SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  60
Télécharger pour lire hors ligne
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO
Y CON EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LOS CURSOS DE MONITOR Y
COORDINADOR DE TIEMPO LIBRE POR LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID.
2
ÍNDICE

Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 3

Inscripción y matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 5

Estructura por itinerarios y niveles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6

Calendario de formación 2011-12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 7

Itinerario para la intervención con todos . . . . . . . . . . . . . . . p. 17

Itinerario para la intervención con menores . . . . . . . . . . . . p. 33

Itinerario para la intervención con jóvenes . . . . . . . . . . . . . p. 39

Itinerario para la intervención con personas mayores . . . . p. 47

Itinerario de Voluntariado Social y Sensibilización . . . . . . . p. 53

Dirección y Gestión de Entidades No Lucrativas . . . . . . . . . p. 59

Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral. . p. 63
PRESENTACIÓN
Cáritas Madrid imparte formación a través de la Escuela de Formación desde hace más
de 40 años. Reconocida por la Comunidad Autónoma de Madrid como Escuela de
Animación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre- es un servicio socioeducativo
para la formación de los diversos “mediadores y agentes” de Cáritas Madrid, así como
del tejido asociativo y social en general. Voluntarios, educadores, animadores, forma-
dores, trabajadores, etc., demandan una preparación actualizada, técnica, práctica y
aplicable, pero desde la reflexión crítica y profunda. En su acción y por lo tanto, en
nuestra formación, están presentes los valores de la justicia, la solidaridad y la caridad,
la opción por la transformación social desde el cambio y el crecimiento personal.

Presentamos un marco formativo que, desde la participación de todos los implicados,
armoniza las dimensiones humana, cultural, técnica y cristiana. Por ello, la Escuela desa-
rrolla diferentes actividades formativas (talleres, seminarios, cursos, tutorías,...), dentro
de procesos lógicos de aprendizaje (itinerarios), y abriendo continuos cauces para la
comunicación: Tertulias, Jornadas, página Web, formación on line.

Se cuida la calidad docente desde la reflexión, la innovación didáctica, la creatividad,
la aplicabilidad para la tarea diaria y una metodología dinámica y participativa.
Durante este curso se abre un aula de informática con el deseo de ir incorporando las
nuevas tecnologías a los procesos formativos y, a su vez, ir dando herramientas infor-
máticas a los alumnos.

El Modelo de Actuación para la inclusión social de Cáritas Madrid es el marco de
referencia de nuestro proyecto educativo. El trabajo en red nos confronta cada día con
la realidad social y las necesidades de los proyectos.

La Escuela forma parte de Didania, Federación de entidades cristianas de tiempo libre
a nivel estatal. Y colabora con otras escuelas y entidades de tiempo libre y volunta-
riado de la Comunidad Autónoma de Madrid. En este marco de colaboración afron-
tamos el reto colectivo de hacer posible un mundo más justo y sostenible, una sociedad
más acogedora y libre.

La Escuela de Formación de Cáritas Madrid inicia el curso 2012-13 con un nuevo
nombre, Centro de Estudios Sociales. Con ello queremos recuperar los objetivos de
estudio y el análisis de la realidad, reactivando el proyecto de Observatorio de la
realidad. Además, estamos estableciendo nuevos cauces de trabajo conjunto con
distintas universidades. Este curso lanzamos el curso de posgrado de Experto en
Orientación e Inserción Laboral con la Escuela de Educación y Trabajo social de la
Fundación Pere Tárres y la Universidad Ramón Lull. Realizamos el primer curso de
verano sobre menores en situación de riesgo con la Universidad Nacional de Edu-
cación a Distancia (UNED). Mantenemos nuestra colaboración con la Universidad
Complutense de Madrid con el reconocimiento de créditos de los cursos de
monitor y coordinador de tiempo libre y estamos en contacto con la Universidad

                                                                                                3
San Pablo C.E.U.
OBSERVATORIO DE LA REALIDAD
        Es un proyecto en el que se trabajará en la búsqueda, la recopilación y la sistema-
    tización de documentos que se soliciten, teniendo como soporte la Biblioteca de la
    Escuela y la documentación informatizada, de modo que pueden ser consultados y
    compartidos por personas y equipos de trabajo de la red solidaria de Cáritas Madrid
    y otras personas e instituciones cercanas a la Escuela.


    OBJETIVOS
       Formar a los agentes sociales que intervengan en los servicios y proyectos de Cáritas
       Madrid, en entidades públicas o privadas, en su acción tanto individual como grupal.
       Acompañar y asesorar sobre cómo dar respuesta a las necesidades formativas de
       las personas y de los grupos.
       Dinamizar personas para ser agentes de cambio en la sociedad civil, desde los cri-
       terios del evangelio, con un espíritu crítico, reflexivo y comprometido.
       Acompañar a animadores y educadores para que sean capaces de programar y reali-
       zar intervenciones socioeducativas, en coherencia con el mundo de la exclusión social.
       Promover el voluntariado, capacitar a animadores/responsables de voluntariado y
       orientar a personas que quieran actualizarse en su recorrido por el mundo asocia-
       tivo y educativo.


    TITULACIONES Y CERTIFICADOS
        La participación en las actividades formativas del curso 2012/13 se acreditará a tra-
    vés de Certificado y/o Diploma, una vez cumplidos los requisitos correspondientes. La
    Escuela está homologada por la Consejería de Familia y Asuntos Sociales para el desa-
    rrollo del curso de Director de Centros de Servicios Sociales de iniciativa privada en la
    Comunidad de Madrid, según Decreto 226/2003, de 6 de noviembre. También está
    reconocida (nº 1 en el Registro), a nivel autonómico, como Escuela de Animación
    Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre, impartiendo dos niveles educativos
    y otorgando los correspondientes Títulos Oficiales de Nivel I y II de Monitor y
    Coordinador de Tiempo Libre. En estos dos títulos, se reconocerá los créditos a los
    alumnos que cursen la diplomatura, licenciatura y grado en la Universidad Com-
    plutense de Madrid.
        El curso de Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral tendrá titula-
    ción universitaria de posgrado con la obtención de 20 ECTS, y un certificado de exten-
    sión universitaria a quien no posea esta titulación por la Universidad Ramón Llull.
       El curso de verano de la Universidad Nacional de Educación a distancia (UNED)
    también extenderá certificado de extensión universitaria y un crédito y medio a los

4
    alumnos de Monitor y Coordinador de tiempo libre del presente curso.
INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA
SECRETARÍA
   HORARIO ORDINARIO: 15 Septiembre-15 junio
       Mañanas: miércoles y viernes de 9:30 a 13:30 h.
       Tardes: lunes a jueves de 16 a 20:30 h.
   HORARIO DE VERANO: 15 junio-15 septiembre
       Mañanas: lunes a viernes de 9:30 a 13 h.
       Tardes (sólo del 15-30 de junio): lunes a jueves de 16 a 20:30 h.

ALUMNOS. Todas las actividades tienen plazas limitadas. Se tendrá en cuenta:
   En algunos cursos, que se indicarán, se realizarán entrevistas de selección.
   El orden de solicitud (Ficha de inscripción en papel o preinscripción electrónica) y
   la entrega del resguardo de pago de matrícula del curso correspondiente en
   Secretaría.
   La participación en Programas y Proyectos de Cáritas.
   La intervención en el tejido asociativo en general, desde la experiencia como pro-
   fesionales y desde un voluntariado.

Requisitos generales para la matriculación:
   Ficha de inscripción (a recoger y rellenar en la Secretaría o través de correo electró-
   nico o preinscripción electrónica).
   Abonar el coste de la inscripción (reserva de plaza) o de la matrícula (curso comple-
   to) en la cuenta bancaria abajo indicada, especificando curso y nombre del alumno
   en el resguardo. Éste debe ser entregado en Secretaría al menos 10 días antes del
   comienzo del curso. Si el alumno causase baja una vez pasado este plazo, no tendrá
   derecho a devolución de matrícula.
   Para las actividades de nivel superior (más de 32 horas): fotocopia DNI y 3 fotogra-
   fías.
   Cada actividad formativa a su vez puede tener otros requisitos específicos.
   En cada ámbito y nivel, se exige un mínimo de personas matriculadas. Para los cur-
   sos de nivel básico, medio y jornadas son de 15 alumnos. En caso contrario, las acti-
   vidades podrán ser aplazadas o suspendidas a criterio de la Escuela. En las que se
   haya realizado ingreso, a cada alumno le será devuelto el importe abonado previa-
   mente de forma íntegra a través de talón bancario.

                            BANCO POPULAR ESPAÑOL
         (Agencia Urbana 5 – Avda. Ciudad de Barcelona, 35. 28007 Madrid)
                         No c/c: 0075-0077-66-0600117272

                                                                                             5
ESTRUCTURA POR ITINERARIOS Y NIVELES
    Itinerarios para la intervención con…


                                                                      To d o s
        La organización de las actividades de la Escuela está
    estructurada en cinco ITINERARIOS con actividades en los
    ámbitos formal y no formal y formación continua. Cada
    proceso está diseñado por un equipo docente específico,
    que planifica, actualiza contenidos y confecciona documen-
    tación, desde objetivos de enseñanza-aprendizaje y compe-
    tenciales que son evaluados.
                                                                    Menores
    Los tres ámbitos son:

         Ámbito FORMAL,
               con cursos cerrados y temporalizados.

         Ámbito NO FORMAL,                                          Jóvenes
               con jornadas, tertulias, mesas redondas,
               grupos de discusión...

         Ámbito de FORMACIÓN CONTINUA,

                                                                    Mayores
               con espacios abiertos para la reflexión, el
               debate, la opinión, el intercambio de expe-
               riencias de intervención... Cada itinerario pre-
               senta un “Seminario Permanente” para la par-
               ticipación y la comunicación abierta, donde se
               ofrece acompañamiento y formación indivi-

                                                                  Voluntariado
               dualizada a las personas que lo soliciten.

                                                                        Social

                                      Dirección y Gestión de
                                     Entidades no Lucrativas


                                   Posgrado de Experto en
                            Orientación e Inserción Laboral

6
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
Itinerario para la intervención
                 con      TODOS
     Ámbito formal
     Nivel Superior
       FORMACIÓN, SUPERVISIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN LA INTERVENCIÓN
       SOCIAL CON PERSONAS Y FAMILIAS (24 h.)
       PROGRAMA
       Sesión 1
       • Introducción a los contenidos básicos de la relación de ayuda.
       Sesión 2
       • Modelos de exigencia-excelencia, modelos de potenciación y adaptación.
       • Incorporación de valores en la relación de ayuda. La confianza: confiabili-
       dad y competencia.
       Sesión 3
       • Elementos esenciales de la relación de ayuda: entrenamiento en habilida-
       des específicas para la empatía, la aceptación, autenticidad, presencia y otros.
       • La intervención centrada en objetivos.
       Sesión 4
       • Desarrollo de competencias y herramientas para la comunicación eficaz.
       Sesión 5
       • Trabajo en equipo: claves para su desarrollo y puesta en práctica.
       • Comunicación en equipo, dinámicas, liderazgo, confianza, cohesión e identidad.
       Sesión 6
       • DAFO del equipo: análisis y propuestas en relación a los equipos a los que
       pertenecen y al propio grupo de asistentes. Identificación de necesidades y
       obstáculos y generación de alternativas y compromisos.
       Sesión 7
       • Autocuidados y autoconocimiento: planes individuales y planes grupales.
       Sesión 8
       • Resumen final, bibliografía y referencias virtuales, aclaración de dudas y
       agenda de compromiso final.
       Fechas a concretar mediados mes de octubre.
       Plazas limitadas 10-12 personas.

18
Aprender a querernos (30 h.)
Curso semipresencial
(21 h. presenciales, 7 h. de trabajo práctico y 2 h. de tutoría).
Reflexión y herramientas para trabajar en grupo el autoconocimiento, el cui-
dado de las emociones, la asertividad, la comunicación, la resolución de con-
flictos, la autoestima corporal y emocional. Dirigido a animadoras/es de pro-
yectos formativos para personas adultas.
Viernes 8, 15, 22 de febrero y 1, 8,15, 22 de marzo de 2013, de 10 a 13 h.
Precio: 120 euros

CURSO ESPECIALIZADO: MUJER EN EXCLUSIÓN: SITUACIONES DE VIOLEN-
CIA DE LAS MUJERES, DETECCIÓN Y CLAVES DE ACTUACIÓN (32 h.)
Dirigido a personas contratadas y voluntarias con experiencia probada de tra-
bajo con mujeres y/o familia. Impartido por la Fundación Luz Casanova.
MODULO I
Comprensión de la violencia contra la pareja como una manifestación de la
violencia de género.
Sesión 1
A. La violencia contra la pareja.
Sesión 2
A. El proceso de los malos tratos. ¿Qué está pasando exactamente en una
relación violenta?
B. Modelo explicativo de la violencia contra la pareja como una manifesta-
ción de la violencia de género.
MODULO II
Comprensión de las víctimas y de los agresores.
Sesión 3
B. Análisis del maltrato desde el estudio de casos prácticos.
Sesión 4
A. Impacto psicológico de la violencia en menores.
MODULO III
Intervención con las víctimas como profesionales en el ámbito social. La ley y
los recursos sociales.
Sesión 5
A. Intervención desde las fuerzas y cuerpos de seguridad del estado, sanidad.
B. Proceso de intervención desde los diferentes recursos para víctimas de vio-
lencia de género del Ayuntamiento y de la Comunidad Autónoma de Madrid.
Sesión 6
A. Las víctimas en el sistema judicial.
B. Ley integral contra la violencia de género.


                                                                                 19
C. La orden de protección.
       D. Proceso judicial que atraviesa una víctima.
       E. Quebrantamientos de condena.
       F. Análisis de documentación legal: Autos y Sentencias.
       MODULO IV
       Intervención con las víctimas como profesionales en el ámbito social: estilo
       relacional y buenas prácticas.
       Sesión 7
       A. Estilo relacional y buenas prácticas en la actitud del profesional ante las
       víctimas de violencia en la pareja.
       B. Actuación profesional en los diferentes procesos de las mujeres maltratadas.
       Sesión 8
       A. Actuación profesional en los diferentes procesos de las mujeres maltratadas.
       B. Una experiencia práctica real: Intervención educativa en un CEB.
       Fecha: 2, 9, 16, 23, 30 de abril y 7, 14 y 21 de mayo de 2013, de 16:30 a 20:30 h.
       Precio: 250 euros



     Nivel Básico y Medio
       1er TRIMESTRE
       La aportación de la Doctrina Social de la Iglesia hoy (8 h.)
       Los principios y los criterios de juicio de la Doctrina Social de la Iglesia apor-
       tan claves de reflexión sobre nuestros modelos de convivencia y de organiza-
       ción económica y apuntan pistas para la construcción de un orden justo y, en
       concreto, para la acción caritativa y social, que ha de ser planteada desde las
       víctimas de la crisis.
       Viernes, 28 de septiembre y 5, 19 y 26 de octubre de 2012, de 10 a 12 h.
       Precio: 40 euros

       Curso de desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas
       en lengua de signos española (LSE). Nivel iniciación (20 h.)
       Dirigido a personas que trabajan con menores y adultos con problema de sordera.
       Objetivos:
       • Capacitar a los alumnos/as de estrategias comunicativas mediante el uso de LSE.
       • Introducción a la realidad de las Personas sordas mediante el conocimiento
       de aspectos socioculturales propios de la Comunidad.
       Sábados, 15, 22 y 29 de septiembre y 6 y 20 de octubre de 2012, de 10 a 14 h.
       Precio: 80 euros


20
Curso de formacion en redes sociales (2 h.)
Formación dirigida a personas que tiene curiosidad o les gustaría saber que es
esto de las redes sociales, pero que no saben muy bien por dónde empezar. Para
ello se va a tratar de explicar los siguientes contenidos: qué son las redes sociales,
qué redes sociales tenemos, qué debemos de tener en cuenta, qué es Facebook,
Twitter, crearemos distintas cuentas. Todo ello de la forma más práctica posible.
Octubre
Martes 2, de 10 a 12 h. y jueves 11, de 17 a 19 h.
Precio: 10 euros
Noviembre
Martes 6, de 10 a 12 h., sábado 17, de 11 a 13 h.
y jueves 29, de 17 a 19 h.
Precio: 10 euros
Diciembre
Martes 4, de 17 a 19 h., sábado 15, de 11 a 13 h.
y jueves 20, de 10 a 12 h.
Precio: 10 euros

Adicciones, salud mental y personas sin hogar (6 h.)
Conceptos básicos que debe conocer un voluntario para la acogida y acom-
pañamiento sobre las personas sin hogar-calle, adicciones y salud mental-
calle. Impacto en los procesos de las personas, quiénes son, como se llega a
estas situaciones, etc.
PROGRAMA
1ª sesión. Personas sin hogar. 16 de octubre (2 h.)
2ª sesión. Adicciones. 23 de octubre (2 h.)
3ª sesión. Salud Mental. 30 de octubre (2 h.)
Martes, 16, 23 y 30 de octubre de 2012, de 17:30 a 19:30 h.
Precio: 30 euros

Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.)
Nivel iniciación
Dirigido a personas que se incorporan a las acogidas parroquiales o volunta-
rios que quieren profundizar alguno de los módulos.
PROGRAMA
1ª sesión: La acogida en la Caritas Parroquial (2 h.)
Opción tarde: jueves, 18 de octubre de 2012, de 17 a 19 h.
Opción mañana: miércoles, 24 de octubre de 2012, de 10 a 12 h.
Precio: 10 euros

                                                                                         21
2ª sesión: La entrevista en la acogida (2 h.)
     Opción tarde: jueves, 29 de noviembre de 2012, de 17 a 19 h.
     Opción mañana: miércoles, 21 de noviembre de 2012, de 10 a 12 h.
     Precio: 10 euros

     3ª sesión: Cuidado del cuidador (2 h.)
     Opción tarde: jueves, 13 de diciembre de 2012, de 17 a 19 h.
     Opción mañana: miércoles, 5 de diciembre de 2012, de 10 a 12 h.
     Precio: 10 euros

     La incapacidad y sus diferencias con otras figuras (1,30 h.)
     El servicio jurídico, en colaboración la Fundación Aisama, de Cáritas Madrid nos
     va a ayudar a clarificar las distintas figuras jurídicas en torno a la incapacidad:
     tutelas, curatelas, etc. Además de los procedimientos para su solicitud.
     Jueves, 25 de octubre de 2012, de 10 a 12 h.
     Lunes, 29 de octubre de 2012, de 17 a 19:30 h.
     Precio: 7 euros

     Cómo capacitarse para impartir formación: Criterios pedagógicos,
     pautas educativas y habilidades de comunicación (6 h.)
     Destinado para voluntarios, personas de referencia en el arciprestazgo, per-
     sonas de apoyo, técnicos de obras y servicios que tienen que impartir for-
     mación. Se trata de dotar de criterios educativos, habilidades de comunica-
     ción y herramientas a tener en cuenta cuando se imparte la formación.
     Lunes, 29 de octubre y 5 de noviembre de 2012, de 17 a 20 h.
     Precio: 30 euros

     Curso de informativa: nivel básico (20 h.)
     Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan
     de herramientas mínimas para su trabajo.
     • Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito-
     rio, ventanas, etc.
     • Como crear y modificar carpetas.
     • Crear y dar formato a un documento
     • Internet y correo electrónico.
     Lunes 5, miércoles 7, lunes 12 y miércoles 14 de noviembre de 2012,
     de 16 a 20 h.
     Precio: 100 euros




22
Curso de informativa: nivel avanzado (16 h.)
Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-
tas informáticas y necesitan ampliar su formación.
• Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007.
Lunes 5, miércoles 7, lunes 12, miércoles 14 y lunes 19 de noviembre de 2012,
de 10 a 14 h.
Precio: 80 euros
Curso de mujer en exclusión: acogida y primera atención
a mujeres victimas de violencia (12 h.)
Dirigido a personas contratadas y voluntarias que están empezando a tra-
bajar o tienen poca experiencia en la detección de situaciones de violencia.
Impartido por Fundación Luz Casanova.
Martes 13, jueves 15 y martes 20 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h.
Precio: 80 euros
Formación para voluntarios de Aulas de Empleo (12 h.)
Con objeto de capacitarles para desarrollar nuevas actividades en el Aula y
ofrecerles herramientas para impartir dicha actividad: El aprendizaje en la
edad adulta, el proyecto del Aula, habilidades sociolaborales, estrategias
para la búsqueda de empleo.
Opción mañana: martes 13, jueves 15, martes 20 y jueves 22 de noviembre
de 2012, de 10 a 13 h.
Opción tarde: lunes 26 y miércoles 28 de noviembre
y lunes 3 y miércoles 5 de diciembre de 2012, de 17 a 20 h.
Precio: 60 euros
Formación Básica Institucional (8 h.)
Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la
semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas
voluntarias para adquirir una primera formación e información de qué es y
qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas
Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo.
Sábados, 17 y 24 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h.
Precio: 40 euros
Formación de iniciación para voluntarios de hospitales (8 h.)
Dirigida a personas que van a iniciar su tarea como voluntarias de acompa-
ñamiento a enfermos y sus familias en los hospitales o habiendo comenzado
a desempeñar su tarea no han realizado dicho curso.
Martes 20, jueves 22, martes 27 y jueves 29 de noviembre de 2012,
de 18 a 20 h.
Precio: 40 euros

                                                                                23
Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales
     Formación permanente (12 h.) Sábados
     Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen expe-
     riencia, que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder a
     ella durante la semana.
     1er trimestre:
     Módulo I: Prestaciones económicas
     Sábado, 1 de diciembre de 2012, de 10 a 14 h.
     Precio: 20 euros



     2º TRIMESTRE

     La aportación de la Doctrina Social de la Iglesia hoy (8 h.)
     Los principios y los criterios de juicio de la Doctrina Social de la Iglesia apor-
     tan claves de reflexión sobre nuestros modelos de convivencia y de organiza-
     ción económica y apuntan pistas para la construcción de un orden justo y, en
     concreto, para la acción caritativa y social, que ha de ser planteada desde las
     víctimas de la crisis.
     Jueves, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013, de 10 a 12 h.
     Precio: 40 euros
     Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.)
     Nivel iniciación
     Dirigido a personas que se incorporan a las acogidas parroquiales o volunta-
     rios que quieren profundizar alguno de los módulos.
     4ª sesión: Prestaciones económicas (2 h.)
     Opción tarde: jueves, 24 de enero de 2013, de 17 a 19 h.
     Opción mañana: miércoles, 16 de enero de 2013, de 10 a 12 h.
     Precio: 10 euros
     5ª sesión: Recursos y prestaciones (según plan de acción) (2 h.)
     Opción tarde: jueves, 21 de febrero de 2013, de 17 a 19 h.
     Opción mañana: miércoles, 13 de febrero de 2013, de 10 a 12 h.
     Precio: 10 euros
     6ª sesión: Gestión de economía domestica (2 h.)
     Opción tarde: martes, 21 de marzo de 2013, de 17 a 19 h.
     Opción mañana: miércoles, 13 de marzo de 2013, de 10 a 12 h.
     Precio: 10 euros


24
Curso de mujer en exclusión: acogida y primera atención
a mujeres victimas de violencia (12 h.)
Dirigido a personas contratadas y voluntarias que están empezando a tra-
bajar o tienen poca experiencia en la detección de situaciones de violencia.
Impartido por Fundación Luz Casanova.
Lunes 21, miércoles 23 y lunes 28 de enero de 2013, de 16:30 a 20:30 h.
Precio: 80 euros
Formación de iniciación para voluntarios de hospitales (8 h.)
Formación dirigida a personas que van a iniciar su tarea como voluntarias de
acompañamiento a enfermos y sus familias en los hospitales o habiendo
comenzado a desempeñar su tarea no han realizado dicho curso.
Martes 22, jueves 24, martes 29 y jueves 31 de enero de 2013, de 10 a 12 h.
Precio: 40 euros
Cualificaciones profesionales y certificados de profesionalidad:
herramientas para la formación, la orientación y el empleo (32 h.)
Formación semipresencial (8 h. son presenciales y 24 h. a distancia)
Dirigido a Trabajadores Sociales, educadores, profesores, técnicos de empleo y
orientadores laborales para que conozcan el Sistema Nacional de Cualificaciones
Profesionales, su marco normativo y procedimental imprescindible para los técnicos
que intervienen en procesos de formación, orientación, inserción laboral y empleo.
Inicio del curso y sesión presencial: 24 de enero de 2013, de 16:30 a 20:30 h.
Finalización del curso y sesión presencial: 28 de febrero de 2013,
de 16:30 a 20:30 h.
Precio: 100 euros
Coaching: liderazgo y coordinación de equipos (12 h.)
Dirigido a personas con experiencia en coordinación de equipos que quieren
profundizar en este tema.
Preinscripción hasta el 31 de enero de 2013
Fechas a concretar
Precio: 96 euros
Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales
Formación permanente (12 h.) Sábados
Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen expe-
riencia, que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder a
ella durante la semana.
Módulo II: Acompañamiento en la intervención social
Sábado, 2 de febrero de 2013, de 10 a 14 h.
Precio: 20 euros


                                                                                     25
Gimnasia para monitoras (9 h.)
     Ejercicios básicos para desarrollar sesiones periódicas de gimnasia, adecua-
     dos para personas con problemas de osteoporosis.
     Miércoles, 13, 20 y 27 de febrero de 2013, de 10 a 13 h.
     Precio: 45 euros
     Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.)
     La acogida y acompañamiento a personas en situaciones de exclusión social,
     en especial personas sin hogar, o vulnerabilidad con enfermedades mentales
     o adicción a sustancias tóxicas.
     Dirigido a profesionales de intervención social y agentes sociales que en su
     trabajo tengan un contacto ocasional con estas problemáticas y quieran
     ampliar sus conocimientos sobre estos temas.
     PROGRAMA
     Día 1. 7 de febrero (2 h.)
     • Personas que padecen una enfermedad mental o/y un trastorno adictivo.
     • Personas sin hogar.
     • Nociones básicas sobre las enfermedades mentales y adicciones más habi-
     tuales entre las personas en situaciones de exclusión social o vulnerabilidad.
     Sistemas de clasificación.
     • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
     Día 2. 14 de febrero (2 h.)
     • Trastornos del estado de ánimo.
     • Trastornos de ansiedad.
     • Trastornos de personalidad.
     Día 3. 21 de febrero (2 h.)
     • Trastornos relacionados con sustancias.
     Día 4. 28 de febrero (2 h.)
     • Red de atención a personas con enfermedad mental.
     • Red de atención a personas drogodependientes
     • Red de atención a personas sin hogar
     • Adaptaciones necesarias en la acogida y el acompañamiento.
     Miércoles, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013, de 17:30 a 19:30 h.
     Precio: 40 euros
     Formación Básica Institucional (8 h.)
     Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la
     semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas
     voluntarias para y adquirir una primera formación e información de qué es y
     qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas
     Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo.
     Sábados, 16 y 23 de febrero de 2013, de 10 a 14 h.
     Precio: 40 euros

26
Curso de informativa: nivel básico (20 h.)
Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan
de herramientas mínimas para su trabajo.
• Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito-
rio, ventanas, etc.
• Como crear y modificar carpetas.
• Crear y dar formato a un documento
• Internet y correo electrónico.
Lunes 4, miércoles 6, lunes 11, miércoles 13 y lunes 18 de marzo de 2013,
de 10 a 14 h.
Precio: 100 euros

Curso de informativa: nivel avanzado (16 h.)
Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-
tas informáticas y necesitan ampliar su formación.
• Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007.
Martes 5, jueves 7, martes 12 y jueves 14 de marzo de 2013, de 10 a 14 h.
Precio: 80 euros

Adicciones, salud mental y personas sin hogar (6 h.)
Conceptos básicos que debe conocer un voluntario para la acogida y acom-
pañamiento sobre las personas sin hogar-calle, adicciones y salud mental-
calle. Impacto en los procesos de las personas, quiénes son, como se llega a
estas situaciones, etc.
PROGRAMA
1ª sesión. Personas sin hogar. 6 de marzo (2 h.)
2ª sesión. Adicciones. 13 de marzo (2 h.)
3ª sesión. Salud Mental. 20 de marzo (2 h.)
Miércoles, 6, 13 y 20 de marzo de 2013, de 17:30 a 19:30 h.
Precio: 30 euros

Cómo capacitarse para impartir formación: Criterios pedagógicos,
pautas educativas y habilidades de comunicación (6 h.)
Destinado para voluntarios, personas de referencia en el arciprestazgo, per-
sonas de apoyo, técnicos de obras y servicios que tienen que impartir for-
mación. Se trata de dotar de criterios educativos, habilidades de comunica-
ción y herramientas a tener en cuenta cuando se imparte la formación.
Lunes, 11 y 18 de marzo de 2013, de 17 a 20 h.
Precio: 30 euros


                                                                               27
3er TRIMESTRE

     Lectura creyente de la realidad social desde la persona que soy (16 h.)
     Nuestra lectura de la realidad es una lectura creyente, no puede ser de otra
     forma. Todo acercamiento, conocimiento y actuación desde la realidad y
     sobre la realidad por parte de personas creyentes es creyente.
     Nuestra forma de mirar, de analizar, de sentir, de actuar, de influir en la rea-
     lidad será creyente, otra cosa será donde estamos situados a nivel creyente.
     Jueves, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2013, de 10 a 14 h.
     Precio: 80 euros
     Captación de fondos en la gestión de recursos
     para Entidades No Lucrativas (6 h.)
     En tiempo de crisis, se han reducido las fuentes de ingresos, las Entidades No
     Lucrativas necesitan realizar una gestión eficiente de sus recursos. Este curso
     ofrece pautas para mejorar la gestión económica financiera.
     Preinscripción finaliza 4 de abril de 2013
     Fechas a concretar
     Precio: 48 euros
     Alfabetización de personas adultas (6 h.)
     Dirigido a Personas que están trabajando o que van a comenzar a trabajar
     la alfabetización en los centros territoriales de adultos (CETAS), aulas de cul-
     tura u otros proyectos
     PROGRAMA
     • Concepto de alfabetización funcional.
     • Justificación de la necesidad de una alfabetización sistematizada y con
     contenidos secuenciados, dentro de nuestra realidad concreta.
     • Contenidos transversales
     • Actividades de pre-lectura y pre-escritura.
     • Presentación del método:
     • Actividades previas
     • Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las sesiones
     Jueves, 8 y 15 de abril de 2013, de 17 a 20 h.
     Precio: 30 euros




28
Curso de informática: nivel avanzado (16 h.)
Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien-
tas informáticas y necesitan ampliar su formación.
• Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007
Martes 9, jueves 11, martes 16 y miércoles 18 de abril, de 2013, de 16 a 20 h.
Precio: 80 euros
Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.)
Nivel iniciación (entre semana)
Destinatarios: Personas que se incorporan a la acogidas parroquiales o
voluntarios que quieren profundizar alguno de los módulos.
7ª Sesión: La acogida como observatorio de la realidad del territorio, del
barrio (2 h.)
Opción mañana: miércoles, 10 de abril, de 10 a 12 h.
Opción tarde: jueves, 18 de abril, de 17 a 19 h.
Precio: 10 euros
Curso de informativa: nivel básico (20 h.)
Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan
de herramientas mínimas para su trabajo.
• Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito-
rio, ventanas, etc.
• Como crear y modificar carpetas.
• Crear y dar formato a un documento (WordPad).
• Internet y correo electrónico.
Lunes 15, miércoles 17, lunes 22, miércoles 24 y lunes 29 de abril de 2013,
de 10 a 14 h.
Precio: 60 euros
Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales:
Formación permanente (12 h.) Sábados
Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen
experiencia y , que quieren profundizar en la formación y que no pueden
acceder a ella durante la semana.
Módulo III: Claves culturales para comprender al colectivo marroquí,
latinoamericano y rumano.
Sábado, 20 de abril de 2013, de 10 a 14 h.
Precio: 20 euros



                                                                                 29
Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.)
     La acogida y acompañamiento a personas en situaciones de exclusión social,
     en especial, personas sin hogar, o vulnerabilidad con enfermedades menta-
     les o adicción a sustancias tóxicas
     Dirigido a profesionales de intervención social y agentes sociales que en su
     trabajo tengan un contacto ocasional con estas problemáticas y quieran
     ampliar sus conocimientos sobre estos temas.
     PROGRAMA
     Día 1. 9 de mayo (2 h.)
     • Personas que padecen una enfermedad mental o/y un trastorno adictivo.
     • Personas sin hogar.
     • Nociones básicas sobre las enfermedades mentales y adicciones más habi-
     tuales entre las personas en situaciones de exclusión social o vulnerabilidad.
     Sistemas de clasificación.
     • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos.
     Día 2. 16 de mayo (2 h.)
     • Trastornos del estado de ánimo.
     • Trastornos de ansiedad.
     • Trastornos de personalidad.
     Día 3. 23 de mayo (2 h.)
     • Trastornos relacionados con sustancias.
     Día 4. 30 de mayo (2 h.)
     • Red de atención a personas con enfermedad mental.
     • Red de atención a personas drogodependientes
     • Red de atención a personas sin hogar
     • Adaptaciones necesarias en la acogida y el acompañamiento.
     Miércoles, 9, 16, 23 y 30 de mayo de 2013, de 17:30 a 19:30 h.
     Precio: 40 euros
     Formación Básica Institucional (8 h.)
     Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la
     semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas
     voluntarias para y adquirir una primera formación e información de qué es y
     qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas
     Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo.
     Sábados, 18 y 25 de mayo de 2013, de 10 a 14 h.
     Precio: 40 euros



30
Ámbito no formal y formación continua

JORNADAS PARA FAMILIA Y EDUCADORES
Espacio grupal de información, orientación y aprendizaje para padres, madres,
abuelos, educadores, monitores, voluntarios.
Una sesión mensual, desde el mes de enero de 2013
• Uso sano y seguro de Internet con los menores. Enero 2013.
• Yo estoy bien, tú estás bien: tolerancia al estrés; actitudes y conductas funcio-
nales, autocontrol. Martes, Febrero 2013.
• Maltrato infantil: factores de prevención y Búsqueda y mejora de empleo.
Marzo 2013.
• Madres y padres capaces: normas, límites, decisiones, comunicación. Abril 2013.
• Ocio barato y creativo en familia. Mayo 2013.
• Primeros consumos de droga y alcohol como detectarlos y prevenirlos. Junio 2013.

¡TODOS JUGAMOS! JORNADAS DE JUEGOS PARA CHICOS Y GRANDES.
Jornadas abiertas para que vengas a jugar con tus hijos, con tus padres, con tus herma-
nos, con tus amigos, tus abuelos. Los menores precisan llevar acompañarte. Basta con ins-
cribirse en la escuela con una semana de antelación.
Sábado, 17 de noviembre de 2012, de 16 a 17:30 h.
Sábado, 2 de marzo de 2013, de 16:30 a 18 h.
Sábado, 11 de mayo de 2013, de 17 a 19 h.

Las anteriores actividades formativas y otras que se definan se pueden trasladar
a los grupos y/o equipos organizados en su territorio. Se precisa al menos 15 per-
sonas para poder solicitarlos. Para hacerlo, es necesario ponerse en contacto con
la Escuela, al menos un mes antes de realizar la formación.




                                                                                            31
notas




32
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
Itinerario para la intervención
                con      MENORES

     Ámbito formal
     Nivel Superior
       MONITOR DE TIEMPO LIBRE
       (FORMACIÓN HOMOLOGADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID.
       NIVEL I, 150 HORAS)
       En este título se reconocen los créditos a los alumnos que cursen la diplo-
       matura, licenciatura y el grado de la Universidad Complutense de Madrid.
       • Opción 1 (intensiva): del 5 de septiembre al 15 de diciembre de 2012
       Lunes y jueves, de 18 a 21 h. y sábados, de 10 a 14 y de 15 a 19 h.
       Y los fines de semana, 22 - 23 de septiembre, y 6 - 7 de octubre de 2012
       • Opción 2: del 20 de octubre de 2012 al 23 de marzo de 2013
       Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h.
       Y los fines de semana, 1 - 2 de diciembre de 2012 y 19 - 20 de enero de 2013
       • Opción 3: del 12 de enero al 1 de junio de 2013
       Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h.,
       Y los fines de semana, 16 - 17 de febrero y 16 - 17 de marzo de 2013
       Precio: 275 euros

       CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN INTERVENCIÓN
       CON VICTIMAS DE MALTRATO INFANTIL
       (32 HORAS)
       Dirigido a personas que tenéis experiencia de trabajo en los proyectos de
       menores (CEM) y en los recursos residenciales. Impartido por la Fundación
       Luz Casanova.
       24, 31 de octubre, 7, 14, 21, 28 de noviembre, 12 y 19 de diciembre de 2012,
       de 16:30 a 20:30 h.
       Precio: 250 euros



34
Nivel Medio

  1er TRIMESTRE

  Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con menores (12 h.)
  El ámbito y los elementos de la educación en el tiempo libre. Lo lúdico, la
  convivencia, el grupo, la naturaleza. Recursos para vivir, compartir y expre-
  sar la experiencia de la fe.
  Lunes, 8, 15, 22 y 29 de octubre de 2012, de 17 a 20 h.
  Precio: 60 euros

  Curso de iniciación de voluntarios para proyectos de menores (8 h.)
  Dirigido a personas que van a comenzar a trabajar en un proyecto con
  menores o que están trabajando y no han iniciado una formación específi-
  ca. Conocimientos, orientaciones pedagógicas, criterios y pautas para empe-
  zar a trabajar en un proyecto de menores.
  Sábados, 17 y 24 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h.
  Precio: 40 euros

  Taller de recursos creativos en el tiempo libre (6 h.)
  Actividad educativa y preventiva en la que se desarrollan recursos de expre-
  sión plástica y manualidades para la intervención con menores y jóvenes
  orientados tanto a favorecer una buena ocupación en el tiempo libre como
  prevención de riesgos.
  Miércoles, 7, 14 y 21 de noviembre de 2012, de 19 a 21 h.
  Precio: 30 euros

  Los niños y la tecnología. Posibilidades educativas desde el tiempo libre (8 h.)
  ¿Cuál es la realidad sociológica? ¿Utilizan los niños y niñas las tecnologías de
  la información y la comunicación? Riesgos y posibilidades de su empleo.
  Normas y pistas para el uso responsable y la protección de los menores.
  Posibilidades educativas en el tiempo libre.
  Sábado, 15 de diciembre de 2012, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h.
  Precio: 40 euros




                                                                                     35
2º TRIMESTRE

     La caridad contada a los niños (9 h.)
     Abrir la mirada, nuestra casa es el mundo. Abrir el corazón para dar y reci-
     bir. Conmoverse o moverse con… otros en la misma dirección. La casa de
     Cáritas contada a los más pequeños.
     Lunes, 14, 21 y 28 de enero de 2013, de 18 a 21 h.
     Precio: 45 euros
     Taller de manualidades rápidas (8 h.)
     Espacio para experimentar a partir de 50 manualidades propuestas.
     Sábado, 9 de febrero de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 17 h.
     Precio: 40 euros
     El monitor/educador en un aula de apoyo escolar (8 h.)
     Menores con dificultades de aprendizaje: características, dificultades, com-
     portamientos. Los tres ingredientes de una intervención educativa en un aula
     escolar: QUERER: motivar en el aprendizaje; PODER:confiar en mi capacidad;
     SABER: estrategias de aprendizaje. La figura del monitor como educador.
     Jueves, 28 de febrero y 7, 14 y 21 de marzo de 2013, de 19 a 21 h.
     Precio: 40 euros
     Juegos deportivos con menores (8 h.)
     El deporte como forma de trabajar las habilidades, el trabajo en equipo, la
     participación, los valores, las actitudes, las destrezas y facilitar la integración
     de niños y jóvenes.
     Sábado, 9 de marzo de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h.
     Precio: 40 euros



     3er TRIMESTRE

     Musicoterapia adaptada para trabajar con menores con discapacidad (8 h.)
     La musicoterapia es una actividad que ayuda a los menores con discapacidad
     a experimentar la música de forma viva, desarrollando las capacidades audi-
     tivas, creativas y sobretodo expresivas. Hasta la persona con más grado de
     discapacidad tiene necesidades básicas como amor, éxito, seguridad en sí
     mismo y aceptación. La música puede llegar a ser un buen camino hacia la
     autorrealización y por consiguiente a la integración.
     Sábado, 13 de abril de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h.
     Precio: 40 euros

36
Educación para la integración (8 h.)
     En los grupos, conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Para que
     todos puedan participar hay que adaptar las actividades de forma creativa.
     Dificultades y formas de hacerlo. Casos adaptados a personas con discapacidad.
     Sábado, 27 de abril de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 17 h.
     Precio: 40 euros
     Juegos bíblicos para educar en valores en el tiempo libre (9 h.)
     Tiempo libre, valores y cristianismo. Lo lúdico al servicio de la educación en
     valores, y de la comunicación de la experiencia de fe. Ejemplos de juegos con
     ambientación y contenidos bíblicos.
     Lunes, 6, 13 y 20 mayo de 2013, de 18 a 21 h.
     Precio: 45 euros
     Habilidades de resolución de conflictos para el educador: la asertividad (12 h.)
     Herramientas de intervención socioeducativa para la regulación y la media-
     ción ante los conflictos, desde la asertividad: habilidades para prevenir y
     para resolver. Conocimiento y manejo de diferentes estilos de comunicación
     y comportamiento. Comprensión del conflicto, vivencia personal del mismo,
     habilidades y técnicas de resolución.
     Sábados, 25 de mayo, 1 y 8 de junio de 2013, de 10 a 14 h.
     Precio: 60 euros
     CURSO DE VERANO. Menores en situacion de riesgo:
     análisis y propuestas de actuación
     En colaboración con la Universidad Nacional a Distancia (UNED). Si ha reali-
     zado el curso de monitor de tiempo libre se le reconocerán 2 créditos.
     1 semana de julio de 2013. Mañana y tarde.
     Precio: 85 euros


Ámbito no formal y formación continua
SEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias y
recursos para la Educación en el Tiempo Libre con MENORES.
2º y 4º martes de cada mes, de octubre de 2012 a mayo de 2013, de 18 a 21 h.
TUTORÍA SEMANAL sobre TIEMPO LIBRE
Todos los jueves, de 18:30 a 21 h.
ESCUELA DE FAMILIA Y EDUCADORES. Espacio grupal de orientación y
aprendizaje para padres, madres, abuelos, educadores, monitores... sobre desa-
rrollo y educación en la infancia y adolescencia.
Una sesión mensual, de enero a junio de 2013, de 18 a 20 h. Fechas por determinar.


                                                                                        37
Jornadas
      “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad
      y exclusión social” Sábado, 12 de enero de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h.
      ¡TODOS JUGAMOS! JORNADAS DE JUEGOS PARA CHICOS Y GRANDES.
      Jornadas abiertas para que vengas a jugar con tus hijos, con tus padres, con tus her-
      manos, con tus amigos, tus abuelos... Basta con inscribirse en la Escuela con una sema-
      na de antelación.
      Sábado, 17 de noviembre de 2012, de 16 a 17:30 h.
      Sábado, 2 de marzo de 2013, de 16:30 a 18 h.
      Sábado, 11 de mayo de 2013, de 17 a 19 h.




     Acciones formativas para equipos y/o grupos
     a desarrollar en el TERRITORIO
     Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los gru-
     pos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio.
     Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación.
     Algunos otros ejemplos:
     • Cuentacuentos: “yo también cuento”.
     • Los derechos del niño. Análisis de la situación de la infancia.
     • Fomentar la autoestima en los menores.
     • El maltrato infantil: factores para su prevención y detección.
     • Prevenir el acoso escolar: herramientas para el menor.
     • Prevención de adicciones.
     • Conceptos básicos y otras cuestiones sobre menores y drogas.
     • Expresión musical.
     • Masaje para los más pequeños.
     • Veladas y fiestas.
     • Autocuidado del educador.




38
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
Itinerario para la intervención
                  con        JÓVENES
     “Necesitamos tu tiempo, tus ganas, tu fuerza, tu idealismo, tu
     alegría. En definitiva jóvenes como tú que quieran ser la cara,
     las manos para ayudar a los más empobrecidos.”
               (Convocatoria voluntariado JMJ. Revista "Voluntarios".)




     Ámbito formal

     Nivel Superior
         COORDINADOR DE TIEMPO LIBRE
         (FORMACIÓN HOMOLOGADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID.
         NIVEL II, 200 horas)

         Del 20 de Octubre de 2012 al 27 de abril de 2013
         Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. (más dos fines de semana).
         Precio: 345 euros
         Con este curso se reconocen los créditos a los alumnos que cursen la diplo-
         matura, licenciatura y el grado en la Universidad Complutense de Madrid.




40
Nivel Medio
  1er TRIMESTRE

  Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con jóvenes (12 h.)
  El ámbito y los elementos de la educación en el tiempo libre. Lo lúdico, la
  convivencia, el grupo, la naturaleza. Recursos para vivir, compartir y expre-
  sar la experiencia de fe en grupo de jóvenes.
  Lunes, 8,15, 22 y 29 de octubre 2012, de 17 a 20 h.
  Precio: 60 euros

  Trabajo con adolescentes desde una perspectiva global (4 h.)
  Dirigido a personas que van a comenzar a trabajar, o que están trabajando,
  con adolescentes y jóvenes. Conocimiento de su realidad, orientaciones, cri-
  terios pedagógicos y pautas para trabajar con ellos.
  Martes, 30 de octubre y 6 de noviembre 2012, de 18:30 a 20:30 h.
  Precio: 20 euros

  Taller de recursos creativos en el tiempo libre (6 h.)
  Actividad educativa y preventiva en la que se desarrollan recursos de expre-
  sión plástica y manualidades para la intervención con menores y jóvenes,
  orientados tanto a favorecer una buena ocupación en el tiempo libre como
  la prevención de riesgos.
  Miércoles, 7, 14 y 21 de noviembre de 2012, 19 a 21 h.
  Precio: 30 euros

  Nuevas Tecnologías y Comunicación (6 h.)
  La industria de la tecnología aporta sistemas de comunicación rápidos y
  motivadores, con gran éxito entre los jóvenes. También en el ámbito de la
  animación pueden utilizarse para una transmisión eficiente, analizando los
  riesgos y educando en la responsabilidad.
  Lunes, 19 y 26 de noviembre y 3 de diciembre de 2012, de 19 a 21 h.
  Precio: 30 euros




                                                                                  41
2º TRIMESTRE

     Pedagogía de la fe (9 h.)
     Destinado a educadores, catequistas, monitores…, para profundizar en la
     propia experiencia y así poder ayudar a otros a vivirla. Dimensión espiritual
     de la persona. El proceso en que nace y se desarrolla la fe. Itinerarios de edu-
     cación en la fe por edades. La pedagogía de la fe en el Tiempo Libre.
     El monitor/coordinador como educador en la fe desde el Tiempo Libre.
     Martes, 22, 29 de enero y 5 de febrero de 2013, de 18 a 21 h.
     Precio: 45 euros
     Taller de manualidades rápidas (8 h.)
     Espacio para experimentar a partir de 50 manualidades propuestas.
     Sábado, 9 de febrero de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h.
     Precio: 40 euros
     La escucha y la relación de ayuda desde la persona que soy (12 h.)
     En todas relaciones educativas y de ayuda, ya sean formales o informales,
     con menores, adolescentes o adultos, se generan vínculos que hacen posible
     el cumplimiento de objetivos educativos y de integración social.
     Proponemos analizar los elementos claves para desarrollar una escucha efi-
     caz y una comunicación satisfactoria.
     Lunes, 4, 11, 18 y 25 de marzo de 2013, de 17 a 20 h.
     Precio: 60 euros
     Juegos deportivos (8 h.)
     El deporte como forma de trabajar las habilidades, el trabajo en equipo, la
     participación, los valores, las actitudes, las destrezas y facilitar la integración
     de niños y jóvenes.
     Sábado, 9 de marzo de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h.
     Precio: 40 euros




42
3er TRIMESTRE

La persona, el amor, la solidaridad, la justicia (4 h.)
Experiencias de sensibilización y educación en valores en grupos de jóvenes
y centros educativos.
Sábado, 20 de abril de 2013, de 10 a 14 h.
Precio: 20 euros

Educación para la integración (8 h.)
En los grupos conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Para
que todos puedan participar, hay que adaptar las actividades de forma
creativa. Dificultades y formas de hacerlo. Casos adaptados a personas con
discapacidad.
Sábado, 27 de abril de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h.
Precio: 40 euros

Taller de animación de calle (12 h.)
Destinado a la proyección y desarrollo de espectáculos callejeros. Particu-
laridades de la animación de calle. Ejercicios preparatorios. Orientaciones
para la realización de diferentes proyectos, según el centro de interés: edu-
car, entretener, probarnos, manifestar…
Lunes 6, miércoles 8, lunes 13 y lunes 20 de mayo de 2013,
de 17:30 a 20:30 h.
Precio: 50 euros

Habilidades de resolución de conflictos para el educador: la asertividad (12 h.)
Herramientas de intervención socioeducativa para la regulación y la media-
ción entre conflictos, desde la asertividad: habilidades para prevenir y para
resolver. Conocimiento y manejo de diferentes estilos de comunicación y
comportamiento. Comprensión del conflicto, vivencia personal del mismo,
habilidades y técnicas de resolución.
Sábados, 25 de mayo, 1 y 8 de junio de 2013, de 10 a 14 h.
Precio: 60 euros




                                                                                   43
Ámbito no formal y formación continua

     SEMINARIO PERMANENTE de ASESORAMIENTO e intercambio de experien-
     cias de Tiempo Libre con JÓVENES, para contactar con otras asociaciones y colec-
     tivos que intervienen en este ámbito, para consultar sobre cualquier aspecto de
     la educación y actividades de tiempo libre. Asimismo, se ofrece orientación a
     centros educativos para la realización de actividades extracurriculares de sensi-
     bilización, educación en valores, solidaridad, etc.
     2º y 4º miércoles de cada mes, de octubre de 2012 a mayo de 2013, de 18 a 21 h.

     ASESORÍA. Para el acompañamiento de proyectos y/o educadores en torno a
     la educación, convivencia, conflictos, violencia… en ámbitos grupales socioedu-
     cativos para menores.
     Servicio ofrecido a distancia, con posibilidad de tutorías personalizadas.
     Petición a través de la Secretaría de la Escuela.

     TUTORÍA SEMANAL sobre TIEMPO LIBRE. Dirigida a alumnos y antiguos
     alumnos, y al tejido asociativo y parroquial.
     Todos los jueves, de octubre de 2012 a junio de 2013. de 18:30 a 21 h.




     Jornadas
     “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad
     y exclusión social” Sábado, 12 de enero de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h.
     Precio: 40 euros




44
Acciones formativas para equipos y/o grupos
a desarrollar en el TERRITORIO

Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a
los grupos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su
territorio.

Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación.

Algunos otros ejemplos:

• Educación de calle: pautas para comenzar un proyecto en medio abierto con jóvenes.
• Gestión de proyectos de tiempo libre.
• Taller de participación y cambio social.
• Prevención de adicciones.
• Taller de información juvenil.
• Educar la afectividad, educar para la vida.
• Organización de espacios para el voluntariado
  y el tiempo libre en un centro educativo formal.
• Expresión dramática para jóvenes.
• Arte y movimiento creativo como recursos educativos para la animación.




                                                                                       45
notas




46
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
Itinerario para la intervención
                    con       PERSONAS MAYORES
     “Que las personas mayores, los abuelos, sean esperanza viva en
     la familia y la sociedad, pues son los que tienen una mayor soli-
     dez de valores y de proyectos.”
              (Benedicto XVI, al Consejo Pontificio de la Familia, 2008.)



     Ámbito formal
     Nivel Superior
          EXPERTO DE ANIMACIÓN DE PERSONAS MAYORES (160 h.)
          Curso semipresencial: 100 horas presenciales teórico-prácticas, y 60 a distan-
          cia, que incluyen trabajo personal y el diseño de un Programa de Animación
          como proyecto de memoria.
          Posibilidad de realización de prácticas en un centro residencial.
          Jueves, del 25 de octubre de 2012 al 30 de mayo de 2013, de 16 a 20 h.
          Precio: 300 euros



     Nivel Básico y Medio
          1er TRIMESTRE
          Envejecer creciendo en lo espiritual (8 h.)
          Para acompañar a las personas mayores en una perspectiva de crecimiento
          espiritual, integración humana, desde la sabiduría de los textos bíblicos y de
          la tradición de la Iglesia.
          Lunes y miércoles, 15, 17, 22 y 24 de octubre de 2012, de 10 a 12 h.
          Precio: 40 euros



48
Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.)
Comprender el proceso de duelo con sus distintas fases y aprender a afron-
tarlo y a acompañar a otras personas que atraviesan por este período.
Miércoles, 31 de octubre, 7, 14, 21 y 28 de noviembre de 2012,
de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 75 euros
Cuidar al cuidador (12 h.)
Facilitar una actitud positiva y potenciar la comunicación, comprensión y
creatividad, para que sean herramientas para nosotros mismos y los demás.
Martes, 6, 13, 20 y 27 de noviembre de 2012, de 10 a 13 h.
Precio: 60 euros
Maltrato en personas mayores (3 h.)
Detectar y tener pautas de actuación ante la situación de maltrato de per-
sonas mayores.
Jueves, 8 de noviembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 15 euros
Envejecimiento saludable (6 h.)
Para conocer el proceso de envejecimiento en sus distintos aspectos y estra-
tegias para que éste se desarrolle de modo saludable y en un marco de cre-
cimiento e integración personal.
Martes, 11 y 18 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 30 euros
Curso de iniciación para voluntarios que van
a colaborar en proyectos de mayores (6 h.)
Aspectos físicos, psicológicos y sociales de las personas mayores. Pautas para
acompañar en esta etapa. Actividades adecuadas a nivel individual y grupal.
Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 30 euros
Atención en la dependencia (3 h.)
El desarrollo actual de la dependencia: solicitudes, prestaciones, trámites.
Jueves, 13 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 15 euros



                                                                                 49
2° TRIMESTRE
     Taller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.)
     Qué es y cómo funciona la memoria. Estrategias y actividades sencillas para la esti-
     mulación cognitiva y el entrenamiento de la memoria a nivel individual y en grupo.
     Martes, 15, 22, 29 de enero, 5 y 12 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 75 euros
     Calidad: sistemas y certificaciones en proyectos de mayores (6 h.)
     Nociones básicas de los procesos de calidad. Su aplicación a los proyectos y
     recursos de mayores.
     Miércoles, 16 y 23 de enero de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 30 euros
     Curso de iniciación para voluntarios que van a colaborar
     en proyectos de mayores (6 h.) (Ver primer trimestre)
     Jueves, 17 y 24 de enero de 2013, de 10 a 13 h.
     Precio: 30 euros
     Habilidades de comunicación con las personas
     mayores y su entorno familiar (9 h.)
     Jueves, 17, 24 y 31 de enero de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 45 euros
     Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.)
     (Ver primer trimestre)
     Miércoles, 30 de enero, 6, 13, 20 y 27 de febrero de 2013, de 10 a 13 h.
     Precio: 75 euros
     Maltrato en personas mayores (3 h.) (Ver primer trimestre)
     Jueves, 21 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 15 euros
     Personas mayores deprimidas: cómo ayudarlas (9 h.)
     Causas y pautas para su afrontamiento y mejora.
     Lunes, 11, 18 y 25 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 45 euros
     Cuidar al cuidador (12 h.) (Ver primer trimestre)
     Martes, 19 y 26 de febrero, 5 y 12 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 60 euros
     Lectura creyente de la realidad: personas mayores,
     situación y respuesta desde Cáritas (9 h.)
     Análisis sociológico de la realidad de las personas mayores en Madrid y de las
     respuestas ofrecidas por Cáritas ante su situación, desde una mirada creyente.
     Lunes, 25 de febrero, 4 y 11 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
     Precio: 45 euros


50
Atención en la dependencia (3 h.) (Ver primer trimestre)
Jueves, 7 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 15 euros
Motivación de personas mayores para la participación (6 h.)
Miércoles, 13 y 20 de marzo de 2013, de 16 a 19 h.
Precio: 30 euros
Movilizaciones y transferencias a personas dependientes (6 h.)
Miércoles, 13 y 20 de febrero de 2013, de 16 a 19 h.
Precio: 30 euros




3er TRIMESTRE

Valores emergentes en tiempos de crisis (6 h.)
La crisis es una ocasión no buscada que nos obliga, como dice Benedicto XVI
en Caritas in veritate, “a revisar nuestro camino, a darnos nuevas reglas y a
encontrar nuevas formas de compromiso, a apoyarnos en las experiencias
positivas y a rechazar las negativas”. Valores humanos transversales: la per-
sona, la verdad, la justicia, el amor, la solidaridad.
Lunes, 8 y 15 de abril de 2013, de 10 a 13 h.
Precio: 30 euros

Alzheimer: cómo ayudar a las personas que lo padecen (12 h.)
Destrezas y técnicas útiles en el ámbito familiar y en centros de mayores.
Jueves, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 60 euros

Taller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.)
(Ver segundo trimestre)
Jueves, 4, 11, 18 y 25 abril y 9 de mayo de 2013, de 10 a 13 h.
Precio: 75 euros

Calidad: sistemas y certificaciones en proyectos de mayores (6 h.)
Nociones básicas de los procesos de calidad. Su aplicación a los proyectos y
recursos de mayores.
Miércoles 22 y 29 de mayo de 2013, de 16:30 a 19:30 h.
Precio: 30 euros



                                                                                51
Ámbito no formal y formación continua

      SEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias y
      recursos para la intervención social con MAYORES.
      1º y 3º JUEVES de cada mes, de 17 a 20 h., entre octubre de 2012 y mayo de 2013.

      ASESORIA
      Para el acompañamiento y/o puesta en marcha de proyectos de intervención
      con personas mayores. Posibilidad de realizarlo de manera presencial o con
      apoyo a distancia.
      1º y 3º JUEVES de cada mes, de 17 a 20 h., entre octubre de 2012 y mayo de 2013.

      TERTULIA
      “El cuidado de los mayores en el domicilio: ¿Es la mejor alternativa?”
      Jueves, 21 de marzo de 2013, de 17 a 19 h.



     Acciones formativas para equipos y/o grupos
     a desarrollar en el TERRITORIO

     Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a
     los grupos y/o equipos organizados que desean vivenciar un proceso formativo en su
     territorio.

     Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación.

     Algunos otros ejemplos:
     • Taller de memoria y razonamiento para centros de mayores.
     • Ideas para programar actividades grupales con personas mayores.
     • Psicología del envejecimiento.
     • Pautas para favorecer la participación de los mayores en los proyectos.
     • Cómo manejar y mover a personas con dificultades de movilidad.
     • Cuidarme para ayudar mejor.
     • Habilidades de comunicación con el mayor y su entorno familiar.
     • Ley de la Dependencia. Aspectos básicos.
     • Pautas y habilidades para el acompañamiento y coordinación de grupos en pro-
     yectos de mayores.



52
RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN
SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
Itinerario para la intervención
                   con VOLUNTARIADO SOCIAL
                            Y SENSIBILIZACIÓN
     "El voluntariado me ha hecho descubrir la sonrisa como distinti-
     vo a pesar del cansancio, vivir al servicio de los demás, los que
     son invisibles para la sociedad. Por dentro voy descubriendo
     que voy cambiando mi estilo de vida..."
      (Experiencia de una joven voluntaria en las actividades de la JMJ.)




     Ámbito formal
     Nivel Superior
         XII Edición del Curso de RESPONSABLES DE VOLUNTARIADO,
         HERRAMIENTAS PARA NUESTRO TRABAJO en Cáritas Madrid (42 h.)
         (Mañanas)
         Miércoles, dos veces al mes, de 10 a 13:30 h.
         Claves y herramientas necesarias para llevar a cabo las funciones de un
         Responsable de Voluntariado de Cáritas Madrid.
         • Reflexión sobre la identidad de Cáritas Madrid (Historia, Misión, Visión…)
           Miércoles, 10 y 31 de octubre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.)
         • Funciones del Responsable de Voluntariado en la red de Cáritas Madrid
           Itinerario de Voluntariado en Cáritas Madrid
           Miércoles, 14 y 28 de noviembre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.)
         • Herramientas para acoger y orientar a nuevas personas voluntarias
           Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.)
         • Herramientas para acompañar a las personas voluntarias
           Miércoles, 9 y 23 de enero de 2013, de 10 a 13:30 h. (7 h.)



56
• Herramientas para motivar a las personas voluntarias
  Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)
• Herramientas para una formación de proceso
  Miércoles, 20 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)
• Herramientas para sensibilizar y convocar a nuevos voluntarios
  Miércoles, 6 de marzo de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)
• Herramientas para una evaluación de procesos
  Resumen y evaluación del curso
  Miércoles, 20 de marzo de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.)

XIII Edición del Curso de RESPONSABLES DE VOLUNTARIADO,
HERRAMIENTAS PARA NUESTRO TRABAJO (42 h.)
(Tardes)
Miércoles, dos veces al mes, de 16 a 19:30 h.
Claves y herramientas necesarias para llevar a cabo planes de voluntariado
en las entidades.
• Funciones del Responsable de Voluntariado en la red de Cáritas Madrid
  Itinerario de Voluntariado en Cáritas Madrid
  Miércoles, 14 y 28 de noviembre de 2012, de 16 a 19:30 h. (7 h.)
• Herramientas para acoger y orientar a nuevas personas voluntarias
  Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16 a 19:30 h. (7 h.)
• Herramientas para acompañar a las personas voluntarias
  Miércoles, 9 y 23 de enero de 2013, de 16 a 19:30 h. (7 h.)
• Herramientas para motivar a las personas voluntarias
  Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)
• Herramientas para una formación de proceso
  Miércoles, 20 de febrero de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)
• Herramientas para ser creativos en nuestro trabajo
  Miércoles, 6 y 20 de marzo de 2013, de 16 a 19:30 h. (7 h.)
• Herramientas para sensibilizar y convocar a nuevas personas voluntarias
  Miércoles, 10 de abril de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)
• Herramientas para una evaluación de procesos
  Resumen y evaluación del curso
  Miércoles, 24 de abril de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.)



                                                                             57
Ámbito no formal y formación continua
      SEMINARIO PERMANENTE sobre el VOLUNTARIADO. Es un espacio donde
      se ofrece a personas y equipos orientación y acompañamiento sobre los itine-
      rarios educativos del voluntariado: sensibilización, convocatoria, acogida y
      orientación, formación y acompañamiento.
      2º y 4º viernes de cada mes, de octubre a mayo a partir del día 26 de octubre,
      con cita previa.




      Ponencia
      “El acompañamiento clave de nuestro trabajo”
      24 de enero de 2013, de 11:30 a 13 h.
      ¿Sabemos acompañar? ¿Cuáles son las claves para un acompañamiento educativo?
      El acompañamiento es fundamental en el trabajo de Cáritas Madrid, por lo que es
      bueno generar un espacio de reflexión que nos ayude a pensar sobre este tema.




     Acciones formativas para equipos y/o grupos
     a desarrollar en el TERRITORIO
     Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los gru-
     pos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio.

     Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación.

     Algunos otros ejemplos:
     • La motivación cristiana como personas voluntarias de Cáritas. Una mirada, desde
     la Biblia y la Doctrina Social de la Iglesia.
     • Actitudes del voluntariado social: un estilo para transformar(nos).
     • Claves en la gestión de las personas voluntarias.
     • La comunicación en el voluntariado, una herramienta de trabajo.
     • Cómo motivar para trabajar en equipo.




58
59
notas




60
ESTE CURSO CUENTA CON LA HOMOLOGACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID, (CONSEJERÍA DE
FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES, RESOLUCIÓN Nº 1274, DE 3 DE AGOSTO DE 2004) HABILITADORA
PARA DESARROLLAR LAS FUNCIONES DE DIRECTOR DE CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES DE
INICIATIVA PRIVADA, SEGÚN DECRETO 226/2003, DE 6 DE NOVIEMBRE.
Curso de             DIRECCIÓN
                 de Centros y Programas de
                 Servicios Sociales


    La Ley 11/2002, de 18 de diciembre, de Ordenación de la Actividad de los
Centros y Servicios de Acción Social y de Mejora de la Calidad en la Prestación de
los Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid, regula la figura de director de los
Centros de Servicios Sociales.
    Dicha norma exige a todos los Centros de Servicios Sociales de titularidad pri-
vada, con o sin ánimo de lucro, que cuenten con un director responsable de la orga-
nización, funcionamiento y administración del Centro.
    Se crea un registro específico en el que deben inscribirse los directores con
carácter previo al ejercicio de su actividad.
     Por el Decreto 226/2003, de 6 de noviembre, se regulan los procedimientos y
contenidos para la homologación de las actividades formativas orientadas a la cer-
tificación de la capacitación como director/a, desarrolladas hoy por esta Escuela.
    Con la asistencia y aprovechamiento de este curso, se obtiene la CERTIFICACIÓN
de CAPACITACIÓN correspondiente. La Escuela de Formación de Cáritas Madrid expe-
dirá y entregará a los alumnos que finalizan el curso, un certificado, según art. 18 del
D 226/2003. Así mismo, remitirá en su momento a la Comunidad de Madrid una rela-
ción de dichos certificados.




Curso dirigido a:
    Responsables de Centros de Servicios Sociales y Programas de Acción Social que
    requieran la homologación como directores.
    Futuros directores de centros o programas con experiencia demostrada en coor-
    dinación.
    Titulados que pretendan encaminar su desarrollo profesional en este campo.



   Más de 40 años educando para
Objetivos
    La actualización de conocimientos de los profesionales que ya desempeñan
    funciones de dirección.
    La adquisición de conocimientos, habilidades y competencias básicas para el
    desarrollo de la función directiva en Centros y Programas de Servicios Sociales.
    El acceso a la habilitación formativa requerida en el Registro de Directores
    de Centros de Servicios Sociales de Iniciativa Privada de la Comunidad de Madrid
    (Decreto 226/2003, de 6 de noviembre, Consejería de Familia y Asuntos Sociales).


Contenidos
Los contenidos formativos son modulares con evaluaciones independientes.
    Módulo 1. Dirección técnica de los Centros de Servicios Sociales.
    Módulo 2. Asistencia social y de la dependencia.
    Módulo 3. Habilidades directivas.
    Módulo 4. Gestión de recursos humanos.
    Módulo 5. Gestión económico-financiera.
    Módulo 6. Salud laboral y prevención de riesgos laborales.



Duración y horarios
    Módulo 7. Calidad en la prestación de los servicios.



   • 240 horas lectivas, en formato semipresencial.
   • Martes, de 16:30 a 20:30 h.
   • Inicio: 9 de octubre de 2012.
   • Finalización: 25 de junio de 2013.


Matrícula
En la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid, de 9:30 a 13:30 h.
PRECIO: 1.100 euros.
PAGOS: 50% en el momento de la matriculación y 50% durante el mes de febrero,
en la siguiente cuenta bancaria:
                    BANCO POPULAR ESPAÑOL - Agencia Urbana 5
                     Avda. Ciudad de Barcelona, 35 - 28007 Madrid
                          Nº c/c.: 0075-0077-66-0600117272
El resguardo del pago se ha de entregar en la Secretaría de la Escuela.

  Más de 40 años educando para
FC AD IS RP IN
 IH E N C ICÓ
POSGRADO
                      de Experto en Insercion Laboral


         El técnico en orientación laboral es una figura profesional necesaria para acom-
     pañar, asesorar y apoyar a las personas que se encuentran en situación de desem-
     pleo y/o que quieren reorientar su desarrollo profesional en otro ámbito. Esta figu-
     ra se hace imprescindible en este momento en el que ha incrementado de forma
     significativa el número de personas que se encuentran en paro.
         Cáritas Madrid, La Facultad de Educación y Trabajo Social de la Fundación Pere
     Tarres y la Universidad Ramón Lull se han comprometido en este proyecto formati-
     vo de posgrado en experto de orientación laboral
         Este Postgrado forma a los alumnos para que puedan acompañar en la trayec-
     toria laboral, estableciendo vínculos entre las necesidades sociolaborales de las per-
     sonas y las de las organizaciones, por que es entre ambas partes que se conforma
     el mercado de trabajo. El programa formativo es teórico práctico ya que permite
     conocer las políticas que se concretan en acciones encaminadas hacia la inserción
     laboral y proporciona competencias para el desarrollo de labores como la orienta-
     ción, la capacitación profesional, la intermediación o la prospección de empresas,
     así como el diseño de proyectos y acciones relacionadas. El posgrado incluye prác-
     ticas y consta de 20 ECTS.




     Curso dirigido a:
         Personas con titulación universitaria y profesionales (personas voluntarias o
         contratadas) con experiencia probada el ámbito social que de sean ampliar,
         actualizar y contrastar conocimientos relacionados en la formación en inser-
         ción laboral.




64
Objetivos
    Capacitar para la intervención en procesos que faciliten la inserción laboral de
    personas con dificultades de acceso al mundo laboral.
    Conocer las características y las tendencias del mercado laboral actual.
    Conocer las políticas europeas, estatales, autonómicas y locales en materia de
    empleo.
    Desarrollar diagnósticos ocupacionales.
    Diseñar itinerarios de inserción adecuados a diferentes colectivos.
    Gestionar acciones formativas para el empleo.
    Conocer diferentes estrategias y programas de acompañamiento a la inserción.
    Hacer prospección en las empresas del territorio.



Contenidos
Los contenidos son modulares. Existe la posibilidad de realizar módulos indepen-
dientes, si se consiguen 20 alumnos que realicen el curso completo.

    Módulo 1. Introducción a la inserción laboral.
    Módulo 2. Análisis de la situación actual y tendencias del mundo del trabajo.
    Módulo 3. Programas y políticas para la inserción y el empleo.
    Módulo 4. Estrategias básicas para la formación laboral y la inserción laboral.
    Módulo 5. Seminario.
    Módulo 6. Inserción socio laboral integral.
    Prácticas en proyectos y servicios de orientación de Cáritas y entidades colabo-
    radoras.
    Memoria final.



Duración y horarios
   • Inicio: 27 de octubre de 2012.
   • Finalización: junio de 2013.
   • Sesiones presenciales: sábado, 27 de octubre de 2012 (todo el día),
     viernes 5 (tarde) y sábado, 6 de abril de 2013, (todo el día).
   • Prácticas: 50 horas (4 horas, un día al mes desde octubre a marzo,
     y el resto en los distintos proyectos).

                                                                                       65
Matrícula
     En la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid. En verano, de 9:30 a
     13:30 h., y a partir del 15 de septiembre, miércoles y viernes, de 9:30 a 13:30 h., y de
     lunes a jueves, de 16:30 a 20:30 h.
     La preinscripción está abierta. La matriculación se cerrará el día 10 de octubre.
     PRECIO CURSO COMPLETO: 1.100 euros.
     PRECIO POR MÓDULO: 100 euros por cada ECTS.
     PAGOS: 50% en el momento de la matriculación, hasta el 25 de octubre, un 25%
     antes del 27 de diciembre de 2012, y el otro 25% el 25 de febrero de 2013, en la
     siguiente cuenta bancaria:
                          BANCO POPULAR ESPAÑOL - Agencia Urbana 5
                           Avda. Ciudad de Barcelona, 35 - 28007 Madrid
                                Nº c/c.: 0075-0077-66-0600117272



     Inscripción y selección:
       El número de plazas que se ofertan es de 40. Es necesario que 20 de ellas, sean
       para personas que hagan curso completo. Se destinará un 20% de plazas para
       personas que no dispongan titulación universitaria, pero que puedan demostrar
       experiencia en el ámbito de la inserción laboral. Estas personas recibirán un cer-
       tificado de extensión universitaria, pero no título expedido por la universidad.
       Solicitud de plaza, documentación que debe presentarse:
              • Cumplimentar una ficha de solicitud:
              – personándose en Secretaría de la Escuela.
              – o solicitando el formulario al e-mail: formacion.escuela@caritasmadrid.org
              • Fotocopia del DNI.
              • 1 fotografía tamaño carne (original).
              • 2 copias de CV.
              • 1 fotocopia compulsada de título universitario (o resguardo)
              que da acceso al curso.
       Formalización de matrícula para posgrado, documentación que debe presentarse:
            • Autorización/cesión de datos personales, firmado por el/la alumno/a.
            • Hoja de matrícula con los módulos a cursar, firmado por el/la alumno/a.
            • Carta de compromiso en hacer un buen uso del campus virtual,
            firmado por el/la alumno/a.


66
notas




        67
notas




68

Contenu connexe

Tendances

Anuncio5451fa9b76c0c6
Anuncio5451fa9b76c0c6Anuncio5451fa9b76c0c6
Anuncio5451fa9b76c0c6yuli ri
 
Pe h plan de orientacion y acción tutorial.
Pe h plan de orientacion y acción tutorial.Pe h plan de orientacion y acción tutorial.
Pe h plan de orientacion y acción tutorial.cpgf1011
 
Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15
Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15 Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15
Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15 Laura Rojas
 
Modelo de gestion en competencias laborales
Modelo  de gestion en competencias laboralesModelo  de gestion en competencias laborales
Modelo de gestion en competencias laboralesluzmarinakasta
 
Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"
Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"
Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"JohannaUCCI
 
Proyecto de gestion 2019 2020
Proyecto de gestion 2019 2020Proyecto de gestion 2019 2020
Proyecto de gestion 2019 2020Mercedes Sanroma
 
Reglamento de proyección social
Reglamento de proyección socialReglamento de proyección social
Reglamento de proyección socialfaeuncp
 
Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1mile1982
 
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnadoderechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnadomarycoleguay
 

Tendances (17)

Anuncio5451fa9b76c0c6
Anuncio5451fa9b76c0c6Anuncio5451fa9b76c0c6
Anuncio5451fa9b76c0c6
 
Documento Proyección Social
Documento Proyección SocialDocumento Proyección Social
Documento Proyección Social
 
Pe h plan de orientacion y acción tutorial.
Pe h plan de orientacion y acción tutorial.Pe h plan de orientacion y acción tutorial.
Pe h plan de orientacion y acción tutorial.
 
Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15
Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15 Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15
Proyecto Educativo Institucional 2018 marzo 15
 
Modelo de gestion en competencias laborales
Modelo  de gestion en competencias laboralesModelo  de gestion en competencias laborales
Modelo de gestion en competencias laborales
 
Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"
Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"
Universidad ECCI "MI GRAN FAMILIA"
 
6. proyecto de direccion
6. proyecto de direccion6. proyecto de direccion
6. proyecto de direccion
 
Informe de gestión 2008
Informe de gestión 2008Informe de gestión 2008
Informe de gestión 2008
 
Informe de proyeccion social
Informe de proyeccion socialInforme de proyeccion social
Informe de proyeccion social
 
Proyección social
Proyección socialProyección social
Proyección social
 
Familias info
Familias infoFamilias info
Familias info
 
Proyecto de gestion 2019 2020
Proyecto de gestion 2019 2020Proyecto de gestion 2019 2020
Proyecto de gestion 2019 2020
 
Reglamento de proyección social
Reglamento de proyección socialReglamento de proyección social
Reglamento de proyección social
 
Anexo 3 manual
Anexo 3 manualAnexo 3 manual
Anexo 3 manual
 
Diploma mediación-social1(1)
Diploma mediación-social1(1)Diploma mediación-social1(1)
Diploma mediación-social1(1)
 
Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1Diapositiva uniquindio1
Diapositiva uniquindio1
 
derechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnadoderechos y deberes alumnado
derechos y deberes alumnado
 

En vedette

Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010
Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010
Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010iribola
 
Animacion digital
Animacion digitalAnimacion digital
Animacion digitalpixelfx
 
TCI 2016 A policy learning and multi-knowledge perspective
TCI 2016 A policy learning and  multi-knowledge perspectiveTCI 2016 A policy learning and  multi-knowledge perspective
TCI 2016 A policy learning and multi-knowledge perspectiveTCI Network
 
TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...
TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...
TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...TCI Network
 
TCI 2016 Agripark
TCI 2016 AgriparkTCI 2016 Agripark
TCI 2016 AgriparkTCI Network
 
TCI 2016 Clustering Estonian Applied Research Centers
TCI 2016 Clustering Estonian Applied Research CentersTCI 2016 Clustering Estonian Applied Research Centers
TCI 2016 Clustering Estonian Applied Research CentersTCI Network
 
TCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EU
TCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EUTCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EU
TCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EUTCI Network
 
TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...
TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...
TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...TCI Network
 
TCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrends
TCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrendsTCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrends
TCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrendsTCI Network
 
TCI 2016 Clusters enabling city economies: Barcelona
TCI 2016 Clusters enabling city economies: BarcelonaTCI 2016 Clusters enabling city economies: Barcelona
TCI 2016 Clusters enabling city economies: BarcelonaTCI Network
 
TCI 2016 Clusters enabling city economies
TCI 2016 Clusters enabling city economies TCI 2016 Clusters enabling city economies
TCI 2016 Clusters enabling city economies TCI Network
 
TCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food Port
TCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food PortTCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food Port
TCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food PortTCI Network
 
TCI 2016 What drives prosperity?
TCI 2016 What drives prosperity?TCI 2016 What drives prosperity?
TCI 2016 What drives prosperity?TCI Network
 
TCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch cases
TCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch casesTCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch cases
TCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch casesTCI Network
 
TCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in Japan
TCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in JapanTCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in Japan
TCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in JapanTCI Network
 
TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3
TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3
TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3TCI Network
 
TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas
TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas
TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas TCI Network
 
TCI 2016 Ecosystem Circular Economy of Food
TCI 2016 Ecosystem Circular Economy of FoodTCI 2016 Ecosystem Circular Economy of Food
TCI 2016 Ecosystem Circular Economy of FoodTCI Network
 

En vedette (20)

Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010
Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010
Curso taller de_animacion_y_recreacion_2010
 
Centro de animación juvenil
Centro de animación juvenilCentro de animación juvenil
Centro de animación juvenil
 
Centro
CentroCentro
Centro
 
Animacion digital
Animacion digitalAnimacion digital
Animacion digital
 
TCI 2016 A policy learning and multi-knowledge perspective
TCI 2016 A policy learning and  multi-knowledge perspectiveTCI 2016 A policy learning and  multi-knowledge perspective
TCI 2016 A policy learning and multi-knowledge perspective
 
TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...
TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...
TCI 2016 A fresh take on leading (in) clusters – the agency of civic entrepre...
 
TCI 2016 Agripark
TCI 2016 AgriparkTCI 2016 Agripark
TCI 2016 Agripark
 
TCI 2016 Clustering Estonian Applied Research Centers
TCI 2016 Clustering Estonian Applied Research CentersTCI 2016 Clustering Estonian Applied Research Centers
TCI 2016 Clustering Estonian Applied Research Centers
 
TCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EU
TCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EUTCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EU
TCI 2016 The journey: startups and innovation in the US and EU
 
TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...
TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...
TCI 2016 The importance of the cluster-based cross-border cooperation program...
 
TCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrends
TCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrendsTCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrends
TCI 2016 Towards well-being evaluation through macrotrends
 
TCI 2016 Clusters enabling city economies: Barcelona
TCI 2016 Clusters enabling city economies: BarcelonaTCI 2016 Clusters enabling city economies: Barcelona
TCI 2016 Clusters enabling city economies: Barcelona
 
TCI 2016 Clusters enabling city economies
TCI 2016 Clusters enabling city economies TCI 2016 Clusters enabling city economies
TCI 2016 Clusters enabling city economies
 
TCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food Port
TCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food PortTCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food Port
TCI 2016 Creating Value through Innovation of World Food Port
 
TCI 2016 What drives prosperity?
TCI 2016 What drives prosperity?TCI 2016 What drives prosperity?
TCI 2016 What drives prosperity?
 
TCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch cases
TCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch casesTCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch cases
TCI 2016 Regional governance and leadership: 3 Dutch cases
 
TCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in Japan
TCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in JapanTCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in Japan
TCI 2016 Agricultural and Rural Development Policy in Japan
 
TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3
TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3
TCI 2016 Tuning cluster polices with regional RIS3
 
TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas
TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas
TCI 2016 Implementation of Bogota-Region’s RIS3 and Clusters’ Agendas
 
TCI 2016 Ecosystem Circular Economy of Food
TCI 2016 Ecosystem Circular Economy of FoodTCI 2016 Ecosystem Circular Economy of Food
TCI 2016 Ecosystem Circular Economy of Food
 

Similaire à Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013

CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...
CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...
CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...Cáritas Madrid
 
Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)
Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)
Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)Cáritas Madrid
 
Folleto ces(200713web)pagina
Folleto ces(200713web)paginaFolleto ces(200713web)pagina
Folleto ces(200713web)paginaCáritas Madrid
 
Informe parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_alba
Informe parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_albaInforme parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_alba
Informe parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_albaluzita1969
 
PORTALES DE EDUCACIÓN
PORTALES DE EDUCACIÓNPORTALES DE EDUCACIÓN
PORTALES DE EDUCACIÓNCarmenEME0
 
PRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptx
PRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptxPRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptx
PRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptxSaralvarodePedro
 
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de AndaluciaCatálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andaluciaeraser Juan José Calderón
 
Presentación coordinacion estudiantes
Presentación coordinacion estudiantesPresentación coordinacion estudiantes
Presentación coordinacion estudiantesupn081chihuahua
 
Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.
Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.
Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.mekabel
 
Tutorial 1 gbi
Tutorial 1 gbiTutorial 1 gbi
Tutorial 1 gbitany_ger
 
Proyecto servicio social obligatorio 2013
Proyecto servicio social obligatorio 2013Proyecto servicio social obligatorio 2013
Proyecto servicio social obligatorio 2013Rodrigo Rodriguez
 
Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1
Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1
Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1AsaelAcua
 
Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015
Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015
Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015C.E.Per. Juan Ramón Jiménez
 
8° Orientacion programa.docx
8° Orientacion  programa.docx8° Orientacion  programa.docx
8° Orientacion programa.docxCarolinaHermandez
 

Similaire à Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013 (20)

CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...
CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...
CATÁLOGO DE FORMACIÓN del Centro de Estudios de Cáritas Madrid para el Curso ...
 
Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)
Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)
Catalogo de formación del Centro de Estudios Sociales (Curso 2013/2014)
 
Folleto ces(200713web)pagina
Folleto ces(200713web)paginaFolleto ces(200713web)pagina
Folleto ces(200713web)pagina
 
Programa de Formación para el curso 2015
Programa de Formación para el curso 2015Programa de Formación para el curso 2015
Programa de Formación para el curso 2015
 
Informe parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_alba
Informe parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_albaInforme parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_alba
Informe parcial practica_profesional_escenario_uno_luz_acevedo_enviar_dra_alba
 
PORTALES DE EDUCACIÓN
PORTALES DE EDUCACIÓNPORTALES DE EDUCACIÓN
PORTALES DE EDUCACIÓN
 
PRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptx
PRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptxPRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptx
PRESENTACIÓN P. ACOMPAÑADOS 1º TRIMESTRE DO-SO 23-24.pptx
 
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de AndaluciaCatálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
Catálogo de Programas para la Innovación Educativa 2019-2020. Junta de Andalucia
 
Presentación coordinacion estudiantes
Presentación coordinacion estudiantesPresentación coordinacion estudiantes
Presentación coordinacion estudiantes
 
Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.
Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.
Tutorial 1 gbi corporación minuto de dios.
 
Tutorial 1 gbi
Tutorial 1 gbiTutorial 1 gbi
Tutorial 1 gbi
 
Plan de trabajo remoto ugel palpa
Plan de trabajo remoto ugel palpaPlan de trabajo remoto ugel palpa
Plan de trabajo remoto ugel palpa
 
Proyecto servicio social obligatorio 2013
Proyecto servicio social obligatorio 2013Proyecto servicio social obligatorio 2013
Proyecto servicio social obligatorio 2013
 
Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1
Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1
Presentación del PNF - Sección 08 - Grupo #1
 
Máster en Atención a la Dependencia y Gestión de Centros
Máster en Atención a la Dependencia y Gestión de CentrosMáster en Atención a la Dependencia y Gestión de Centros
Máster en Atención a la Dependencia y Gestión de Centros
 
Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015
Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015
Solicitud ayuda proyectos en red accion magistral 2014-2015
 
8° Orientacion programa.docx
8° Orientacion  programa.docx8° Orientacion  programa.docx
8° Orientacion programa.docx
 
Aplicativo para la segunda especialidad de Directivos 2016
Aplicativo para la segunda especialidad de Directivos 2016 Aplicativo para la segunda especialidad de Directivos 2016
Aplicativo para la segunda especialidad de Directivos 2016
 
Investigación
InvestigaciónInvestigación
Investigación
 
PEI ARGUEDAS.pdf
PEI ARGUEDAS.pdfPEI ARGUEDAS.pdf
PEI ARGUEDAS.pdf
 

Plus de Cáritas Madrid

Revista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas Madrid
Revista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas MadridRevista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas Madrid
Revista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas MadridCáritas Madrid
 
Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...
Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...
Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...Cáritas Madrid
 
Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014
Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014
Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014Cáritas Madrid
 
Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014
Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014
Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014Cáritas Madrid
 
COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)
COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)
COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)Cáritas Madrid
 
Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...
Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...
Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...Cáritas Madrid
 
Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)
Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)
Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)Cáritas Madrid
 
COMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas Madrid
COMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas MadridCOMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas Madrid
COMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas MadridCáritas Madrid
 
Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14
Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14
Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14Cáritas Madrid
 
Compromiso Solidario junio 2013
Compromiso Solidario junio 2013Compromiso Solidario junio 2013
Compromiso Solidario junio 2013Cáritas Madrid
 
Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.
Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.
Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.Cáritas Madrid
 
Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...
Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...
Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...Cáritas Madrid
 
Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013
Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013
Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013Cáritas Madrid
 
Compromiso solidario nº70 de Cáritas Madrid
Compromiso solidario nº70 de Cáritas MadridCompromiso solidario nº70 de Cáritas Madrid
Compromiso solidario nº70 de Cáritas MadridCáritas Madrid
 
Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...
Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...
Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...Cáritas Madrid
 
Curso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas Madrid
Curso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas MadridCurso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas Madrid
Curso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas MadridCáritas Madrid
 
Revista 69 compromiso solidario
Revista 69   compromiso solidarioRevista 69   compromiso solidario
Revista 69 compromiso solidarioCáritas Madrid
 

Plus de Cáritas Madrid (18)

Revista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas Madrid
Revista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas MadridRevista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas Madrid
Revista de Compromiso solidario nº76 de Cáritas Madrid
 
Revista 75 web
Revista 75 webRevista 75 web
Revista 75 web
 
Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...
Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...
Catálogo con las acciones formativas para el Curso 14/15 de Centro de Estudio...
 
Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014
Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014
Díptico Informativo de la Campaña Contra el Paro de Cáritas Madrid.- 2014
 
Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014
Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014
Así Actúa el Servicio Diocesano de Empleo - 2014
 
COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)
COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)
COMPROMISO SOLIDARIO Nº74 (abril 2014)
 
Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...
Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...
Materiales didácticos para trabajar la CAMPAÑA CONTRA EL PARO 2014 de Cáritas...
 
Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)
Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)
Compromiso Solidario n73 (Diciembre´13)
 
COMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas Madrid
COMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas MadridCOMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas Madrid
COMPROMISO SOLIDARIO Nº72 (Octubre 2013) de Cáritas Madrid
 
Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14
Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14
Curso Monitor y Coordinador de Tiempo Libre Curso13/14
 
Compromiso Solidario junio 2013
Compromiso Solidario junio 2013Compromiso Solidario junio 2013
Compromiso Solidario junio 2013
 
Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.
Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.
Curso de Dirección de Centros de Servicios Sociales. 12ª Edición.
 
Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...
Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...
Materiales sensibilización para trabajar el Día de Caridad 2013 de Cáritas Ma...
 
Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013
Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013
Así actúa el Servicio Diocesano de Empleo de Cáritas Madrid - 2013
 
Compromiso solidario nº70 de Cáritas Madrid
Compromiso solidario nº70 de Cáritas MadridCompromiso solidario nº70 de Cáritas Madrid
Compromiso solidario nº70 de Cáritas Madrid
 
Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...
Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...
Materiales de Apoyo para trabajar la Campaña contra el Paro de Cáritas Madrid...
 
Curso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas Madrid
Curso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas MadridCurso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas Madrid
Curso monitores y coordinadores de Tiempo Libre de Cáritas Madrid
 
Revista 69 compromiso solidario
Revista 69   compromiso solidarioRevista 69   compromiso solidario
Revista 69 compromiso solidario
 

Dernier

plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Dernier (20)

plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Cátalogo del cursos del Centro de Estudios Sociales de Cáritas Madrid.- Curso 2012-2013

  • 1. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO Y CON EL RECONOCIMIENTO DE CRÉDITOS EN LOS CURSOS DE MONITOR Y COORDINADOR DE TIEMPO LIBRE POR LA UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID.
  • 2. 2
  • 3. ÍNDICE Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 3 Inscripción y matrícula . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 5 Estructura por itinerarios y niveles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 6 Calendario de formación 2011-12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . p. 7 Itinerario para la intervención con todos . . . . . . . . . . . . . . . p. 17 Itinerario para la intervención con menores . . . . . . . . . . . . p. 33 Itinerario para la intervención con jóvenes . . . . . . . . . . . . . p. 39 Itinerario para la intervención con personas mayores . . . . p. 47 Itinerario de Voluntariado Social y Sensibilización . . . . . . . p. 53 Dirección y Gestión de Entidades No Lucrativas . . . . . . . . . p. 59 Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral. . p. 63
  • 4.
  • 5. PRESENTACIÓN Cáritas Madrid imparte formación a través de la Escuela de Formación desde hace más de 40 años. Reconocida por la Comunidad Autónoma de Madrid como Escuela de Animación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre- es un servicio socioeducativo para la formación de los diversos “mediadores y agentes” de Cáritas Madrid, así como del tejido asociativo y social en general. Voluntarios, educadores, animadores, forma- dores, trabajadores, etc., demandan una preparación actualizada, técnica, práctica y aplicable, pero desde la reflexión crítica y profunda. En su acción y por lo tanto, en nuestra formación, están presentes los valores de la justicia, la solidaridad y la caridad, la opción por la transformación social desde el cambio y el crecimiento personal. Presentamos un marco formativo que, desde la participación de todos los implicados, armoniza las dimensiones humana, cultural, técnica y cristiana. Por ello, la Escuela desa- rrolla diferentes actividades formativas (talleres, seminarios, cursos, tutorías,...), dentro de procesos lógicos de aprendizaje (itinerarios), y abriendo continuos cauces para la comunicación: Tertulias, Jornadas, página Web, formación on line. Se cuida la calidad docente desde la reflexión, la innovación didáctica, la creatividad, la aplicabilidad para la tarea diaria y una metodología dinámica y participativa. Durante este curso se abre un aula de informática con el deseo de ir incorporando las nuevas tecnologías a los procesos formativos y, a su vez, ir dando herramientas infor- máticas a los alumnos. El Modelo de Actuación para la inclusión social de Cáritas Madrid es el marco de referencia de nuestro proyecto educativo. El trabajo en red nos confronta cada día con la realidad social y las necesidades de los proyectos. La Escuela forma parte de Didania, Federación de entidades cristianas de tiempo libre a nivel estatal. Y colabora con otras escuelas y entidades de tiempo libre y volunta- riado de la Comunidad Autónoma de Madrid. En este marco de colaboración afron- tamos el reto colectivo de hacer posible un mundo más justo y sostenible, una sociedad más acogedora y libre. La Escuela de Formación de Cáritas Madrid inicia el curso 2012-13 con un nuevo nombre, Centro de Estudios Sociales. Con ello queremos recuperar los objetivos de estudio y el análisis de la realidad, reactivando el proyecto de Observatorio de la realidad. Además, estamos estableciendo nuevos cauces de trabajo conjunto con distintas universidades. Este curso lanzamos el curso de posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral con la Escuela de Educación y Trabajo social de la Fundación Pere Tárres y la Universidad Ramón Lull. Realizamos el primer curso de verano sobre menores en situación de riesgo con la Universidad Nacional de Edu- cación a Distancia (UNED). Mantenemos nuestra colaboración con la Universidad Complutense de Madrid con el reconocimiento de créditos de los cursos de monitor y coordinador de tiempo libre y estamos en contacto con la Universidad 3 San Pablo C.E.U.
  • 6. OBSERVATORIO DE LA REALIDAD Es un proyecto en el que se trabajará en la búsqueda, la recopilación y la sistema- tización de documentos que se soliciten, teniendo como soporte la Biblioteca de la Escuela y la documentación informatizada, de modo que pueden ser consultados y compartidos por personas y equipos de trabajo de la red solidaria de Cáritas Madrid y otras personas e instituciones cercanas a la Escuela. OBJETIVOS Formar a los agentes sociales que intervengan en los servicios y proyectos de Cáritas Madrid, en entidades públicas o privadas, en su acción tanto individual como grupal. Acompañar y asesorar sobre cómo dar respuesta a las necesidades formativas de las personas y de los grupos. Dinamizar personas para ser agentes de cambio en la sociedad civil, desde los cri- terios del evangelio, con un espíritu crítico, reflexivo y comprometido. Acompañar a animadores y educadores para que sean capaces de programar y reali- zar intervenciones socioeducativas, en coherencia con el mundo de la exclusión social. Promover el voluntariado, capacitar a animadores/responsables de voluntariado y orientar a personas que quieran actualizarse en su recorrido por el mundo asocia- tivo y educativo. TITULACIONES Y CERTIFICADOS La participación en las actividades formativas del curso 2012/13 se acreditará a tra- vés de Certificado y/o Diploma, una vez cumplidos los requisitos correspondientes. La Escuela está homologada por la Consejería de Familia y Asuntos Sociales para el desa- rrollo del curso de Director de Centros de Servicios Sociales de iniciativa privada en la Comunidad de Madrid, según Decreto 226/2003, de 6 de noviembre. También está reconocida (nº 1 en el Registro), a nivel autonómico, como Escuela de Animación Sociocultural y Educación en el Tiempo Libre, impartiendo dos niveles educativos y otorgando los correspondientes Títulos Oficiales de Nivel I y II de Monitor y Coordinador de Tiempo Libre. En estos dos títulos, se reconocerá los créditos a los alumnos que cursen la diplomatura, licenciatura y grado en la Universidad Com- plutense de Madrid. El curso de Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral tendrá titula- ción universitaria de posgrado con la obtención de 20 ECTS, y un certificado de exten- sión universitaria a quien no posea esta titulación por la Universidad Ramón Llull. El curso de verano de la Universidad Nacional de Educación a distancia (UNED) también extenderá certificado de extensión universitaria y un crédito y medio a los 4 alumnos de Monitor y Coordinador de tiempo libre del presente curso.
  • 7. INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA SECRETARÍA HORARIO ORDINARIO: 15 Septiembre-15 junio Mañanas: miércoles y viernes de 9:30 a 13:30 h. Tardes: lunes a jueves de 16 a 20:30 h. HORARIO DE VERANO: 15 junio-15 septiembre Mañanas: lunes a viernes de 9:30 a 13 h. Tardes (sólo del 15-30 de junio): lunes a jueves de 16 a 20:30 h. ALUMNOS. Todas las actividades tienen plazas limitadas. Se tendrá en cuenta: En algunos cursos, que se indicarán, se realizarán entrevistas de selección. El orden de solicitud (Ficha de inscripción en papel o preinscripción electrónica) y la entrega del resguardo de pago de matrícula del curso correspondiente en Secretaría. La participación en Programas y Proyectos de Cáritas. La intervención en el tejido asociativo en general, desde la experiencia como pro- fesionales y desde un voluntariado. Requisitos generales para la matriculación: Ficha de inscripción (a recoger y rellenar en la Secretaría o través de correo electró- nico o preinscripción electrónica). Abonar el coste de la inscripción (reserva de plaza) o de la matrícula (curso comple- to) en la cuenta bancaria abajo indicada, especificando curso y nombre del alumno en el resguardo. Éste debe ser entregado en Secretaría al menos 10 días antes del comienzo del curso. Si el alumno causase baja una vez pasado este plazo, no tendrá derecho a devolución de matrícula. Para las actividades de nivel superior (más de 32 horas): fotocopia DNI y 3 fotogra- fías. Cada actividad formativa a su vez puede tener otros requisitos específicos. En cada ámbito y nivel, se exige un mínimo de personas matriculadas. Para los cur- sos de nivel básico, medio y jornadas son de 15 alumnos. En caso contrario, las acti- vidades podrán ser aplazadas o suspendidas a criterio de la Escuela. En las que se haya realizado ingreso, a cada alumno le será devuelto el importe abonado previa- mente de forma íntegra a través de talón bancario. BANCO POPULAR ESPAÑOL (Agencia Urbana 5 – Avda. Ciudad de Barcelona, 35. 28007 Madrid) No c/c: 0075-0077-66-0600117272 5
  • 8. ESTRUCTURA POR ITINERARIOS Y NIVELES Itinerarios para la intervención con… To d o s La organización de las actividades de la Escuela está estructurada en cinco ITINERARIOS con actividades en los ámbitos formal y no formal y formación continua. Cada proceso está diseñado por un equipo docente específico, que planifica, actualiza contenidos y confecciona documen- tación, desde objetivos de enseñanza-aprendizaje y compe- tenciales que son evaluados. Menores Los tres ámbitos son: Ámbito FORMAL, con cursos cerrados y temporalizados. Ámbito NO FORMAL, Jóvenes con jornadas, tertulias, mesas redondas, grupos de discusión... Ámbito de FORMACIÓN CONTINUA, Mayores con espacios abiertos para la reflexión, el debate, la opinión, el intercambio de expe- riencias de intervención... Cada itinerario pre- senta un “Seminario Permanente” para la par- ticipación y la comunicación abierta, donde se ofrece acompañamiento y formación indivi- Voluntariado dualizada a las personas que lo soliciten. Social Dirección y Gestión de Entidades no Lucrativas Posgrado de Experto en Orientación e Inserción Laboral 6
  • 9. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  • 10. Itinerario para la intervención con TODOS Ámbito formal Nivel Superior FORMACIÓN, SUPERVISIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO EN LA INTERVENCIÓN SOCIAL CON PERSONAS Y FAMILIAS (24 h.) PROGRAMA Sesión 1 • Introducción a los contenidos básicos de la relación de ayuda. Sesión 2 • Modelos de exigencia-excelencia, modelos de potenciación y adaptación. • Incorporación de valores en la relación de ayuda. La confianza: confiabili- dad y competencia. Sesión 3 • Elementos esenciales de la relación de ayuda: entrenamiento en habilida- des específicas para la empatía, la aceptación, autenticidad, presencia y otros. • La intervención centrada en objetivos. Sesión 4 • Desarrollo de competencias y herramientas para la comunicación eficaz. Sesión 5 • Trabajo en equipo: claves para su desarrollo y puesta en práctica. • Comunicación en equipo, dinámicas, liderazgo, confianza, cohesión e identidad. Sesión 6 • DAFO del equipo: análisis y propuestas en relación a los equipos a los que pertenecen y al propio grupo de asistentes. Identificación de necesidades y obstáculos y generación de alternativas y compromisos. Sesión 7 • Autocuidados y autoconocimiento: planes individuales y planes grupales. Sesión 8 • Resumen final, bibliografía y referencias virtuales, aclaración de dudas y agenda de compromiso final. Fechas a concretar mediados mes de octubre. Plazas limitadas 10-12 personas. 18
  • 11. Aprender a querernos (30 h.) Curso semipresencial (21 h. presenciales, 7 h. de trabajo práctico y 2 h. de tutoría). Reflexión y herramientas para trabajar en grupo el autoconocimiento, el cui- dado de las emociones, la asertividad, la comunicación, la resolución de con- flictos, la autoestima corporal y emocional. Dirigido a animadoras/es de pro- yectos formativos para personas adultas. Viernes 8, 15, 22 de febrero y 1, 8,15, 22 de marzo de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 120 euros CURSO ESPECIALIZADO: MUJER EN EXCLUSIÓN: SITUACIONES DE VIOLEN- CIA DE LAS MUJERES, DETECCIÓN Y CLAVES DE ACTUACIÓN (32 h.) Dirigido a personas contratadas y voluntarias con experiencia probada de tra- bajo con mujeres y/o familia. Impartido por la Fundación Luz Casanova. MODULO I Comprensión de la violencia contra la pareja como una manifestación de la violencia de género. Sesión 1 A. La violencia contra la pareja. Sesión 2 A. El proceso de los malos tratos. ¿Qué está pasando exactamente en una relación violenta? B. Modelo explicativo de la violencia contra la pareja como una manifesta- ción de la violencia de género. MODULO II Comprensión de las víctimas y de los agresores. Sesión 3 B. Análisis del maltrato desde el estudio de casos prácticos. Sesión 4 A. Impacto psicológico de la violencia en menores. MODULO III Intervención con las víctimas como profesionales en el ámbito social. La ley y los recursos sociales. Sesión 5 A. Intervención desde las fuerzas y cuerpos de seguridad del estado, sanidad. B. Proceso de intervención desde los diferentes recursos para víctimas de vio- lencia de género del Ayuntamiento y de la Comunidad Autónoma de Madrid. Sesión 6 A. Las víctimas en el sistema judicial. B. Ley integral contra la violencia de género. 19
  • 12. C. La orden de protección. D. Proceso judicial que atraviesa una víctima. E. Quebrantamientos de condena. F. Análisis de documentación legal: Autos y Sentencias. MODULO IV Intervención con las víctimas como profesionales en el ámbito social: estilo relacional y buenas prácticas. Sesión 7 A. Estilo relacional y buenas prácticas en la actitud del profesional ante las víctimas de violencia en la pareja. B. Actuación profesional en los diferentes procesos de las mujeres maltratadas. Sesión 8 A. Actuación profesional en los diferentes procesos de las mujeres maltratadas. B. Una experiencia práctica real: Intervención educativa en un CEB. Fecha: 2, 9, 16, 23, 30 de abril y 7, 14 y 21 de mayo de 2013, de 16:30 a 20:30 h. Precio: 250 euros Nivel Básico y Medio 1er TRIMESTRE La aportación de la Doctrina Social de la Iglesia hoy (8 h.) Los principios y los criterios de juicio de la Doctrina Social de la Iglesia apor- tan claves de reflexión sobre nuestros modelos de convivencia y de organiza- ción económica y apuntan pistas para la construcción de un orden justo y, en concreto, para la acción caritativa y social, que ha de ser planteada desde las víctimas de la crisis. Viernes, 28 de septiembre y 5, 19 y 26 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros Curso de desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas en lengua de signos española (LSE). Nivel iniciación (20 h.) Dirigido a personas que trabajan con menores y adultos con problema de sordera. Objetivos: • Capacitar a los alumnos/as de estrategias comunicativas mediante el uso de LSE. • Introducción a la realidad de las Personas sordas mediante el conocimiento de aspectos socioculturales propios de la Comunidad. Sábados, 15, 22 y 29 de septiembre y 6 y 20 de octubre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros 20
  • 13. Curso de formacion en redes sociales (2 h.) Formación dirigida a personas que tiene curiosidad o les gustaría saber que es esto de las redes sociales, pero que no saben muy bien por dónde empezar. Para ello se va a tratar de explicar los siguientes contenidos: qué son las redes sociales, qué redes sociales tenemos, qué debemos de tener en cuenta, qué es Facebook, Twitter, crearemos distintas cuentas. Todo ello de la forma más práctica posible. Octubre Martes 2, de 10 a 12 h. y jueves 11, de 17 a 19 h. Precio: 10 euros Noviembre Martes 6, de 10 a 12 h., sábado 17, de 11 a 13 h. y jueves 29, de 17 a 19 h. Precio: 10 euros Diciembre Martes 4, de 17 a 19 h., sábado 15, de 11 a 13 h. y jueves 20, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros Adicciones, salud mental y personas sin hogar (6 h.) Conceptos básicos que debe conocer un voluntario para la acogida y acom- pañamiento sobre las personas sin hogar-calle, adicciones y salud mental- calle. Impacto en los procesos de las personas, quiénes son, como se llega a estas situaciones, etc. PROGRAMA 1ª sesión. Personas sin hogar. 16 de octubre (2 h.) 2ª sesión. Adicciones. 23 de octubre (2 h.) 3ª sesión. Salud Mental. 30 de octubre (2 h.) Martes, 16, 23 y 30 de octubre de 2012, de 17:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.) Nivel iniciación Dirigido a personas que se incorporan a las acogidas parroquiales o volunta- rios que quieren profundizar alguno de los módulos. PROGRAMA 1ª sesión: La acogida en la Caritas Parroquial (2 h.) Opción tarde: jueves, 18 de octubre de 2012, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 24 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 21
  • 14. 2ª sesión: La entrevista en la acogida (2 h.) Opción tarde: jueves, 29 de noviembre de 2012, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 21 de noviembre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 3ª sesión: Cuidado del cuidador (2 h.) Opción tarde: jueves, 13 de diciembre de 2012, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 5 de diciembre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros La incapacidad y sus diferencias con otras figuras (1,30 h.) El servicio jurídico, en colaboración la Fundación Aisama, de Cáritas Madrid nos va a ayudar a clarificar las distintas figuras jurídicas en torno a la incapacidad: tutelas, curatelas, etc. Además de los procedimientos para su solicitud. Jueves, 25 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Lunes, 29 de octubre de 2012, de 17 a 19:30 h. Precio: 7 euros Cómo capacitarse para impartir formación: Criterios pedagógicos, pautas educativas y habilidades de comunicación (6 h.) Destinado para voluntarios, personas de referencia en el arciprestazgo, per- sonas de apoyo, técnicos de obras y servicios que tienen que impartir for- mación. Se trata de dotar de criterios educativos, habilidades de comunica- ción y herramientas a tener en cuenta cuando se imparte la formación. Lunes, 29 de octubre y 5 de noviembre de 2012, de 17 a 20 h. Precio: 30 euros Curso de informativa: nivel básico (20 h.) Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan de herramientas mínimas para su trabajo. • Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito- rio, ventanas, etc. • Como crear y modificar carpetas. • Crear y dar formato a un documento • Internet y correo electrónico. Lunes 5, miércoles 7, lunes 12 y miércoles 14 de noviembre de 2012, de 16 a 20 h. Precio: 100 euros 22
  • 15. Curso de informativa: nivel avanzado (16 h.) Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien- tas informáticas y necesitan ampliar su formación. • Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007. Lunes 5, miércoles 7, lunes 12, miércoles 14 y lunes 19 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros Curso de mujer en exclusión: acogida y primera atención a mujeres victimas de violencia (12 h.) Dirigido a personas contratadas y voluntarias que están empezando a tra- bajar o tienen poca experiencia en la detección de situaciones de violencia. Impartido por Fundación Luz Casanova. Martes 13, jueves 15 y martes 20 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros Formación para voluntarios de Aulas de Empleo (12 h.) Con objeto de capacitarles para desarrollar nuevas actividades en el Aula y ofrecerles herramientas para impartir dicha actividad: El aprendizaje en la edad adulta, el proyecto del Aula, habilidades sociolaborales, estrategias para la búsqueda de empleo. Opción mañana: martes 13, jueves 15, martes 20 y jueves 22 de noviembre de 2012, de 10 a 13 h. Opción tarde: lunes 26 y miércoles 28 de noviembre y lunes 3 y miércoles 5 de diciembre de 2012, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Formación Básica Institucional (8 h.) Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas voluntarias para adquirir una primera formación e información de qué es y qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo. Sábados, 17 y 24 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros Formación de iniciación para voluntarios de hospitales (8 h.) Dirigida a personas que van a iniciar su tarea como voluntarias de acompa- ñamiento a enfermos y sus familias en los hospitales o habiendo comenzado a desempeñar su tarea no han realizado dicho curso. Martes 20, jueves 22, martes 27 y jueves 29 de noviembre de 2012, de 18 a 20 h. Precio: 40 euros 23
  • 16. Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales Formación permanente (12 h.) Sábados Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen expe- riencia, que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder a ella durante la semana. 1er trimestre: Módulo I: Prestaciones económicas Sábado, 1 de diciembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 20 euros 2º TRIMESTRE La aportación de la Doctrina Social de la Iglesia hoy (8 h.) Los principios y los criterios de juicio de la Doctrina Social de la Iglesia apor- tan claves de reflexión sobre nuestros modelos de convivencia y de organiza- ción económica y apuntan pistas para la construcción de un orden justo y, en concreto, para la acción caritativa y social, que ha de ser planteada desde las víctimas de la crisis. Jueves, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.) Nivel iniciación Dirigido a personas que se incorporan a las acogidas parroquiales o volunta- rios que quieren profundizar alguno de los módulos. 4ª sesión: Prestaciones económicas (2 h.) Opción tarde: jueves, 24 de enero de 2013, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 16 de enero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 5ª sesión: Recursos y prestaciones (según plan de acción) (2 h.) Opción tarde: jueves, 21 de febrero de 2013, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 13 de febrero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 6ª sesión: Gestión de economía domestica (2 h.) Opción tarde: martes, 21 de marzo de 2013, de 17 a 19 h. Opción mañana: miércoles, 13 de marzo de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 10 euros 24
  • 17. Curso de mujer en exclusión: acogida y primera atención a mujeres victimas de violencia (12 h.) Dirigido a personas contratadas y voluntarias que están empezando a tra- bajar o tienen poca experiencia en la detección de situaciones de violencia. Impartido por Fundación Luz Casanova. Lunes 21, miércoles 23 y lunes 28 de enero de 2013, de 16:30 a 20:30 h. Precio: 80 euros Formación de iniciación para voluntarios de hospitales (8 h.) Formación dirigida a personas que van a iniciar su tarea como voluntarias de acompañamiento a enfermos y sus familias en los hospitales o habiendo comenzado a desempeñar su tarea no han realizado dicho curso. Martes 22, jueves 24, martes 29 y jueves 31 de enero de 2013, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros Cualificaciones profesionales y certificados de profesionalidad: herramientas para la formación, la orientación y el empleo (32 h.) Formación semipresencial (8 h. son presenciales y 24 h. a distancia) Dirigido a Trabajadores Sociales, educadores, profesores, técnicos de empleo y orientadores laborales para que conozcan el Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales, su marco normativo y procedimental imprescindible para los técnicos que intervienen en procesos de formación, orientación, inserción laboral y empleo. Inicio del curso y sesión presencial: 24 de enero de 2013, de 16:30 a 20:30 h. Finalización del curso y sesión presencial: 28 de febrero de 2013, de 16:30 a 20:30 h. Precio: 100 euros Coaching: liderazgo y coordinación de equipos (12 h.) Dirigido a personas con experiencia en coordinación de equipos que quieren profundizar en este tema. Preinscripción hasta el 31 de enero de 2013 Fechas a concretar Precio: 96 euros Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales Formación permanente (12 h.) Sábados Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen expe- riencia, que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder a ella durante la semana. Módulo II: Acompañamiento en la intervención social Sábado, 2 de febrero de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 20 euros 25
  • 18. Gimnasia para monitoras (9 h.) Ejercicios básicos para desarrollar sesiones periódicas de gimnasia, adecua- dos para personas con problemas de osteoporosis. Miércoles, 13, 20 y 27 de febrero de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 45 euros Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.) La acogida y acompañamiento a personas en situaciones de exclusión social, en especial personas sin hogar, o vulnerabilidad con enfermedades mentales o adicción a sustancias tóxicas. Dirigido a profesionales de intervención social y agentes sociales que en su trabajo tengan un contacto ocasional con estas problemáticas y quieran ampliar sus conocimientos sobre estos temas. PROGRAMA Día 1. 7 de febrero (2 h.) • Personas que padecen una enfermedad mental o/y un trastorno adictivo. • Personas sin hogar. • Nociones básicas sobre las enfermedades mentales y adicciones más habi- tuales entre las personas en situaciones de exclusión social o vulnerabilidad. Sistemas de clasificación. • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Día 2. 14 de febrero (2 h.) • Trastornos del estado de ánimo. • Trastornos de ansiedad. • Trastornos de personalidad. Día 3. 21 de febrero (2 h.) • Trastornos relacionados con sustancias. Día 4. 28 de febrero (2 h.) • Red de atención a personas con enfermedad mental. • Red de atención a personas drogodependientes • Red de atención a personas sin hogar • Adaptaciones necesarias en la acogida y el acompañamiento. Miércoles, 7, 14, 21 y 28 de febrero de 2013, de 17:30 a 19:30 h. Precio: 40 euros Formación Básica Institucional (8 h.) Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas voluntarias para y adquirir una primera formación e información de qué es y qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo. Sábados, 16 y 23 de febrero de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros 26
  • 19. Curso de informativa: nivel básico (20 h.) Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan de herramientas mínimas para su trabajo. • Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito- rio, ventanas, etc. • Como crear y modificar carpetas. • Crear y dar formato a un documento • Internet y correo electrónico. Lunes 4, miércoles 6, lunes 11, miércoles 13 y lunes 18 de marzo de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 100 euros Curso de informativa: nivel avanzado (16 h.) Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien- tas informáticas y necesitan ampliar su formación. • Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007. Martes 5, jueves 7, martes 12 y jueves 14 de marzo de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros Adicciones, salud mental y personas sin hogar (6 h.) Conceptos básicos que debe conocer un voluntario para la acogida y acom- pañamiento sobre las personas sin hogar-calle, adicciones y salud mental- calle. Impacto en los procesos de las personas, quiénes son, como se llega a estas situaciones, etc. PROGRAMA 1ª sesión. Personas sin hogar. 6 de marzo (2 h.) 2ª sesión. Adicciones. 13 de marzo (2 h.) 3ª sesión. Salud Mental. 20 de marzo (2 h.) Miércoles, 6, 13 y 20 de marzo de 2013, de 17:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros Cómo capacitarse para impartir formación: Criterios pedagógicos, pautas educativas y habilidades de comunicación (6 h.) Destinado para voluntarios, personas de referencia en el arciprestazgo, per- sonas de apoyo, técnicos de obras y servicios que tienen que impartir for- mación. Se trata de dotar de criterios educativos, habilidades de comunica- ción y herramientas a tener en cuenta cuando se imparte la formación. Lunes, 11 y 18 de marzo de 2013, de 17 a 20 h. Precio: 30 euros 27
  • 20. 3er TRIMESTRE Lectura creyente de la realidad social desde la persona que soy (16 h.) Nuestra lectura de la realidad es una lectura creyente, no puede ser de otra forma. Todo acercamiento, conocimiento y actuación desde la realidad y sobre la realidad por parte de personas creyentes es creyente. Nuestra forma de mirar, de analizar, de sentir, de actuar, de influir en la rea- lidad será creyente, otra cosa será donde estamos situados a nivel creyente. Jueves, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 80 euros Captación de fondos en la gestión de recursos para Entidades No Lucrativas (6 h.) En tiempo de crisis, se han reducido las fuentes de ingresos, las Entidades No Lucrativas necesitan realizar una gestión eficiente de sus recursos. Este curso ofrece pautas para mejorar la gestión económica financiera. Preinscripción finaliza 4 de abril de 2013 Fechas a concretar Precio: 48 euros Alfabetización de personas adultas (6 h.) Dirigido a Personas que están trabajando o que van a comenzar a trabajar la alfabetización en los centros territoriales de adultos (CETAS), aulas de cul- tura u otros proyectos PROGRAMA • Concepto de alfabetización funcional. • Justificación de la necesidad de una alfabetización sistematizada y con contenidos secuenciados, dentro de nuestra realidad concreta. • Contenidos transversales • Actividades de pre-lectura y pre-escritura. • Presentación del método: • Actividades previas • Estrategias pedagógicas y didácticas para el desarrollo de las sesiones Jueves, 8 y 15 de abril de 2013, de 17 a 20 h. Precio: 30 euros 28
  • 21. Curso de informática: nivel avanzado (16 h.) Dirigido a personas que tienen un conocimiento mínimo de las herramien- tas informáticas y necesitan ampliar su formación. • Microsoft Word 2007 y Microsoft Excel 2007 Martes 9, jueves 11, martes 16 y miércoles 18 de abril, de 2013, de 16 a 20 h. Precio: 80 euros Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales (8 h.) Nivel iniciación (entre semana) Destinatarios: Personas que se incorporan a la acogidas parroquiales o voluntarios que quieren profundizar alguno de los módulos. 7ª Sesión: La acogida como observatorio de la realidad del territorio, del barrio (2 h.) Opción mañana: miércoles, 10 de abril, de 10 a 12 h. Opción tarde: jueves, 18 de abril, de 17 a 19 h. Precio: 10 euros Curso de informativa: nivel básico (20 h.) Dirigido a personas que no tienen conocimiento de informática y precisan de herramientas mínimas para su trabajo. • Componentes de un ordenador (hardware, software y periféricos), escrito- rio, ventanas, etc. • Como crear y modificar carpetas. • Crear y dar formato a un documento (WordPad). • Internet y correo electrónico. Lunes 15, miércoles 17, lunes 22, miércoles 24 y lunes 29 de abril de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 60 euros Acompañamiento a los voluntarios de las acogidas parroquiales: Formación permanente (12 h.) Sábados Dirigido a personas que trabajan en las acogidas parroquiales, que tienen experiencia y , que quieren profundizar en la formación y que no pueden acceder a ella durante la semana. Módulo III: Claves culturales para comprender al colectivo marroquí, latinoamericano y rumano. Sábado, 20 de abril de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 20 euros 29
  • 22. Adicción, salud mental y personas sin hogar: nivel profundización (8 h.) La acogida y acompañamiento a personas en situaciones de exclusión social, en especial, personas sin hogar, o vulnerabilidad con enfermedades menta- les o adicción a sustancias tóxicas Dirigido a profesionales de intervención social y agentes sociales que en su trabajo tengan un contacto ocasional con estas problemáticas y quieran ampliar sus conocimientos sobre estos temas. PROGRAMA Día 1. 9 de mayo (2 h.) • Personas que padecen una enfermedad mental o/y un trastorno adictivo. • Personas sin hogar. • Nociones básicas sobre las enfermedades mentales y adicciones más habi- tuales entre las personas en situaciones de exclusión social o vulnerabilidad. Sistemas de clasificación. • Esquizofrenia y otros trastornos psicóticos. Día 2. 16 de mayo (2 h.) • Trastornos del estado de ánimo. • Trastornos de ansiedad. • Trastornos de personalidad. Día 3. 23 de mayo (2 h.) • Trastornos relacionados con sustancias. Día 4. 30 de mayo (2 h.) • Red de atención a personas con enfermedad mental. • Red de atención a personas drogodependientes • Red de atención a personas sin hogar • Adaptaciones necesarias en la acogida y el acompañamiento. Miércoles, 9, 16, 23 y 30 de mayo de 2013, de 17:30 a 19:30 h. Precio: 40 euros Formación Básica Institucional (8 h.) Dirigido a todas las personas que no puedan realizar la formación durante la semana, y que quieran iniciar o acaben de iniciar su actividad como personas voluntarias para y adquirir una primera formación e información de qué es y qué hace Cáritas Madrid, el ser y el qué hacer del voluntariado en Cáritas Madrid, y analizar la realidad social que en estos momentos estamos viviendo. Sábados, 18 y 25 de mayo de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros 30
  • 23. Ámbito no formal y formación continua JORNADAS PARA FAMILIA Y EDUCADORES Espacio grupal de información, orientación y aprendizaje para padres, madres, abuelos, educadores, monitores, voluntarios. Una sesión mensual, desde el mes de enero de 2013 • Uso sano y seguro de Internet con los menores. Enero 2013. • Yo estoy bien, tú estás bien: tolerancia al estrés; actitudes y conductas funcio- nales, autocontrol. Martes, Febrero 2013. • Maltrato infantil: factores de prevención y Búsqueda y mejora de empleo. Marzo 2013. • Madres y padres capaces: normas, límites, decisiones, comunicación. Abril 2013. • Ocio barato y creativo en familia. Mayo 2013. • Primeros consumos de droga y alcohol como detectarlos y prevenirlos. Junio 2013. ¡TODOS JUGAMOS! JORNADAS DE JUEGOS PARA CHICOS Y GRANDES. Jornadas abiertas para que vengas a jugar con tus hijos, con tus padres, con tus herma- nos, con tus amigos, tus abuelos. Los menores precisan llevar acompañarte. Basta con ins- cribirse en la escuela con una semana de antelación. Sábado, 17 de noviembre de 2012, de 16 a 17:30 h. Sábado, 2 de marzo de 2013, de 16:30 a 18 h. Sábado, 11 de mayo de 2013, de 17 a 19 h. Las anteriores actividades formativas y otras que se definan se pueden trasladar a los grupos y/o equipos organizados en su territorio. Se precisa al menos 15 per- sonas para poder solicitarlos. Para hacerlo, es necesario ponerse en contacto con la Escuela, al menos un mes antes de realizar la formación. 31
  • 25. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  • 26. Itinerario para la intervención con MENORES Ámbito formal Nivel Superior MONITOR DE TIEMPO LIBRE (FORMACIÓN HOMOLOGADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID. NIVEL I, 150 HORAS) En este título se reconocen los créditos a los alumnos que cursen la diplo- matura, licenciatura y el grado de la Universidad Complutense de Madrid. • Opción 1 (intensiva): del 5 de septiembre al 15 de diciembre de 2012 Lunes y jueves, de 18 a 21 h. y sábados, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Y los fines de semana, 22 - 23 de septiembre, y 6 - 7 de octubre de 2012 • Opción 2: del 20 de octubre de 2012 al 23 de marzo de 2013 Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Y los fines de semana, 1 - 2 de diciembre de 2012 y 19 - 20 de enero de 2013 • Opción 3: del 12 de enero al 1 de junio de 2013 Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h., Y los fines de semana, 16 - 17 de febrero y 16 - 17 de marzo de 2013 Precio: 275 euros CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN INTERVENCIÓN CON VICTIMAS DE MALTRATO INFANTIL (32 HORAS) Dirigido a personas que tenéis experiencia de trabajo en los proyectos de menores (CEM) y en los recursos residenciales. Impartido por la Fundación Luz Casanova. 24, 31 de octubre, 7, 14, 21, 28 de noviembre, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16:30 a 20:30 h. Precio: 250 euros 34
  • 27. Nivel Medio 1er TRIMESTRE Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con menores (12 h.) El ámbito y los elementos de la educación en el tiempo libre. Lo lúdico, la convivencia, el grupo, la naturaleza. Recursos para vivir, compartir y expre- sar la experiencia de la fe. Lunes, 8, 15, 22 y 29 de octubre de 2012, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Curso de iniciación de voluntarios para proyectos de menores (8 h.) Dirigido a personas que van a comenzar a trabajar en un proyecto con menores o que están trabajando y no han iniciado una formación específi- ca. Conocimientos, orientaciones pedagógicas, criterios y pautas para empe- zar a trabajar en un proyecto de menores. Sábados, 17 y 24 de noviembre de 2012, de 10 a 14 h. Precio: 40 euros Taller de recursos creativos en el tiempo libre (6 h.) Actividad educativa y preventiva en la que se desarrollan recursos de expre- sión plástica y manualidades para la intervención con menores y jóvenes orientados tanto a favorecer una buena ocupación en el tiempo libre como prevención de riesgos. Miércoles, 7, 14 y 21 de noviembre de 2012, de 19 a 21 h. Precio: 30 euros Los niños y la tecnología. Posibilidades educativas desde el tiempo libre (8 h.) ¿Cuál es la realidad sociológica? ¿Utilizan los niños y niñas las tecnologías de la información y la comunicación? Riesgos y posibilidades de su empleo. Normas y pistas para el uso responsable y la protección de los menores. Posibilidades educativas en el tiempo libre. Sábado, 15 de diciembre de 2012, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 35
  • 28. 2º TRIMESTRE La caridad contada a los niños (9 h.) Abrir la mirada, nuestra casa es el mundo. Abrir el corazón para dar y reci- bir. Conmoverse o moverse con… otros en la misma dirección. La casa de Cáritas contada a los más pequeños. Lunes, 14, 21 y 28 de enero de 2013, de 18 a 21 h. Precio: 45 euros Taller de manualidades rápidas (8 h.) Espacio para experimentar a partir de 50 manualidades propuestas. Sábado, 9 de febrero de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 17 h. Precio: 40 euros El monitor/educador en un aula de apoyo escolar (8 h.) Menores con dificultades de aprendizaje: características, dificultades, com- portamientos. Los tres ingredientes de una intervención educativa en un aula escolar: QUERER: motivar en el aprendizaje; PODER:confiar en mi capacidad; SABER: estrategias de aprendizaje. La figura del monitor como educador. Jueves, 28 de febrero y 7, 14 y 21 de marzo de 2013, de 19 a 21 h. Precio: 40 euros Juegos deportivos con menores (8 h.) El deporte como forma de trabajar las habilidades, el trabajo en equipo, la participación, los valores, las actitudes, las destrezas y facilitar la integración de niños y jóvenes. Sábado, 9 de marzo de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 3er TRIMESTRE Musicoterapia adaptada para trabajar con menores con discapacidad (8 h.) La musicoterapia es una actividad que ayuda a los menores con discapacidad a experimentar la música de forma viva, desarrollando las capacidades audi- tivas, creativas y sobretodo expresivas. Hasta la persona con más grado de discapacidad tiene necesidades básicas como amor, éxito, seguridad en sí mismo y aceptación. La música puede llegar a ser un buen camino hacia la autorrealización y por consiguiente a la integración. Sábado, 13 de abril de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 36
  • 29. Educación para la integración (8 h.) En los grupos, conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Para que todos puedan participar hay que adaptar las actividades de forma creativa. Dificultades y formas de hacerlo. Casos adaptados a personas con discapacidad. Sábado, 27 de abril de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 17 h. Precio: 40 euros Juegos bíblicos para educar en valores en el tiempo libre (9 h.) Tiempo libre, valores y cristianismo. Lo lúdico al servicio de la educación en valores, y de la comunicación de la experiencia de fe. Ejemplos de juegos con ambientación y contenidos bíblicos. Lunes, 6, 13 y 20 mayo de 2013, de 18 a 21 h. Precio: 45 euros Habilidades de resolución de conflictos para el educador: la asertividad (12 h.) Herramientas de intervención socioeducativa para la regulación y la media- ción ante los conflictos, desde la asertividad: habilidades para prevenir y para resolver. Conocimiento y manejo de diferentes estilos de comunicación y comportamiento. Comprensión del conflicto, vivencia personal del mismo, habilidades y técnicas de resolución. Sábados, 25 de mayo, 1 y 8 de junio de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 60 euros CURSO DE VERANO. Menores en situacion de riesgo: análisis y propuestas de actuación En colaboración con la Universidad Nacional a Distancia (UNED). Si ha reali- zado el curso de monitor de tiempo libre se le reconocerán 2 créditos. 1 semana de julio de 2013. Mañana y tarde. Precio: 85 euros Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias y recursos para la Educación en el Tiempo Libre con MENORES. 2º y 4º martes de cada mes, de octubre de 2012 a mayo de 2013, de 18 a 21 h. TUTORÍA SEMANAL sobre TIEMPO LIBRE Todos los jueves, de 18:30 a 21 h. ESCUELA DE FAMILIA Y EDUCADORES. Espacio grupal de orientación y aprendizaje para padres, madres, abuelos, educadores, monitores... sobre desa- rrollo y educación en la infancia y adolescencia. Una sesión mensual, de enero a junio de 2013, de 18 a 20 h. Fechas por determinar. 37
  • 30. Jornadas “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad y exclusión social” Sábado, 12 de enero de 2013, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. ¡TODOS JUGAMOS! JORNADAS DE JUEGOS PARA CHICOS Y GRANDES. Jornadas abiertas para que vengas a jugar con tus hijos, con tus padres, con tus her- manos, con tus amigos, tus abuelos... Basta con inscribirse en la Escuela con una sema- na de antelación. Sábado, 17 de noviembre de 2012, de 16 a 17:30 h. Sábado, 2 de marzo de 2013, de 16:30 a 18 h. Sábado, 11 de mayo de 2013, de 17 a 19 h. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los gru- pos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • Cuentacuentos: “yo también cuento”. • Los derechos del niño. Análisis de la situación de la infancia. • Fomentar la autoestima en los menores. • El maltrato infantil: factores para su prevención y detección. • Prevenir el acoso escolar: herramientas para el menor. • Prevención de adicciones. • Conceptos básicos y otras cuestiones sobre menores y drogas. • Expresión musical. • Masaje para los más pequeños. • Veladas y fiestas. • Autocuidado del educador. 38
  • 31. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  • 32. Itinerario para la intervención con JÓVENES “Necesitamos tu tiempo, tus ganas, tu fuerza, tu idealismo, tu alegría. En definitiva jóvenes como tú que quieran ser la cara, las manos para ayudar a los más empobrecidos.” (Convocatoria voluntariado JMJ. Revista "Voluntarios".) Ámbito formal Nivel Superior COORDINADOR DE TIEMPO LIBRE (FORMACIÓN HOMOLOGADA POR LA COMUNIDAD DE MADRID. NIVEL II, 200 horas) Del 20 de Octubre de 2012 al 27 de abril de 2013 Sábados, de 10 a 14 h. y de 15 a 19 h. (más dos fines de semana). Precio: 345 euros Con este curso se reconocen los créditos a los alumnos que cursen la diplo- matura, licenciatura y el grado en la Universidad Complutense de Madrid. 40
  • 33. Nivel Medio 1er TRIMESTRE Recursos para animar en la fe en el tiempo libre con jóvenes (12 h.) El ámbito y los elementos de la educación en el tiempo libre. Lo lúdico, la convivencia, el grupo, la naturaleza. Recursos para vivir, compartir y expre- sar la experiencia de fe en grupo de jóvenes. Lunes, 8,15, 22 y 29 de octubre 2012, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Trabajo con adolescentes desde una perspectiva global (4 h.) Dirigido a personas que van a comenzar a trabajar, o que están trabajando, con adolescentes y jóvenes. Conocimiento de su realidad, orientaciones, cri- terios pedagógicos y pautas para trabajar con ellos. Martes, 30 de octubre y 6 de noviembre 2012, de 18:30 a 20:30 h. Precio: 20 euros Taller de recursos creativos en el tiempo libre (6 h.) Actividad educativa y preventiva en la que se desarrollan recursos de expre- sión plástica y manualidades para la intervención con menores y jóvenes, orientados tanto a favorecer una buena ocupación en el tiempo libre como la prevención de riesgos. Miércoles, 7, 14 y 21 de noviembre de 2012, 19 a 21 h. Precio: 30 euros Nuevas Tecnologías y Comunicación (6 h.) La industria de la tecnología aporta sistemas de comunicación rápidos y motivadores, con gran éxito entre los jóvenes. También en el ámbito de la animación pueden utilizarse para una transmisión eficiente, analizando los riesgos y educando en la responsabilidad. Lunes, 19 y 26 de noviembre y 3 de diciembre de 2012, de 19 a 21 h. Precio: 30 euros 41
  • 34. 2º TRIMESTRE Pedagogía de la fe (9 h.) Destinado a educadores, catequistas, monitores…, para profundizar en la propia experiencia y así poder ayudar a otros a vivirla. Dimensión espiritual de la persona. El proceso en que nace y se desarrolla la fe. Itinerarios de edu- cación en la fe por edades. La pedagogía de la fe en el Tiempo Libre. El monitor/coordinador como educador en la fe desde el Tiempo Libre. Martes, 22, 29 de enero y 5 de febrero de 2013, de 18 a 21 h. Precio: 45 euros Taller de manualidades rápidas (8 h.) Espacio para experimentar a partir de 50 manualidades propuestas. Sábado, 9 de febrero de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros La escucha y la relación de ayuda desde la persona que soy (12 h.) En todas relaciones educativas y de ayuda, ya sean formales o informales, con menores, adolescentes o adultos, se generan vínculos que hacen posible el cumplimiento de objetivos educativos y de integración social. Proponemos analizar los elementos claves para desarrollar una escucha efi- caz y una comunicación satisfactoria. Lunes, 4, 11, 18 y 25 de marzo de 2013, de 17 a 20 h. Precio: 60 euros Juegos deportivos (8 h.) El deporte como forma de trabajar las habilidades, el trabajo en equipo, la participación, los valores, las actitudes, las destrezas y facilitar la integración de niños y jóvenes. Sábado, 9 de marzo de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 42
  • 35. 3er TRIMESTRE La persona, el amor, la solidaridad, la justicia (4 h.) Experiencias de sensibilización y educación en valores en grupos de jóvenes y centros educativos. Sábado, 20 de abril de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 20 euros Educación para la integración (8 h.) En los grupos conviven menores y jóvenes con capacidades diferentes. Para que todos puedan participar, hay que adaptar las actividades de forma creativa. Dificultades y formas de hacerlo. Casos adaptados a personas con discapacidad. Sábado, 27 de abril de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros Taller de animación de calle (12 h.) Destinado a la proyección y desarrollo de espectáculos callejeros. Particu- laridades de la animación de calle. Ejercicios preparatorios. Orientaciones para la realización de diferentes proyectos, según el centro de interés: edu- car, entretener, probarnos, manifestar… Lunes 6, miércoles 8, lunes 13 y lunes 20 de mayo de 2013, de 17:30 a 20:30 h. Precio: 50 euros Habilidades de resolución de conflictos para el educador: la asertividad (12 h.) Herramientas de intervención socioeducativa para la regulación y la media- ción entre conflictos, desde la asertividad: habilidades para prevenir y para resolver. Conocimiento y manejo de diferentes estilos de comunicación y comportamiento. Comprensión del conflicto, vivencia personal del mismo, habilidades y técnicas de resolución. Sábados, 25 de mayo, 1 y 8 de junio de 2013, de 10 a 14 h. Precio: 60 euros 43
  • 36. Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE de ASESORAMIENTO e intercambio de experien- cias de Tiempo Libre con JÓVENES, para contactar con otras asociaciones y colec- tivos que intervienen en este ámbito, para consultar sobre cualquier aspecto de la educación y actividades de tiempo libre. Asimismo, se ofrece orientación a centros educativos para la realización de actividades extracurriculares de sensi- bilización, educación en valores, solidaridad, etc. 2º y 4º miércoles de cada mes, de octubre de 2012 a mayo de 2013, de 18 a 21 h. ASESORÍA. Para el acompañamiento de proyectos y/o educadores en torno a la educación, convivencia, conflictos, violencia… en ámbitos grupales socioedu- cativos para menores. Servicio ofrecido a distancia, con posibilidad de tutorías personalizadas. Petición a través de la Secretaría de la Escuela. TUTORÍA SEMANAL sobre TIEMPO LIBRE. Dirigida a alumnos y antiguos alumnos, y al tejido asociativo y parroquial. Todos los jueves, de octubre de 2012 a junio de 2013. de 18:30 a 21 h. Jornadas “Tiempo Libre con menores y jóvenes en situación de vulnerabilidad y exclusión social” Sábado, 12 de enero de 2013, de 10 a 14 y de 15 a 19 h. Precio: 40 euros 44
  • 37. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los grupos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • Educación de calle: pautas para comenzar un proyecto en medio abierto con jóvenes. • Gestión de proyectos de tiempo libre. • Taller de participación y cambio social. • Prevención de adicciones. • Taller de información juvenil. • Educar la afectividad, educar para la vida. • Organización de espacios para el voluntariado y el tiempo libre en un centro educativo formal. • Expresión dramática para jóvenes. • Arte y movimiento creativo como recursos educativos para la animación. 45
  • 39. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  • 40. Itinerario para la intervención con PERSONAS MAYORES “Que las personas mayores, los abuelos, sean esperanza viva en la familia y la sociedad, pues son los que tienen una mayor soli- dez de valores y de proyectos.” (Benedicto XVI, al Consejo Pontificio de la Familia, 2008.) Ámbito formal Nivel Superior EXPERTO DE ANIMACIÓN DE PERSONAS MAYORES (160 h.) Curso semipresencial: 100 horas presenciales teórico-prácticas, y 60 a distan- cia, que incluyen trabajo personal y el diseño de un Programa de Animación como proyecto de memoria. Posibilidad de realización de prácticas en un centro residencial. Jueves, del 25 de octubre de 2012 al 30 de mayo de 2013, de 16 a 20 h. Precio: 300 euros Nivel Básico y Medio 1er TRIMESTRE Envejecer creciendo en lo espiritual (8 h.) Para acompañar a las personas mayores en una perspectiva de crecimiento espiritual, integración humana, desde la sabiduría de los textos bíblicos y de la tradición de la Iglesia. Lunes y miércoles, 15, 17, 22 y 24 de octubre de 2012, de 10 a 12 h. Precio: 40 euros 48
  • 41. Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.) Comprender el proceso de duelo con sus distintas fases y aprender a afron- tarlo y a acompañar a otras personas que atraviesan por este período. Miércoles, 31 de octubre, 7, 14, 21 y 28 de noviembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 75 euros Cuidar al cuidador (12 h.) Facilitar una actitud positiva y potenciar la comunicación, comprensión y creatividad, para que sean herramientas para nosotros mismos y los demás. Martes, 6, 13, 20 y 27 de noviembre de 2012, de 10 a 13 h. Precio: 60 euros Maltrato en personas mayores (3 h.) Detectar y tener pautas de actuación ante la situación de maltrato de per- sonas mayores. Jueves, 8 de noviembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 15 euros Envejecimiento saludable (6 h.) Para conocer el proceso de envejecimiento en sus distintos aspectos y estra- tegias para que éste se desarrolle de modo saludable y en un marco de cre- cimiento e integración personal. Martes, 11 y 18 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros Curso de iniciación para voluntarios que van a colaborar en proyectos de mayores (6 h.) Aspectos físicos, psicológicos y sociales de las personas mayores. Pautas para acompañar en esta etapa. Actividades adecuadas a nivel individual y grupal. Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros Atención en la dependencia (3 h.) El desarrollo actual de la dependencia: solicitudes, prestaciones, trámites. Jueves, 13 de diciembre de 2012, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 15 euros 49
  • 42. 2° TRIMESTRE Taller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.) Qué es y cómo funciona la memoria. Estrategias y actividades sencillas para la esti- mulación cognitiva y el entrenamiento de la memoria a nivel individual y en grupo. Martes, 15, 22, 29 de enero, 5 y 12 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 75 euros Calidad: sistemas y certificaciones en proyectos de mayores (6 h.) Nociones básicas de los procesos de calidad. Su aplicación a los proyectos y recursos de mayores. Miércoles, 16 y 23 de enero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros Curso de iniciación para voluntarios que van a colaborar en proyectos de mayores (6 h.) (Ver primer trimestre) Jueves, 17 y 24 de enero de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 30 euros Habilidades de comunicación con las personas mayores y su entorno familiar (9 h.) Jueves, 17, 24 y 31 de enero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 45 euros Duelo: cómo superar la pérdida de un ser querido (15 h.) (Ver primer trimestre) Miércoles, 30 de enero, 6, 13, 20 y 27 de febrero de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 75 euros Maltrato en personas mayores (3 h.) (Ver primer trimestre) Jueves, 21 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 15 euros Personas mayores deprimidas: cómo ayudarlas (9 h.) Causas y pautas para su afrontamiento y mejora. Lunes, 11, 18 y 25 de febrero de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 45 euros Cuidar al cuidador (12 h.) (Ver primer trimestre) Martes, 19 y 26 de febrero, 5 y 12 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 60 euros Lectura creyente de la realidad: personas mayores, situación y respuesta desde Cáritas (9 h.) Análisis sociológico de la realidad de las personas mayores en Madrid y de las respuestas ofrecidas por Cáritas ante su situación, desde una mirada creyente. Lunes, 25 de febrero, 4 y 11 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 45 euros 50
  • 43. Atención en la dependencia (3 h.) (Ver primer trimestre) Jueves, 7 de marzo de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 15 euros Motivación de personas mayores para la participación (6 h.) Miércoles, 13 y 20 de marzo de 2013, de 16 a 19 h. Precio: 30 euros Movilizaciones y transferencias a personas dependientes (6 h.) Miércoles, 13 y 20 de febrero de 2013, de 16 a 19 h. Precio: 30 euros 3er TRIMESTRE Valores emergentes en tiempos de crisis (6 h.) La crisis es una ocasión no buscada que nos obliga, como dice Benedicto XVI en Caritas in veritate, “a revisar nuestro camino, a darnos nuevas reglas y a encontrar nuevas formas de compromiso, a apoyarnos en las experiencias positivas y a rechazar las negativas”. Valores humanos transversales: la per- sona, la verdad, la justicia, el amor, la solidaridad. Lunes, 8 y 15 de abril de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 30 euros Alzheimer: cómo ayudar a las personas que lo padecen (12 h.) Destrezas y técnicas útiles en el ámbito familiar y en centros de mayores. Jueves, 4, 11, 18 y 25 de abril de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 60 euros Taller de memoria: ideas para mantener activa nuestra memoria (15 h.) (Ver segundo trimestre) Jueves, 4, 11, 18 y 25 abril y 9 de mayo de 2013, de 10 a 13 h. Precio: 75 euros Calidad: sistemas y certificaciones en proyectos de mayores (6 h.) Nociones básicas de los procesos de calidad. Su aplicación a los proyectos y recursos de mayores. Miércoles 22 y 29 de mayo de 2013, de 16:30 a 19:30 h. Precio: 30 euros 51
  • 44. Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE. Intercambio y orientación sobre experiencias y recursos para la intervención social con MAYORES. 1º y 3º JUEVES de cada mes, de 17 a 20 h., entre octubre de 2012 y mayo de 2013. ASESORIA Para el acompañamiento y/o puesta en marcha de proyectos de intervención con personas mayores. Posibilidad de realizarlo de manera presencial o con apoyo a distancia. 1º y 3º JUEVES de cada mes, de 17 a 20 h., entre octubre de 2012 y mayo de 2013. TERTULIA “El cuidado de los mayores en el domicilio: ¿Es la mejor alternativa?” Jueves, 21 de marzo de 2013, de 17 a 19 h. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los grupos y/o equipos organizados que desean vivenciar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • Taller de memoria y razonamiento para centros de mayores. • Ideas para programar actividades grupales con personas mayores. • Psicología del envejecimiento. • Pautas para favorecer la participación de los mayores en los proyectos. • Cómo manejar y mover a personas con dificultades de movilidad. • Cuidarme para ayudar mejor. • Habilidades de comunicación con el mayor y su entorno familiar. • Ley de la Dependencia. Aspectos básicos. • Pautas y habilidades para el acompañamiento y coordinación de grupos en pro- yectos de mayores. 52
  • 45. RECONOCIDA POR LA COMUNIDAD DE MADRID COMO ESCUELA DE ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y EDUCACIÓN EN EL TIEMPO LIBRE CON EL Nº 1 EN EL REGISTRO.
  • 46. Itinerario para la intervención con VOLUNTARIADO SOCIAL Y SENSIBILIZACIÓN "El voluntariado me ha hecho descubrir la sonrisa como distinti- vo a pesar del cansancio, vivir al servicio de los demás, los que son invisibles para la sociedad. Por dentro voy descubriendo que voy cambiando mi estilo de vida..." (Experiencia de una joven voluntaria en las actividades de la JMJ.) Ámbito formal Nivel Superior XII Edición del Curso de RESPONSABLES DE VOLUNTARIADO, HERRAMIENTAS PARA NUESTRO TRABAJO en Cáritas Madrid (42 h.) (Mañanas) Miércoles, dos veces al mes, de 10 a 13:30 h. Claves y herramientas necesarias para llevar a cabo las funciones de un Responsable de Voluntariado de Cáritas Madrid. • Reflexión sobre la identidad de Cáritas Madrid (Historia, Misión, Visión…) Miércoles, 10 y 31 de octubre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.) • Funciones del Responsable de Voluntariado en la red de Cáritas Madrid Itinerario de Voluntariado en Cáritas Madrid Miércoles, 14 y 28 de noviembre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.) • Herramientas para acoger y orientar a nuevas personas voluntarias Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 10 a 13:30 h. (7 h.) • Herramientas para acompañar a las personas voluntarias Miércoles, 9 y 23 de enero de 2013, de 10 a 13:30 h. (7 h.) 56
  • 47. • Herramientas para motivar a las personas voluntarias Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.) • Herramientas para una formación de proceso Miércoles, 20 de febrero de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.) • Herramientas para sensibilizar y convocar a nuevos voluntarios Miércoles, 6 de marzo de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.) • Herramientas para una evaluación de procesos Resumen y evaluación del curso Miércoles, 20 de marzo de 2013, de 10 a 13:30 h. (3,30 h.) XIII Edición del Curso de RESPONSABLES DE VOLUNTARIADO, HERRAMIENTAS PARA NUESTRO TRABAJO (42 h.) (Tardes) Miércoles, dos veces al mes, de 16 a 19:30 h. Claves y herramientas necesarias para llevar a cabo planes de voluntariado en las entidades. • Funciones del Responsable de Voluntariado en la red de Cáritas Madrid Itinerario de Voluntariado en Cáritas Madrid Miércoles, 14 y 28 de noviembre de 2012, de 16 a 19:30 h. (7 h.) • Herramientas para acoger y orientar a nuevas personas voluntarias Miércoles, 12 y 19 de diciembre de 2012, de 16 a 19:30 h. (7 h.) • Herramientas para acompañar a las personas voluntarias Miércoles, 9 y 23 de enero de 2013, de 16 a 19:30 h. (7 h.) • Herramientas para motivar a las personas voluntarias Miércoles, 6 de febrero de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.) • Herramientas para una formación de proceso Miércoles, 20 de febrero de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.) • Herramientas para ser creativos en nuestro trabajo Miércoles, 6 y 20 de marzo de 2013, de 16 a 19:30 h. (7 h.) • Herramientas para sensibilizar y convocar a nuevas personas voluntarias Miércoles, 10 de abril de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.) • Herramientas para una evaluación de procesos Resumen y evaluación del curso Miércoles, 24 de abril de 2013, de 16 a 19:30 h. (3,30 h.) 57
  • 48. Ámbito no formal y formación continua SEMINARIO PERMANENTE sobre el VOLUNTARIADO. Es un espacio donde se ofrece a personas y equipos orientación y acompañamiento sobre los itine- rarios educativos del voluntariado: sensibilización, convocatoria, acogida y orientación, formación y acompañamiento. 2º y 4º viernes de cada mes, de octubre a mayo a partir del día 26 de octubre, con cita previa. Ponencia “El acompañamiento clave de nuestro trabajo” 24 de enero de 2013, de 11:30 a 13 h. ¿Sabemos acompañar? ¿Cuáles son las claves para un acompañamiento educativo? El acompañamiento es fundamental en el trabajo de Cáritas Madrid, por lo que es bueno generar un espacio de reflexión que nos ayude a pensar sobre este tema. Acciones formativas para equipos y/o grupos a desarrollar en el TERRITORIO Las anteriores actividades formativas, u otras que se definan, se pueden trasladar a los gru- pos y/o equipos organizados que desean realizar un proceso formativo en su territorio. Para solicitarlas, es necesario comunicarlo a la Escuela con suficiente antelación. Algunos otros ejemplos: • La motivación cristiana como personas voluntarias de Cáritas. Una mirada, desde la Biblia y la Doctrina Social de la Iglesia. • Actitudes del voluntariado social: un estilo para transformar(nos). • Claves en la gestión de las personas voluntarias. • La comunicación en el voluntariado, una herramienta de trabajo. • Cómo motivar para trabajar en equipo. 58
  • 49. 59
  • 51. ESTE CURSO CUENTA CON LA HOMOLOGACIÓN DE LA COMUNIDAD DE MADRID, (CONSEJERÍA DE FAMILIA Y ASUNTOS SOCIALES, RESOLUCIÓN Nº 1274, DE 3 DE AGOSTO DE 2004) HABILITADORA PARA DESARROLLAR LAS FUNCIONES DE DIRECTOR DE CENTROS DE SERVICIOS SOCIALES DE INICIATIVA PRIVADA, SEGÚN DECRETO 226/2003, DE 6 DE NOVIEMBRE.
  • 52. Curso de DIRECCIÓN de Centros y Programas de Servicios Sociales La Ley 11/2002, de 18 de diciembre, de Ordenación de la Actividad de los Centros y Servicios de Acción Social y de Mejora de la Calidad en la Prestación de los Servicios Sociales de la Comunidad de Madrid, regula la figura de director de los Centros de Servicios Sociales. Dicha norma exige a todos los Centros de Servicios Sociales de titularidad pri- vada, con o sin ánimo de lucro, que cuenten con un director responsable de la orga- nización, funcionamiento y administración del Centro. Se crea un registro específico en el que deben inscribirse los directores con carácter previo al ejercicio de su actividad. Por el Decreto 226/2003, de 6 de noviembre, se regulan los procedimientos y contenidos para la homologación de las actividades formativas orientadas a la cer- tificación de la capacitación como director/a, desarrolladas hoy por esta Escuela. Con la asistencia y aprovechamiento de este curso, se obtiene la CERTIFICACIÓN de CAPACITACIÓN correspondiente. La Escuela de Formación de Cáritas Madrid expe- dirá y entregará a los alumnos que finalizan el curso, un certificado, según art. 18 del D 226/2003. Así mismo, remitirá en su momento a la Comunidad de Madrid una rela- ción de dichos certificados. Curso dirigido a: Responsables de Centros de Servicios Sociales y Programas de Acción Social que requieran la homologación como directores. Futuros directores de centros o programas con experiencia demostrada en coor- dinación. Titulados que pretendan encaminar su desarrollo profesional en este campo. Más de 40 años educando para
  • 53. Objetivos La actualización de conocimientos de los profesionales que ya desempeñan funciones de dirección. La adquisición de conocimientos, habilidades y competencias básicas para el desarrollo de la función directiva en Centros y Programas de Servicios Sociales. El acceso a la habilitación formativa requerida en el Registro de Directores de Centros de Servicios Sociales de Iniciativa Privada de la Comunidad de Madrid (Decreto 226/2003, de 6 de noviembre, Consejería de Familia y Asuntos Sociales). Contenidos Los contenidos formativos son modulares con evaluaciones independientes. Módulo 1. Dirección técnica de los Centros de Servicios Sociales. Módulo 2. Asistencia social y de la dependencia. Módulo 3. Habilidades directivas. Módulo 4. Gestión de recursos humanos. Módulo 5. Gestión económico-financiera. Módulo 6. Salud laboral y prevención de riesgos laborales. Duración y horarios Módulo 7. Calidad en la prestación de los servicios. • 240 horas lectivas, en formato semipresencial. • Martes, de 16:30 a 20:30 h. • Inicio: 9 de octubre de 2012. • Finalización: 25 de junio de 2013. Matrícula En la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid, de 9:30 a 13:30 h. PRECIO: 1.100 euros. PAGOS: 50% en el momento de la matriculación y 50% durante el mes de febrero, en la siguiente cuenta bancaria: BANCO POPULAR ESPAÑOL - Agencia Urbana 5 Avda. Ciudad de Barcelona, 35 - 28007 Madrid Nº c/c.: 0075-0077-66-0600117272 El resguardo del pago se ha de entregar en la Secretaría de la Escuela. Más de 40 años educando para
  • 54. FC AD IS RP IN IH E N C ICÓ
  • 55.
  • 56. POSGRADO de Experto en Insercion Laboral El técnico en orientación laboral es una figura profesional necesaria para acom- pañar, asesorar y apoyar a las personas que se encuentran en situación de desem- pleo y/o que quieren reorientar su desarrollo profesional en otro ámbito. Esta figu- ra se hace imprescindible en este momento en el que ha incrementado de forma significativa el número de personas que se encuentran en paro. Cáritas Madrid, La Facultad de Educación y Trabajo Social de la Fundación Pere Tarres y la Universidad Ramón Lull se han comprometido en este proyecto formati- vo de posgrado en experto de orientación laboral Este Postgrado forma a los alumnos para que puedan acompañar en la trayec- toria laboral, estableciendo vínculos entre las necesidades sociolaborales de las per- sonas y las de las organizaciones, por que es entre ambas partes que se conforma el mercado de trabajo. El programa formativo es teórico práctico ya que permite conocer las políticas que se concretan en acciones encaminadas hacia la inserción laboral y proporciona competencias para el desarrollo de labores como la orienta- ción, la capacitación profesional, la intermediación o la prospección de empresas, así como el diseño de proyectos y acciones relacionadas. El posgrado incluye prác- ticas y consta de 20 ECTS. Curso dirigido a: Personas con titulación universitaria y profesionales (personas voluntarias o contratadas) con experiencia probada el ámbito social que de sean ampliar, actualizar y contrastar conocimientos relacionados en la formación en inser- ción laboral. 64
  • 57. Objetivos Capacitar para la intervención en procesos que faciliten la inserción laboral de personas con dificultades de acceso al mundo laboral. Conocer las características y las tendencias del mercado laboral actual. Conocer las políticas europeas, estatales, autonómicas y locales en materia de empleo. Desarrollar diagnósticos ocupacionales. Diseñar itinerarios de inserción adecuados a diferentes colectivos. Gestionar acciones formativas para el empleo. Conocer diferentes estrategias y programas de acompañamiento a la inserción. Hacer prospección en las empresas del territorio. Contenidos Los contenidos son modulares. Existe la posibilidad de realizar módulos indepen- dientes, si se consiguen 20 alumnos que realicen el curso completo. Módulo 1. Introducción a la inserción laboral. Módulo 2. Análisis de la situación actual y tendencias del mundo del trabajo. Módulo 3. Programas y políticas para la inserción y el empleo. Módulo 4. Estrategias básicas para la formación laboral y la inserción laboral. Módulo 5. Seminario. Módulo 6. Inserción socio laboral integral. Prácticas en proyectos y servicios de orientación de Cáritas y entidades colabo- radoras. Memoria final. Duración y horarios • Inicio: 27 de octubre de 2012. • Finalización: junio de 2013. • Sesiones presenciales: sábado, 27 de octubre de 2012 (todo el día), viernes 5 (tarde) y sábado, 6 de abril de 2013, (todo el día). • Prácticas: 50 horas (4 horas, un día al mes desde octubre a marzo, y el resto en los distintos proyectos). 65
  • 58. Matrícula En la Secretaría de la Escuela de Formación de Cáritas Madrid. En verano, de 9:30 a 13:30 h., y a partir del 15 de septiembre, miércoles y viernes, de 9:30 a 13:30 h., y de lunes a jueves, de 16:30 a 20:30 h. La preinscripción está abierta. La matriculación se cerrará el día 10 de octubre. PRECIO CURSO COMPLETO: 1.100 euros. PRECIO POR MÓDULO: 100 euros por cada ECTS. PAGOS: 50% en el momento de la matriculación, hasta el 25 de octubre, un 25% antes del 27 de diciembre de 2012, y el otro 25% el 25 de febrero de 2013, en la siguiente cuenta bancaria: BANCO POPULAR ESPAÑOL - Agencia Urbana 5 Avda. Ciudad de Barcelona, 35 - 28007 Madrid Nº c/c.: 0075-0077-66-0600117272 Inscripción y selección: El número de plazas que se ofertan es de 40. Es necesario que 20 de ellas, sean para personas que hagan curso completo. Se destinará un 20% de plazas para personas que no dispongan titulación universitaria, pero que puedan demostrar experiencia en el ámbito de la inserción laboral. Estas personas recibirán un cer- tificado de extensión universitaria, pero no título expedido por la universidad. Solicitud de plaza, documentación que debe presentarse: • Cumplimentar una ficha de solicitud: – personándose en Secretaría de la Escuela. – o solicitando el formulario al e-mail: formacion.escuela@caritasmadrid.org • Fotocopia del DNI. • 1 fotografía tamaño carne (original). • 2 copias de CV. • 1 fotocopia compulsada de título universitario (o resguardo) que da acceso al curso. Formalización de matrícula para posgrado, documentación que debe presentarse: • Autorización/cesión de datos personales, firmado por el/la alumno/a. • Hoja de matrícula con los módulos a cursar, firmado por el/la alumno/a. • Carta de compromiso en hacer un buen uso del campus virtual, firmado por el/la alumno/a. 66
  • 59. notas 67