SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
TENTANGAN TERHADAP

    RASULULLAH S.A.W


           TAHUN        4
~Halimahtus Saadiah bte mohd Firdaus tay
Perintah Allah SWT supaya berhijrah ke Madinah

         Orang Arab Quraisy semakin meningkatkan
         ancaman dan penyeksaan terhadap umat Islam

         Strategi dakwah Rasulullah SAW untuk
Sebab    mengembangkan syiar Islam
 dan
Tujuan   Penduduk Madinah menjemput Rasulullah SAW
Hijrah   selesaikan konflik mereka

         Dakwah Nabi Muhammad SAW ditentang hebat –
         pemulauan terhadap Bani Hashim dan Bani
         Mutalib serta pakatan membunuh Rasulullah SAW
Faktor-faktor penentangan yang
            dihadapi oleh Rasulullah
                           TENTANGAN


      AGAMA
         -Islam
                                         POLITIK
   menghapuskan
    penyembahan                    -Kedudukan pemimpin
 berhala dan amalan                Mekah tergugat dengan
tradisi nenek moyang                 kedatangan Islam
        mereka.


                 SOSIAL
               -Sosial- Islam                      EKONOMI
              menggalakkan
              persamaan hak                  -punca perdagangan
            sedangkan Quraisy                   & perniagaan
           hidup berpuak-puak.                berhala terancam.
1- MEMPEROLOK , MEMPERLEKEH , MEMPERMAIN, MENDUSTA, MEMPERSENDA
~ Tujuan : untuk melemahkan kaum muslimin
         : meruntuhkan kekuatan semangat mereka




 2- MEMCACATKAN IMEJ AGAMA ISLAM DAN MENIMBULKAN KEKELIRUAN ,
 MELUASKAN DAKYAH PALSU TENTANG ISLAM DAN PERIBADI RASULULLAH
 ~ Tujuan : tidak memberi peluang orang ramai berfikir tentang islam
   contoh : menyifatkan Rasulullah sebagai manusia biasa




 3-MENYAYINGI AL-QURAN DENGAN DONGENG2 .MENYOGOK ORANG RAMAI
 DENGAN DONGENG 2 SUPAYA MEREKA SIBUK DENGANNYA




4-MELALUI TAWARAN PIHAK QURAISY CUBA MEMPERTEMUKAN ISLAM DENGAN
JAHILIYAH
~Contoh : menyembah tuhan mereka setahun dan bergilir
Abu Jahal –
                                                         bangsawan
                                  Tujuan~               :ugut muflis ,
                                 Menghalang
PENYEKSAAN                       kelancaran
                                                           kritik.
                                                       Miskin : pukul
                                  dakwah
                                                       , memperdaya




                                         Urwa bin Harb
                   Abu Lahab –           bin Umaiyyah-
                    mengekori            meletakkan duri
                     baginda ,              , memaki
                    berdusta ,            hamun, fitnah
                     melontar
                   ketul2 batu              *pembawa
                                          kayu api neraka



     Uqbah bin Abi            Umaiyyah bin
    Mu‟it-meletakkan                                   Ubai bin Khilaf
                              Khalaf- bila2               meminta
    pundi najis biri2        sahaja melihat
           dan                                         Uqbah bin abi
    menghumbankan
                                Rasulullah             Al-as meludah
      atas kepala              pasti di cela               muka
    Rasulullah semsa            dan maki                 Rasulullah
     baginda solat               hamun
Abu
                                         Adi bin
             Lahab                      Hambra‟



                            Al-
                          Thaqafi
Al-Hakim                  ibn Al-
 bin Abu                 Asda‟ Al-
                           Huzali
Al-as bin
Umayyah
                                      -semuanya
                                      adalah jiran
                                        baginda
            Uqbah bin            -Hanya Al-Hakim
                                  yang memeluk
             Abi Mu‟it
                                      islam
                                     -yang lain mati
                                      sebagai kafir
Perang Saraf

 Perang Saraf dalam usaha untuk melumpuhkan daya juang
  Rasulullah s.a.w.

 kaum jahiliyah telah menggunakan segala taktik psikologi
  yang tidak ada langsung kesopanan.

 Contoh : ejekan dan kejian serta mempersendakan
  Rasulullah s.a.w. supaya baginda akan patah semangat dan
  meninggalkan perjuangan.

 Bukti ? dapat dilihat melalui firman Allah s.w.t. yang
  bermaksud:


                                                   ----------- >
“Dan mereka berkata: “Kami tidak sekali-kali akan beriman
kepadamu (wahai Muhammad), sehingga engkau
memancarkan mata air dari bumi, bagi kami. Atau (sehingga)
engkau mempunyai kebun dari pohon-pohon tamar dan
anggur, kemudian engkau mengalirkan sungai-sungai dari
celah-celahnya dengan aliran yang terpancar terus-menerus.
Atau (sehingga) engkau gugurkan langit berkeping-keping
atas kami, sebgaimana yang engkau katakana (akan
berlaku); atau (sehingga) engkau bawakan Allah dan
malaikat untuk kami menyaksikannya. Atau (sehingga)
engkau mempunyai sebuah rumah terhias dari emas; atau
(sehingga) engkau naik ke langit; dan kami tidak sekali-kali
akan percaya tentang kenaikanmu ke langit sebelum engkau
turunkan kepada kami sebuah kitab yang dapat kami
membacanya.” Katakanlah (wahai Muhammad) : “Maha Suci
Tuhanku! Bukanlah aku ini hanya seorang manusia yang
menjadi Rasul?” (Al-Isra‟: 90)
Bila kerja2 itu gagal dan tidak dapat
mematahkan semangat Rasulullah s.a.w.,
mereka menyebarkan fitnah bahawa Rasulullah
s.a.w. ini sudah gila, ahli sihir dan sebagainya.

Tetapi itu semua menambahkan lagi semangat
dan ketabahan Rasulullah s.a.w. terhadap
perjuangan di mana akhirnya selepas itu orang-
orang Arab jahiliyah berusaha untuk
membunuhnya tetapi Allah s.w.t. memberi
perlindunganNya dari usaha tersebut.
 2. Halangan-halangan terhadap usaha dakwah Rasulullah s.a.w.
  berterusan sehingga menghendaki Rasulullah dan para
  sahabatnya menggadaikan nyawa dan harta benda dalam
  meneruskan perjuangan bagi memastikan „survival‟ ajaran Islam
  ini.

 CONTOH : peperangan Uhud, bapa saudara Rasulullah s.a.w.
  turut terbunuh manakala Rasulullah sendiri luka2 dan nyaris
  maut.

 Peperangan ini turut menyaksikan kesetiaan dan pengorbanan
  para sahabat Rasulullah s.a.w. di saat-saat yang sangat
  mencemaskan seperti Abu Talhah r.a. dan Ziad bin Sakan r.a.
  yang menjadikan diri mereka sebagai perisai bagi melindungi
  Rasulullah s.a.w. dari terkena panah pihak musuh.

 Begitu juga dalam peperangan lain kita lihat betapa hebatnya
  pengorbanan untuk memastikan Islam ini dapat terus
  berkembang dan menewaskan penghalang-penghalang kepada
  perkembangannya.
3. B a n y a k h a l a n g a n d a n
r i n t a n g a n y a n g
me n g g u g a t n a s i b
p e j u a n g -p e j u a n g Islam.

Tetapi persediaan yang baik, dan bimbingan
yang betul berserta dengan sikap yang
berhati-hati dapat menjaga dan memelihara
pekerja-pekerja dakwah dari penyelewengan
dan terjerumus ke lembah kehancuran dan
dalam waktu yang sama melalui proses masa
dapat menyediakan pekerja-pekerja dakwah
ini tahan menghadapi ujian dan cabaran serta
matang di dalam melakukan tindakan dan
berfikir.
TAMAT~

Contenu connexe

Tendances

Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islam
mzaidin
 
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarPel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Zuraihi Razali
 
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
LOGHA ANBARASU
 
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Khairunmisa Jamil Khir
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
-
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
sriyanti
 
Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as sout
kenjisword
 
Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti
wan salleh
 

Tendances (20)

HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAHHIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
HIJRAH NABI MUHAMMAD SAW KE MADINAH
 
Perjanjian Hudaibiyah
Perjanjian HudaibiyahPerjanjian Hudaibiyah
Perjanjian Hudaibiyah
 
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
Perbezaan KLSR, KBSR & KSSR (Pendidikan Islam Sekolah Rendah)
 
Falsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islamFalsafah pendidikan islam
Falsafah pendidikan islam
 
Mencontohi rasulullah sebagai pendidik mithali
Mencontohi rasulullah sebagai pendidik mithaliMencontohi rasulullah sebagai pendidik mithali
Mencontohi rasulullah sebagai pendidik mithali
 
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansarPel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
Pel. 25 unit 2 persaudaraan antara muhajirin dan ansar
 
Khalifah Muawiyah bin Abi Sufian
Khalifah Muawiyah bin Abi SufianKhalifah Muawiyah bin Abi Sufian
Khalifah Muawiyah bin Abi Sufian
 
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
Penentangan yang dihadapi oleh rasulullah semasa pembinaan masyarakat islam d...
 
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
 
Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)Dakwah secara terang (hanin, anis)
Dakwah secara terang (hanin, anis)
 
kaedah dan teknik pengajaran ibadah
kaedah dan teknik pengajaran ibadahkaedah dan teknik pengajaran ibadah
kaedah dan teknik pengajaran ibadah
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
 
Perang Jamal dan Perang Siffin
Perang Jamal dan Perang SiffinPerang Jamal dan Perang Siffin
Perang Jamal dan Perang Siffin
 
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDINZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
ZAMAN KHULAFA' AL-RASYIDIN
 
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin AffanSirah- Saidina Uthman bin Affan
Sirah- Saidina Uthman bin Affan
 
Kerajaan Bani Ummayah
Kerajaan Bani UmmayahKerajaan Bani Ummayah
Kerajaan Bani Ummayah
 
Umar al khatab
Umar al khatabUmar al khatab
Umar al khatab
 
Tahsin as sout
Tahsin as soutTahsin as sout
Tahsin as sout
 
Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti Permuafakatan sekolah dan komuniti
Permuafakatan sekolah dan komuniti
 
Ulum al quran
Ulum  al quranUlum  al quran
Ulum al quran
 

En vedette (12)

Pendidikan agama islam tahun 4
Pendidikan agama islam tahun 4Pendidikan agama islam tahun 4
Pendidikan agama islam tahun 4
 
Agihan RPT Pendidikan Islam Tahun 4 KSSR
Agihan RPT Pendidikan Islam Tahun 4 KSSR Agihan RPT Pendidikan Islam Tahun 4 KSSR
Agihan RPT Pendidikan Islam Tahun 4 KSSR
 
Dakwah Makkiyah
Dakwah MakkiyahDakwah Makkiyah
Dakwah Makkiyah
 
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPMSEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
SEJARAH ISLAM BAB 2 STPM
 
Pendidkan islam tahun 4 adab keluarga
Pendidkan islam tahun 4 adab keluargaPendidkan islam tahun 4 adab keluarga
Pendidkan islam tahun 4 adab keluarga
 
Bab 10 Iman Kepada Qadha dan Qadar
Bab  10 Iman Kepada Qadha dan QadarBab  10 Iman Kepada Qadha dan Qadar
Bab 10 Iman Kepada Qadha dan Qadar
 
Rancangan pengajaran harian tahun 4
Rancangan pengajaran harian tahun 4Rancangan pengajaran harian tahun 4
Rancangan pengajaran harian tahun 4
 
Adab : Keluarga Bahagia Tahun 4
Adab : Keluarga Bahagia Tahun  4Adab : Keluarga Bahagia Tahun  4
Adab : Keluarga Bahagia Tahun 4
 
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 ( ASSALAM )
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 ( ASSALAM )SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 ( ASSALAM )
SEJARAH ISLAM STPM PENGGAL 2 ( ASSALAM )
 
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
Sejarah Tingkatan 4 Bab 4
 
sejarah stpm penggal 2
sejarah stpm penggal 2sejarah stpm penggal 2
sejarah stpm penggal 2
 
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 - Bersuci daripada najis
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 - Bersuci daripada najisPENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 - Bersuci daripada najis
PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 4 - Bersuci daripada najis
 

Similaire à Tentangan terhadap rasulullah

Kemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkah
Kemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkahKemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkah
Kemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkah
Miss Jia
 
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptxPPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
RahmadHidayatSaputra2
 
Power point sejarah ana
Power point sejarah anaPower point sejarah ana
Power point sejarah ana
Farhana Borhan
 
Sumbangan khalifah abu bakar al siddiq
Sumbangan khalifah abu bakar al siddiqSumbangan khalifah abu bakar al siddiq
Sumbangan khalifah abu bakar al siddiq
Nurhawa Rosman
 
Sejarah perkembangan islam di masa bani umayyah
Sejarah perkembangan islam di masa bani umayyahSejarah perkembangan islam di masa bani umayyah
Sejarah perkembangan islam di masa bani umayyah
Firdika Arini
 

Similaire à Tentangan terhadap rasulullah (20)

Kemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkah
Kemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkahKemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkah
Kemunculan tamadun islam dan perkembangannya di makkah
 
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptxPPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
PPT SKI KLS X KHULAFAUR RASYIDIN kls X.pptx
 
Sanggahan kepada kaum syiah
Sanggahan kepada kaum syiahSanggahan kepada kaum syiah
Sanggahan kepada kaum syiah
 
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin KhattabPPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
PPT sejarah islam masa Abu Bakar dan Umar Bin Khattab
 
Bab xii
Bab xiiBab xii
Bab xii
 
Babxii 161207053103
Babxii 161207053103Babxii 161207053103
Babxii 161207053103
 
Power point sejarah ana
Power point sejarah anaPower point sejarah ana
Power point sejarah ana
 
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
3. mk s.p.i bab iii [sejarah peradaban islam periode makkah [610 622 m]
 
Isi Kandungan
Isi KandunganIsi Kandungan
Isi Kandungan
 
Sumbangan khalifah abu bakar al siddiq
Sumbangan khalifah abu bakar al siddiqSumbangan khalifah abu bakar al siddiq
Sumbangan khalifah abu bakar al siddiq
 
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12
 
PPT UTSMAN BIN AFFAN-NUR INDAH MEISYA-2A.pptx
PPT UTSMAN BIN AFFAN-NUR INDAH MEISYA-2A.pptxPPT UTSMAN BIN AFFAN-NUR INDAH MEISYA-2A.pptx
PPT UTSMAN BIN AFFAN-NUR INDAH MEISYA-2A.pptx
 
Asal usul bani umayyah
Asal usul bani umayyahAsal usul bani umayyah
Asal usul bani umayyah
 
Materi SKI 8 Sem 1.docx
Materi SKI 8 Sem 1.docxMateri SKI 8 Sem 1.docx
Materi SKI 8 Sem 1.docx
 
sirahnabawiyah-230409004024-17014127 (1) - Copy.pptx
sirahnabawiyah-230409004024-17014127 (1) - Copy.pptxsirahnabawiyah-230409004024-17014127 (1) - Copy.pptx
sirahnabawiyah-230409004024-17014127 (1) - Copy.pptx
 
Ppt ski
Ppt skiPpt ski
Ppt ski
 
Sejarah perkembangan islam di masa bani umayyah
Sejarah perkembangan islam di masa bani umayyahSejarah perkembangan islam di masa bani umayyah
Sejarah perkembangan islam di masa bani umayyah
 
KEPEMIMPINAN ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ
KEPEMIMPINAN ABU BAKAR ASH-SHIDDIQKEPEMIMPINAN ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ
KEPEMIMPINAN ABU BAKAR ASH-SHIDDIQ
 
sejarah peradaban islam pada periode mekah
sejarah peradaban islam pada periode mekahsejarah peradaban islam pada periode mekah
sejarah peradaban islam pada periode mekah
 
Kisah Nabi Muhammad Saw
Kisah Nabi Muhammad SawKisah Nabi Muhammad Saw
Kisah Nabi Muhammad Saw
 

Dernier

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 

Dernier (20)

Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 

Tentangan terhadap rasulullah

  • 1. TENTANGAN TERHADAP RASULULLAH S.A.W TAHUN 4 ~Halimahtus Saadiah bte mohd Firdaus tay
  • 2. Perintah Allah SWT supaya berhijrah ke Madinah Orang Arab Quraisy semakin meningkatkan ancaman dan penyeksaan terhadap umat Islam Strategi dakwah Rasulullah SAW untuk Sebab mengembangkan syiar Islam dan Tujuan Penduduk Madinah menjemput Rasulullah SAW Hijrah selesaikan konflik mereka Dakwah Nabi Muhammad SAW ditentang hebat – pemulauan terhadap Bani Hashim dan Bani Mutalib serta pakatan membunuh Rasulullah SAW
  • 3. Faktor-faktor penentangan yang dihadapi oleh Rasulullah TENTANGAN AGAMA -Islam POLITIK menghapuskan penyembahan -Kedudukan pemimpin berhala dan amalan Mekah tergugat dengan tradisi nenek moyang kedatangan Islam mereka. SOSIAL -Sosial- Islam EKONOMI menggalakkan persamaan hak -punca perdagangan sedangkan Quraisy & perniagaan hidup berpuak-puak. berhala terancam.
  • 4. 1- MEMPEROLOK , MEMPERLEKEH , MEMPERMAIN, MENDUSTA, MEMPERSENDA ~ Tujuan : untuk melemahkan kaum muslimin : meruntuhkan kekuatan semangat mereka 2- MEMCACATKAN IMEJ AGAMA ISLAM DAN MENIMBULKAN KEKELIRUAN , MELUASKAN DAKYAH PALSU TENTANG ISLAM DAN PERIBADI RASULULLAH ~ Tujuan : tidak memberi peluang orang ramai berfikir tentang islam contoh : menyifatkan Rasulullah sebagai manusia biasa 3-MENYAYINGI AL-QURAN DENGAN DONGENG2 .MENYOGOK ORANG RAMAI DENGAN DONGENG 2 SUPAYA MEREKA SIBUK DENGANNYA 4-MELALUI TAWARAN PIHAK QURAISY CUBA MEMPERTEMUKAN ISLAM DENGAN JAHILIYAH ~Contoh : menyembah tuhan mereka setahun dan bergilir
  • 5. Abu Jahal – bangsawan Tujuan~ :ugut muflis , Menghalang PENYEKSAAN kelancaran kritik. Miskin : pukul dakwah , memperdaya Urwa bin Harb Abu Lahab – bin Umaiyyah- mengekori meletakkan duri baginda , , memaki berdusta , hamun, fitnah melontar ketul2 batu *pembawa kayu api neraka Uqbah bin Abi Umaiyyah bin Mu‟it-meletakkan Ubai bin Khilaf Khalaf- bila2 meminta pundi najis biri2 sahaja melihat dan Uqbah bin abi menghumbankan Rasulullah Al-as meludah atas kepala pasti di cela muka Rasulullah semsa dan maki Rasulullah baginda solat hamun
  • 6. Abu Adi bin Lahab Hambra‟ Al- Thaqafi Al-Hakim ibn Al- bin Abu Asda‟ Al- Huzali Al-as bin Umayyah -semuanya adalah jiran baginda Uqbah bin -Hanya Al-Hakim yang memeluk Abi Mu‟it islam -yang lain mati sebagai kafir
  • 7. Perang Saraf  Perang Saraf dalam usaha untuk melumpuhkan daya juang Rasulullah s.a.w.  kaum jahiliyah telah menggunakan segala taktik psikologi yang tidak ada langsung kesopanan.  Contoh : ejekan dan kejian serta mempersendakan Rasulullah s.a.w. supaya baginda akan patah semangat dan meninggalkan perjuangan.  Bukti ? dapat dilihat melalui firman Allah s.w.t. yang bermaksud: ----------- >
  • 8. “Dan mereka berkata: “Kami tidak sekali-kali akan beriman kepadamu (wahai Muhammad), sehingga engkau memancarkan mata air dari bumi, bagi kami. Atau (sehingga) engkau mempunyai kebun dari pohon-pohon tamar dan anggur, kemudian engkau mengalirkan sungai-sungai dari celah-celahnya dengan aliran yang terpancar terus-menerus. Atau (sehingga) engkau gugurkan langit berkeping-keping atas kami, sebgaimana yang engkau katakana (akan berlaku); atau (sehingga) engkau bawakan Allah dan malaikat untuk kami menyaksikannya. Atau (sehingga) engkau mempunyai sebuah rumah terhias dari emas; atau (sehingga) engkau naik ke langit; dan kami tidak sekali-kali akan percaya tentang kenaikanmu ke langit sebelum engkau turunkan kepada kami sebuah kitab yang dapat kami membacanya.” Katakanlah (wahai Muhammad) : “Maha Suci Tuhanku! Bukanlah aku ini hanya seorang manusia yang menjadi Rasul?” (Al-Isra‟: 90)
  • 9. Bila kerja2 itu gagal dan tidak dapat mematahkan semangat Rasulullah s.a.w., mereka menyebarkan fitnah bahawa Rasulullah s.a.w. ini sudah gila, ahli sihir dan sebagainya. Tetapi itu semua menambahkan lagi semangat dan ketabahan Rasulullah s.a.w. terhadap perjuangan di mana akhirnya selepas itu orang- orang Arab jahiliyah berusaha untuk membunuhnya tetapi Allah s.w.t. memberi perlindunganNya dari usaha tersebut.
  • 10.  2. Halangan-halangan terhadap usaha dakwah Rasulullah s.a.w. berterusan sehingga menghendaki Rasulullah dan para sahabatnya menggadaikan nyawa dan harta benda dalam meneruskan perjuangan bagi memastikan „survival‟ ajaran Islam ini.  CONTOH : peperangan Uhud, bapa saudara Rasulullah s.a.w. turut terbunuh manakala Rasulullah sendiri luka2 dan nyaris maut.  Peperangan ini turut menyaksikan kesetiaan dan pengorbanan para sahabat Rasulullah s.a.w. di saat-saat yang sangat mencemaskan seperti Abu Talhah r.a. dan Ziad bin Sakan r.a. yang menjadikan diri mereka sebagai perisai bagi melindungi Rasulullah s.a.w. dari terkena panah pihak musuh.  Begitu juga dalam peperangan lain kita lihat betapa hebatnya pengorbanan untuk memastikan Islam ini dapat terus berkembang dan menewaskan penghalang-penghalang kepada perkembangannya.
  • 11. 3. B a n y a k h a l a n g a n d a n r i n t a n g a n y a n g me n g g u g a t n a s i b p e j u a n g -p e j u a n g Islam. Tetapi persediaan yang baik, dan bimbingan yang betul berserta dengan sikap yang berhati-hati dapat menjaga dan memelihara pekerja-pekerja dakwah dari penyelewengan dan terjerumus ke lembah kehancuran dan dalam waktu yang sama melalui proses masa dapat menyediakan pekerja-pekerja dakwah ini tahan menghadapi ujian dan cabaran serta matang di dalam melakukan tindakan dan berfikir.