1. (Kesalahan Dalam) Menulis Karya Ilmiah Budi Rahardjobr@paume.itb.ac.id Institut Teknologi Bandung Poltek Telkom, Bandung – 21 Februari 2011
2. Mendokumentasikan apa yang sudah dilakukan Dapat diulang Dapat dikembangkan lebih lanjut Mendata siapa yang melakukan apa, kapan waktunya (terkait dengan intellectual property rights) Tulisan harus jelas! Tujuan Menulis
3. Kemampuan diukur berdasarkan tulisan Proposal (pendanaan, penelitian, proyek) Problem solving Kenaikan pangkat/jabatan, popularitas Kelulusan dalam pendidikan Komunikasi antar unit di engineering production Requirement, technical document Kemampuan menulis sangat penting Pentingnya Tulisan
4. Mendokumentasikan (menulis) bukan kultur kita? Kurang dilatih Akibatnya lemah dalam hal menulis Perlu berlatih menulis (setiap hari?) Misal dengan menggunakan blog Kemampuan Menulis
5. Ternyata … Banyak kesalahan dalam menulis sehingga karya tulis ditolak atau mendapat nilai rendah Kesalahan umumnya sama (dan berulang)
6. Kesalahan2 Tidak tahu audience (journal, majalah populer, kuliah, thesis) Alur tidak runut, tiba-tiba berhenti Argumentasi tidak clear Abstrak tidak mencerminkan isi Kesimpulan yang bukan kesimpulan Penggunaan bahasa kurang baik dan benar Format & layout yang tidak enak (sulit) dibaca Penulisan dan penggunaan referensi yang belum optimal
7. Audience Setiap media memiliki audience yang berbeda Fokus Karakter Format Batasan (misal jumlah halaman) Journal Seminar Technical report Thesis, desertasi Majalah populer Catatan, logbook
8. Alur Tidak Runut Alur penulisan yang tidak runut mencerminkan alur penelitian yang tidak runut Hasilnya diragukan Hasil copy paste? Pembahasan tiba-tiba terhenti dan langsung masuk ke kesimpulan Paragraf yang tidak bersatu
9. Argumentasi Bertele-tele Tidak jelas Membingungkan Tidak logis Apakah memang sengaja dilakukan (agar menyulitkan penilaian)? Makalah yang baik justru yang sangat jelas argumentasinya
10. Merupakan rangkuman dari apa yang dibahas Digunakan oleh pembaca untuk menilai apakah pembahasan makalah cocok dengan yang dicari Jika ya, maka pembaca akan meneruskan membaca Singkat, padat, to the point Tidak perlu pengantar yang berbunga-bunga Abstrak
11. Hal-hal yang diperoleh hanya dengan penelitian ini Setelah dilakukan penelitian ... ternyata... Hal yang sudah umum atau bisa diterima tanpa hasil penelitian ini tidak boleh masuk ... “Pentium 4 lebih cepat dari Pentium 2” Singkat Pembahasan sudah dilakukan pada bagian lain Kesimpulan
13. Masalah Bahasa Kalimat tanpa subyek Kalimat terlalu panjang Banyak kata “yang” Paragraf yang terlalu panjang Satu paragraf lebih dari 1 halaman??? Penggunaan “di” Kata kerja Tempat Penggunaan tanda baca ( . , : ) Bersatu dengan kata di depannya
14. Apakah diterjemahkan atau digunakan istilah asingnya saja? Terutama di bidang yang sarat teknologi Window, mouse, reboot,hash function, screenshot, copy paste, … Terjemahan sering dipaksakan Membingungkan (steady state = …) Dapat menyulitkan dalam berkolaborasi dengan pihak asing Penggunaan Istilah Asing
15. Format & layout yang kurang baik akan menyebabkan tulisan sulit dibaca Mendapat nilai yang rendah, ditolak Jangan “berinovasi” dengan menggunakan fonts yang aneh (comic sans, dan lain-lain) Penulisan rumus matematik sering buruk Program seperti (La)TeX dapat membantu Format & Layout
16. Gambar yang tidak jelas Hasil copy-paste dari dokumen PDF yang ditampilkan di layar? Tabel terpotong ke halaman berikutnya Format & Layout
17. Standing on the shoulders of giants “One who develops future intellectual pursuits by understanding the research and works created by notable thinkers of the past.” [wikipedia] Menghargai karya peneliti terdahulu Referensi
18. Mengutip tanpa menyebutkan sumbernya dapat dianggap sebagai plagiat Plagiat = dosa yang paling besar di dunia akademik Apalagi tidak mengutip, padahal fakta/data bukan karya sendiri, menjadi seolah-olah karya sendiri Jelas merupakan plagiat Di jaman komputer & internet, plagiat pasti ketahuan Referensi
19. Apapun dapat menjadi referensi Tetapi berbeda kredibilitas dan kualitasnya Teori yang ada di buku pelajaran SD bisa dikutip dalam makalah, tapi kredibilitas tidak bagus Wawancara Tulisan online? Bisa dijadikan referensi, meskipun dengan tingkat kredibilitas yang juga diragukan Penilaian kualitas mirip seperti penilaian Hadis di dalam agama Islam Referensi
20. Ada yang memperbanyak daftar referensi untuk meningkatkan kredibilitas, padahal referensi itu tidak digunakan Bacaan yang tidak dirujuk(referred) secara eksplisit dalam tulisan tidak boleh ditampilkan dalam daftar referensi Penulisan referensi harus jelas dan lengkap sehingga dapat diperoleh bagi yang berminat Referensi
22. Referensi Penulisan mengikut standar tertentu Bergantung kepada publikasi yang menerbitkan artikel tersebut Setiap titik dan koma sangat menentukan Referensi adalah yang pertama kali saya nilai Referensi tidak benar, nilai langsung jatuh Menunjukkan tidak tahu cara menulis