O documento discute a tecnologia comportamental, como uma área da psicologia aplicada que desenvolve técnicas e métodos para melhorar o ensino e a qualidade de vida das pessoas. Apresenta exemplos históricos como máquinas de ensinar e instrução programada, além de sistemas atuais como o LECH-GEIC. Reflete sobre o potencial futuro da tecnologia comportamental.

1. O que é e o que pode vir a ser
tecnologia comportamental.
Márcio Borges Moreira
Centro Universitário de Brasília/Instituto Walden4

2. Melhorar a qualidade de vida das pessoas através da integração
entre conhecimento científico de ponta, excelência na formação
profissional e tecnologia comportamental e instrumental de última
geração.
www.walden4.com.br

3. TECNOLOGIA

4. TECNOLOGIA
coisa procedimento

5. TECNOLOGIA
Resolução de Problemas

6. TECNOLOGIA COMPORTAMENTAL

7. Journal of Applied Behavior Analysis (JABA)
Journal of the Experimental Analysis of Behavior (JEAB)
Behavior and Philosophy

8. Journal of Applied Behavior Analysis
Journal of the Experimental Analysis of Behavior
Behavior and Philosophy
TECNOLOGIA COMPORTAMENTAL

10. Aplicada
Analítica Efetiva
Sistemática conceitualmente
Generalidade
Comportamental Tecnológica

11. comportamento
variável dependente
VI1
VI2
VI3
VI4
VI5
VI6
VI7
VIn
mensuração
variável independente
COMPORTAMENTAL

12. prática
profissional Ciência
APLICADA

13. APLICADA
Pesquisa BásicaPesquisa Aplicada

14. APLICADA
Pesquisa BásicaPesquisa Aplicada

15. APLICADA
Análise do Comportamento Aplicada (ABA)
Análise do Comportamento aplicada a…
Análise do Comportamento Aplicada aplicada a…

16. TECNOLÓGICA
“'Tecnológico' aqui significa simplesmente que
técnicas que compõe uma aplicação comportamental
estão completamente identificadas e descritas.”
(Baer, Wolf & Risley, 1968, p. 95)

17. Aplicação da
Tecnologia
Pesquisa
Aplicada (ABA)
TECNOLÓGICA

18. TECNOLÓGICA
Pesquisa AplicadaPesquisa Básica Filosofia

19. Obter
atenção
Fuga/esquiva
de tarefas
Obter
objetos
Obter
reforçamento
automático
De adultos De colegas
Alterar tarefas
e/ou tornar a
fuga/esquiva
contingente a
comportamentos
alternativos
Ignorar e/ou
tornar a atenção
contingente a
comportamentos
alternativos
Ignorar e/ou
tornar a atenção
contingente a
comportamentos
alternativos
Restringir
acesso e/ou
tornar o acesso
contingente a
comportamentos
alternativos
Interromper
a estimulação
e/ou enriquecer
o ambiente
• Reduzir as
demandas
• Tornar as tarefas
atrativas
• Permitir escolha
de tarefas
• Tornar pausas
contingentes à
conclusão da tarefa
• Ignorar
comportamentos
não relacionados à
tarefa
• Time-out
• Dar atenção a
comportamentos
relacionados à tarefa
• Reforçar colegas
por ignorar
• Usar contingências
de grupo
• Tutoria de colegas
• Custo da resposta
• Dar acesso
contingente
a comportamentos
relacionados
à tarefa
• Reprimendas
• Redirecionamento
• Instrução assistida
por computador
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Adaptado de DuPaul & Ervin, 1996, Figura 4, p. 614.
Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade

20. Tecnologia no Ensino
Tecnologia do Ensino

21. Tecnologia?
Tecnologia comportamental?
Tempo

22. “Um ramo especial da psicologia, a assim chamada
análise experimental do comportamento produziu se
não uma arte, pelo menos uma tecnologia do ensino,
da qual se pode com efeito “deduzir programas e
esquemas e métodos de instrução”. O público conhece
esta tecnologia através de dois dos seus produtos:
máquinas de ensinar e instrução programada.”
(Skinner, 1968/1972, p. 57)

23. Holland & Skinner (1961/1975, pp. 1-2)

24. Instrução Programada

25. LECH-GEIC (Gerenciador de Ensino Individualizado por Computador)
http://geic.ufscar.br/site/

26. …e o que pode vir a ser tecnologia comportamental?

27. Obrigado pela atenção!
www.walden4.com.brhttp://pt.slideshare.net/borgesmoreirahttps://www.facebook.com/iwalden4/