Mi Portafolio Digital del Curso Desarrollo del Talento

1. DESARROLLO DEL TALENTO
Derecho/ Ciencias Políticas
ALUMNO: BRISMARK Y. GUTIERREZ FLORES.
CICLO: I
CARRERA: DERECHO.

2. PRESENTACION
 Estimada profesora, fue un placer enorme recibir el curso de
DESARROLLO DEL TALENTO; la temática me atrapó profundamente y
puedo utilizar mucho de lo aprendido tanto en lo personal como en lo
profesional. En estos momentos presento mi PORTAFOLIO DIGITAL del
presente curso donde se encuentran plasmados todos los conocimientos
adquiridos.

3. DOCENTE: TANIA VALDIVIA MORALES.
DATOSLABORALES/PROFESIONALES:
 Docente de la Carrera de Psicología-UniversidadPrivadadelNorteciudadTrujillo.
 Consultora en Talento Humano–Netafim-2012a2016.
 Docente y tutora en Tecsup,Trujillo2014a2016.
 Consultora en Selección de Personal-SupermercadosPeruanos(PlazaVea)2008a2012.
 ConsultoraenSeleccióndePersonal-Sunat,Trujillo2009.
CARGO ACTUAL
 Docente tiempo de la Carrera de Psicología de la Universidad Privada del Norte.
 Responsible de Acreditación de la Carrera de Psicología.
FORMACIÓN PROFESIONAL
Psicóloga colegiada en la línea organizacional.
Magister en Gestión del Talento Humano.
Certificado de introducción a la enseñanza y aprendizaje digital-Red Laureate International Universities
Certificado en educación online, híbrida y blendedcon la especialización en diseño de cursos en línea-Red Laureate International
Universities.
Certificado en estudiante adulto trabajador: Aprendizaje colaborativo, Liderazgo y manejo de aula-Red Laureate International
Universities
Diplomado en Recursos Humanos (Argentina-UBA)
Diplomado en Administración y Gestión del Talento Humano (Perú-UNT)
Diplomado en Sistemas y en Sistemas de Gestión en Seguridad, Salud e Higiene (Perú-UNT)
Ocupacional-Oshas.
Métodos de Casos
Habilidades para hacer presentaciones
Entendiendo al estudiante adulto trabajador
Aprendizaje basado en competencias; Cambio e innovación en educación superior; Aprendizaje orientado en proyectos;
Aprendizaje colaborativo; Aprendizaje basado en problemas; Preparación al estudiante.
P
R
E
S
E
N
T
A
C
I
O
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4. SILABO DEL CURSO DESARROLLO DEL TALENTO

5. SESION 1:
Desarrollo del Talento
PARTICIPACION ACTIVA… TODO EL TIEMPO

6. LOGRO DEL CURSO:
Al término del curso, el estudiante elabora su proyecto de vida profesional, sobre la base del autoconocimiento, en
forma autónoma, mostrando metas y estrategias claras, precisas y pertinentes para su desarrollo personal,
y social, alineado a las Competencias generales UPN.

8. VISIÓN, MISIÓN

9. VALORES
 Los valores son criterios, estándares o principios clave generales que las personas usan
para determinar qué tipos de comportamiento, eventos, situaciones y resultados son
deseables o indeseables.

10. SESION 2:

11. Nació como una técnica para
conseguir trabajo. Tom Peters,
es considerado uno de los
precursores de este término, a
raíz de una publicación que
realizó en 1997 llamada “The
Brand Called You” (La marca
llamada Usted)
La marca personal, es un
concepto de desarrollo
personal consistente en
considerar a determinadas
personas como una marca, que
al igual que las marcas
comerciales, debe ser
elaborada, transmitida y
protegida, con ánimo de
diferenciarse y conseguir mayor
éxito en las relaciones sociales y
profesionales.

12. SESION 3:

14. SESION 4

16. TRABAJO EN
EQUIPO

17. SESION 5

21. UN MODELO DE CV.
CON EXPERICIENCIA: ERRORES MAS
COMUNES AL
ESCRIBIR TU
CURRICULUM
Es extremadamente fácil
cometer errores en tu
currículum y
excepcionalmente difícil
reparar el daño una vez
que un reclutador lo
recibe.
1. Errores de dedazo y de
ortografía.
2. Falta de datos específicos
3. Tratar de usar una sola versión
de currículum
4. Enfatizar obligaciones en lugar
de logros
5. Hacer el currículum demasiado
largo o demasiado corto
6. Un mal objetivo
7. Falta de verbos de acción
8. No incluir información
importante
9. Visualmente elaborado
10. Datos de contacto erróneos

22. FODA:
2 31

23. 4
5
6

25. SESION 6

26. SESION 7

28. ESTRATEGIAS PARA EVITAR SER TOXICOS

29. INCLUSION Y EQUIDAD. Iguales y diversos

31. GRACIAS