Deze enquête is een initiatief van verschillende scholieren en studenten die zelf deelnemen aan het Toelatingsexamen Arts & Tandarts werd via verschillende kanalen verspreid. Sociale media (met name Facebook), middelbare scholen en universiteiten werden ingezet om zoveel mogelijk studenten te bereiken. Maar liefst 1.077 studenten over heel Vlaanderen en Brussel uit het secundair en hoger onderwijs die aan het Toelatingsexamen zullen deelnemen, vulden de enquête in. In de enquête wordt gepeild naar de impact die het corona virus volgens de studenten zal hebben op hun slaagkansen en naar hun visie over verschillende aspecten van het gewijzigde toelatingsexamen, zoals de overgang naar een digitaal examen.

1. Corona Enquête
Toelatingsexamen
Arts & Tandarts 2020
Mei 2020

2. De enquête - introductie
 Initiatief van een groep studenten en scholieren die zelf meedoen aan het
toelatingsexamen arts & tandarts 2020.
 Enquête peilt naar de impact van: COVID-19 (Corona), het aangekondigde
uitstel en de bijkomende hervormingen van het toelatingsexamen, onder
deelnemende studenten en scholieren.
 Bevraging verspreid via verschillende kanalen, o.a.:
 sociale media (met name Facebook);
 middelbare scholen en universiteiten.
 Enquête ingevuld door 1.077 studenten uit het secundair en hoger onderwijs
over heel Vlaanderen en Brussel.
 Data-analyse: uitgevoerd door Eliran.boksenbojm@rebus.be.

3. De enquête - hoofdvragen
 Welke invloed verwacht u van de coronacrisis op uw slaagkansen?
 Hoe staat u tegenover het uitstel van het toelatingsexamen?
 Welke locatie geniet uw voorkeur?
 Hoe tevreden bent u met het aangepaste leerstofoverzicht?
 Hoe tevreden bent u met de verandering naar
een digitaal toelatingsexamen?

4. Belangrijkste kwalitatieve bevindingen
 Bijna de helft van de deelnemers verwacht een negatieve impact van COVID-19 op hun slaagkansen.
 Studenten en scholieren zijn verdeeld over het uitstel van toelatingsexamen.
 Studenten en scholieren zijn matig tot positief tevreden over de aanpassingen aan de te kennen
leerstof.
 Een overgrote meerderheid (2/3) is voorstander van een decentraal examen in de huidige
omstandigheden.
 Er is een zeer grote bezorgdheid rond de overgang naar een digitaal examen:
 digitalisering van VAARDIG1 – voorkeur voor teksten op papier zodat er notities kunnen genomen
worden;
 moeilijker te concentreren op beeldscherm dan op papier;
 mogelijke technische problemen.
 Bezorgdheden blijken gelijklopend in de geografische regio’s, in de groepen die meedoen (hoger
vs.secundair) en tussen de deelnemers die wel en geen ondersteunende maatregelen gebruiken.

5. Conclusies & aanbevelingen
 COVID-19 zorgt algemeen voor ongerustheid bij de deelnemers aan het toelatingsexamen
arts & tandarts. Daarnaast leidt het aangekondigde uitstel en de hervormingen tot extra
stress en bezorgdheden.
 Op basis van de resultaten van de enquête, zouden wij de volgende suggesties voor de
organisatie van het toelatingsexamen 2020 willen doen:
 Bij het verder ontwikkelen van de digitalisering van het examen, de mogelijkheid om bij het GC-
onderdeel VAARDIG 1 ook de teksten op papier te verkrijgen.
 Organisatie van een decentraal toelatingsexamen in augustus 2020.
Wij hebben alle begrip voor de maatregelen die nodig zijn om het examen veilig te laten
verlopen en ook de kwaliteit te behouden. De enquête resultaten tonen echter aan dat deze
suggesties een groot verschil zouden kunnen maken voor de kandidaten in augustus 2020.

6. Populatiegegevens
Aantal: 1077 studenten
701
358
18
Secundair
Hoger
Andere
306
14
158
159
231
180
29
Antwerpen
Brussel
Limburg
Oost-Vlaanderen
Vlaams-Brabant
West-Vlaanderen
Elders
6

7. De verwachte impact van corona op de
slaagkansen
Totale verwachte impact op
slaagkansen verdeeld over de regio’s:
Verwachte impact binnen elke regio op
de slaagkansen :
44%
38%
18%
Negatief
Neutraal
Positief
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Elders
West-Vlaanderen
Vlaams-Brabant
Oost-Vlaanderen
Limburg
Brussel
Antwerpen
7

8. De verwachte impact van corona op de
slaagkansen
Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
16%
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
8

9. Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
Volledige populatie
Wat denken studenten van uitstel toelatingsexamen?
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
16%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
0%
2%
4%
6%
8%
10%
12%
14%
16%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
9

10. Negatieve effectenPositieve effecten
Verwachte effecten van uitstel
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Meer tijd om te studeren
Minder problemen tijdens juni-
examens
Minder bang om COVID-19 op te
lopen
Helemaal akkoord Akkoord Neutraal
Niet akkoord Helemaal niet akkoord
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Meer concurrentie
Minder tijd om "plan B" uit te voeren
Problemen met herexamens
Helemaal akkoord Akkoord Neutraal
Niet akkoord Helemaal niet akkoord
10

11. Tevredenheid over aanpassing leerstof
Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
Volledige populatie
0%
5%
10%
15%
20%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
0%
5%
10%
15%
20%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
0%
5%
10%
15%
20%
25%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
11

12. Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
Centraal vs. decentraal examen
23.5%
60.1%
16.5% 15.1%
70.0%
14.9%
12

13. Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
Volledige populatie
Tevredenheid over digitalisering toelatingsexamen
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
35%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
0%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
Zeer negatief Neutraal Zeer positief
13

14. Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
Volledige populatie
Voorkeur voor afleggen VAARDIG 1
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Volledig digitaal
Vragen op papier, antwoorden digitaal
Volledig op papier
Teksten op papier
Helemaal akkoord Akkoord Neutraal Niet akkoord Helemaal niet akkoord
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Volledig digitaal
Vragen op papier, antwoorden
digitaal
Volledig op papier
Teksten op papier
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Volledig digitaal
Vragen op papier, antwoorden
digitaal
Volledig op papier
Teksten op papier
14

15. Voorkeur voor afleggen VAARDIG 2
Studenten hoger onderwijs Studenten secundair onderwijs
Volledige populatie
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Volledig digitaal
Vragen op papier, antwoorden digitaal
Volledig op papier
Helemaal akkoord Akkoord Neutraal Niet akkoord Helemaal niet akkoord
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Volledig digitaal
Vragen op papier, antwoorden
digitaal
Volledig op papier
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Volledig digitaal
Vragen op papier, antwoorden
digitaal
Volledig op papier
15

16. Corona Enquête Toelatingsexamen
Arts & Tandarts 2020
Een initiatief van:
 Corneel Claeys
 Maxim Valgaeren
 Imani Blockx
 Anne Poesen
Met dank aan: REBUS Studiebegeleiding - Eliran Boksenbojm en Jan Bruwier
25 mei 2020
Voor vragen of bijkomende info, gelieve contact
op te nemen met: info.enquetetat@gmail.com