1. Alumna: Rosario Puñez Calle- Licenciatura 2012
DIVERSIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS
DIVERSIDAD Y NECESIDADES EDUCATIVAS
se resume en
NECESIDADES NECESIDADES NECESIDADES
GENERALES INDIVIDUALES ESPECIALES
Se detecta con: se da:
EVALUACION EN EL
PSICOPEDAGOGICA TIEMPO
Se realiza
cuando cuando Puede ser:
cuando
SUPERA BUSCA EL
RESPUESTA AVANCE DEL NECESIDAD TEMPORAL PERMANENTE
DOCENTE NIÑO DE
EVALUAR
todas AREAS DEL
DESARROLLO DEL
NIÑO

2. Alumna: Rosario Puñez Calle- Licenciatura 2012
EDUCACION INCLUSIVA
Es un proceso
ORIENTADO A RESPONDER LA incrementa PARTICIPACION
DIVERSIDAD DE LOS ESTUDIANTES
y
Esta relacionado con:
REDUCE LA
EXCLUSION
observamos
PRESENCIA PARTICIPACION LOGROS DE DERECHO A
ALUMNOS
EDUCACION DE
se refiere se considera se da con: CALIDAD
con
ACCESO DESARROLLO
OPINION PERSONAL TRANSFORMACIO
N DE SISTEMAS
PERMANENCIA EDUCATIVOS DIVERSIDAD DE
NECESIDADES
APRENDIZAJES
DE LOS
SOCIALIZACION DEL ALUMNO
ESTUDIANTES

3. Alumna: Rosario Puñez Calle- Licenciatura 2012
ADAPTACIONES CURRICULARES
es el:
tipos AJUSTE AL CURRICULO DECISION
a partir COMPARTIDA
Para dar
PROPIAMENTE FRECUENTES
ACCESO
C. AL AULA
RESPUESTAS
MODIFICACIONES NO Y promover
FISICO BASICAS
AMBIENTAL SIGNIFICA
TIVAS PARTICIPACION
con
DE LOS
SIGNIFICA ALUMNOS
ACCESIBILIDAD COMO ENSEÑAR
CURRICULAR
TIVAS en el
COMO APRENDER
ALUMNO AULA
COMO EVALUAR