareeb
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
algomiah4
 
ادارة الضغوط
ادارة الضغوطادارة الضغوط
ادارة الضغوط
kininaful
 
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القراراتحل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
ommuhammed
 

Tendances (20)

القيادة
القيادةالقيادة
القيادة
 
5. الإقناع
5. الإقناع5. الإقناع
5. الإقناع
 
التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2
التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2
التحكم في الضغوط والوقت وترتيب الاولويات 1 2
 
حل المشكلات واتخاذ القرار
حل المشكلات واتخاذ القرارحل المشكلات واتخاذ القرار
حل المشكلات واتخاذ القرار
 
حياتك قرارات
حياتك قراراتحياتك قرارات
حياتك قرارات
 
محاضرة إدارة الضغوط فى العمل2
محاضرة إدارة الضغوط فى العمل2محاضرة إدارة الضغوط فى العمل2
محاضرة إدارة الضغوط فى العمل2
 
مهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجحمهارات القائد الناجح
مهارات القائد الناجح
 
عرض مهارات التفاوض
عرض مهارات التفاوضعرض مهارات التفاوض
عرض مهارات التفاوض
 
حل النزاعات
حل النزاعاتحل النزاعات
حل النزاعات
 
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -مهارات التواصل- تطبيقات  Communication Skills -
مهارات التواصل- تطبيقات Communication Skills -
 
Anmat alsha5siia
Anmat alsha5siiaAnmat alsha5siia
Anmat alsha5siia
 
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدربورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
 
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرينقدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
قدرتك علي الاقناع والتأثير علي الاخرين
 
عادات النجاح 1
عادات النجاح 1عادات النجاح 1
عادات النجاح 1
 
مهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهورمهارات التعامل مع الجمهور
مهارات التعامل مع الجمهور
 
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهمفن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
فن التعامل مع الناس والتأثير فيهم
 
القيادة الفعالة
القيادة الفعالةالقيادة الفعالة
القيادة الفعالة
 
ادارة الضغوط
ادارة الضغوطادارة الضغوط
ادارة الضغوط
 
حل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القراراتحل المشكلات واتخاذ القرارات
حل المشكلات واتخاذ القرارات
 
تطوير الذات
تطوير الذاتتطوير الذات
تطوير الذات
 

En vedette

تعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتها
تعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتهاتعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتها
تعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتها
Haider Al Waili
 
تدبير النزاعات
تدبير النزاعاتتدبير النزاعات
تدبير النزاعات
OURAHOU Mohamed
 
علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية - د. طارق السويدان
 علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية -  د. طارق السويدان علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية -  د. طارق السويدان
علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية - د. طارق السويدان
Dr. Tareq Al Suwaidan
 
تقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدوليتقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدولي
Mahmoud
 
Facilitation and conflict resolution arb
Facilitation and conflict resolution arbFacilitation and conflict resolution arb
Facilitation and conflict resolution arb
Meriam Meddeb
 
فن صناعة القائد
فن صناعة القائدفن صناعة القائد
فن صناعة القائد
Wael Aziz
 
تعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدان
تعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدانتعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدان
تعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدان
Dr. Tareq Al Suwaidan
 
عرض تنظيم الملفات والمستندات
عرض تنظيم الملفات والمستنداتعرض تنظيم الملفات والمستندات
عرض تنظيم الملفات والمستندات
Ashraf Ghareeb
 
فن الاقناع تويت شارع
فن الاقناع   تويت شارعفن الاقناع   تويت شارع
فن الاقناع تويت شارع
amr_elnakeib
 

En vedette (20)

تعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتها
تعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتهاتعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتها
تعريف الخلافات وأنواعها وطرق إدارتها
 
تدبير النزاعات
تدبير النزاعاتتدبير النزاعات
تدبير النزاعات
 
المدارس الحديثة للتفاوض وادارة النزاعات
المدارس الحديثة للتفاوض وادارة النزاعاتالمدارس الحديثة للتفاوض وادارة النزاعات
المدارس الحديثة للتفاوض وادارة النزاعات
 
ادارة الاختلاف والتنوع
ادارة الاختلاف والتنوعادارة الاختلاف والتنوع
ادارة الاختلاف والتنوع
 
التفاوض
التفاوضالتفاوض
التفاوض
 
محاضره عن مهارات التفاوض
محاضره عن مهارات التفاوض محاضره عن مهارات التفاوض
محاضره عن مهارات التفاوض
 
علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية - د. طارق السويدان
 علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية -  د. طارق السويدان علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية -  د. طارق السويدان
علم إدارة الخلاف و تطبيقاته النبوية - د. طارق السويدان
 
مهارات التفاوض
مهارات التفاوضمهارات التفاوض
مهارات التفاوض
 
تقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدوليتقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدولي
 
Conflict Resolution: Tools for Analyzing, Diagnosing, and Resolving Organizat...
Conflict Resolution: Tools for Analyzing, Diagnosing, and Resolving Organizat...Conflict Resolution: Tools for Analyzing, Diagnosing, and Resolving Organizat...
Conflict Resolution: Tools for Analyzing, Diagnosing, and Resolving Organizat...
 
Facilitation and conflict resolution arb
Facilitation and conflict resolution arbFacilitation and conflict resolution arb
Facilitation and conflict resolution arb
 
فن صناعة القائد
فن صناعة القائدفن صناعة القائد
فن صناعة القائد
 
التفاوض علم وفن
التفاوض علم وفن التفاوض علم وفن
التفاوض علم وفن
 
تعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدان
تعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدانتعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدان
تعريف بعلم الإدارة - د. طارق السويدان
 
التربية القيادية
التربية القياديةالتربية القيادية
التربية القيادية
 
عرض تنظيم الملفات والمستندات
عرض تنظيم الملفات والمستنداتعرض تنظيم الملفات والمستندات
عرض تنظيم الملفات والمستندات
 
فن الاقناع تويت شارع
فن الاقناع   تويت شارعفن الاقناع   تويت شارع
فن الاقناع تويت شارع
 
دليلك لتنظيم مكتبك
دليلك لتنظيم مكتبكدليلك لتنظيم مكتبك
دليلك لتنظيم مكتبك
 
مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01مهارات الأتصال 01
مهارات الأتصال 01
 
الاقناع الخفى
الاقناع الخفىالاقناع الخفى
الاقناع الخفى
 

Similaire à دورة الصراعات والنزاعات

Random 111210162510-phpapp01
Random 111210162510-phpapp01Random 111210162510-phpapp01
Random 111210162510-phpapp01
هبة الله
 
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرينكيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
ABUHANEEN
 
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرينكيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
ABUHANEEN
 
الحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريه
الحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريهالحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريه
الحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريه
maha_j
 
فقة الاولويات مجدى الهلالى
فقة الاولويات مجدى الهلالىفقة الاولويات مجدى الهلالى
فقة الاولويات مجدى الهلالى
Maye Mahgoub Moustafa
 
علم البرمجة اللغوية العصبية
علم البرمجة اللغوية العصبيةعلم البرمجة اللغوية العصبية
علم البرمجة اللغوية العصبية
Samir Sami
 

Similaire à دورة الصراعات والنزاعات (19)

Random 111210162510-phpapp01
Random 111210162510-phpapp01Random 111210162510-phpapp01
Random 111210162510-phpapp01
 
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرينكيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
 
قبعات التفكير الست المدرب محمد حسنى
قبعات التفكير الست  المدرب محمد حسنىقبعات التفكير الست  المدرب محمد حسنى
قبعات التفكير الست المدرب محمد حسنى
 
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرينكيف تتعامل وتكسب الآخرين
كيف تتعامل وتكسب الآخرين
 
قبعات ستة.pdf
قبعات ستة.pdfقبعات ستة.pdf
قبعات ستة.pdf
 
الحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريه
الحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريهالحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريه
الحيل الدفاعية النفسية اللاشعوريه
 
خلق التعامل
خلق التعاملخلق التعامل
خلق التعامل
 
قيادة الذات
قيادة الذاتقيادة الذات
قيادة الذات
 
الافكار
الافكارالافكار
الافكار
 
نحو ثالث ثانوي 2017
نحو ثالث ثانوي 2017نحو ثالث ثانوي 2017
نحو ثالث ثانوي 2017
 
كيف تنتقد الآخرين بدبلوماسية د السيد ناصر
كيف تنتقد الآخرين بدبلوماسية  د السيد ناصركيف تنتقد الآخرين بدبلوماسية  د السيد ناصر
كيف تنتقد الآخرين بدبلوماسية د السيد ناصر
 
مهارات حياتية
مهارات حياتيةمهارات حياتية
مهارات حياتية
 
فقة الاولويات مجدى الهلالى
فقة الاولويات مجدى الهلالىفقة الاولويات مجدى الهلالى
فقة الاولويات مجدى الهلالى
 
توكيد الحقوق
توكيد الحقوق توكيد الحقوق
توكيد الحقوق
 
علم البرمجة اللغوية العصبية
علم البرمجة اللغوية العصبيةعلم البرمجة اللغوية العصبية
علم البرمجة اللغوية العصبية
 
ماذا يعني انتمائي للدعوة
ماذا يعني انتمائي للدعوةماذا يعني انتمائي للدعوة
ماذا يعني انتمائي للدعوة
 
العلاج المعرفى السلوكى
العلاج المعرفى السلوكىالعلاج المعرفى السلوكى
العلاج المعرفى السلوكى
 
Tips in decision_making
  Tips in decision_making  Tips in decision_making
Tips in decision_making
 
أسباب ضعف الشخصية + كيفية تقويتها
أسباب ضعف الشخصية + كيفية تقويتهاأسباب ضعف الشخصية + كيفية تقويتها
أسباب ضعف الشخصية + كيفية تقويتها
 

دورة الصراعات والنزاعات

  • 1. 1
  • 2. 2 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 3. ما هو النزاع؟ 3 د/ ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 4. 4 ىو سلوك تنافسي بين طرفين أو اكثر نتيجة لتعاطل في الاىداف او المصالح.... . • ىو موقف بين طرفين أو اكثر يعتقدون ان لديهم او- لديهم فعل ا- خلف حول الاىداف أو / و الوسائل د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 5. 5 • نيب فقوم وى نيفرط وأ رثكا نودقتعي نا مهيدل او- لديهم فعل ا- خلف حول الاىداف أو / و الوسائل بِ ٟ٘ ا ؼٌ بٕؽش الاصبص ١خ ا زٌٟ ٚسدد فٟ ز٘ا ا زٌؼش ٠ف د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 6. اػزجبس ا زٌٕاع عٟء ا ٠دبثٟ ٚث بٕء اػزجبس ا زٌٕاع عٟء ص جٍٟ دائ بّ ٠ زٕح ػ اداسح ص ١ئخ زٌٍٕاع ٠ زٕح ػ اداسح ص ١ٍ خّ ٚخ ١ذح زٌٍٕاع ا زٌٕبئح: · رضب رِ · لذسح ػ ٍٝ ادسان ا ٌٛفغ · رسض فٟ ا ؼٌلالبد · رؼبٚ · ر ١ّٕخ ا زٌٕبئح: · ػذ ا زٌضب رِ · ػ فٕ · رذ ١ِش · زشة ا زٌٕاع 6 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 7. 7 لؾخ ب٘ث ١ ٚلبث ١ لبي رعب ٌٝ : ) ٚاروش جٔأ اث ٟٕ آد ثب ذٌك إر لشثب لشثب بًٔ فزمج أدذ بّ٘ ٚ ٠زمج ا ٢خش ، لبي لألز هٍٕ ، لبي إ بّٔ ٠زمج الله ) ا زٌّم ١ أول نزاع على وجه الأرض د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 8. 8 • و شِح ٚسدد و خٍّ ا زٌٕاع فٟ ا مٌشءا ا ىٌش ٠ ؟ ٚثى ؼِ ٕٝ  التنازع بمعنى الاختلاف = 5 مرات  التنازع بمعنى التشاور = مرة واحده  التنازع بمعنى التعاط والتناول = مره  النزع بمعنى الاخذ والسلب = مرت نٌ  النزع بمعنى الخلع = مره  النزع بمعنى الاستخراج = 6 مرات  النزع بمعنى الاقتلاع = مره  نزاعة بمعنى التقط عٌ =مره  النازعات بمعنى الملائكة تاخذ الروح = مره د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 9. 9 ج ّٛد اسزمشاس ضٔاع/لؼ ١خ دذح ا ضٌٕاع ا ضٌ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 10. ا ٛٔاع ا زٌٕاع ا زٌٕاع ا ظٌب ش٘ٞ ا زٌٕاع ا ىٌبِٓ ا زٌٕاع ا ضٌطسٟ 10 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 11. 11 النزاع كالقرد د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 12. 12 جزٚس وب ؽج ١عٟ أؽشاف د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 13. 13 ضِ شٍ ا ضٌٕاع بٌّرا ؟ و ١ف ؟ ؟ِٓ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 14. عناصر النزاع ؟ِٓ)الأؽشاف( بٌّرا؟)ا سٌّبئ / ا ظٌّب خٌ / ا مٌؼب ٠ب( و ١ف؟)الإجشاءاد( 14 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 15.  نزاع العلقات  نزاع معلومات  نزاع قيم  نزاع البنية  نزاع المصالح أ ٛٔاع ضِججبد ا زٌٕاع 15 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 16. 16 : ا ضٌٕاع ٠ىٛ ث ١ - الافشاد - ا جٌ بّعبد - ا ذٌٚ خٌ - ا زٌاد - داخ ا جٌ بّعخ فٔسٙب النزاع ممكن يكون خوف وىم اعتقاد د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 17. • النزاع الذات :ً وه الت تحدث داخل الإنسان وتشكل له صراع داخل )مثال: اتخاذ قرارات مع نٌة كالزواج، الانتقال إلى منطقة أخرى. • النزاع ب نٌ الأفراد: الصراع ب نٌ شخص نٌ او أكثر حول قض ةٌ مع نٌة. • النزاع داخل المجموعة: نٌطبق هذا على النزاعات ب نٌ الأشخاص من نفس المجموعة )مثال: من نفس الفر قٌ، من نفس القب لٌة، من نفس العائلة، من نفس المؤسسة(. • النزاع ب نٌ المجموعات: نزاعات ب نٌ منظمات، قبائل، عائلات، مؤسسات. • النزاع ف إطار البلد الواحد: نزاع ب نٌ مجموعات مع نٌة داخل نفس البلد. • نزاعات دول ةٌ: ب نٌ بلد نٌ او أكثر: قد كٌون هذا حول حدود، موارد او أي مصالح أخرى. • 17 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 18. تطورالنزاعات  خلف  الشخصنة.  فتح ملفات قديمة ثم انعدام الثقة  استقطاب – جماعات ثم قتل وصراعات 18 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 19. نماط البشر عند مواجهة النزاع ا  النمط الهجومي رابح / خاسر.  النمط المتهرب خاسر / رابح  النمط المتعاون رابح / رابح 19 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 20. 20 • تاعازنلا لح ًف اهمادختساو ةٌكولسلا طامنلأا ةفرعم : • التنافس : •إصرار وتصم مٌ على الحق . • تٌسم بالقوة . •تحق قٌ مكاسب لصالح طرف على حساب الطرف الآخر . •رابح / خاسر. •التنازل : •القبول بالأمر الواقع . •تجاهل الاهتمامات الشخص ةٌ لإرضاء الغ رٌ . •خاسر /رابح •التجنب / الهروب : •لا تٌسم بالإصرار على الحق والتعاون . •التأج لٌ لح نٌ توفر وقت أفضل . •الانسحاب بدون تمه دٌ نت جٌة إحراجات . •خاسر /خاسر •التعاون : •إصرار على الحق والتعاون . •مشاركة لإ جٌاد بدائل لإرضاء الطرف نٌ . •رابح / رابح . •الحل الوسط : •إصرار على الحق والتعاون بشكل جزئ رٌض كلا الطرف نٌ . •تجزئة الخلافات وتبادل التنازلات والمجاملة . •عمل تنازلات استعداداً لإ جٌاد أرض ةٌ مشتركة . • مناصفة المهندس / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 21. 21 استرات جٌ اٌت التعامل مع النزاعات والصراعات : د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 22. 22 إسترات جٌ ةٌ الانسحاب د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 23. 23 إسترات جٌ ةٌ الاكراه د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 24. 24 إسترات جٌ ةٌ التهدئة د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 25. 25 إسترات جٌ ةٌ التسو ةٌ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 26. 26 إسترات جٌ ةٌ التكامل د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 27. 27 ماذا تحب ان تطبق من إسترات جٌ ةٌ/ طرق ف تعاملك مع أي نزاع د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 28. 28 اصزشار ١د ١بد ا زٌؼب غِ ا زٌٕاػبد ٚا خٌلافبد : اٚلا : اصزشار ١د ١خ الا ضٔسبة : )) ا ضٌ سٍفخ (( :ٚ ٟ٘ ا ا غٌخؼ ػ ذٕ بِ ٠غؼش ا بٕ٘ن ثذا ٠خ خٌلاف بِ ٠جذأ ثزغ ١١ ش ِٛفٛع ا سٌٛاس ثضشػ ثب ١ٔب : اصزشار ١د ١خ الاوشا : )) ا مٌشط (( : ٠زجغ ز٘ ا ضٌ ١بصخ ٠سشػ فٟ اٞ خلاف ػ ٍٝ ا ٠خشج زِٕؾشا ِٙ بّ و فٍ الا شِ . ثب ثٌبً : اصزشار ١د ١خ ا زٌٙذئخ : )) ا ذٌة ا ٌٛد ٠غ(( : ز٘ ا ضٌ ١بصخ ٠ زٕدٙب ٠سبٚي ا ٠دؼ و الاكشاف ا خٌلاف ساف ١ ٚصؼ ١ذح . ساثغ اصزشار ١د ١خ ا زٌضٛ ٠خ : )) ا ثٌؼ تٍ (( : ٟ٘ بِ ضٔ ١ّ ضِه ا ؼٌؾب ا زٌّٕؾف ٚ ٟ٘ رغؼش الاكشاف فٟ اٞ زٔاع ا ٙٔ ساثسٛ لأٚي ٚ غِ ا ٙٔ فٟ زم ١م الا شِ خبصشٚ . خب ضِبً اصزشار ١د ١خ ا زٌىب : )) ا جٌٛ خِ ا سٌى ١ خّ (( :ر ثّ ل خّ ا دٌٕبذ سٌ ا خٌلافبد لأ ٙٔب رزط تٍ ِٙبساد اداس ٠ ػب ١ٌخ ا ضٌّزٜٛ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 29. سد فؼ كشق ا زٌؼب غِ الاخزلاف فٟ ا شٌأٞ ٚ ا ؼٌّبسفخ ا زٌٕ ١دخ اصزضلا ردب رٙشة لشاس غقت قِبد سد فؼ ص جٍٟ غقت زِزا ٠ذ ا مٔضب ،َ رفشق الإؽغبء إ ٌٝ ا غٌخؼ ا ٢خش الا ز٘ بّ ثب غٌخؼ ا ٢خش فٙ لأفىبس ٚ غِبػش ا ٢خش رفب د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 30. استسلام ف هٌ تنازل عن الرأي أو الموقف و نتجاهل هذا الاختلاف و نهرب ف هٌ من مواجهة هذا الواقع من أجل أن نصل إلى القرار، فما هٌم هو أن كٌون هنالك قرار، القرار ف حد ذاته هو الهدف و ل سٌ أن كٌون القرار تٌفق عل هٌ الجم عٌ أو تم اعتبار وجهات نظرهم و أفكارهم مما زٌ دٌ من فعال تٌه كقرار. غضب مضاد ف هٌ تمسك بالرأي و عدم إصغاء للرأي الآخر، ل سٌ فقط بالأذن و لكن بالعقل أ ضٌا، و عادة ما تٌزا دٌ الغضب و الاختلاف هنا مما ؤٌدي إلى انقسام و تفرق المجموعة. الإصغاء إلى الشخص الآخر أن نصغ إلى الرأي الآخر بأسماعنا و عقولنا و مشاعرنا، أن نهتم بالرأي الآخر و أن نتفهم أفكار و مشاعر الآخر نٌ، فنصل إلى تفاهم مٌكننا من العمل معا و اتخاذ قرارات تٌفق عل هٌا الجم عٌ.
  • 31. 31 .. ضع هذه الأسئلة في اعتبارك دائم ا •متى تحدث المشكمة ؟ •كيف تحدث المشكمة ؟ •لماذا تحدث المشكمة بيذه الكيفية وىذا التوقيت ؟ •لمن تحدث ىذه المشكمة ؟ •أين تحدث المشكمة ؟ •لماذا تحدث المشكمة ليذا الشخص بالذات ؟ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 32. 32 ا ضٌٕاع لا ٠سبٚٞ ع فٕ ٚ ىٌ ا عٌ فٕ ٠سبٚٞ ضٔاع ا عٌ فٕ زٔ ١جخ أٚ شى زِمذ بٔرج ع ضٔاع س جٍٟ ا عٌ فٕ :أٞ فع ٠ ذٍك أٚ ٠ٙذف إ ٌٝ إ ذٌبق الأرٜ / ا ؼٌشس ا جٌسذٞ، ا بٌّدٞ، ا عٌّ ٕٛٞ ثب طٌشف الأخش. أٚ ٛ٘ اسزخذا ا مٌٛح أٚ / ٚ الإوشا ع ٍٝ فئخ عِ ١ خٕ ثٙذف رذم ١ك غب ٠خ ذِذدح كل عنف نزاع * العنف مرئي: القتل ،والضرب، الحرب *العنف غير مرئي :الفقر، الاضطهاد، الإقصاء الإداري والسياسي والاجتماعي، التمييز الطبقي والقبلي د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 33. 33 • النار ولا العار. • بين اخوتك مخطيء ولا وحدك مصيب. اذا اىل القرية عو ا رن .. فاعور عينك معاىم أمثلة شعبية ومقولات تشجع على العنف؟ - من قال لك عود قل لو عودين. - ان لقيت القاتل والا لقيت ابن عمو. د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 34. 34 العنف العنف غ رٌ مباشر مثل ) البن وٌي- الفقر ، الاضطهاد ، التم زٌٌ العنصري ، غ اٌب العدالة الاجتماع ةٌ .. الخ ( العنف المباشر مثل )الحرب ، الضرب ، الاهانة .. الخ( د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 35. شكال العنف ا :  العنف المباشر ) مرئي ،ىدام ، توجد نية ظاىرة لليذاء )الجسد ، العقل والروح ( وىو سلوك : قتل ، ضرب ... الخ (  العنف البنيوي )غير مرئي ، ىدام بشكل كبير ، لاتوجد نية ظاىرة لليذاء الجسد العقل والروح ( وىو تعارض :فقر ،تمييز، الاحتلل ، الاستعمار ، العبودية ،الإقصاء السياسي والاقتصادي والاجتماعي(  العنف الثقافي )غير مرئي ، ىدام بشكل كبير ،توجد نية ظاىرة لليذاء الجسد العقل والروح( وىو توجهات : صور ،كلمات ( 35 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 36. 36 ثؼذ رس ١ٍ ا غٌّى خٍ ٚ ؼِشفزٙب ٠ؾجر ا جٌبلٟ صٙ .ً ا جٌش ٠ذ ا ٠ غٕزب ٠ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 37. 37 ىو جمع البيانات باستخدام أدوات التحليل لفككو / حلحلو / تجزئو النزاع إلى عناصره الرئيسية لماذا نحلل النزاع ؟ من أجل معرفة المشكلة والعناصر الرئيسية وثم استخدام آلية تدخل كأطراف توسط لحل مشترك تحقق التراضي د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 38. 38 شجرة النزاع : ىو البحث عن أسباب النزاع )سطحية وعميقة ( والاثار والنتائج المترتبة عليها وموضوع النزاع د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 39. 39 المجتمع الذكوري العادات والتقاليد ضعف القانون الجهل أسباب عميقة أسباب سطحية نزاع عائلي : حول ميراث المشكلة /موضوع النزاع قطيعة الرحم اللجوء للمحاكم العنف ضد المراة التفكك العائلي الجهل شجرة النزاع : نزاع عائلي على الإرث د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 40. 40 الأطراف الأمور المتنازع عل هٌا تار خٌ النزاع المشكلة الرئ سٌة أسباب النزاع الآثار المتوقعة ) الحل أو عدم الحل ( الوضع الراهن المعن وٌن الوقت المناسب للتدخل د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 41. 41 المصالح نعرفها بسؤال : لماذا تريد المواقف نعرفها بسؤال : ماذا تريد؟ المصالح - مخفية - تبدأ بسؤال لماذا تريد؟ - تساعد في حل النزاع المواقف - ظاىرة - تبدأ بسؤال ماذا تريد؟ - لا توصلنا إلى حل النزاع د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 42. 42 1 - ضوافتلا إل هٌ حل النزاعات / إل هٌ فض النزاع 3 - التحكيم 2 - الوساطة 4 - الحوار د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 43. 43 التفاوض: - عملية ودية - الحل نابع من الطرفين وبرضي الطرفين - حل طوعي - ربح - الأفضل الوساطة: - عملية ودية - الحل نابع من الأطراف وبمساعدة طرف ثالث - حل طوعي - ربح - أقل التحكيم: - عملية ودية - الحل نابع من محكم - حل ملزم - ربح/ خسارة -الاقل د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 44. 44 صفات المفاوض الج دٌ : • على قدر كب رٌ من المعرفة بكافة جوانب القض ةٌ . •القدرة على التأث رٌ والإقناع . • القدرة على الترك زٌ والطموح . • التفك رٌ التحل لٌ . • المرونة . •الهدوء وضبط النفس . • الثقة بالنفس والحضور . •القدرة على بناء علاقة تعاون ةٌ . د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 45. 45 أىداف الحوار : -يقلل من سوء الفهم - التعايش والتعاون - يخفف الاحتقانات أىم صفات للمحاور الناجح : -البيان والتبين ) اللباقة ( - الإنصات - المرونة الحوار : - لغة :وىو من حار يحور حورا ،أي المراجعة والتراجع - اصطلحا :وىو تواصل بين طرفين أو أكثر بغرض المراجعة والبيان والاستبيان د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 46. 46 أشكال الاستجابة في مواقف الن ا زع: 1 -ا زٌأج ١ ) أسٛء ؽش ٠مخ( 2 -ا زٌعبٚ 3 - ا سٌ طٍخ ا عٌ ١ٍب 4 - ا زٌظشف ؽشف ٚادذ )أسٛء ؽش ٠مخ ( خط أشكال الاستجابة في مواقف الن ا زع: ا زٌأج ١ ا زٌعبٚ ا سٌ طٍخ ا عٌ ١ٍب ا زٌظشف ؽشف ٚادذ ا ٌٙشٚة اشىبي ٚد ٠خ: )رفبٚع ، ٚسبؽخ ، رذى ١ ط خٍ ( ا مٌؼبء: )ششؽخ ١ٔبثخ، ا ذٌّسسخ الاثبء( ا عٌ فٕ: )ا ؼٌشة ، ا مٌز ا ضٌأس ، الا ب٘ (ٔٗ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ و تنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 47. 47 اشكال الاستجابة في مواقف الن ا زع حسبما وردت في الق ا رن كالتالي: • التعاون: قال تعالى " وتعاونوا عمى البر والتقوى ولا تعاونوا عمى الاثم والعدوان ". • الاصلاح: قال تعالى " واصمحوا بين اخويكم .. ". • العفو: قال تعالى " ومن عفا واصمح فاجره عمى الله ". • الجدل والحوار: قال تعالى " قد سمع الله قول التي تجادلك في زوجيا وتشتكي الى الله، والله يسمع تحاوركما ". • الجدل الحسن: قال تعالى " وجادليم بالتي ىي حسن ". • التحكيم: قال تعالى " فحكم من اىمو وحكم مكن اىميا ". • القوة: قال تعالى " وان طائفتان من المؤمنين اقتتموا فاصمحوا بينيما، فان بغت احداىما عمى الاخرى فقاتموا التي تبغي حتى تفيء الى امر، فان فاءت فاصمحوا بينيما ". القول المين: قال تعالى " اذىبا الى فرعون انو طغى ، فقولا لو قولا لينا ". د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 48. 48 دور منظمات المجتمع المدنً أن دور منظمات المجتمع المدن كب رٌ ف تقو ةٌ الروابط المجتمع ةٌ وتحسن العلاقات ب نٌ الاشخاص والفئات كما لها دور كب رٌ ف العمل على حل الصراعات والخلافات والتخف فٌ من أثارها وه كالتال : • @ جٌب على الجمع اٌت الخ رٌ ةٌ والمنظمات الانسان ةٌ ان تسعى ف كفالة الا تٌام والارامل وذوي الاحت اٌجات الخاصة ومتضرري الحروب لان هذه الشرائح إذا لم عٌتنى بها فأنها سوف تتحول إلى مصادر عنف وصراع ف العالم • @ جٌب على منظمات المجتمع المدن ان تقوم بدورها ف الاهتمام بقضا اٌ المرأه والطفل والاقل اٌت العرق ةٌ والمذهب ةٌ والفئات المهمشة وتبن حقوقهم لآنه ف الغالب لا تنشأ الصراعات إلاف ظل اهمال الحقوق وتض عٌٌ الواجبات • @ إقامة وتبن دورات تدر بٌ ةٌ وجلسات توعو ةٌ بالتنس قٌ والتعاون مع بعض المنظمات الدول ةٌ والمهتمة بجوانب السلم المجتمع وحل وفض النزاعات و استهداف اكبر قدر ممكن من شرائح المجتمع واطراف النزاع • @ المشاركة ف التبن ورعا ةٌ عمل اٌت التفاوض والوساطة ب نٌ اطراف النزاع والعمل على إدارة الصراع للوصول إلى وجهة نظر متقاربة ب نٌ اطراف النزاع • @ العمل على تحو لٌ الصراع من خلال تحو لٌ علاقة الاطراف المشتركة ف النزاع إلى علاقة ا جٌاب ةٌ من خلال تعز زٌ علاقتهم من علاقة صراع إلى علاقة ود ةٌ عن طر قٌ استهدافهم ودعوتهم إلى ورش حل المشكلات وتشك لٌ لجان للمصالحة وكشف الحقائق وتعل مٌ وتدر بٌ الاطراف على تقن اٌت تحو لٌ الصراع د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 49. 49 التعا شٌ والتسامح د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 50. 50 ا زٌعب ٠ش غٌخ : شِزك ا عٌ ١ش، ٚا عٌ ١ش ا ذٌ ١بح. ٚفٟ الاططلاح : ٠مظذ ث ا عٌ ١ش ا زٌّجبدي عِ ا خٌّب فٌ ١ ا مٌبئ ع ٍٝ ا سٌّب خٌّ ٚا ٌّٙبد خٔ. د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 51. 51 ا زٌسب خِ غٌخ اس ظِذس شِزك فع رسب خِ، .ٓ ا زٌٞ ٠ف ١ذ ا زٌسب ٚا ٌّٛافمخ ٚإثذاء ا ١ٌٍ ٚاططلادب ٛ٘ اسزعذاد ا شٌّء لا ٠زشن لٌأخش دش ٠خ ا زٌعج ١ش ع سأ ٠ ٚ ٌٛ خب فٌ ا شٌأٞ. فب زٌسب خِ إر دعٛح إ ٌٝ ا ذٌٛاس ٚالإ ظٔبد ٚرذث ١ش الاخزلاف ٚلجٛي الأخش د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 52. 52 ٚا زٌسب خِ ثٙزا ا عٌّ ٕٝ مٔ ١غ ا عٌ فٕ ٚا زٌطشف ٚا عٌ ظٕش ٠خ ٚا زٌشذد ٚ ٟ٘ س ٍٛو ١بد رش ١ع ا خٌٛف ٚا مٌ كٍ ٚرضسع ا فٌز خٕ ٚا زٌ بٕفش بِّ ٠ؤدٞ إ ٌٝ إدذاس لط ١عخ ٚعض خٌ ث ١ ىِٛ بٔد ا جٌّز عّ ا ٌٛادذ .ٚ ذٌٍشص ع ٍٝ رشس ١خ ل ١ خّ ا زٌسب خِ ٚا ذٌٛاس ٚالاعزشاف ثب غٌ ١ش د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 53. 53 رٌتبط مفهوم التسامح دوما ) الشائع( بـــ :ً حقوق الانسان القوانين ...... الخ النظام الديمقراطي د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 54. 54 الاسلام هو مجسد التسامح والتعا شٌ كـــــــــــــــــــــــــيـــــــــــــــــــــف؟. الـــــــــــــــــــــــدلــــــــــــــيـل ؟ أو د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 55. 55 لبي سصٛي الله :ثؼثذ ثب سٌ فٕ ١خ ا ضٌ سّخ ػ ػجبدح ث ا ؾٌب ذِ ا لبي: " ٠ب جٟٔ الله أٞ ا ؼٌ أفق ،ً لبي: " الا ٠ بّ "ٍٗ ثبلله ٚ ا زٌؾذ ٠ك ث ٚ ا دٌٙبد فٟ صج ١ لبي أس ٠ذ أ ٛ٘ د هٌ ٠ب سصٛي الله لبي: " ا ضٌ بّزخ ٚ ا ؾٌجش". لبي سصٛي الله :"ا ذٌ ٠ ٛ٘ ا ؼٌّب خٍِ" . د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 56. 56 )لُ ٠َب أَ ا ىٌِْزَبةِ رَؼَب ٌَْٛا إِ ٌَٝ وَ خٍٍَِّ صََٛاءٍ ثَ ١ْ بََٕٕ َٚثَ ١ْ ىَُٕ (ُ )آي ػ شّا /ْ 64 ) د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 57. 57 ٠عشف ا زٌعب ٠ش ثأ الادزشا ٚا مٌجٛي ٚا زٌمذ ٠ش زٌٍ ٕٛع ا ضٌمبفٟ ٚلأشىبي ا زٌعج ١ش ٚا ظٌفبد الإ سٔب ١ٔخ ا خٌّز فٍخ. ٚ ز٘ا ا زٌعش ٠ف ٠ع ٟٕ لج و شٟء ارخبر ِٛلف ا ٠جبثٟ ف ١ إلشاس ثذك ا ٢خش ٠ فٟ ا زٌ زّع ثذمٛلٙ ٚدش ٠برٙ الأسبس ١خ ا عٌّزشف ثٙب عب ١ٌّب. د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 58. ا د/ ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات - 58 فب زٌسب خِ بِّسسخ ٠ ىّ أ رىٛ ع ٍٝ سِزٜٛ الأفشاد ٚ ا جٌ بّعبد ٚ ا ذٌٚي، ٚ ٛ٘ جِذأ ٠ جٕضك ع الاسزعذاد سٌٍ بّح ثب زٌعج ١ش ع الأفىبس ٚ ا ظٌّب خٌ ا زٌٟ رزعبسع عِ أفىبس بٔ ٚ ظِب ذٌ بٕ
  • 59. 59 ا ا زٌسب خِ شٟء ٠زع الا سٔب ثسٙٛ خٌ ىٌ ر فٕ ١ز طعت. ضِلا ارا فىش الا سٔب فٟ شخض غؼت ٠ز ّٕٝ ا خٌ ١ش اٞ ا لا ٠ٙذس ؽبلز فٟ ا غٌؼت ٚا ؼٌ ١ك ٚا ذٌض ٚا بّٔ الافؼ ا رسب خِ. ف ذٕ ١ٌس ذٌ ٠ بٕ ا ٌٛلذ فٟ ز٘ ا ذٌ ١ٔب ذٌٍض ٚا ؼٌ ١ك ٚا غٌؼت شخض عِ ١ اٚ ِٛلف ذِذد د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 60. 60 أسثؼخ فِب ١٘ زٌٍؼب ٠ظ ٚا زٌضب رِ: - ا فٌّٙٛ الأٚي: الاخزلاف ص خٕ وٛ ١ٔخ ٠دت أ سٔزش ِٙب، أٞ أ ا بٌٕس لا رفىش ثطش ٠مخ ٚازذح؛ فبلاخزلاف ص خٕ ص ز٘ا ا ىٌٛ ٚ ز٘ا ا ٌٛخٛد. - ا فٌّٙٛ ا ثٌب ٟٔ: الاخزلاف ٠سمك ا زٌىب ث ١ بٕٕ، ٚثب زٌب ٌٟ فٙٛ ١ِزح ٚ ١ٌش ػ ١جبً، ٚ ٠ذػٛ إ ٌٝ ا ثٌشاء، ٚ ٠ؤدٞ إ ٌٝ ا زٌىب .ًِ - ا فٌّٙٛ ا ثٌب ثٌ: ا سٌٛاس ا ٌٙبدا ا ؾٌبدق ٠ضبػذن أ رشٜ ا سٌك خ ١ّغ خٛا جٔ ،ٗ فب سٌك ٚازذ، ٚ ىٌ ٠ ىّ بٕٕ أ شٔا ػذح خٛا تٔ. - ا فٌّٙٛ ا شٌاثغ: ػ ذٕ الاخزلاف أ لا ضٕٔٝ أ الاخزلاف د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 61. 61 أ ٛٔاع ا زٌضب رِ الديني الفكري الثقافي العرقي د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 62. 62 أدٚاد ٚٚسبئ رذم ١ك ا زٌعب ٠ش ٚا زٌسب خِ : - ا ذٌٛاس ا عٌملا ٟٔ ا ٌٙبدف. - ا زٌٙذئخ. .ٓ - ادزشا دش ٠خ ا ٢خش ٠ - سدبثخ ا ظٌذس. - إعطبء الأٚ ٌٛ ٠خ ظٌٍّ ذٍخ ا عٌب خِ. - ا زٌع ١ٍ ٚ ا زٌضم ١ف. د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 63. 63 لٛاػذ فٟ و ١ف ١خ ا زٌؼب ٠ظ: - ٚخٛد ا طٌّٕمخ ا غٌّزشوخ غِ ا ٢خش. - ا جٌسث ػ و ػ ٠ضبػذ فٟ إ ٠دبد طِٕمخ غِزشوخ غِ ا ٢خش. - الا ذٔ بِج فٟ ا دٌّز غّ ٚػذ ا ؼٌز خٌ ػ .ٕٗ - ػذ سفـ أٞ فىشح ثغى طِ كٍ ززٝ ٚخٛد إ ىِب ١ٔخ الاصزفبدح ِٕٙب فٟ طِٕمخ غِزشوخ. ٚػذ سفـ ا فٌىشح دٌّشد اػزشاؿ ٚ ىٌ إرجبع سِبٚ خٌ ا زٌفى ١ش ف ١ٙب أٚ ا زٌؼذ ٠ ف ١ٙب. بٕ٘ن لا ٠مز غٕ ثفىشحٍ ف ١شفقٙب. ؼٔل ضِبزخ زٌٍفى ١ش. - ػذ ظ ا خٌّب فٌ فٟ ا شٌأٞ ف ١زسٛي إ ٌٝ ػذٚ. .ٓ - ا ؾٌذق فٟ ا زٌؼب غِ ا ٢خش ٠ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 64. 64 دٚائش ا زٌضب رِ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 65. 65 خطٛاد ا زٌضب رِ 1 - الأدسان- ٠دت ػ ٍٝ الا ضٔب ا ٠ذسن ا ٠دت ا ٠ىٛ زِضب سِب, فٙزا الأدسان ٠ ثّ 50 % ا زٌغ ١ش. 2 - الاصزفبدح ا زٌدشثخ- و بٍّ شِ ا ضٔب ثزدشثخ ٠دت ا ٠ضئ فٔض اصزفبدح ر هٍ ا زٌدشثخ؟ فئرا رؼ ذٍّ ع ١ئب خذ ٠ذا ػ ١ٍه ا رسزفع ثب ٌّٙبساد. 3 - الأززفبظ ثب ٌّٙبساد- إرا دٔر الا ضٔب ا ٠سزفع ث ّٙبسر فٟ ر هٍ ا زٌدشثخ فأ ص ١زؼ ع ١ئب خذ ٠ذا ٚص ١ زٕح ر هٌ اخزفبء غٌٍؼٛس ٚالازبص ١ش ا ضٌ جٍ ١خ ٚ ٟ٘ ا خٌطٛح ا شٌاثؼخ. 4 - ا زٌخ ؼٍ الازبص ١ش ا ضٌ جٍ ١خ. 5 - ا فٌؼ -ً ٚ ٛ٘ ا مٌشاس ثب زٌؼ ١١ ش ٚا زٌؾشف ثطش ٠مخ ؽس ١سخ لا ا زٌفى ١شٚلزٙب ص ١ىٛ قِٕجطب,صزؼشف بِرا رش ٠ذ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 66. 66 أ ١ّ٘خ ا زٌضب رِ ا زٌسب خِ ٚا زٌعب ٠ش فِزبح زٌٍخ ضٍ ا خٌلافبد، ٚ ٛ٘ ششؽ ػشٚسٞ سٌٍلا ٚ ا زٌمذ الاجز بّعٟ ٚ خلا سٔزط ١ع ا زٌغ تٍ ع ٍٝ ا زٌعظت ٚ ا زٌ ١١ّ ض ٚ ا ىٌشا ١٘خ. ٚ اثشص ا ٢صبس الا ٠جبث ١خ ا زٌٟ ٠ ىّ أ رزذمك ثب زٌسب خِ ٚا زٌعب ٠ش ٠أرٟ: - الادزشا ا زٌّجبدي ث ١ الأد ٠ب ٚ ا طٌٛائف ٚ ا زٌّا ت٘. - صجبد ٚ اسزمشاس ا جٌّز عّ. - رشس ١خ ل ١ ا زٌعب ٠ش ٚ ا ذٌٛاس ا ذٌش ا عٌملا ٟٔ. - ا زٌغ تٍ ع ٍٝ ا ٌّٛالف ا زٌعظج ١خ ٚ ا زٌذ ١ض ٠خ. - إ ٠جبد ا زٌٛافك الاجز بّعٟ ٚرذم ١ك ا ىٌّبست ا شٌّزشوخ. - الا فٔزبح ث ١ ا ضٌمبفبد ٚ رذم ١ك ا ىٌّبست ا شٌّزشوخ. - ادزشا دش ٠بد الإ سٔب ٚدمٛل .ٗ د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com
  • 67. 67 أهم المصادر والمراجع • حل النزاعات والخلافات –حس نٌ عٌقوب .عمان الأونرا, 2006 م • حل النزاعات والترب ةٌ من أجل التنم ةٌ وحقوق الإنسان والسلام ‘الرابطة الدول ةٌ لبحوث السلام بتعاون مع ال وٌنسكو بار سٌ 1994 م • المهارات الشخص ةٌ ف حل النزاع ‘فهد خل لٌ عمان دار النقاش 2006 م • مهارات فض النزاعات ‘رباب بلد و-اتحاد نساء ال مٌن تمو لٌ السفارة الهولند ةٌ 2005 م • دل لٌ التعامل مع النزاعات – خالد سل مٌ ‘منظمة الإغاثة الإسلام ةٌ 2008 م • فنون وأسرار الوساطة د محمد ثروت ‘مكتبة النور مان القاهرة 2000 م • الدل لٌ التدر بٌ ف إدارة النزاعات والتعامل مع الخلافات الصندوق الإجتماع للتنم ةٌ 2009 م • فوة الحب والتسامح د / ابراه مٌ الفقً • التعا شٌ والتسامح د / عبدالعز زٌ الجب رٌ الحقوق محفوظة سبتمبر 2014 م م/ عدن – ال مٌن لـــــــدى الدكتور/ ف زٌان بن نعم – استشاري تدر بٌ ومدرب دول معتمد – abokhlid1@hotmail.com
  • 68. 68 .اىذمتىر / فيزا ص اْ ت عّ • حٍو اى يَلاد / اىي – أتي / جعار • حٍو الإقا حٍ : اىي - عذ •تنلاريىس ه ذْصح غذائيح /صىريا •دمتىراج في اىت يَْح اىثشزيح / م ذْا • اصتشاري تذرية و ذٍرب ت يَْح تشزيح • ذٍرب هٍاراخ حياتيح وت يَْح اىذاخ • ذٍرب و حٍاضز في اىتغذيح •مثيز اى ذَرتي ) حٍيو ( في تحييو اىشخصيح ع طزيق خط اىيذ –فز ضّا • اصتشاري اصزي وتزتىي- أ زٍينا • ذٍرب دوىي عٍت ذَ ىعذ جهاخ : ذٍرب عٍت ذَ لاتيتزلايف – ى ذْ ذٍرب عٍت ذَ ىذي جا عٍح تىصط –أ زٍينا ذٍرب عٍت ذَ ىذي مييح ما ثٍزدج – تزيطا يّا ذٍرب عٍت ذَ ىذي أمادي يَح جى هيفز - تزيطا يّا ذٍرب عٍت ذَ ىذي جيىتو ى لْ- ى ذْ ذٍرس دوىي –اىيى ضّنى ذٍرب عٍت ذَ ىذي الأمادي يَح اىذوىيح ىيتذرية واىت يَْح – صٍز ذٍرب عٍت ذَ ىذي ؤٍصضح اىشائف ىلاصتشاراخ الإداريح واىتطىيز- اىي ذٍرب عٍت ذَ ىذي ؤٍصضح اَّء اى ضَتقثو ىت يَْح اىثشزيح - اىي • دتيى تز جٍح ىغىيح عصثيح ) NLP ( – الاتحاد اىعاى يَ ى ذَرتي INLPTA • اٍَرس تز جٍح ىغىيح عصثيح NLP – الاتحاد اىعاى يَ ى ذَرتي INLPTA •أخصائي أوه في تحييو اىشخصيح ع طزيق خط اىيذ )جزافىىىجي(-فز ضّا •أخصائي أوه في تعذيو اىضيىك ع طزيق خط اىيذ )جزافىثيزتي ( - فز ضّا •أخصائي في اىذماء اىثصزي اى عَت ذَ ىلأطفاه – صٍز • دتيى اىت ىْي الإيحائي- م ذْا – زٍمز أتزاهي اىفقي ىيت يَْح اىثشزيح • اٍَرس ت ىْي إيحائي- صٍز- الأمادي يَح اىذوىيح ىيتذرية واىت يَْح • دتيى إعذاد اىقادج- صٍز •رخصح اىذوىيح ىيتذرية ITL - م ذْا – زٍمز أتزاهي اىفقي ىيت يَْح اىثشزيح •دورج إعذاد ذٍرتي TOT - اىي -َِ تز اّ جٍ صزاج ىيت يَْح اىقياداخ اىشاتح •اي يَو : Abokhlid1@hotmail.com • فيش تىك : https://www.facebook.com/binnaam
  • 69. 69 د / ف زٌان بن نعم - مدرب مهارات ح اٌت ةٌ وتنم ةٌ الذات – abokhlid1@hotmail.com