SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  9
Télécharger pour lire hors ligne
Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής
Επιμέλεια
Βασίλης Μαντάς
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ
11οο
ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ
1. Το μικρότερο σωματίδιο της ύλης που μπορεί να υπάρχει σε ελεύθερη κατάσταση και να διατηρεί
τις ιδιότητες της ουσίας στην οποία ανήκει είναι :
α. το άτομο
β. το μόριο
γ. το ιόν
δ. το πρωτόνιο
2. Τα ιόντα είναι:
α. ηλεκτρικά φορτισμένα σωματίδια
β. ηλεκτρικά φορτισμένα άτομα
γ. ηλεκτρικά φορτισμένα συγκροτήματα ατόμων
δ. άτομα ή συγκροτήματα ατόμων με ηλεκτρικό φορτίο.
3. Ο ατομικός αριθμός εκφράζει:
α. τον αριθμό των πρωτονίων και νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου.
β. τον αριθμό των ηλεκτρονίων ενός μονοατομικού ιόντος
γ. τον αριθμό των νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου
δ. τον αριθμό των πρωτονίων στον πυρήνα κάθε ατόμου ενός στοιχείου
4. Ο μαζικός αριθμός εκφράζει:
α. τον αριθμό των πρωτονίων και νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου.
β. τον αριθμό των ηλεκτρονίων ενός μονοατομικού ιόντος
γ. τον αριθμό των νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου
δ. τον αριθμό των πρωτονίων στον πυρήνα κάθε ατόμου ενός στοιχείου
5. Το κατιόν Ca2+
περιέχει 20 νετρόνια και 18 ηλεκτρόνια. Ο μαζικός αριθμός του Ca είναι :
α. 40 β. 38 γ. 20 δ. 18
6. Το ανιόν Cl-
περιέχει 20 νετρόνια και 18 ηλεκτρόνια. Ο μαζικός αριθμός του Cl είναι :
α. 20 β. 37 γ. 38 δ. 17
7. Τα ισότοπα άτομα έχουν:
α. ίδιο αριθμό πρωτονίων και νετρονίων
β. ίδιο μαζικό και διαφορετικό ατομικό αριθμό
γ. ίδιο αριθμό πρωτονίων και διαφορετικό αριθμό νετρονίων
δ. ίδιο αριθμό πρωτονίων και διαφορετικό αριθμό ηλεκτρονίων.
8. Σε ποια από τις παρακάτω περιπτώσεις δε θα σχηματιστεί μείγμα;
α. κατά την προσθήκη ζάχαρης σε νερό
β. κατά την προσθήκη νερού σε λάδι
γ. κατά την ανάμειξη ζεστού με κρύο νερό
δ. κατά το επιφανειακό σκούριασμα του σιδήρου
9. Ποια από τις παρακάτω ιδιότητες που αναφέρονται στα ομογενή μείγματα δεν ισχύει ;
α. έχουν ίδια πυκνότητα σε όλη την έκταση του όγκου τους
β. έχουν μεταβλητή πυκνότητα, ανάλογα με την αναλογία με την οποία αναμείχτηκαν τα συστατικά
τους
γ. η πυκνότητα τους ισούται με το άθροισμα των πυκνοτήτων των συστατικών τους
δ. η πυκνότητά τους αυξάνεται όταν ψύχονται με σταθερή πίεση.
10.Υδατικό διάλυμα NaCl 10% w/w σημαίνει ότι:
α. σε 100g νερού είναι διαλυμένα 10g NaCl
β. 100g νερού μπορούν να διαλύσουν 10g NaCl
γ. σε 100g διαλύματος περιέχονται 10g NaCl
δ. 90g νερού μπορούν να διαλύσουν 10g NaCl
11. Η διαλυτότητα του ιωδιούχου καλίου (KI) στο νερό
i) είναι μέγεθος που εκφράζει:
α. τη μάζα σε g του KI που περιέχεται σε 100g διαλύματος
β. την ελάχιστη ποσότητα KI που μπορεί να διαλυθεί σε ορισμένη ποσότητα νερού
γ. τη μέγιστη ποσότητα KI που μπορεί να διαλυθεί σε ορισμένη ποσότητα νερού
δ. τη μέγιστη ποσότητα νερού που μπορεί να διαλύσει ορισμένη ποσότητα KI.
ii) και εξαρτάται από:
α. το είδος του διαλυόμενου σώματος
β. το είδος του διαλύτη
γ. τη θερμοκρασία
δ. τη θερμοκρασία και το είδος του διαλύτη.
12. Η διαλυτότητα του NaCl, στους 30°C, είναι 35g/100g νερού. Για να παρασκευάσουμε κορεσμένο
διάλυμα NaCl, στους 30°C, μπορούμε να αναμείξουμε :
α. 7g NaCl με 30g νερό
β. 5g NaCl με 20g νερό
γ. 7g NaCl με 20g νερό
δ. 100g NaCl με 35g νερό
22οο
ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ
13. Ο μέγιστος αριθμός ηλεκτρονίων που μπορεί να τοποθετηθεί στη στιβάδα Ρ είναι :
α. 72, όπως προκύπτει από τον τύπο 2n2
β. 8, επειδή είναι πάντα εξωτερική στιβάδα
γ. 32, επειδή τόσα στοιχεία έχει η 6η περίοδος του Π.Π.
δ. 18
14. Η εξωτερική στιβάδα οποιουδήποτε ατόμου είναι:
α. η Q
β. αυτή που έχει 8 ηλεκτρόνια
γ. από τις στιβάδες που έχουν ηλεκτρόνια, εκείνη που αντιστοιχεί στη μέγιστη τιμή του αριθμού n
δ. αυτή που χαρακτηρίζεται από τη λιγότερη ενέργεια
15. Η εξωτερική στιβάδα του ατόμου ενός στοιχείου Χ έχει 7 ηλεκτρόνια.
Ο ατομικός αριθμός αυτού του στοιχείου μπορεί να είναι:
α. 7 β. 35 γ. 127 δ. 67
16. Η εξωτερική στιβάδα του ατόμου ενός στοιχείου Ψ έχει 4 ηλεκτρόνια.
Ο ατομικός αριθμός του στοιχείου Ψ δε μπορεί να είναι:
α. 32 β. 14 γ. 50 δ. 24
17. Η θέση ενός στοιχείου στον περιοδικό πίνακα καθορίζεται από:
α. το ατομικό του βάρος
β. τον αριθμό των ηλεκτρονικών του στιβάδων
γ. τον ατομικό του αριθμό
δ. τον αριθμό των ηλεκτρονίων της εξωτερικής του στιβάδας
18. Τα στοιχεία του περιοδικού πίνακα που βρίσκονται στην ίδια κύρια ομάδα έχουν :
α. ίδιο ατομικό αριθμό
β. ίδιο μαζικό αριθμό
γ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονιακών στιβάδων
δ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονίων στην εξωτερική στιβάδα
19. Τα στοιχεία του περιοδικού πίνακα που βρίσκονται στην ίδια περίοδο έχουν :
α. ίδιο ατομικό αριθμό
β. ίδιο μαζικό αριθμό
γ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονιακών στιβάδων
δ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονίων στην εξωτερική στιβάδα
20. Τα στοιχεία που έχουν εξωτερική στιβάδα την Ν σε ποια περίοδο του περιοδικού πίνακα
ανήκουν :
α. στην 5η γ. στην 4η
β. στην 2η δ. στην 7η
21. Τα στοιχεία που έχουν στην εξωτερική τους στιβάδα 3 ηλεκτρόνια, σε ποια από τις παρακάτω
ομάδες του περιοδικού πίνακα ανήκουν :
α. στην VA γ. στην IIIA
β. στην IIB δ. στην VIIA
22. Η θέση ενός στοιχείου στον περιοδικό πίνακα μας δίνει πληροφορίες :
α. για τις ιδιότητες του στοιχείου
β. για τους μαζικούς αριθμούς των ισοτόπων του
γ. για την προέλευσή του
δ. για όλα τα παραπάνω.
23. Από τα στοιχεία Σ1, Σ2, Σ3, Σ4 και Σ5 με αντίστοιχους ατομικούς αριθμούς 16, 12, 8, 20 και 36, τα
ζεύγη που έχουν παρόμοιες ιδιότητες είναι:
α. το (Σ1 , Σ5) και το (Σ2, Σ3) γ. το (Σ1, Σ2) και το (Σ2, Σ4)
β. το (Σ1, Σ3) και το (Σ2, Σ4) δ. το (Σ1, Σ3) και το (Σ4, Σ5)
24. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις που αναφέρεται στο σύγχρονο περιοδικό πίνακα είναι
λανθασμένη :
α. Τα στοιχεία της τρίτης περιόδου είναι συνολικά οχτώ.
β. Τα στοιχεία μεταπτώσεως βρίσκονται όλα στην ίδια περίοδο
γ. Η ατομική ακτίνα των στοιχείων μιας περιόδου μειώνεται με την αύξηση του ατομικού αριθμού
δ. Τα στοιχεία της ΙΙΑ ομάδας έχουν στην εξωτερική τους στιβάδα δύο ηλεκτρόνια.
25. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις που αναφέρονται στον περιοδικό πίνακα είναι σωστή :
α. Τα στοιχεία της ίδιας περιόδου έχουν όλα τον ίδιο αριθμό ηλεκτρονίων στην εξωτερική τους
στιβάδα
β. Η τρίτη περίοδος περιλαμβάνει 18 στοιχεία
γ. Τα στοιχεία της ομάδας VIIΑ περιέχουν 7 ηλεκτρόνια στην εξωτερική τους στιβάδα.
δ. Όλα τα ευγενή αέρια περιέχουν οχτώ ηλεκτρόνια στη στιβάδα σθένους.
26. Το μαγνήσιο (Mg) βρίσκεται στην 3η περίοδο του περιοδικού πίνακα, ενώ το ιόν αυτού Μg2+
έχει
δομή ευγενούς αερίου. Με βάση τα δεδομένα αυτά προκύπτει για το μαγνήσιο ότι:
α. έχει ατομικό αριθμό 12 και βρίσκεται στην VIA ομάδα του Π.Π.
β. έχει ατομικό αριθμό 8 και βρίσκεται στην ΙΙΑ ομάδα του Π.Π.
γ. έχει ατομικό αριθμό 16 και βρίσκεται στην ΙVΑ ομάδα
δ. έχει ατομικό αριθμό 12 και βρίσκεται στην ΙΙΑ ομάδα του Π.Π.
27. Τα άτομα των στοιχείων ενώνονται μεταξύ τους για να :
α. μετατραπούν σε ευγενή αέρια
β. μειώσουν τη συνολική τους ενέργεια
γ. να αποκτήσουν τον ίδιο αριθμό ηλεκτρονικών στιβάδων με κάποιο ευγενές αέριο
δ. να αποκτήσουν τον ατομικό αριθμό του αντίστοιχου ευγενούς αερίου.
28. Η ένωση χλωριούχο νάτριο είναι ετεροπολική διότι :
α. βρίσκεται σε συνηθισμένες συνθήκες σε στερεή φυσική κατάσταση
β. σχηματίζεται με μεταφορά ηλεκτρονίων από τα άτομα του νατρίου στα άτομα του χλωρίου
γ. αποτελείται από μόρια που εμφανίζουν πολικότητα
δ. τα διαλύματά της είναι ηλεκτρικά αγώγιμα.
29. Οι ετεροπολικές ενώσεις σε συνηθισμένες συνθήκες είναι :
α. στερεά σώματα με υψηλό σημείο τήξεως, χωρίς ηλεκτρική αγωγιμότητα
β. υγρά με ηλεκτρική αγωγιμότητα
γ. εύτηκτα στερεά με μικρή ηλεκτρική αγωγιμότητα
δ. στερεά δύστηκτα με μεγάλη ηλεκτρική αγωγιμότητα.
30. Αν τα στοιχεία Α και Β σχηματίζουν μεταξύ τους μία μόνο ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο
ΑΒ3, τότε τα στοιχεία Α και Β ανήκουν αντίστοιχα στις ομάδες του περιοδικού πίνακα:
α. ΙΙΙΑ και VIIA γ. ΙΙΙΑ και ΙΑ
β. VIIA και IIIA δ. ΙΑ και ΙΙΙΑ
31. Στοιχείο Α της πρώτης περιόδου του Π.Π. σχηματίζει με στοιχείο Β της τρίτης περιόδου
ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο ΒΑ2.
i) Ο ατομικός αριθμός του στοιχείου Β είναι:
α. 12 β. 20 γ. 16 δ. 18
ii) Ο μοριακός τύπος της χημικής ένωσης που σχηματίζει το Α με ένα αλογόνο Χ είναι:
α. Α2Χ β. ΑΧ γ. ΑΧ3 δ. ΑΧ2
32. Τα στοιχεία Α και Β με ατομικούς αριθμούς 19 και 35 αντίστοιχα σχηματίζουν μεταξύ τους:
α. ομοιοπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ
β. ομοιοπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ2
γ. ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο Α2Β
δ. ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ
33. Ο μοριακός τύπος ενός ανθρακικού άλατος κάποιου μετάλλου Μ δε μπορεί να είναι :
α. M2CO3 β. M2(CO3)3 γ. M3CO3 δ. MCO3
34. Ποιος από τους παρακάτω μοριακούς τύπους είναι λανθασμένος :
α. Al2S3 β. Na2PO4 γ. CaSO4 δ. (NH4)2SO4
33οο
ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ
35. Κάθε χημική αντίδραση:
α. πραγματοποιείται μόνο στα χημικά εργαστήρια
β. μπορεί να πραγματοποιηθεί σε οποιεσδήποτε συνθήκες
γ. πραγματοποιείται μόνο σε κατάλληλες συνθήκες
δ. απαιτεί θέρμανση του συστήματος προκειμένου να πραγματοποιηθεί.
36. Σε κάθε χημική αντίδραση η μάζα των προϊόντων σωμάτων της αντίδρασης:
α. είναι πάντα ίση με τη μάζα των αντιδρώντων που μετατράπηκαν σε προϊόντα
β. είναι μικρότερη από τη μάζα των αντιδρώντων, όταν κατά την αντίδραση παράγονται αέρια
γ. εξαρτάται από την ταχύτητα της αντίδρασης
δ. είναι ίση με το άθροισμα των μαζών των σωμάτων που αναμείξαμε αρχικά.
37. Από τις ενώσεις: HCl, H2SO4, Ca(OH)2, H2O και ΚΟΗ, αντιδρούν με Na και ελευθερώνουν αέριο
H2 μόνο οι :
α. HCl και H2SO4 γ. HCl, H2SO4,Ca(OH)2 και H2O
β. Ca(OH)2 και ΚΟΗ δ. H2O, HCl και H2SO4.
38. Κατά την προσθήκη Zn σε διάλυμα HCl :
α. θα πραγματοποιηθεί οπωσδήποτε χημική αντίδραση
β. δε θα παρατηρηθεί κανένα φαινόμενο
γ. θα πραγματοποιηθεί χημική αντίδραση, μόνο αν το διάλυμα είναι θερμό
δ. θα πραγματοποιηθεί χημική αντίδραση, μόνο αν το διάλυμα έχει κατάλληλη συγκέντρωση.
39. Αν σε ένα αραιό διάλυμα H2SO4 βυθίσουμε μια σιδερένια ράβδο θα αντιδράσει με το οξύ, διότι:
α. όλα τα μέταλλα αντιδρούν με τα οξέα
β. ο σίδηρος είναι ηλεκτροθετικότερος από το υδρογόνο
γ. το υδρογόνο είναι ηλεκτροθετικότερο από το σίδηρο
δ. καταβυθίζεται ίζημα.
40. Ένα διάλυμα H2SO4 μπορεί να αντιδράσει με διάλυμα ενός άλατος :
α. μόνο όταν σχηματίζεται δυσδιάλυτο αλάτι
β. μόνο όταν ελευθερώνεται αέριο
γ. σε οποιαδήποτε περίπτωση
δ. όταν καταβυθίζεται ίζημα ή ελευθερώνεται αέριο.
41. Κατά την ανάμειξη AgNO3 με διάλυμα HCl πραγματοποιείται χημική αντίδραση, διότι :
α. ελευθερώνεται ένα αέριο
β. το υδρογόνο είναι ηλεκτροθετικότερο στοιχείο από τον άργυρο
γ. τα οξέα αντιδρούν με όλα τα άλατα
δ. καταβυθίζεται ίζημα.
42. Αν προσθέσουμε Cu(OH)2 σε διάλυμα οξέος :
α. θα σχηματιστεί ένα αλάτι και θα ελευθερωθεί ένα αέριο
β. δε θα γίνει καμία αντίδραση, διότι ο χαλκός είναι λιγότερο δραστικός από το υδρογόνο
γ. θα σχηματιστεί αλάτι και νερό
δ. δε γνωρίζουμε αν θα πραγματοποιηθεί αντίδραση, διότι αυτό εξαρτάται από το είδος του οξέος.
43. Σε τέσσερα κουτιά Α, Β, Γ και Δ ενός εργαστηρίου περιέχονται αντίστοιχα οι ενώσεις: Ca(OH)2,
H2SO4, KCl και οξαλικό οξύ. Τίνος κουτιού το περιεχόμενο αντιδρά με διάλυμα ΚΟΗ;
α. του Β και του Δ γ. μόνο του B
β. του Α, του Β και του Δ δ. του Α, του Γ και του Δ.
44. Κατά την ανάμειξη διαλύματος ΝΗ4Cl με διάλυμα ΚΟΗ πραγματοποιείται αντίδραση, διότι:
α. οι βάσεις αντιδρούν με όλα τα άλατα
β. καταβυθίζεται ίζημα ΝΗ4ΟΗ
γ. καταβυθίζεται ίζημα KCl
δ. ελευθερώνεται αέρια αμμωνία.
45. Η μάζα του άλατος που σχηματίζεται κατά την εξουδετέρωση μιας ποσότητας υδροξειδίου
μετάλλου από την κατάλληλη ποσότητα οξέος :
α. είναι ίση με το άθροισμα των μαζών του οξέος και της βάσης
β. είναι πάντα μικρότερη από το άθροισμα των μαζών του οξέος και της βάσης
γ. δεν μπορεί να συγκριθεί με το άθροισμα των μαζών του οξέος και της βάσης, διότι η σύγκριση
αυτή εξαρτάται από τη φύση των αντιδρώντων
δ. είναι πάντα μεγαλύτερη από τη μάζα του υδροξειδίου του μετάλλου που αντέδρασε.
44οο
ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ
46. Η σχετική ατομική μάζα του Al είναι 27. Αυτό σημαίνει ότι η μάζα ενός ατόμου Al είναι :
α. 27g
β. 27 φορές μεγαλύτερη από τη μάζα ενός ατόμου 12
6
C
γ. 27 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου C
δ. 27 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου 12
6
C .
47. Η σχετική ατομική μάζα του οξυγόνου είναι 16. Από αυτό προκύπτει ότι η μάζα ενός μορίου
οξυγόνου (Ο2) είναι :
α. 16 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου 12
6
C
β. 32 φορές μεγαλύτερη από τη μάζα ενός ατόμου 12
6
C
γ. 32 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου C
δ. 32 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου 12
6
C .
48. Το άτομο ενός στοιχείου Χ είναι 2 φορές βαρύτερο από το άτομο του 12
6
C . Αυτό σημαίνει ότι η
ατομική μάζα του στοιχείου Χ είναι :
α. 2 β. 12 γ. 24 δ. 14
49. 1mol μορίων NH3 αποτελείται συνολικά από :
α. 4 άτομα β. 4 μόρια γ. 4ΝΑ άτομα δ. 4ΝΑ μόρια
50. Η σχετική ατομική μάζα του Cl προσδιορίστηκε με μεγάλη ακρίβεια και βρέθηκε ίση με 35,453.
Αυτό οφείλεται στο ότι :
α. όλα τα άτομα του Cl δεν έχουν τον ίδιο ατομικό αριθμό
β. κατά τον υπολογισμό της σχετικής ατομικής μάζας του Cl λαμβάνεται υπ' όψη και ο αριθμός των
ηλεκτρονίων
γ. το φυσικό Cl είναι μείγμα ισοτόπων
δ. για διαφορετικό λόγο που δεν αναφέρεται παραπάνω.
51. Η τιμή της σταθεράς του Avogadro (ΝΑ) :
α. εξαρτάται από τη θερμοκρασία του σώματος για το οποίο μετρήθηκε
β. εξαρτάται από την πίεση του αερίου σώματος για το οποίο μετρήθηκε
γ. εξαρτάται από την πίεση και τη θερμοκρασία του σώματος
δ. είναι σταθερή και δεν εξαρτάται από κανένα παράγοντα.
52. 0,2mol CH4 αποτελούνται από :
α. 12,04 ⋅ 1022
μόρια CH4
β. 3,01 ⋅ 1023
μόρια CH4
γ. 3g C και 0,2g H
δ. 0,2g CH4.
53. Η τιμή της σταθεράς των αερίων (R) εξαρτάται :
α. από τη θερμοκρασία των αερίων
β. από την πίεση των αερίων
γ. από την πίεση και τη θερμοκρασία των αερίων
δ. δεν εξαρτάται από κανένα παράγοντα.
54. 4,48L αερίου CO2 σε πρότυπες συνθήκες (STP)
i) είναι:
α. 2mol β. 0,5mol γ. 0,2mol δ. 5mol
ii) αποτελούνται από:
α. 12,04 ⋅ 1023
άτομα C και 24,08 ⋅ 1023
άτομα Ο
β. 12,04 ⋅ 1023
μόρια CO2
γ. 3,01 ⋅ 1024
μόρια CO2
δ. 12,04 ⋅ 1022
άτομα C και 24,08 ⋅ 1022
άτομα Ο.
55. Σε δοχείο σταθερού όγκου περιέχεται ορισμένη ποσότητα ενός αερίου, θερμοκρασίας Τ και
πίεσης P. Αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία του αερίου η πίεσή του :
α. δε θα μεταβληθεί
β. θα αυξηθεί ή θα ελαττωθεί ανάλογα με το είδος του αερίου
γ. θα αυξηθεί
δ. θα ελαττωθεί.
56. Αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία ορισμένης ποσότητας ενός αερίου διατηρώντας σταθερή την
πίεσή του, τότε η πυκνότητα του αερίου :
α. δε θα μεταβληθεί
β. θα αυξηθεί ή θα ελαττωθεί ανάλογα με το είδος του αερίου
γ. θα ελαττωθεί
δ. θα αυξηθεί.
57. Σε υδατικό διάλυμα υδροξειδίου του νατρίου (NaOH) συγκέντρωσης 2Μ προσθέτουμε 400mL
νερού. Η συγκέντρωση του τελικού διαλύματος μπορεί να είναι :
α. 2Μ β. 4Μ γ. 1,2Μ δ. 3Μ
58. Από ένα υδατικό διάλυμα χλωριούχου νατρίου (NaCl) συγκέντρωσης 1,5Μ αφαιρούμε με
εξάτμιση 100mL νερού. Η συγκέντρωση του τελικού διαλύματος μπορεί να είναι :
α. 0,15Μ β. 1Μ γ. 1,5Μ δ. 2Μ
59. Δύο διαλύματα Δ1 και Δ2 της ίδιας ουσίας έχουν συγκεντρώσεις C1 και C2 αντίστοιχα και ισχύει:
C1 = 2C2.
i) Αν αραιώσουμε τα δύο αυτά διαλύματα μέχρι να διπλασιαστεί ο όγκος τους, για τις
συγκεντρώσεις C1΄ και C2΄ αντίστοιχα των αραιωμένων διαλυμάτων θα ισχύει:
α. C1΄ < 2C2΄ β. C1΄ > 2C2΄ γ. C1΄ = 2C2΄ δ. C1΄ < C2΄
ii) Αν αναμείξουμε τα αραιωμένα διαλύματα για τη συγκέντρωση C΄ του διαλύματος που θα
προκύψει θα ισχύει:
α. C1΄ < C΄ < C2΄ β. C1΄ > C΄ > C2΄
γ. C1΄ > C΄ = C2΄ δ. C1΄ = C΄ = 2C2΄
60. Αν σε μια χημική αντίδραση τόσο τα αντιδρώντα, όσο και τα προϊόντα σώματα αυτής είναι
αέρια, τότε:
α. ο όγκος των προϊόντων είναι πάντα ίσος με τον όγκο των αντιδρώντων στις ίδιες συνθήκες
β. ο όγκος των αντιδρώντων είναι πάντα μικρότερος από τον όγκο των προϊόντων στις ίδιες
συνθήκες
γ. ο όγκος των προϊόντων είναι πάντα μικρότερος από τον όγκο των αντιδρώντων στις ίδιες
συνθήκες
δ. η σχέση ανάμεσα στον όγκο των αντιδρώντων και τον όγκο των προϊόντων εξαρτάται από τη
χημική αντίδραση.
61. Ένα διάλυμα HCl εξουδετερώνεται πλήρως από ένα διάλυμα Ca(OH)2 αν :
α. οι όγκοι των δύο διαλυμάτων που αναμειγνύονται είναι ίσοι
β. οι αριθμοί mol του οξέος και της βάσης είναι ίσοι
γ. οι μάζες του οξέος και της βάσης είναι ίσες
δ. το τελικό διάλυμα περιέχει μία μόνο διαλυμένη ουσία.
62. Αν αναμείξουμε στοιχειομετρικές ποσότητες Cl2 και Η2, τότε μετά την ολοκλήρωση της
ποσοτικής αντίδρασης Cl2 + Η2 → 2ΗCl, στα προϊόντα θα υπάρχει :
α. μόνο ΗCl γ. ΗCl και Cl2
β. ΗCl και Η2 δ. ΗCl, Cl2 και Η2.
63. Αν ορισμένος όγκος ενός διαλύματος οξέος συγκέντρωσης C1 εξουδετερώνεται από ίσο όγκο
διαλύματος NaOH συγκέντρωσης C2, τότε μεταξύ των συγκεντρώσεων C1 και C2 των δύο
διαλυμάτων:
α. ισχύει C1 < C2
β. ισχύει C1 > C2
γ. ισχύει C1 = C2
δ. δε μπορεί να γίνει σύγκριση, διότι η σχέση μεταξύ αυτών εξαρτάται από το είδος του οξέος.
64. Διαθέτουμε τρία διαλύματα οξέων :
Δ1: διάλυμα Η2SO4 συγκέντρωσης C1.
Δ2: διάλυμα ΗNO3 συγκέντρωσης C2.
Δ3: διάλυμα Η3PO4 συγκέντρωσης C3.
i) Διαπιστώθηκε ότι για την εξουδετέρωση 10mL καθενός από τα τρία αυτά διαλύματα
καταναλώθηκε ίδια ποσότητα από ένα διάλυμα ΚΟΗ. Η διαπίστωση αυτή οδηγεί στο συμπέρασμα
ότι:
α. C1 < C2 < C3 γ. C2 < C1 < C3
β. C3 < C1 < C2 δ. C1 = C2 = C3.
ii) Αν τα τρία παραπάνω διαλύματα Δ1, Δ2 και Δ3 είχαν την ίδια συγκέντρωση C, τότε οι όγκοι αυτών
V1, V2 και V3 αντίστοιχα που θα εξουδετέρωναν την ίδια ποσότητα ΚΟΗ, θα συνδέονταν με τις
σχέσεις:
α.
1V
2
=
2V
3
= V3 γ.
3V
3
= V2 =
1V
2
β. 2V1 = 3V2 = V3 δ. 2V1 = V2 = 3V3.

Contenu connexe

Tendances

Διαμοριακές Δυνάμεις
Διαμοριακές ΔυνάμειςΔιαμοριακές Δυνάμεις
Διαμοριακές ΔυνάμειςPetros Karapetros
 
Θεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής ΙσορροπίαςΘεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής ΙσορροπίαςFotis Fotiades
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Xristos Koutras
 
Eισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowry
Eισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowryEισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowry
Eισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowryDimPapadopoulos
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.docΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.docAnnie Giota
 
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηοξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηDespina Setaki
 
ιοντισμός οξέων βάσεων
ιοντισμός οξέων βάσεωνιοντισμός οξέων βάσεων
ιοντισμός οξέων βάσεωνDimPapadopoulos
 
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΑσκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΒασίλης Μαντάς
 
θέλω γράμματα
θέλω γράμματαθέλω γράμματα
θέλω γράμματαEleni Kots
 
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)Kats961
 
Θεωρία Χημικής Κινητικής
Θεωρία Χημικής ΚινητικήςΘεωρία Χημικής Κινητικής
Θεωρία Χημικής ΚινητικήςFotis Fotiades
 
ρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαDimPapadopoulos
 
ρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαDimPapadopoulos
 
Λυμένες ασκήσεις ασθενή οξέα
Λυμένες ασκήσεις ασθενή οξέαΛυμένες ασκήσεις ασθενή οξέα
Λυμένες ασκήσεις ασθενή οξέαDimPapadopoulos
 
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄ΛυκείουΕρωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄ΛυκείουΒασίλης Μαντάς
 
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)Kats961
 
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουΠεριοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουDespina Setaki
 

Tendances (20)

Διαμοριακές Δυνάμεις
Διαμοριακές ΔυνάμειςΔιαμοριακές Δυνάμεις
Διαμοριακές Δυνάμεις
 
περιοδικός πίνακας (α΄λυκ)
περιοδικός πίνακας (α΄λυκ)περιοδικός πίνακας (α΄λυκ)
περιοδικός πίνακας (α΄λυκ)
 
Θεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής ΙσορροπίαςΘεωρία Χημικής Ισορροπίας
Θεωρία Χημικής Ισορροπίας
 
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
Eρωτήσεις, ασκήσεις, αντιδράσεις,, διακρίσεις, ... (β λυκείου, χημεία, γενικό...
 
Eισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowry
Eισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowryEισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowry
Eισαγωγή οξέα βάσεις Bronsted lowry
 
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.docΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.doc
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ-ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑ.doc
 
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωσηοξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
οξέα βάσεις-κλίμακα pH-εξουδετέρωση
 
ιοντισμός οξέων βάσεων
ιοντισμός οξέων βάσεωνιοντισμός οξέων βάσεων
ιοντισμός οξέων βάσεων
 
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρίαΑσκήσεις στη στοιχειομετρία
Ασκήσεις στη στοιχειομετρία
 
αδμε
αδμεαδμε
αδμε
 
θέλω γράμματα
θέλω γράμματαθέλω γράμματα
θέλω γράμματα
 
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
Χημεία Β' Γυμνασίου (15 διαγωνίσματα)
 
Θεωρία Χημικής Κινητικής
Θεωρία Χημικής ΚινητικήςΘεωρία Χημικής Κινητικής
Θεωρία Χημικής Κινητικής
 
ρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματα
 
ρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματαρυθμιστικά διαλύματα
ρυθμιστικά διαλύματα
 
Λυμένες ασκήσεις ασθενή οξέα
Λυμένες ασκήσεις ασθενή οξέαΛυμένες ασκήσεις ασθενή οξέα
Λυμένες ασκήσεις ασθενή οξέα
 
Νόμος του Coulomb
Νόμος του CoulombΝόμος του Coulomb
Νόμος του Coulomb
 
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄ΛυκείουΕρωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
Ερωτήσεις-Ασκήσεις στις χημικές αντιδράσεις Α΄Λυκείου
 
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
Βιολογία Γ΄ Γυμνασίου (18 διαγωνίσματα)
 
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' ΓυμνασίουΠεριοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
Περιοδικός Πίνακας Γ' Γυμνασίου
 

Similaire à Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Χημείας Α΄ Λυκείου

Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14n
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14nChem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14n
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14nGiorgos Liarakos
 
επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...
επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...
επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...Xristos Koutras
 
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμόςχημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμόςXristos Koutras
 
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14Giorgos Liarakos
 
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)Βασίλης Μαντάς
 
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfΧημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfGeorgeBobetsis1
 
φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013nmandoulidis
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γXristos Koutras
 
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...Xristos Koutras
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςKats961
 
Periodic table -enriched
Periodic table -enrichedPeriodic table -enriched
Periodic table -enrichedDespina Setaki
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωνDimPapadopoulos
 
περιοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσης
περιοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσηςπεριοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσης
περιοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσηςDimPapadopoulos
 
Χημεία Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - Οξείδωση
Χημεία   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - ΟξείδωσηΧημεία   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - Οξείδωση
Χημεία Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - ΟξείδωσηBillonious
 
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdfΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdfΜαυρουδης Μακης
 

Similaire à Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Χημείας Α΄ Λυκείου (20)

Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14n
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14nChem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14n
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14n
 
01ximeia
01ximeia01ximeia
01ximeia
 
επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...
επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...
επαναληπτικό διαγώνισμα 1ου κεφ και 3ου κεφ (έως άλατα) χημεία γ λυκ (θετική ...
 
02ximeib
02ximeib02ximeib
02ximeib
 
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμόςχημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
χημεια γ λυκ κεφ 6 επαναληπτικό διαγώνισμα γ προσανατολισμός
 
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
Chem diagonismata a-tetraminou-a_gel_kykladon_2013-14
 
Chem a_lyk_k2medium
 Chem a_lyk_k2medium Chem a_lyk_k2medium
Chem a_lyk_k2medium
 
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
Ασκήσεις στο 1ο Κεφάλαιο Χημείας Γ΄ Λυκείου (παλιά ύλη)
 
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdfΧημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
Χημεία Γ Λυκείου_Β Φάση Γενάρης 2022.pdf
 
φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013φυσ.κατ.β λυκειου-2013
φυσ.κατ.β λυκειου-2013
 
ερωτήσεις - απαντήσεις χημείας 1
ερωτήσεις - απαντήσεις χημείας 1ερωτήσεις - απαντήσεις χημείας 1
ερωτήσεις - απαντήσεις χημείας 1
 
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γγραπτη εξεταση στη χημεια γ
γραπτη εξεταση στη χημεια γ
 
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...
επαναληπτικό διαγώνισμα στη χημεία β γυμνασίου 2013 14 (προαγωγικές εξετάσεις...
 
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσειςΧημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
Χημεία Α' Λυκείου - Θέματα ΟΕΦΕ (2006-2013) - Ερωτήσεις και απαντήσεις
 
B lykeioy
B lykeioyB lykeioy
B lykeioy
 
Periodic table -enriched
Periodic table -enrichedPeriodic table -enriched
Periodic table -enriched
 
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμωναρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
αρχές δόμησης πολυηλεκτρονικών ατόμων
 
περιοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσης
περιοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσηςπεριοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσης
περιοδικός πίνακας στοιχεία μετάπτωσης
 
Χημεία Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - Οξείδωση
Χημεία   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - ΟξείδωσηΧημεία   Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - Οξείδωση
Χημεία Επαναληπτικό διαγώνισμα - Ατομική θεωρία - Οργανική χημεία - Οξείδωση
 
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdfΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
ΦΥΣΙΚΗ+ΜΑΥΡΑΚΗΣ+-+ΜΑΥΡΟΥΔΗΣ+ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ.pdf
 

Plus de Βασίλης Μαντάς

Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17
Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17
Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17Βασίλης Μαντάς
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπία
Eπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπίαEπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπία
Eπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπίαΒασίλης Μαντάς
 
Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4 Γ΄λυκ 2015-16
Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4  Γ΄λυκ 2015-16Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4  Γ΄λυκ 2015-16
Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4 Γ΄λυκ 2015-16Βασίλης Μαντάς
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' Λυκείου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' ΛυκείουΕπαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' Λυκείου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' ΛυκείουΒασίλης Μαντάς
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)Βασίλης Μαντάς
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)Βασίλης Μαντάς
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝΒασίλης Μαντάς
 
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΤράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΒασίλης Μαντάς
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥΒασίλης Μαντάς
 
Παράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄Λυκείου
Παράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄ΛυκείουΠαράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄Λυκείου
Παράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄ΛυκείουΒασίλης Μαντάς
 
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013Βασίλης Μαντάς
 
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013Βασίλης Μαντάς
 
ο έρωτας είναι θέμα χημείας
ο έρωτας είναι θέμα χημείαςο έρωτας είναι θέμα χημείας
ο έρωτας είναι θέμα χημείαςΒασίλης Μαντάς
 
ασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείου
ασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείουασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείου
ασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείουΒασίλης Μαντάς
 
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγήςEρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγήςΒασίλης Μαντάς
 
Aσκήσεις στις βασικές έννοιες - mol
Aσκήσεις στις βασικές έννοιες - molAσκήσεις στις βασικές έννοιες - mol
Aσκήσεις στις βασικές έννοιες - molΒασίλης Μαντάς
 
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεσηEρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεσηΒασίλης Μαντάς
 

Plus de Βασίλης Μαντάς (20)

Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17
Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17
Yδρογονάνθρακες Β΄Λυκείου 2016 17
 
Eπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπία
Eπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπίαEπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπία
Eπαναληπτικές ασκήσεις στην ιοντική ισορροπία
 
Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4 Γ΄λυκ 2015-16
Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4  Γ΄λυκ 2015-16Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4  Γ΄λυκ 2015-16
Επαναληπτικές ασκήσεις κεφ.4 Γ΄λυκ 2015-16
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' Λυκείου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' ΛυκείουΕπαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' Λυκείου
Επαναληπτικές Ασκήσεις Χημείας Β' Λυκείου
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΟΞΕΑ (4ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΙΣ ΑΛΚΟΟΛΕΣ (3ο ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ)
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ 2ου ΚΕΦΑΛΑΙΟΥ ΧΗΜΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ ΑΠΟ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
 
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο ΚεφάλαιοΤράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
Τράπεζα Θεμάτων Χημεία Α΄ Λυκείου - 2ο Κεφάλαιο
 
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΟΝΟΜΑΤΟΛΟΓΙΑΣ-ΙΣΟΜΕΡΕΙΑΣ Β΄ ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Παράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄Λυκείου
Παράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄ΛυκείουΠαράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄Λυκείου
Παράδειγμα Θεμάτων Χημείας Α΄Λυκείου
 
Κεφάλαιο 4 Α΄ Λυκείου (ΚΕΕ)
Κεφάλαιο 4 Α΄ Λυκείου (ΚΕΕ)Κεφάλαιο 4 Α΄ Λυκείου (ΚΕΕ)
Κεφάλαιο 4 Α΄ Λυκείου (ΚΕΕ)
 
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ-ΒΙΟΧΗΜΕΙΑΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
 
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
ΘΕΜΑΤΑ ΧΗΜΕΙΑΣ ΘΕΤΙΚΗΣ ΚΑΤ/ΣΗΣ 2013
 
ο έρωτας είναι θέμα χημείας
ο έρωτας είναι θέμα χημείαςο έρωτας είναι θέμα χημείας
ο έρωτας είναι θέμα χημείας
 
ασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείου
ασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείουασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείου
ασκήσεις οξειδοαναγωγής β΄λυκείου
 
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγήςEρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
Eρωτήσεις στη θεωρία οξειδοαναγωγής
 
Ασκήσεις στα διαλύματα
Ασκήσεις στα διαλύματαΑσκήσεις στα διαλύματα
Ασκήσεις στα διαλύματα
 
Aσκήσεις στις βασικές έννοιες - mol
Aσκήσεις στις βασικές έννοιες - molAσκήσεις στις βασικές έννοιες - mol
Aσκήσεις στις βασικές έννοιες - mol
 
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεσηEρωτήσεις   Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
Eρωτήσεις Aσκήσεις στην ωσμωτική πίεση
 
Aσκήσεις θερμοχημείας
Aσκήσεις θερμοχημείαςAσκήσεις θερμοχημείας
Aσκήσεις θερμοχημείας
 

Dernier

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 

Dernier (20)

Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 

Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής Χημείας Α΄ Λυκείου

  • 1. Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής Επιμέλεια Βασίλης Μαντάς
  • 2. ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑΠΛΗΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ Α' ΛΥΚΕΙΟΥ 11οο ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ 1. Το μικρότερο σωματίδιο της ύλης που μπορεί να υπάρχει σε ελεύθερη κατάσταση και να διατηρεί τις ιδιότητες της ουσίας στην οποία ανήκει είναι : α. το άτομο β. το μόριο γ. το ιόν δ. το πρωτόνιο 2. Τα ιόντα είναι: α. ηλεκτρικά φορτισμένα σωματίδια β. ηλεκτρικά φορτισμένα άτομα γ. ηλεκτρικά φορτισμένα συγκροτήματα ατόμων δ. άτομα ή συγκροτήματα ατόμων με ηλεκτρικό φορτίο. 3. Ο ατομικός αριθμός εκφράζει: α. τον αριθμό των πρωτονίων και νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου. β. τον αριθμό των ηλεκτρονίων ενός μονοατομικού ιόντος γ. τον αριθμό των νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου δ. τον αριθμό των πρωτονίων στον πυρήνα κάθε ατόμου ενός στοιχείου 4. Ο μαζικός αριθμός εκφράζει: α. τον αριθμό των πρωτονίων και νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου. β. τον αριθμό των ηλεκτρονίων ενός μονοατομικού ιόντος γ. τον αριθμό των νετρονίων στον πυρήνα ενός ατόμου δ. τον αριθμό των πρωτονίων στον πυρήνα κάθε ατόμου ενός στοιχείου 5. Το κατιόν Ca2+ περιέχει 20 νετρόνια και 18 ηλεκτρόνια. Ο μαζικός αριθμός του Ca είναι : α. 40 β. 38 γ. 20 δ. 18 6. Το ανιόν Cl- περιέχει 20 νετρόνια και 18 ηλεκτρόνια. Ο μαζικός αριθμός του Cl είναι : α. 20 β. 37 γ. 38 δ. 17 7. Τα ισότοπα άτομα έχουν: α. ίδιο αριθμό πρωτονίων και νετρονίων β. ίδιο μαζικό και διαφορετικό ατομικό αριθμό γ. ίδιο αριθμό πρωτονίων και διαφορετικό αριθμό νετρονίων δ. ίδιο αριθμό πρωτονίων και διαφορετικό αριθμό ηλεκτρονίων. 8. Σε ποια από τις παρακάτω περιπτώσεις δε θα σχηματιστεί μείγμα; α. κατά την προσθήκη ζάχαρης σε νερό β. κατά την προσθήκη νερού σε λάδι γ. κατά την ανάμειξη ζεστού με κρύο νερό δ. κατά το επιφανειακό σκούριασμα του σιδήρου 9. Ποια από τις παρακάτω ιδιότητες που αναφέρονται στα ομογενή μείγματα δεν ισχύει ; α. έχουν ίδια πυκνότητα σε όλη την έκταση του όγκου τους β. έχουν μεταβλητή πυκνότητα, ανάλογα με την αναλογία με την οποία αναμείχτηκαν τα συστατικά τους γ. η πυκνότητα τους ισούται με το άθροισμα των πυκνοτήτων των συστατικών τους δ. η πυκνότητά τους αυξάνεται όταν ψύχονται με σταθερή πίεση.
  • 3. 10.Υδατικό διάλυμα NaCl 10% w/w σημαίνει ότι: α. σε 100g νερού είναι διαλυμένα 10g NaCl β. 100g νερού μπορούν να διαλύσουν 10g NaCl γ. σε 100g διαλύματος περιέχονται 10g NaCl δ. 90g νερού μπορούν να διαλύσουν 10g NaCl 11. Η διαλυτότητα του ιωδιούχου καλίου (KI) στο νερό i) είναι μέγεθος που εκφράζει: α. τη μάζα σε g του KI που περιέχεται σε 100g διαλύματος β. την ελάχιστη ποσότητα KI που μπορεί να διαλυθεί σε ορισμένη ποσότητα νερού γ. τη μέγιστη ποσότητα KI που μπορεί να διαλυθεί σε ορισμένη ποσότητα νερού δ. τη μέγιστη ποσότητα νερού που μπορεί να διαλύσει ορισμένη ποσότητα KI. ii) και εξαρτάται από: α. το είδος του διαλυόμενου σώματος β. το είδος του διαλύτη γ. τη θερμοκρασία δ. τη θερμοκρασία και το είδος του διαλύτη. 12. Η διαλυτότητα του NaCl, στους 30°C, είναι 35g/100g νερού. Για να παρασκευάσουμε κορεσμένο διάλυμα NaCl, στους 30°C, μπορούμε να αναμείξουμε : α. 7g NaCl με 30g νερό β. 5g NaCl με 20g νερό γ. 7g NaCl με 20g νερό δ. 100g NaCl με 35g νερό 22οο ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ 13. Ο μέγιστος αριθμός ηλεκτρονίων που μπορεί να τοποθετηθεί στη στιβάδα Ρ είναι : α. 72, όπως προκύπτει από τον τύπο 2n2 β. 8, επειδή είναι πάντα εξωτερική στιβάδα γ. 32, επειδή τόσα στοιχεία έχει η 6η περίοδος του Π.Π. δ. 18 14. Η εξωτερική στιβάδα οποιουδήποτε ατόμου είναι: α. η Q β. αυτή που έχει 8 ηλεκτρόνια γ. από τις στιβάδες που έχουν ηλεκτρόνια, εκείνη που αντιστοιχεί στη μέγιστη τιμή του αριθμού n δ. αυτή που χαρακτηρίζεται από τη λιγότερη ενέργεια 15. Η εξωτερική στιβάδα του ατόμου ενός στοιχείου Χ έχει 7 ηλεκτρόνια. Ο ατομικός αριθμός αυτού του στοιχείου μπορεί να είναι: α. 7 β. 35 γ. 127 δ. 67 16. Η εξωτερική στιβάδα του ατόμου ενός στοιχείου Ψ έχει 4 ηλεκτρόνια. Ο ατομικός αριθμός του στοιχείου Ψ δε μπορεί να είναι: α. 32 β. 14 γ. 50 δ. 24 17. Η θέση ενός στοιχείου στον περιοδικό πίνακα καθορίζεται από: α. το ατομικό του βάρος β. τον αριθμό των ηλεκτρονικών του στιβάδων γ. τον ατομικό του αριθμό δ. τον αριθμό των ηλεκτρονίων της εξωτερικής του στιβάδας
  • 4. 18. Τα στοιχεία του περιοδικού πίνακα που βρίσκονται στην ίδια κύρια ομάδα έχουν : α. ίδιο ατομικό αριθμό β. ίδιο μαζικό αριθμό γ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονιακών στιβάδων δ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονίων στην εξωτερική στιβάδα 19. Τα στοιχεία του περιοδικού πίνακα που βρίσκονται στην ίδια περίοδο έχουν : α. ίδιο ατομικό αριθμό β. ίδιο μαζικό αριθμό γ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονιακών στιβάδων δ. ίδιο αριθμό ηλεκτρονίων στην εξωτερική στιβάδα 20. Τα στοιχεία που έχουν εξωτερική στιβάδα την Ν σε ποια περίοδο του περιοδικού πίνακα ανήκουν : α. στην 5η γ. στην 4η β. στην 2η δ. στην 7η 21. Τα στοιχεία που έχουν στην εξωτερική τους στιβάδα 3 ηλεκτρόνια, σε ποια από τις παρακάτω ομάδες του περιοδικού πίνακα ανήκουν : α. στην VA γ. στην IIIA β. στην IIB δ. στην VIIA 22. Η θέση ενός στοιχείου στον περιοδικό πίνακα μας δίνει πληροφορίες : α. για τις ιδιότητες του στοιχείου β. για τους μαζικούς αριθμούς των ισοτόπων του γ. για την προέλευσή του δ. για όλα τα παραπάνω. 23. Από τα στοιχεία Σ1, Σ2, Σ3, Σ4 και Σ5 με αντίστοιχους ατομικούς αριθμούς 16, 12, 8, 20 και 36, τα ζεύγη που έχουν παρόμοιες ιδιότητες είναι: α. το (Σ1 , Σ5) και το (Σ2, Σ3) γ. το (Σ1, Σ2) και το (Σ2, Σ4) β. το (Σ1, Σ3) και το (Σ2, Σ4) δ. το (Σ1, Σ3) και το (Σ4, Σ5) 24. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις που αναφέρεται στο σύγχρονο περιοδικό πίνακα είναι λανθασμένη : α. Τα στοιχεία της τρίτης περιόδου είναι συνολικά οχτώ. β. Τα στοιχεία μεταπτώσεως βρίσκονται όλα στην ίδια περίοδο γ. Η ατομική ακτίνα των στοιχείων μιας περιόδου μειώνεται με την αύξηση του ατομικού αριθμού δ. Τα στοιχεία της ΙΙΑ ομάδας έχουν στην εξωτερική τους στιβάδα δύο ηλεκτρόνια. 25. Ποια από τις παρακάτω προτάσεις που αναφέρονται στον περιοδικό πίνακα είναι σωστή : α. Τα στοιχεία της ίδιας περιόδου έχουν όλα τον ίδιο αριθμό ηλεκτρονίων στην εξωτερική τους στιβάδα β. Η τρίτη περίοδος περιλαμβάνει 18 στοιχεία γ. Τα στοιχεία της ομάδας VIIΑ περιέχουν 7 ηλεκτρόνια στην εξωτερική τους στιβάδα. δ. Όλα τα ευγενή αέρια περιέχουν οχτώ ηλεκτρόνια στη στιβάδα σθένους. 26. Το μαγνήσιο (Mg) βρίσκεται στην 3η περίοδο του περιοδικού πίνακα, ενώ το ιόν αυτού Μg2+ έχει δομή ευγενούς αερίου. Με βάση τα δεδομένα αυτά προκύπτει για το μαγνήσιο ότι: α. έχει ατομικό αριθμό 12 και βρίσκεται στην VIA ομάδα του Π.Π. β. έχει ατομικό αριθμό 8 και βρίσκεται στην ΙΙΑ ομάδα του Π.Π. γ. έχει ατομικό αριθμό 16 και βρίσκεται στην ΙVΑ ομάδα δ. έχει ατομικό αριθμό 12 και βρίσκεται στην ΙΙΑ ομάδα του Π.Π.
  • 5. 27. Τα άτομα των στοιχείων ενώνονται μεταξύ τους για να : α. μετατραπούν σε ευγενή αέρια β. μειώσουν τη συνολική τους ενέργεια γ. να αποκτήσουν τον ίδιο αριθμό ηλεκτρονικών στιβάδων με κάποιο ευγενές αέριο δ. να αποκτήσουν τον ατομικό αριθμό του αντίστοιχου ευγενούς αερίου. 28. Η ένωση χλωριούχο νάτριο είναι ετεροπολική διότι : α. βρίσκεται σε συνηθισμένες συνθήκες σε στερεή φυσική κατάσταση β. σχηματίζεται με μεταφορά ηλεκτρονίων από τα άτομα του νατρίου στα άτομα του χλωρίου γ. αποτελείται από μόρια που εμφανίζουν πολικότητα δ. τα διαλύματά της είναι ηλεκτρικά αγώγιμα. 29. Οι ετεροπολικές ενώσεις σε συνηθισμένες συνθήκες είναι : α. στερεά σώματα με υψηλό σημείο τήξεως, χωρίς ηλεκτρική αγωγιμότητα β. υγρά με ηλεκτρική αγωγιμότητα γ. εύτηκτα στερεά με μικρή ηλεκτρική αγωγιμότητα δ. στερεά δύστηκτα με μεγάλη ηλεκτρική αγωγιμότητα. 30. Αν τα στοιχεία Α και Β σχηματίζουν μεταξύ τους μία μόνο ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ3, τότε τα στοιχεία Α και Β ανήκουν αντίστοιχα στις ομάδες του περιοδικού πίνακα: α. ΙΙΙΑ και VIIA γ. ΙΙΙΑ και ΙΑ β. VIIA και IIIA δ. ΙΑ και ΙΙΙΑ 31. Στοιχείο Α της πρώτης περιόδου του Π.Π. σχηματίζει με στοιχείο Β της τρίτης περιόδου ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο ΒΑ2. i) Ο ατομικός αριθμός του στοιχείου Β είναι: α. 12 β. 20 γ. 16 δ. 18 ii) Ο μοριακός τύπος της χημικής ένωσης που σχηματίζει το Α με ένα αλογόνο Χ είναι: α. Α2Χ β. ΑΧ γ. ΑΧ3 δ. ΑΧ2 32. Τα στοιχεία Α και Β με ατομικούς αριθμούς 19 και 35 αντίστοιχα σχηματίζουν μεταξύ τους: α. ομοιοπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ β. ομοιοπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ2 γ. ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο Α2Β δ. ετεροπολική ένωση με χημικό τύπο ΑΒ 33. Ο μοριακός τύπος ενός ανθρακικού άλατος κάποιου μετάλλου Μ δε μπορεί να είναι : α. M2CO3 β. M2(CO3)3 γ. M3CO3 δ. MCO3 34. Ποιος από τους παρακάτω μοριακούς τύπους είναι λανθασμένος : α. Al2S3 β. Na2PO4 γ. CaSO4 δ. (NH4)2SO4 33οο ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ 35. Κάθε χημική αντίδραση: α. πραγματοποιείται μόνο στα χημικά εργαστήρια β. μπορεί να πραγματοποιηθεί σε οποιεσδήποτε συνθήκες γ. πραγματοποιείται μόνο σε κατάλληλες συνθήκες δ. απαιτεί θέρμανση του συστήματος προκειμένου να πραγματοποιηθεί. 36. Σε κάθε χημική αντίδραση η μάζα των προϊόντων σωμάτων της αντίδρασης: α. είναι πάντα ίση με τη μάζα των αντιδρώντων που μετατράπηκαν σε προϊόντα β. είναι μικρότερη από τη μάζα των αντιδρώντων, όταν κατά την αντίδραση παράγονται αέρια γ. εξαρτάται από την ταχύτητα της αντίδρασης δ. είναι ίση με το άθροισμα των μαζών των σωμάτων που αναμείξαμε αρχικά.
  • 6. 37. Από τις ενώσεις: HCl, H2SO4, Ca(OH)2, H2O και ΚΟΗ, αντιδρούν με Na και ελευθερώνουν αέριο H2 μόνο οι : α. HCl και H2SO4 γ. HCl, H2SO4,Ca(OH)2 και H2O β. Ca(OH)2 και ΚΟΗ δ. H2O, HCl και H2SO4. 38. Κατά την προσθήκη Zn σε διάλυμα HCl : α. θα πραγματοποιηθεί οπωσδήποτε χημική αντίδραση β. δε θα παρατηρηθεί κανένα φαινόμενο γ. θα πραγματοποιηθεί χημική αντίδραση, μόνο αν το διάλυμα είναι θερμό δ. θα πραγματοποιηθεί χημική αντίδραση, μόνο αν το διάλυμα έχει κατάλληλη συγκέντρωση. 39. Αν σε ένα αραιό διάλυμα H2SO4 βυθίσουμε μια σιδερένια ράβδο θα αντιδράσει με το οξύ, διότι: α. όλα τα μέταλλα αντιδρούν με τα οξέα β. ο σίδηρος είναι ηλεκτροθετικότερος από το υδρογόνο γ. το υδρογόνο είναι ηλεκτροθετικότερο από το σίδηρο δ. καταβυθίζεται ίζημα. 40. Ένα διάλυμα H2SO4 μπορεί να αντιδράσει με διάλυμα ενός άλατος : α. μόνο όταν σχηματίζεται δυσδιάλυτο αλάτι β. μόνο όταν ελευθερώνεται αέριο γ. σε οποιαδήποτε περίπτωση δ. όταν καταβυθίζεται ίζημα ή ελευθερώνεται αέριο. 41. Κατά την ανάμειξη AgNO3 με διάλυμα HCl πραγματοποιείται χημική αντίδραση, διότι : α. ελευθερώνεται ένα αέριο β. το υδρογόνο είναι ηλεκτροθετικότερο στοιχείο από τον άργυρο γ. τα οξέα αντιδρούν με όλα τα άλατα δ. καταβυθίζεται ίζημα. 42. Αν προσθέσουμε Cu(OH)2 σε διάλυμα οξέος : α. θα σχηματιστεί ένα αλάτι και θα ελευθερωθεί ένα αέριο β. δε θα γίνει καμία αντίδραση, διότι ο χαλκός είναι λιγότερο δραστικός από το υδρογόνο γ. θα σχηματιστεί αλάτι και νερό δ. δε γνωρίζουμε αν θα πραγματοποιηθεί αντίδραση, διότι αυτό εξαρτάται από το είδος του οξέος. 43. Σε τέσσερα κουτιά Α, Β, Γ και Δ ενός εργαστηρίου περιέχονται αντίστοιχα οι ενώσεις: Ca(OH)2, H2SO4, KCl και οξαλικό οξύ. Τίνος κουτιού το περιεχόμενο αντιδρά με διάλυμα ΚΟΗ; α. του Β και του Δ γ. μόνο του B β. του Α, του Β και του Δ δ. του Α, του Γ και του Δ. 44. Κατά την ανάμειξη διαλύματος ΝΗ4Cl με διάλυμα ΚΟΗ πραγματοποιείται αντίδραση, διότι: α. οι βάσεις αντιδρούν με όλα τα άλατα β. καταβυθίζεται ίζημα ΝΗ4ΟΗ γ. καταβυθίζεται ίζημα KCl δ. ελευθερώνεται αέρια αμμωνία. 45. Η μάζα του άλατος που σχηματίζεται κατά την εξουδετέρωση μιας ποσότητας υδροξειδίου μετάλλου από την κατάλληλη ποσότητα οξέος : α. είναι ίση με το άθροισμα των μαζών του οξέος και της βάσης β. είναι πάντα μικρότερη από το άθροισμα των μαζών του οξέος και της βάσης γ. δεν μπορεί να συγκριθεί με το άθροισμα των μαζών του οξέος και της βάσης, διότι η σύγκριση αυτή εξαρτάται από τη φύση των αντιδρώντων δ. είναι πάντα μεγαλύτερη από τη μάζα του υδροξειδίου του μετάλλου που αντέδρασε.
  • 7. 44οο ΚΚΕΕΦΦΑΑΛΛΑΑΙΙΟΟ 46. Η σχετική ατομική μάζα του Al είναι 27. Αυτό σημαίνει ότι η μάζα ενός ατόμου Al είναι : α. 27g β. 27 φορές μεγαλύτερη από τη μάζα ενός ατόμου 12 6 C γ. 27 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου C δ. 27 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου 12 6 C . 47. Η σχετική ατομική μάζα του οξυγόνου είναι 16. Από αυτό προκύπτει ότι η μάζα ενός μορίου οξυγόνου (Ο2) είναι : α. 16 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου 12 6 C β. 32 φορές μεγαλύτερη από τη μάζα ενός ατόμου 12 6 C γ. 32 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου C δ. 32 φορές μεγαλύτερη από τo 1/12 της μάζας ενός ατόμου 12 6 C . 48. Το άτομο ενός στοιχείου Χ είναι 2 φορές βαρύτερο από το άτομο του 12 6 C . Αυτό σημαίνει ότι η ατομική μάζα του στοιχείου Χ είναι : α. 2 β. 12 γ. 24 δ. 14 49. 1mol μορίων NH3 αποτελείται συνολικά από : α. 4 άτομα β. 4 μόρια γ. 4ΝΑ άτομα δ. 4ΝΑ μόρια 50. Η σχετική ατομική μάζα του Cl προσδιορίστηκε με μεγάλη ακρίβεια και βρέθηκε ίση με 35,453. Αυτό οφείλεται στο ότι : α. όλα τα άτομα του Cl δεν έχουν τον ίδιο ατομικό αριθμό β. κατά τον υπολογισμό της σχετικής ατομικής μάζας του Cl λαμβάνεται υπ' όψη και ο αριθμός των ηλεκτρονίων γ. το φυσικό Cl είναι μείγμα ισοτόπων δ. για διαφορετικό λόγο που δεν αναφέρεται παραπάνω. 51. Η τιμή της σταθεράς του Avogadro (ΝΑ) : α. εξαρτάται από τη θερμοκρασία του σώματος για το οποίο μετρήθηκε β. εξαρτάται από την πίεση του αερίου σώματος για το οποίο μετρήθηκε γ. εξαρτάται από την πίεση και τη θερμοκρασία του σώματος δ. είναι σταθερή και δεν εξαρτάται από κανένα παράγοντα. 52. 0,2mol CH4 αποτελούνται από : α. 12,04 ⋅ 1022 μόρια CH4 β. 3,01 ⋅ 1023 μόρια CH4 γ. 3g C και 0,2g H δ. 0,2g CH4. 53. Η τιμή της σταθεράς των αερίων (R) εξαρτάται : α. από τη θερμοκρασία των αερίων β. από την πίεση των αερίων γ. από την πίεση και τη θερμοκρασία των αερίων δ. δεν εξαρτάται από κανένα παράγοντα. 54. 4,48L αερίου CO2 σε πρότυπες συνθήκες (STP) i) είναι: α. 2mol β. 0,5mol γ. 0,2mol δ. 5mol
  • 8. ii) αποτελούνται από: α. 12,04 ⋅ 1023 άτομα C και 24,08 ⋅ 1023 άτομα Ο β. 12,04 ⋅ 1023 μόρια CO2 γ. 3,01 ⋅ 1024 μόρια CO2 δ. 12,04 ⋅ 1022 άτομα C και 24,08 ⋅ 1022 άτομα Ο. 55. Σε δοχείο σταθερού όγκου περιέχεται ορισμένη ποσότητα ενός αερίου, θερμοκρασίας Τ και πίεσης P. Αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία του αερίου η πίεσή του : α. δε θα μεταβληθεί β. θα αυξηθεί ή θα ελαττωθεί ανάλογα με το είδος του αερίου γ. θα αυξηθεί δ. θα ελαττωθεί. 56. Αν αυξήσουμε τη θερμοκρασία ορισμένης ποσότητας ενός αερίου διατηρώντας σταθερή την πίεσή του, τότε η πυκνότητα του αερίου : α. δε θα μεταβληθεί β. θα αυξηθεί ή θα ελαττωθεί ανάλογα με το είδος του αερίου γ. θα ελαττωθεί δ. θα αυξηθεί. 57. Σε υδατικό διάλυμα υδροξειδίου του νατρίου (NaOH) συγκέντρωσης 2Μ προσθέτουμε 400mL νερού. Η συγκέντρωση του τελικού διαλύματος μπορεί να είναι : α. 2Μ β. 4Μ γ. 1,2Μ δ. 3Μ 58. Από ένα υδατικό διάλυμα χλωριούχου νατρίου (NaCl) συγκέντρωσης 1,5Μ αφαιρούμε με εξάτμιση 100mL νερού. Η συγκέντρωση του τελικού διαλύματος μπορεί να είναι : α. 0,15Μ β. 1Μ γ. 1,5Μ δ. 2Μ 59. Δύο διαλύματα Δ1 και Δ2 της ίδιας ουσίας έχουν συγκεντρώσεις C1 και C2 αντίστοιχα και ισχύει: C1 = 2C2. i) Αν αραιώσουμε τα δύο αυτά διαλύματα μέχρι να διπλασιαστεί ο όγκος τους, για τις συγκεντρώσεις C1΄ και C2΄ αντίστοιχα των αραιωμένων διαλυμάτων θα ισχύει: α. C1΄ < 2C2΄ β. C1΄ > 2C2΄ γ. C1΄ = 2C2΄ δ. C1΄ < C2΄ ii) Αν αναμείξουμε τα αραιωμένα διαλύματα για τη συγκέντρωση C΄ του διαλύματος που θα προκύψει θα ισχύει: α. C1΄ < C΄ < C2΄ β. C1΄ > C΄ > C2΄ γ. C1΄ > C΄ = C2΄ δ. C1΄ = C΄ = 2C2΄ 60. Αν σε μια χημική αντίδραση τόσο τα αντιδρώντα, όσο και τα προϊόντα σώματα αυτής είναι αέρια, τότε: α. ο όγκος των προϊόντων είναι πάντα ίσος με τον όγκο των αντιδρώντων στις ίδιες συνθήκες β. ο όγκος των αντιδρώντων είναι πάντα μικρότερος από τον όγκο των προϊόντων στις ίδιες συνθήκες γ. ο όγκος των προϊόντων είναι πάντα μικρότερος από τον όγκο των αντιδρώντων στις ίδιες συνθήκες δ. η σχέση ανάμεσα στον όγκο των αντιδρώντων και τον όγκο των προϊόντων εξαρτάται από τη χημική αντίδραση. 61. Ένα διάλυμα HCl εξουδετερώνεται πλήρως από ένα διάλυμα Ca(OH)2 αν : α. οι όγκοι των δύο διαλυμάτων που αναμειγνύονται είναι ίσοι β. οι αριθμοί mol του οξέος και της βάσης είναι ίσοι γ. οι μάζες του οξέος και της βάσης είναι ίσες δ. το τελικό διάλυμα περιέχει μία μόνο διαλυμένη ουσία.
  • 9. 62. Αν αναμείξουμε στοιχειομετρικές ποσότητες Cl2 και Η2, τότε μετά την ολοκλήρωση της ποσοτικής αντίδρασης Cl2 + Η2 → 2ΗCl, στα προϊόντα θα υπάρχει : α. μόνο ΗCl γ. ΗCl και Cl2 β. ΗCl και Η2 δ. ΗCl, Cl2 και Η2. 63. Αν ορισμένος όγκος ενός διαλύματος οξέος συγκέντρωσης C1 εξουδετερώνεται από ίσο όγκο διαλύματος NaOH συγκέντρωσης C2, τότε μεταξύ των συγκεντρώσεων C1 και C2 των δύο διαλυμάτων: α. ισχύει C1 < C2 β. ισχύει C1 > C2 γ. ισχύει C1 = C2 δ. δε μπορεί να γίνει σύγκριση, διότι η σχέση μεταξύ αυτών εξαρτάται από το είδος του οξέος. 64. Διαθέτουμε τρία διαλύματα οξέων : Δ1: διάλυμα Η2SO4 συγκέντρωσης C1. Δ2: διάλυμα ΗNO3 συγκέντρωσης C2. Δ3: διάλυμα Η3PO4 συγκέντρωσης C3. i) Διαπιστώθηκε ότι για την εξουδετέρωση 10mL καθενός από τα τρία αυτά διαλύματα καταναλώθηκε ίδια ποσότητα από ένα διάλυμα ΚΟΗ. Η διαπίστωση αυτή οδηγεί στο συμπέρασμα ότι: α. C1 < C2 < C3 γ. C2 < C1 < C3 β. C3 < C1 < C2 δ. C1 = C2 = C3. ii) Αν τα τρία παραπάνω διαλύματα Δ1, Δ2 και Δ3 είχαν την ίδια συγκέντρωση C, τότε οι όγκοι αυτών V1, V2 και V3 αντίστοιχα που θα εξουδετέρωναν την ίδια ποσότητα ΚΟΗ, θα συνδέονταν με τις σχέσεις: α. 1V 2 = 2V 3 = V3 γ. 3V 3 = V2 = 1V 2 β. 2V1 = 3V2 = V3 δ. 2V1 = V2 = 3V3.