La psicopedagogía es una disciplina interdisciplinaria que estudia los procesos de aprendizaje de una persona a lo largo de su vida, analizando los factores psicológicos y su interacción con el entorno educativo. Se diferencia de la psicología en que esta última estudia la conducta y desarrollo humano de manera general, mientras que la psicopedagogía se enfoca específicamente en los procesos de aprendizaje. El psicopedagogo trabaja en el diseño de programas y técnicas educativas para
2. La psicopedagogía es una disciplina de carácter
interdisciplinario que se encarga de los fenómenos de
orden psicológico para llegar a una formulación más
adecuada de los métodos didácticos y pedagógicos. Se
encarga de los fundamentos del sujeto y del objeto de
conocimiento y de su interrelación con el lenguaje y la
influencia social, dentro del contexto de los procesos
cotidianos del aprendizaje.
En otras palabras, es la ciencia que
permite estudiar a la persona y su
entorno en las distintas etapas de
aprendizaje que abarca su vida.
3. Muchas personas confunden psicología con psicopedagogía,
pero a pesar de que utilizan métodos parecidos, son dos
orientaciones diferentes:
•La Psicología es el estudio clínico de la conducta en
general. También se ocupa de la afectividad, como las
emociones y la sexualidad; de las etapas evolutivas
del desarrollo humano, de la conducta, la
personalidad, la vocación, el trabajo y los fenómenos
sociales.
•En cambio la psicopedagogía es una rama de la
psicología que se especializa, como hemos visto, en los
procesos de aprendizaje de una persona a lo largo de
su vida.
4. •El Psicólogo puede dedicarse a varias cosas, las más importantes
son hacer diagnósticos de personalidad, diseñar y aplicar técnicas
psicológicas para ayudar a resolver o superar problemas o conflictos.
Esto lo puede hacer en diferentes ámbitos como colegios, tribunales,
empresas, comunidades y por supuesto instituciones de salud. De
acuerdo al lugar en el que trabaje será su objetivo y sus tareas.
•Por otro lado el Psicopedagogo trabaja con los programas
educativos y los enfoques o técnicas pedagógicas que deben tener
para facilitar el proceso de enseñanza - aprendizaje. Se puede dedicar
tanto a niños y adolescentes como a adultos. Algunas funciones de
carácter multidisciplinario son:
•Evaluación e intervención psicopedagógica.
•Identificación de las posibilidades de aprendizaje del niño.
•Colaborar en la capacitación, perfeccionamiento y reorientación laboral.
•Orientaciones a docentes y padres.
•Realizar propuestas de organización de la orientación educativa.
•Diagnóstico y tratamiento específico de las necesidades educativas especiales.
5. •La carrera de Psicopedagogía brinda numerosos
recursos que pueden contribuir a mejorar el
desempeño académico y personal de los alumnos.
• Tiene amplitud laboral: Intervención en
trastornos del desarrollo y aprendizaje escolar.
Asesoramiento a centros educativos y a
educadores, en prevención y tratamiento de las
dificultades que se presenten en las instituciones
educativas. Asesoramiento en orientación
profesional. Psicopedagogo independiente.
•En esta carrera se aprenden técnicas para la
detección de los problemas de aprendizaje,
técnicas de modificación de conductas,
orientación profesional, entre otras.
6. “La mayoría de la gente no sabe lo
que quiere hasta que se lo enseñas”
