Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

Kế hoạch truyền thông - IMC plan

3 533 vues

Publié le

Kế hoạch truyền thông Chủ đề DUE tình năm học 2015-1016

Publié dans : Marketing
  • Dating direct: ❤❤❤ http://bit.ly/2u6xbL5 ❤❤❤
       Répondre 
    Voulez-vous vraiment ?  Oui  Non
    Votre message apparaîtra ici

Kế hoạch truyền thông - IMC plan

  1. 1. KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG Chủ đề : DUE TÌNH Nhóm One Step Beyond Giáo viên hướng dẫn : Cô Đường Thị Liên Hà
  2. 2. DANH SÁCH THÀNH VIÊN • Huỳnh Vũ Phượng Loan 38K12 • Nguyễn Đoan Thanh 38K12 • Trần Bích Ngọc 39K12 • Nguyễn Đặng Bội Quỳnh 39K12 • Huỳnh Thị Sáu 39K12
  3. 3. 1. BỐI CẢNH TRUYỀN THÔNG CỦA DUE : Khẳng định mình và trở thành trường Đại học Kinh tế hàng đầu miền Trung. Trở thành 1 trong 3 trung tâm đào tạo kinh tế lớn của cả nước.
  4. 4. 1. BỐI CẢNH TRUYỀN THÔNG CỦA DUE: 10/1975 đến 12 /1985 Khoa Kinh tế đào tạo 6 chuyên ngành 12/1985 đến 10/1988 Phân hiệu Đại học Kinh tế Đà Nẵng đã được thành lập gồm 3 Khoa 10/1988 đến 10/1995 Phân hiệu Đại học Kinh tế sáp nhập trở về trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng có 2 khoa 10/1995 đến nay Trường ĐHKT và Quản trị Kinh doanh trực thuộc Đại học Đà Nẵng được thành lập ngày 4-04-1994 09-03-2004 đổi tên thành Trường ĐHKT trực thuộc Đại học Đà Nẵng
  5. 5. 500cánbộcôngchức 19 Giáo sư và Phó giáo sư 235 Thạc sĩ 140 Giảng viên chính 295 Giảng viên ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN
  6. 6. 2. PHÂN TÍCH VỀ TRƯỜNG VÀ MỤC TIÊU HƯỚNG ĐẾN: 2.1 PHÂN TÍCH SWOT • Thách thức • Sự phát triển không ngừng của các trường dân lập về cả số lượng lẫn chất lượng đào tạo như trường Đại học Duy Tân, Đông Á… • Cơ hội • Vị trí thuận lợi • Cơ hội việc làm của các cử nhân kinh tế ngày càng cao. • Điểm yếu • CSVC cũ, xuống cấp, thiết bị giảng dạy hạn chế. • Thiếu hội trường giảng dạy • Thiếu sân tập đa năng • Nhiều sinh viên còn quá bị động • Trình độ Anh văn còn khá yếu • Điểm mạnh • Bề dày kinh nghiệm trong đào tạo, đội ngũ giảng viên có trình độ chuyên môn cao • Cơ sở vật chất hiện đại. • Đội ngũ sinh viên năng động, nhiệt tình, đoàn trường vững mạnh • Đội ngũ công nhân viên hết mình và đoàn kết.
  7. 7. 2.2. KHÁCH HÀNG MỤC TIÊU Học sinh vừa tốt nghiệp cấp 3 trên địa bàn toàn thành phố , miền trung và du học sinh. Các bạn trẻ ở độ tuổi 18-25 . Phụ huynh của họ Sinh viên tại chức.
  8. 8. 2.4. MỤC TIÊU HƯỚNG ĐẾN Công tác tổ chức cán bộ Công tác đào tạo Công tác nghiên cứu khoa học Quan hệ quốc tế Xây dựng CSVC Có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng được một đội ngũ cán bộ Chú trọng nâng cao trình độ chuyên môn Phấn đấu tăng tỷ lệ cán bộ có học vị tiến sỹ, thạc sỹ. Phấn đấu đến năm 2020 có hơn 90% cán bộ giảng dạy có trình độ sau đại học. Rà soát và hoàn chỉnh chương trình đào tạo đại học theo học chế tín chỉ theo hướng liên thông, chuyển đổi giữa các cơ sở đào tạo, các chuyên ngành đào tạo, thực hiện việc đào tạo theo khung chương trình mới bắt đầu từ khóa tuyển sinh 2016. Quyết tâm thực hiện công tác kiểm định chất lượng đào tạo. Chú trọng công tác biên soạn giáo trình Tăng cường hơn nữa việc thiết lập mối quan hệ với các trường kinh tế Tiếp tục duy trì tính nghiêm túc, khách quan trong thi cử Làm tốt công tác phục vụ đào tạo, phục vụ giảng dạy của các phòng, các bộ phận chức năng. Tiếp tục đẩy mạnh công tác đào tạo qua mạng Tăng cường thêm trang thiết bị phục vụ giảng dạy và học. Tăng cường ngoại ngữ cho sinh viên Xây dựng chiến lược nghiên cứu khoa học công nghệ của Nhà trường giai đoạn 2015-2020 Tăng cường nhiều đề tài có tính thực tiễn Hình thành các nhóm nghiên cứu chuyên sâu Tiếp tục phát triển Tạp chí Kinh tế của Tăng cường đầu tư hơn nữa cho công tác NCKH Mở rộng hơn nữa quan hệ hợp tác quốc tế Hoàn chỉnh và nâng cao năng lực công tác quan hệ quốc tế của Nhà trường Phát triển các nhóm xây dựng dự án quốc tế Tranh thủ các tổ chức chính phủ, phi chính phủ để đầu tư hoặc tư vấn xây dựng dự án. Lập kế hoạch dài hạn để trang bị cơ sở vật chất kỹ thuật, cải thiện điều kiện giảng dạy, học tập Xây dựng các hướng dẫn cụ thể nhằm khai thác tối đa ,tiết kiệm, chống lãng phí. Mở rộng hệ thống mạng, đảm bảo toàn bộ hệ thống hoạt động ổn định Kích chọn mục cần xem
  9. 9. 3. THÔNG ĐIỆP CHÍNH Các hệ thống giá trị nhà trường theo đuổi: Chính trực Sáng tạo Hợp tác Cảm thông Tôn trọng cá nhân. • Là một trường đại học định hướng nghiên cứu đảm bảo nền tảng thành công và năng lực học tập cho người học, nuôi dưỡng và phát triển tài năng, giải quyết các thách thức kinh tế - xã hội phục vụ sự phát triển thịnh vượng của cộng đồng. • Khát vọng trở thành đại học nghiên cứu hàng đầu Việt Nam.
  10. 10. 4. KẾ HOẠCH “TỰ HÀO DUE” 4.1 MỤC TIÊU HƯỚNG ĐẾN: 1. MỤC TIÊU NGẮN HẠN: • Củng cố niềm tin, niềm tự hào về thương hiệu DUE • Quảng bá hình ảnh của trường đi xa hơn • Quảng bá các chương trình đào tạo của nhà trường • Giúp cho các tân sinh viên có thể biết thêm nhiều thông tin về nhà trường • Là một dịp nhằm giúp cho toàn thế các cán bộ, nhân viên cũng như là sinh viên toàn trường đoàn kết hơn. • Là dịp để các tân sinh viên, các sinh viên đang học tại trường, cũng như là các cựu sinh viên cùng các thầy cô giao có thể hội ngộ với nhau sau bao nhiêu năm. 2. MỤC TIÊU DÀI HẠN: • Phát triển thương hiêụ nhà trường: tạo ra được sự khác biệt của nhà trường, cũng như là những giá trị cốt lõi của trường Kinh tế đối với các trường khác. • Mở rộng kết nối với các doanh nghiệp, nhằm đảm bảo đầu ra cho các sinh viên
  11. 11. 4. KẾ HOẠCH “TỰ HÀO DUE” 3. NHÓM CÔNG CHÚNG MỤC TIÊU CHÍNH • Toàn thể cán bộ công nhân viên, sinh viên nhà trường: củng cố niềm tự hào về trường và tuyên truyền ra bên ngoài. • Toàn thể phụ huynh, học sinh các trường cấp III trên địa bàn thành phố cũng như khu vực miền Trung • Các doanh nghiệp • Các giới truyền thông báo chí • Các đơn vị tài trợ • Cựu sinh viên 4. PHẠM VI ĐỊA LÍ • Trước hết thông điệp “Tự hào DUE” cần được truyền tải đến cho toàn bộ cán bộ công nhiên chức, sinh viên trong phạm vi nhà trường. • Là một trong bảy thành viên của Đại học Đà Nẵng, niềm tự hào DUE cần được lan tỏa đến với toàn thể giảng viên, sinh viên trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
  12. 12. 6. KÊNH VÀ PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG (QUẢNG CÁO): Phương tiện in ấn báo, tạp chí, đăng quảng cáo về sự kiện trên các báo In các hình ảnh logo của trường để làm quà Phát hành tập san nhân kỉ niệm thành lập trường. Phương tiện phát thanh radio, TV Các phương tiện quảng cáo ngoài trời Làm một TVC với chủ đề “DUE – Tình” Làm bảng fan-sign cho sinh viên ,tổ chức các game nhỏ, tham gia làm vệ sinh sân trường, lớp học ; Phát động cuộc thi ảnh trên Instagram , Facebook, v.v
  13. 13. 7. KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG Hành động Mục tiêu đi kèm Hoạt động Thời gian Người thực hiện Ngân sách 1.Xây dựng nhóm truyền thông Chia công cụ truyền thông cho từng nhóm Lập nhóm trong lớp học Tuần 1 IMC class 0 2.Phát triển thông điệp cốt lõi Thông điệp đạt đúng yêu cầu và chạm đến trái tim Tập kích não Tuần 2 IMC nhóm 3 3.Phát triển tài liệu truyền thông Hoàn thiện tất cả tài liệu thông điệp, sản phẩm truyền thông một cách tốt nhất Tập kích não Chủ đề : “ DUE- Tình” Tuần 3 IMC nhóm 3 4.Xây dựng chương trình các sự kiện Đưa ra được bản mô tả chi tiết kế hoạch, công việc phải làm trong chuỗi các sự kiện, kế hoạch quảng cáo. Viết và hoàn thành bản kế hoạch IMC nhóm 3 5.Thành tựu 40 năm Tìm hiểu kĩ và đầu tư nhiều vào những thành tựu nổi bật của DUE trong suốt 40 năm. Tra tìm thông tin Phát động cuộc thi tìm hiểu thông tin về trường Tuần 6 – tuần 9 IMC class 6.Phỏng vấn Hiệu trưởng Tạo sự chân thực và gần gũi đối với người xem. Phỏng vấn thầy hiệu trưởng Tuần 7 IMC nhóm 3 Hành động Mục tiêu đi kèm Hoạt động Thời gian Nhóm thực hiện Ngân sách 7.Phóng sự TV Kích thích tò mò và khơi dậy cảm xúc của người xem về DUE. Làm phóng sự về DUE : Phóng sự phỏng vấn sinh viên về lý do chọn trường và cảm xúc hiện tại sau khi đã là sinh viên trường Tuần 8-11 IMC nhóm 3 8. Tìm kiểm cơ hội quảng bá thương hiệu Giới thiệu trường thông qua những hình ảnh xuất hiện trong video truyền thông. Làm video quảng bá thương hiệu DUE : Cuộc thi ảnh qua Instagram, Facebook Cuộc thi viết văn về tình cảm nhà trường : các mẩu chuyện về tình yêu, tình bạn, tình thầy trò , về kỉ niệm Tuần 8-11 IMC nhóm 3 9.Kế hoạch tin tức hằng ngày Thông tin về 40 năm DUE sẽ phủ sóng trên nhiều phương tiện truyền thông Giới thiệu chương trình đến với mọi người bằng tất cả hình thức Mọi lúc IMC class 10.Tổ chức sự kiện online Thu hút hơn nữa sự chú ý của mọi người thông qua internet Thường xuyên upload, sự kiện, các cuộc thi, thông tin lên mạng Mọi lúc IMC class 11.Kế hoach e WOM Truyền miệng Tích cực trò chuyện và giới thiệu chương trình Tự hào DUE Mọi lúc IMC class
  14. 14. 7. LỊCH TRUYỀN THÔNG TỪ TUẦN 6 ĐẾN TUẦN 15 Tuần 6,7, 8 • Bàn bạc về kế hoạch công cụ truyền thông của nhóm Tuần 9 • Tham gia chương trình viết những con số liên quan đến DUE Tuần 10 • Sáng tác thơ và phổ nhạc bài hát dựa trên giai điệu bài hát “ Và tôi cũng yêu em” Tuần 11 • Đưa video bài hát và bài vè về DUE lên trang web tuhaodue.to meraki.com Tuần 12 • Đưa bài viết về con người ĐHKT lên trang web Tuần 13 • Lên kịch bảng để quay video Tuần 14 • Tìm kiếm diễn viên, nhiếp ảnh gia, thuê máy ảnh Tuần 15 • Quay TVC, và cho chạy video trên Youtube và share trên Facebook
  15. 15. CÁC SẢN PHẨM CỦA NHÓM Các bài viết được viết để chia sẻ lên trang web “40 năm thành lập trường” •Những đứa con DUE •Sinh viên “ Tại chức” ! •Sinh viên… •Sinh viên DUE – Những bạn trẻ giàu lòng bác ái Các bài viết liên quan về trường được chia sẻ trên trang web: tuhaodue.tomeraki.com Vè kinh tế DUE – tình Những con số biết nói Bài hát “ Tôi yêu DUE” TVC “ DUE – Tình”
  16. 16. MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ QUÁ TRÌNH LÀM TVC
  17. 17. CẢM ƠN QUÝ VỊ ĐÃ CHÚ Ý THEO DÕI !

×