O documento discute os conceitos de socialização, cultura e grupos sociais. A socialização ensina indivíduos a conviver em grupos e a desempenhar papéis sociais de acordo com as normas culturais. Diferentes grupos sociais, como a família e escola, socializam indivíduos de forma distinta.

1. RMJ
AULA CIÊNCIAS
SOCIAIS 7º

2. Socialização
•Nos ensina a conviver com nosso grupo
social.
•A nos comunicarmos e usar a linguagem.
•A entender as regras e limites,
obrigações e direitos que temos no nosso
grupo social.
•A desempenhar papéis sociais.

3. CULTURA
•O modo como convivemos, como interagimos,
a capacidade de nos organizarmos de modos
infinitamente diferentes, de elaborarmos
soluções a problemas, de guardarmos as
informações através da linguagem: todas essas
atividades são os elementos que nos
caracterizam e nos distinguem como humanos.
Ou seja, nos humanizamos através da
interação social, da socialização e da
CULTURA.

4. Socialização
•É por meio da socialização que a espécie
humana se integra ao grupo em que
nasceu, e, gradativamente, também
passa a integrar-se com outros grupos
sociais, internalizando o conjunto de
hábitos, costumes, valores e regras
característicos de cada grupo em
particular.

5. Sociabilidade
•A sociabilidade é a capacidade típica da espécie
humana para conviver em sociedade .
•O processo de socialização somente torna-se
possível através do contato cotidiano entre os
indivíduos que realizam a interação social. Por
intermédio da socialização, o novo indivíduo integra-
se ao grupo em que nasceu, adquire identidade
coletiva e individual e absorve conhecimentos e
informações das gerações anteriores. Realizando a
interação social ao longo da vida.

6. Grupos Sociais
• Os grupos sociais são conjuntos feitos de pessoas que
compartilham valores, normas, atitudes, língua (idioma),
cultura, religião, etc.
• Ao longo da vida, as pessoas participam de diferentes grupos
sociais, através das relações que estabelecem nestes grupos
constroem sua identidade (definindo o time do coração,
associando-se à terra onde nasceu e/ou ao bairro onde
cresceu, praticando a religião em que acredita, etc.).
• Ou seja, as concepções de mundo que possuímos, a forma
que agimos e os nossos VALORES SOCIAIS estão fortemente
relacionados aos grupos sociais aos quais pertencemos.

7. Grupos Primários
• Consistem em pequenos grupos que se fundamentam
principalmente em relações pessoais e mais próximas. Tende a
ocorrer uma interação face a face (cada um conhece o outro e é
conhecido), surge um sentimento de cooperação e de formação de
propósitos comuns aos membros do grupo. Consolida-se a idéia de
"NÓS" entre os integrantes do grupo social, envolvendo uma
espécie de simpatia e de identificação mútuas, capaz de suavizar
muitas atividades externas de pressão exercida sobre seus
membros. Os comportamentos dos integrantes de um grupo social
primário são mais ou menos previstos por todos.
• Exemplos: família, círculos de amizade, integrantes de comunidade
indígena, etc.

8. Grupo social primário (amigos)

9. Grupos Secundários
• Estes grupos podem ser caracterizados pelo predomínio das
relações impessoais, formais e indiretas. As relações sociais
em grupos sociais secundários são passageiras e desprovidas
de muita intimidade; gerando um certo distanciamento entre
seus membros. O comportamento é controlado por normas
gerais que precisam ser obedecidas, até porque o sentimento
de pertencimento ("nós") é fraco.
• Exemplos: igreja, partidos políticos, sindicatos, turma
escolar, grupo de trabalhadores em atividade professional,
etc.

10. Estudantes em assembléia

11. ESPAÇO SOCIAL / ESPAÇOS DE SOCIABILIDADE
• Você já deve ter reparado que O COMPORTAMENTO entre as
pessoas tende a mudar dependendo da situação e do ESPAÇO
SOCIAL em que estão. Regulamos nossas atitudes, expectativas,
tom de voz, vestimentas etc considerando que estaremos em
espaços de sociabilidade específicos, onde a nossa interação com
os demais e mesmo nossa postura conosco mesmos irá adequar-se.
Ou seja, podemos dizer que há uma INTERAÇÃO SOCIAL entre
indivíduos pois a ação de cada um deles considera os demais
indivíduos de um grupo.

12. O espaço social / espaço de sociabilidade
• É formado pela combinação entre o ambiente, as regras nele
presentes, os valores sociais preponderantes, a hierarquia nele
presente, e a função deste espaço de sociabilidade. Assim, cada um
dos seres sociais vive transitando entre os diferentes espaços
sociais: casa, rua, escola, praça, trabalho, templo religioso,
shopping, hospital, condomínio, clube, zona urbana, zona rural, do
país, etc. Podemos concluir então que, ao ser socializado, o ser
humano passa a ter a capacidade de compreender e atuar de forma
adequada nos diferentes tipos de espaços sociais que poderá viar a
ocupar.

13. Socialização Primária
• Aquela que nos permite assumir a nossa “identidade” nos primeiros
anos de vida. Assim, em contato com os pais ou outras pessoas que
nos influenciem de forma direta e forte na vida diária, aprendemos
a agir como pessoas, a diferença básica entre o “certo” e o
“errado”, o “bem” e o “mal”, além de formarmos habilidades que
parecem “naturais” (como andar ou falar), mas que são, no fundo,
aprendidas com a convivência.
• Nossa socialização primária inicia-se a partir do momento em que
começamos a interagir socialmente e a conviver com outros seres
humanos, e desde este momento o aprendizado começa em nossas
vidas, e aprendemos muito, mesmo sem perceber que isso está
ocorrendo!!!

14. Socialização primária

15. Socialização Secundária
•Aquela que acompanha nossa vida em seus
diferentes momentos e que nos permite assumir
vários “papéis sociais” enquanto crescemos e nos
desenvolvemos. Ao assumir vários papéis sociais,
cada um de nós passa a perceber nossa condição de
membro da sociedade. Enfim, como “atores sociais”
precisamos agir de acordo com regras, valores,
normas e padrões sociais, tendo como objetivo
desempenhar diferentes “papéis sociais”
(capacidade que os membros da nossa e de outras
sociedade têm de agir de acordo com os padrões
sociais).

16. Pessoas trabalhando

17. O Papel social
• O papel social desempenhado por um indivíduo pode atribuir a ele maior
ou menor status social, dependendo do espaço social onde está
interagindo.
• No teatro, o papel do ator inclui as falas e o modo de ser dos personagens
que ele está interpretando. Na sociedade, o papel social inclui tanto aquilo
que o ocupante da posição social precisa saber quanto a maneira de agir
que corresponde a tal posição. Por exemplo, você para desempenhar o
papel de aluno precisa aprender quais são as regras que garantem o bom
desempenho da “representação” que serão desenvolvidas neste “palco”
ou “cenário”, isto é, a escola.
• Enfim, como já ressaltamos é a socialização que prepara o indivíduo para
o desempenho dos diferentes papéis sociais.
• É importante lembrar que há expectativas sociais para cada papel social.
Quando uma mulher está grávida, há a expectativa social de que ela vai
assumir esse papel social, ciudando de sua saúde de da saúde de seu
bebê.

18. Diferentes papéis sociais

19. STATUS SOCIAL
• É o fator determinante para hierarquizar um indivíduo dentro de um
grupo social. O status social de uma pessoa sempre existe em relação a
outras pessoas. Ele existe e funciona dentro de um contexto social
específico.
• Os status sociais podem mudar:
• a) ao longo da vida: por exemplo, um jovem que hoje é apenas estudante
pode tornar-se, no futuro, um grande cientista, sendo mundialmente
conhecido, passando a ter status mais elevado devido a suas pesquisas e
descobertas capazes de gerar enormes benefícios à humanidade.
• b) de acordo com os papéis sociais assumidos em espaços sociais
específicos: este mesmo cientista, internacionalmente renomado e
respeitado, ao chegar na casa de seus pais precisa respeitar e seguir as
regras definidas por seus parentes mais velhos, tendo nesse espaço social
familiar um status inferior ao de seus parentes mais velhos.

20. Distintas posições de status numa empresa

21. STATUS SOCIAL
• A organização de um espaço social é definida pelas REGRAS e VALORES
SOCIAIS nela presentes, e também por meio das posições de status social
presentes neste ambiente. Numa empresa, patrões e empregados
possuem direitos, deveres e vantagens e desvantagens muito diferentes,
assumem papéis sociais diferenciados de acordo com suas funções, e
estes papéis sociais podem ser considerados de status mais elevado ou
inferiorizado. Na nossa sociedade atual, patrões e empregados ocupam
status (posições de poder, posições hierárquicas) diferentes dentro de
uma empresa.
• Perceber que elementos são valorizados e desvalorizados em uma
sociedade, quando e quais indivíduos podem ocupar posição de status
elevado ou inferiorizado é desvendar o mapa hierárquico desta cultura.
Essa é uma das tarefas dos antropólogos quando realizam suas
etnografias!!! Para realizar este mapa hierárquico cultural é fundamental
ter sensibilidade em nosso olhar para percebermos os graus diferenciados
de prestígio, poder e respeito que indivíduos ou grupos sociais ocupam
em cada circunstância e/ou espaço social.