SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  19
õppematerjali loomise metoodika programmi eXe näitel Sirle Budris õpetaja, haridustehnoloog [email_address] ajaveeb  http://budrisht.blogspot.com
eesmärk ,[object Object],[object Object],[object Object]
õppijaga arvestamine ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
kodutöö psühholoogias Ereli Tubin KK070 kaardistada ära ja luua seosed Word FreeMind bubbl.us IVA mõistekaart
juhtiv tajutüüp ,[object Object],[object Object],[object Object]
vahendid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
kujundusest ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
millal kasutada videot? (A.Rinde) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
miks kasutame eXe’t ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
õppematerjali välimuse disain ,[object Object],[object Object]
visuaalselt meeldiv vaadata ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
raske lugeda
natuke parem
ekraanilt lugemiseks
seriifidega ja seriifideta tekst ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
värvid õppematerjalis (A.Rinde) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
video ,[object Object],[object Object],eXe menüü laius on  190 px video jaoks järele jääb  500 px
mõned näidised ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
kasutatud materjalid ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

En vedette (6)

Telmaxi
TelmaxiTelmaxi
Telmaxi
 
Synthese Recommender System
Synthese Recommender SystemSynthese Recommender System
Synthese Recommender System
 
Climate change impact on se aagric-070511 [compatibility mode]-3
Climate change impact on se aagric-070511 [compatibility mode]-3Climate change impact on se aagric-070511 [compatibility mode]-3
Climate change impact on se aagric-070511 [compatibility mode]-3
 
Climate Change and Agricultural Trade: How effective is reform as an adaptati...
Climate Change and Agricultural Trade: How effective is reform as an adaptati...Climate Change and Agricultural Trade: How effective is reform as an adaptati...
Climate Change and Agricultural Trade: How effective is reform as an adaptati...
 
PolyTalk Interpreters Network
PolyTalk Interpreters NetworkPolyTalk Interpreters Network
PolyTalk Interpreters Network
 
Economic impacts of climate change in the philippine agriculture sector
Economic impacts of climate change in the philippine agriculture sectorEconomic impacts of climate change in the philippine agriculture sector
Economic impacts of climate change in the philippine agriculture sector
 

Similaire à eXe

õPidisaini analüüs
õPidisaini analüüsõPidisaini analüüs
õPidisaini analüüs
karmentra
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Varje Tipp
 
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatusÕppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Mart Laanpere
 
Õpiobjektide kvaliteet ja disain
Õpiobjektide kvaliteet ja disainÕpiobjektide kvaliteet ja disain
Õpiobjektide kvaliteet ja disain
Triin Marandi
 
Ilmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppestIlmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppest
Ave Soekov
 
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toegaKäsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
artun_ee
 
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumidÕpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
terje1
 
Projektipauna Ipaev
Projektipauna IpaevProjektipauna Ipaev
Projektipauna Ipaev
teele
 
Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011
sng
 
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. SissejuhatusOppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Mart Laanpere
 

Similaire à eXe (20)

õPidisaini analüüs
õPidisaini analüüsõPidisaini analüüs
õPidisaini analüüs
 
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteet
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteetDigitaalsete õppematerjalide kvaliteet
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteet
 
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteet
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteetDigitaalsete õppematerjalide kvaliteet
Digitaalsete õppematerjalide kvaliteet
 
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_vTallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
Tallinna tk gymnaasium_28.10.10_v
 
infotundBeSt2010
infotundBeSt2010infotundBeSt2010
infotundBeSt2010
 
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatusÕppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatus
 
Õpiobjektide kvaliteet ja disain
Õpiobjektide kvaliteet ja disainÕpiobjektide kvaliteet ja disain
Õpiobjektide kvaliteet ja disain
 
IFI7053 Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
IFI7053 Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesseIFI7053 Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
IFI7053 Digitaalsete õppematerjalide koostamine: Sissejuhatus kursusesse
 
Ilmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppestIlmingupõhisest õppest
Ilmingupõhisest õppest
 
E-õppematerjalide pahed ja voorused
E-õppematerjalide pahed ja voorusedE-õppematerjalide pahed ja voorused
E-õppematerjalide pahed ja voorused
 
Hindamismudel kui kujundava hindamise vahend (2014)
Hindamismudel kui kujundava hindamise vahend (2014)Hindamismudel kui kujundava hindamise vahend (2014)
Hindamismudel kui kujundava hindamise vahend (2014)
 
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toegaKäsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
Käsitööõpetuse teooria ja ülddidaktika: praktiline kursus e-toega
 
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumidÕpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
Õpiobjektid, metaandmed, repositooriumid
 
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevaraIFI7207.DT Digitaalne õppevara
IFI7207.DT Digitaalne õppevara
 
Projektipauna I päev
Projektipauna I päevProjektipauna I päev
Projektipauna I päev
 
Projektipauna Ipaev
Projektipauna IpaevProjektipauna Ipaev
Projektipauna Ipaev
 
Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011Visiitkaart sng 2011
Visiitkaart sng 2011
 
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. SissejuhatusOppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
Oppedisaini alused 2013: 1. Sissejuhatus
 
Õppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatusÕppedisaini alused: sissejuhatus
Õppedisaini alused: sissejuhatus
 
Õpikeskkondade kontseptuaalne disain
Õpikeskkondade kontseptuaalne disainÕpikeskkondade kontseptuaalne disain
Õpikeskkondade kontseptuaalne disain
 

eXe