Met dank @thebandb Pedro voor inspiratie uit zijn Slideshares

1. Online meeting
@hetperspectief DCO Talen
Tablets in onderwijs

2. Anymeeting … organisatorisch
• Deel 1 in “Luistermodus”
o Behalve deelnemers ICT ondersteund leren
o Komt eigenlijk neer op Doceren – Demonstreren
o Dus interactie beperkt (ook omdat audio, video technisch complicaties
kan opleveren)  Presentatie „volgen‟
• Opmerkingen – vraagstelling via Chat
o (Moderator hebben kan handig zijn)
• Deel II
o Discussiemodus (interactieve vragen in Deel II)
o Kleine opdracht, na 20‟ > terug in Anymeeting in Discussiemodus >
Vraagstelling

3. Twitter Me …

4. • Achtergrond bij project iPads met 3 secundaire
scholen
• Context tablets, evolutie IT
• Vaststellingen: opportuniteiten en valkuilen
• Dubbel gebruik op schoolniveau en in klas
• Apps en mogelijkheden in talenonderwijs

5. http://ipadproject.tumblr.com

6. Willen jongeren tablets?

7. Motivatie?
Wondermiddel?

8. Sommigen wel, anderen
niet
Zoals met anderen leermiddelen dus
Zoals met leerlingen dus
Zoals met leerkrachten dus
Zoals met mensen dus

9. Geen zwart-wit
• Altijd gebruiken?
Vergelijking met video

10. Genuanceerd verhaal
• Voor- en tegenstanders
• Financieel aspect speelt ook rol
• Randvoorwaarden, logistiek, internet, beamer
• Krachtig leermiddel, mits goed didactisch gebruik,
én visie op schoolniveau
• gedragen door lkr-en
• didactisch vaardige lkr-en
• Onderwijs mag niet wereldvreemd zijn

12. Sociale netwerken
gaan mobiel
81% van de jongeren
tussen 12-18
hebben smartphone

13. Computer desktop
verdwijnt

20. Bring your own device ?

23. Opportuniteiten
• Meer leereffect
o Meerdere onderwijsstrategieën
o Als leerkrachtenvoorbereid zijn
o Meerderekansen tot leren
o Bij optimale en directe feedback
• MULTIDEVICE: kleine laptop + foto + filmcamera
• Flexibel, snel integreerbaar, vlug erbij, vlug terug
weg
• gebruiksvriendelijk, „touch‟ is easy. Leercurve = laag
• Lange batterijduur
• Geen gezeul met draden, aanmelden, verder
werken waar gestopt
• Veel apps beschikbaar (= meteen ook valkuil)

24. Valkuilen
• Geen visie
• Geen internet
• persoonlijke van het toestel (mailen bvb) Gesukkel
met aan- afmelden ID‟s
• lkr: moeilijk om apps te vinden
• organisatorisch vraagt het veel van lkr-en
• techniciteit van „werken in the cloud‟

25. Dualiteit
1. Werken zoals met handboeken

2. Toepassen via activerende werkvormen

26. 1. content ~ handboek
• beperkt
• uitgeverijen?
• schrift toch nog handiger
• waarom oude afschaffen?
• wel mogelijk om op pdf‟s notities te nemen
• iPad: niet makkelijk af te drukken

27. 2. Activerende werkvorm
• persoonlijk > beter
• gebruiksvriendelijk
• Zie ook artikel Klasse, school Hamme
• LEER-middel !
• gericht inzetten en goed gebruiken ifv doelen
• Directer feedback bvb filmen, inspreken
• Enkele voorbeelden talenonderwijs

38. Hulplijnen
Ask me