3. A. KEMAMPUAN MEMILIKI IMAN DAN TAQWA
KEPADA TUHAN YANG MAHA ESA
WARUNG I: AGAMA
a. Mengucapkan Do’a niat wudlu
b. Mengucapkan Doa sesudah wudlu
c. Mengucapkan Niat sholat magrib sebagai ma’mum
d. Mengucapkan surat Al Fatikhah
e. Mengucapkan Surat Al- Ikhlas
f. Mengucapkan Bacaan Ruku’
g. Mengucapkan Bacaan Iktidal
h. Mengucapkan Bacaan sujud
Soal A. Islam
Jawaban
A. Islam
4. Agama Kristen, Katholik,
a. Mengucapkan Doa Belajar
b. Mengucapkan Doa Mau Tidur
c. Mengucapkan Doa harian pagi
d. Mengucapkan Doa berangkat sekolah
e. Mengucapkan Doa permohonan
Soal Agama
Kristen/Katolik
5. , dan Budha
a. Mengucapkan Doa Belajar
b. Mengucapkan Doa mau tidur,
c. Menyebutkan agama dan tempat ibadahnya
d. Menyebutkan agama dan kitabnya
Soal Agama
Hindu/Budha
6. Teknik pelaksanaan :
• Masing-masing anak maju,(anggota yang lain
membalikan badan) mengambil soal kemudian
langsung dibacakan
Penilaian :
• Betul nilai : 10
• Salah : 0
• Jumlah nilai : 100
Keterangan :
• Nilai 10 apabila anak mengambil soal kemudian
mengucapkannya dengan betul/hafal.
• Nilai 0 apabila anak mengambil soal kemudian
mengucakannya salah/tidak hafal/ berulang-ulang
7. B. KEMAMPUAN MENUNJUKKAN SIKAP KUAT MENTAL,
EMOSIONAL, TINGGI MORAL, BERKEPRIBADIAN, BERWATAK
DAN BERBUDI LUHUR
• WARUNG II : SEMANGAT BARUNG (YEL
BARUNG)
• Semangat Barung ( Yel-yel Barung ) Tema:
1. Siaga berbakti kepada ayah bunda
2. Siaga Cinta kebersihan
3. Siaga Cinta Tanah Air Indonesia
4. Siaga Hidup Sehat
8.
9. Ketentuan:
• Peserta memilih sendiri tema yang akan
ditampilkan
• Yel-yel : Menunjukkan kesemangatan/memacu
seluruh anggota barung dengan berbagai macam
gerakan, ucapan, slogan atau semboyan agar
semangat.
• Komposisi gerakan ke gerakan yang lain diselingi
atraksi menjadikan pembeda antara formasi dan
atraksi.
• Atraksi : action, melompat, piramid, beroda dan
lain-lain yang tidak membahayakan bagi
keselamatan peserta.
• Waktu : 3 menit ( 2.31 – 3.30 dihitung 3 menit)
10. Penilaian :
• Diikuti 10 anak : 10
• Terpenuhi waktu 3 menit, : 15
• (kelebihan / kekurangan waktu nilai dikurangi 5 )
• Terpenuhinya 5 variasi gerakan/formasi barisan
(tiap formasi barisan nilai 4 ) : 4 - 20
• Adanya 4 Macam Atraksi ( tiap 1 atraksi nilai 5 ) : 5 -20
• Kekompakan ( gerakan tangan, kak i) : 10 -15
• Kesemangatan : 6 -10
• Nilai diperoleh tiap barung minimal = 50
• Nilai diperoleh tiap barung maksimal = 90
11. PAKAIAN SERAGAM
Warung III Menyebut dan menjelaskan tempat
Kelengkapan Pakaian Seragam Pramuka
• Tanda Topi
• Setangan Leher
• Tanda Pelantikan
• Tanda Pandu Dunia
• Papan Nama
• Tanda Lokasi (Jawa Tengah)
• Tanda Barung
• TKU Siaga Bantu ( Mancung 2 )
• Tanda TKK Menabung
• Tanda Jabatan Pinrung
12. Teknik Pelaksanaan
• Anak secara bergiliran maju (peserta yang lain
balik kanan) mengambil soal terus mengambil
benda sesuai dengan soal, kemudian
menyebutkan nama dan menjelaskan letaknya.
Penilaian :
• Mengambil & menyebut benda betul,
menjelaskan letak tempatnya betul nilai 10
• Mengambil & menyebut benda betul,
menjelaskan letak tempatnya salah nilai 5
• Mengambil & menyebut benda salah, nilai 0
• Jumlah nilai maksimal 100 SOAL JAWABAN
13. C. KEMAMPUAN BERUSAHA MENINGKATKAN
PENGETAHUAN DAN KECERDASAN
• WARUNG IV : PENGETAHUAN UMUM
Mengenal Lambang Daerah Jawa Tengah dan Kabupaten/ Kota di
Karesidenan Pekalongan dan sekitar
• Tulisan Jawa Tengah Gambar Lambang Prop. Jawa Tengah
• Tulisan Kabupaten Brebes Gambar Lambang Kabupaten Brebes
• Tulisan Kabupaten Tegal Gambar Lambang Kabupaten Tegal
• Tulisan Kota Tegal Gambar Lambang Kota Tegal
• Tulisan Kabupaten Pemalang Gambar Lambang Kab. Pemalang
• Tulisan Kabupaten Pekalongan Gambar Lambang Kab. Pekalongan
• Tulisan Kota Pekalongan Gambar Lambang Kota Pekolangan
• Tulisan Kabupaten Batang Gambar Lambang Kabupaten Batang
• Tulisan Kabuapaten Kendal Gambar Lambang Kabupaten Kendal
• Tulisan Kabuapaten Purbalinga Gambar Lambang Kabupaten purbalinga
SOAL DAN KUNCIGAMBAR
14. Teknik Pelaksanaan :
• Anak mengambil soal, (yang lain balik kanan)
berupa tulisan Jawa Tengah / Kabupaten / Kota
kemudian menjodohkan dengan gambar
(setengah HVS= F4 ) Lambang Jawa Tengah /
Kabupaten / Kota secara bergantian.
Penilaian:
• Apabila anak menjodohkan benar nilai 10.
• Apabila anak meletakkan salah nilai 0,.
• Setelah anak meletakkkan, soal diambil lagi oleh
yahnda/bunda dipisahkan dari soal yang belum
diambil
15. TALI TEMALI
Warung V . Keterampilan tali temali:
membuat macam-macam simpul
– Simpul mati
– Simpul Hidup
– Simpul Pangkal
– Simpul Jangkar
– Simpul Anyam Tunggal
• Bahan / alat :
• Tali pramuka 12 buah dengan ukuran 50 cm
• Tongkat 2 buah ukuran 160 cm
KUNCI DAN
SOAL
16. • Teknik Pelaksanaan :
• Barung berbaris menjadi 2 shaf dengan masing-
masing shaf saling membelakangi kemudian
mengambil soal secara acak per-shaf, selanjutnya
mengerjakan soal secara serentak.
• ( Waktu mengerjakan wajib 2 Menit, kelebihan
waktu dianggap gugur )
• Penilaian :
• Selesai tepat waktu, pembuatan tali betul, nilai 10
• Pembuatan tali salah, nilai 0
• Nilai maksimal 100
17. D. KEMAMPUAN BERUSAHA MENINGKATKAN
KETRAMPILAN, KETANGKASAN DAN OLAH RAGA
WARUNG VI
ESTAFET GELANG KARET
Alat : 1 karet gelang dan 10 sedotan, Tepung Aci
Panjang Lintasan 10 meter ( jarak tiang peserta 1 meter )
Lebar Lintasan 1 meter
Teknik pelaksanaan :
• Anak berbanjar mengigit sedotan.
• Anak bergantian memindahkan karet gelang secara estafet
• Waktu 2 menit
• Penilaian :
• Anak berhasil memindahkan karet gelang yang telah disediakan
nilai 10, sampai anak terakir nilai 100
• Anak mengunakan bantuan tangan nilai 0
• Nilai maksimal 100
18. WARUNG VII : BOLA RING
Permainan memasukan bola ring.
• Alat :
• Bola tenis 1 buah
• Ring/hola hop 1 buah dengan diameter 60 cm
• Teknik Pelaksanaan :
• Peserta no. 1 melempar bola (dengan teknik bebas) di luar
garis batas melewati ring/hola hop yang dipasang pada jarak 3
meter dan tinggi 2 meter pada ring bawah, peserta no
2.menangkap bola menggunakan tangan, dilanjutkan peserta
no.2 melempar bola, peserta no 3 menangkap, dan seterusnya
sampai peserta no 10 melempar peserta no 1 menangkap.
• Baik pelempar maupun penangkap anggota badannya tidak
boleh menempel garis yang ditentukan.
• Jarak pelempar dan ring/holahop 3 meter.
• Jarak ring dan penangkap bola 1 meter, penangkap bola boleh
bergerak bebas untuk menangkap bola yang sudah melalui
lubang ring.
19. 2m
……………………………………………..………………
3m 1m
• Penilaian:
– Bola dilempar berhasil masuk ring dan berhasil ditangkap
nilai 10.
– Bola dilempar berhasil masuk ring dan tidak berhasil
ditangkap nilai 5.
– Bola dilempar tidak masuk ring nilai 0.
– Nilai maksimal 100
20. E. KEMAMPUAN MEMILIKI KEPEDULIAN TERHADAP SESAMA HIDUP
DAN ALAM LINGKUNGAN UNTUK MENUMBUHKAN CINTA TANAH
AIR DAN BUDAYA INDONESIA
WARUNG VIII : PANCASILA
Menyebutkan sila-sila Pancasila sesuai dengan lambangnya
– Gambar Bintang : Sila ke-1 Ketuhanan Yang Maha Esa
– Gambar Rantai : Sila ke-2 Kemanusiaan yang adil dan beradab
– Gambar Pohon Beringin : Sila ke-3 Persatuan Indonesia
– Gambar Kepala Banteng : Sila ke-4 Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebi-
• jaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
– Gambar Padi dan Kapas : Sila ke-5 Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Taknik Pelaksanaan :
• Anak bergantian (anggota yang lain berdiri membelakangi) mengambil gambar
lambang sila Pancasila, kemudian menyebutkan sila ke berapa lalu menyebutkan bunyi
sila sesuai gambar yang diambil.
• (Setiap lambang sila dibuat rangkap dua, jadi jumlah soal 10, harus menyebutkan
urutan sila terlebih dahulu kemudian bunyi sila)
Penilaian
• Anak menyebutkan urutan sila Pancasila dan bunyi sila dengan hafal dan sesuai
gambar, nilai :10
• Anak menyebutkan urutan sila tidak sesuai dengan gambar walaupun menyebutkan
bunyi sila sesuai gambar nilai 0.
• Nilai maksimal : 100 Soal/gambar Kunci
21.
22. WARUNG IX: PEDULI SESAMA HIDUP DAN LINGKUNGAN
Memasangkan nama benda dan tanaman obat-obatan
Benda asli Tulisan
• Daun pepaya = Nafsu makan
• Temu Lawak = Pegal Linu
• Jahe = Masuk angin
• Kunyit = Sakit Perut
• Kencur = Batuk
• Lengkuas = Panu
• Daun Sirih = Mimisan
• Kamijara = Sakit Tulang
• Daun petai cina = luka baru
• Mengkudu = Darah tinggi
Teknik pelaksanaan :
• Anak secara bergiliran mengambil soal (anggota yang lain berdiri membelakangi) kemudian
menjodohkan dengan tanaman.
• soal yang sudah diambil dan sudah dipasangkan ke tanaman obat dipisah oleh juri dengan
soal yang belum diambil.
Penilaian
• Benar nilai 10,
• Salah nilai 0.
• Jumlah nilai 100
SOAL
DAN
KUNCI
23. WARUNG X : SENI BUDAYA
Menunjukkan rasa cinta Seni dan Budaya melalui pementasan.
Teknik pelaksanaan :
– Barung menari dan dengan iringan musik
– Tari daerah kreasi sendiri, iringan musik bebas (CD,
Falsdist, Kaset), lagu daerah seluruh Indonesia
– Pakaian seragam pramuka berasesoris.
– Waktu : makasimal 5 menit
Penilaian :
• Diikuti 10 anak : Nilai 10
• Gerak / Wiraga : nilai 15 – 20
• Irama / Wirama : nilai 15 – 20
• Penampilan / Wirasa : nilai 30 – 40
• Nilai minimal 70, maksimal 90
24. WARUNG XI : MENULIS HURUF JAWA
Menulis kalimat dengan menggunakan huruf jawa
– Pasar sore
– Wayah Bengi
– Layah Watu
– Prau Layar
– Kacang polong
Teknik pelaksanaan
• Peserta mengambil soal kemudian menuliskan aksara jawa
pada tempat yang sudah disediakan.
• Waktu maksimal 2 menit
Penilaian
• Betul 10,
• Salah 0
• Jumlah nilai 100
SOAL DAN
LEMBAR JAWAB
KUNCI JAWABAN
25. KEMAMPUAN MENGIKUTI DAN MENTAATI ATURAN KEBIASAAN
UNTUK MENUMBUHKAN KEWAJIBAN BERBAKTI KEPADA
KELUARGA, MASYARAKAT DAN NEGARA
WARUNG XII
Bumbung Kemanusiaan
• Teknik Pelaksanaan : Tiap peserta
menyumbang seikhlasnya.
Penilaian
• Menyumbang nilai 10,
• Tidak menyumbang nilai 0
• Jumlah nilai 100
26. WARUNG XIII PBB
Formasi bentuk barisan
Materi:
1. Siap … grak.
2. Lencang kanan … grak.
3. Berhitung (Hitung … mulai)
4. Hormat … grak.
5. Hadap Kanan… grak
6. Hadap kiri … grak
7. Dua langkah ke kanan … jalan
8. Dua langkah ke kiri … jalan
9. Setengah Lengan Lencang kanan … grak.
10.Istirahat di tempat … grak.
27. Teknik Pelaksanaan
• Pinrung di luar barisan memimpin barisan.
• Peserta tidak meninggalkan kedisiplinan berbaris ( tidak
boleh dengan menyanyi/ lagu penyemangat/bersuara)
• Dilaksanakan secara runtut
• Penilaian :
• Tiap formasi benar nilai 10
• Jika ada peserta melakukan gerakan salah, tiap peserta
yang gerakannya salah nilai dikurangi 1
• Nilai maksimal 100
Catatan : Apabila terjadi nilai sama maka akan
dipertandingkan ulang pada Warung VII
( Permainan Memasukan Bola ring)
28. AKU MASUK PRAMUKA
KARNA CINTA
MULAI DARI SIAGA
AKU SUKA
SAMPAI JADI PEMBINA
JUGA CINTA
MEMBELA NUSA BANGSA
AKU RELA