SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  86
Carlos David González Poveda
                    Grado : 11
Prostitución Infantil
 Cuando un individuo busca mantener relaciones
 sexuales con niños o niñas y no quiere correr
 el riesgo de ser denunciado, tiene una segunda opción:
 acudir a la prostitución de menores. Si es que dispone
 de dinero suficiente como para permitírselo. Por otro
 lado, se encontrará con la dificultad de encontrar un
 individuo o club que se lo facilite, pues la prostitución
 infantil se esconde mucho más que la prostitución de
 adultos.
 Pero una vez salvados estos dos obstáculos, cualquier
 individuo puede convertir en realidad sus fantasías con
 una niña o un niño, esclavizado y obligado a ser un
 objeto para el uso sexual. Dicha prostitución nunca es
 voluntaria y va acompañada del miedo, al hambre, las
 drogas y multitud de circunstancias más, que pueden
 convertir la existencia tanto de un menor como de un
 adulto en un auténtico infierno que siempre
 sobrepasará nuestra imaginación.
Modos de operar
 a) La captación y el rapto.- ¿De dónde salen las niñas y
  niños explotados en la prostitución?
  Fundamentalmente se obtienen de: los cinturones
  periféricos y las zonas marginales de las grandes
  ciudades; o de los menores escapados de sus casas.
 En los cinturones industriales de las grandes ciudades
 es donde suelen trabajar las alcahuetas dedicadas a
 localizar posibles víctimas. Normalmente se trata de
 prostitutas o exprostitutas que con frecuencia
 dependen de una dosis de heroína. Se aprovechan de
 las privaciones económicas de las menores y les
 ofrecen algún trabajo o ayuda
 económica, normalmente a través de un
 bar, un espectáculo o un grupo de baile. Una vez que
 logran ganarse su confianza, les llevan a un
 establecimiento de la red donde caen en manos del
 proxeneta.
 b) La retención y el secuestro. Las organizaciones de
 prostitución utilizan pisos y clubes de alterne para
 retener a los menores. Una vez que han caído en uno
 de ellos comienza el verdadero calvario. Las niñas son
 encerradas, golpeadas y violadas por sus proxenetas
 durante varios días. De esta forma ninguna de ellas
 será virgen y habrá tenido varias experiencias antes de
 recibir a su primer cliente, a no ser que alguno de éstos
 esté interesado en una niña virgen. Por otro lado las
 palizas y amenazas aseguran el silencio de las
 menores, muchas veces aun después de ser detenidos
 sus proxenetas.
 c) Desenlace. Los menores que caen en manos de estas
 redes tienen pocas posibilidades de escapar. Si no son
 liberados por la policía pueden terminar siendo
 vendidos en el extranjero y no regresar jamás. Pueden
 ser asesinados cuando ya no sirvan o caer por una
 sobredosis. Pueden convertirse en drogadictos o
 simplemente no volver a recuperar
 su estado emocional normal. Un adolescente de 15
 años que ha pasado por esto tiene muchas
 probabilidades de no recuperarse nunca totalmente de
 los traumas psíquicos y físicos sufridos a una edad en
 la que el ser humano es tremendamente vulnerable
 mientras intenta moldear su personalidad.
¿Que es la explotación sexual
de la niñez?
 La Declaración y Agenda para la Acción del Congreso
  Mundial contra la Explotación Sexual Comercial de la
  Niñez proporcionan esta definición de la práctica en
  general:
 "La explotación sexual comercial de la niñez es una
  violación fundamental de los derechos de la niñez. Abarca
  el abuso sexual por parte del adulto, y remuneración en
  dinero o en especie para el niño o para una tercera persona
  o personas. El niño(a) es tratado como objeto sexual y
  como mercancía. La explotación sexual comercial de la
  niñez constituye una forma de coerción y violencia contra
  ésta, equivale al trabajo forzado y constituye una forma
  contemporánea de esclavitud."
 La explotación sexual comercial está constituida por
  prácticas que son degradantes y muchas veces
  atentatorias contra la vida de los niños.
  Existen tres formas principales e interrelacionadas de
  explotación sexual comercial:
  prostitución, pornografía, y tráfico con propósitos
  sexuales.
  Otras formas de explotación sexual de la niñez
  incluyen el turismo sexual de la niñez y los
  casamientos tempranos.
 Turismo Sexual con Niñas y Niños
  Es la explotación sexual comercial de la niñez por
  personas que viajan de su país de origen a otro que por
  lo general es menos desarrollado para involucrarse en
  actos sexuales con niños y niñas.
¿Cuales son los impactos en la
 niñez?
 El derecho a disfrutar la niñez y a llevar una vida
  productiva, gratificante y digna se ve seriamente
  comprometido por la explotación sexual comercial de la
  niñez. La explotación sexual comercial de la niñez puede
  traer consecuencias serias, de por vida, que hasta
  amenazan la vida en el desarrollo
  físico, psicológico, espiritual, moral y social de la niñez.
  El daño más inmediato que enfrenta la niñez explotada es
  la violencia física por parte de aquellos que la
  explotan, incluyendo a "chulos" o "madams", traficantes y
  clientes. Existen muchos relatos estremecedores contados
  por niñas y niños donde han sido
  abofeteados, pateados, golpeados hasta dejarlos
  inconscientes, quemados con cigarrillos, y violados por
  negarse a trabajar.
Los Desordenes Alimenticios
 Los desórdenes alimenticios son la clave de los
 problemas de salud que enfrentan las mujeres jóvenes.
 Millones de personas en los Estados Unidos son
 afectadas por esta enfermedad tan seria y muchas
 veces que amenaza la vida. La mayoría de estas
 enfermedades-- más del 90 porciento -- occurre entre
 los adolescentes y las mujeres jóvenes adultas. El
 número de mujeres americanas afectadas por estas
 enfermedades se ha duplicado en las últimas tres
 décadas a casi 5 millones. Existen cuatro tipos
 principales de desórdenes alimenticios.
Anorexia Nerviosa

 La anorexia es una condición peligrosa en la cual las
 personas literalmente se mueren de hambre. Las
 personas con este desorden creen que están sobrepeso
 y comen muy poco, a pesar de que son delgadas. En
 particular este desorden afecta de 0.5 porciento a 1
 porciento de la población adolescente femenina con la
 edad promedio de comienzo entre los 14 y 18 años. La
 anorexia se identifica en parte, por rehusarse a
 comer, un deseo intenso de estar delgada, miedo de
 observar grasa en el cuerpo, intentos repetidos de
 hacer dietas y pérdida excesiva de peso. Para mantener
 un peso bajo anormal, las personas con anorexia
 pueden hacer dieta, ayunar o hacer ejercicios
 excesivos.
 Para mantener un peso bajo anormal, las personas con
 anorexia pueden hacer dieta, ayunar o hacer ejercicios
 excesivos. Estas personas frecuentemente realizan
 comportamientos tales como: provocarse vómitos, el
 mal uso de laxantes, diuréticos o enemas.
 Frecuentemente, la condición surge luego de un evento
 que cause tensión en la vida, como el comienzo de la
 pubertad o mudarse del hogar de sus padres.
Bulimia Nerviosa
 Los individuos que sufren de bulimia siguen una
 rutina de alimentación secreta, descontrolada o gula
 (ingiriendo una cantidad grande y anormal de comida
 dentro de cierto periodo de tiempo) seguido por
 comportamientos para deshacerse de la comida que se
 ha consumido. Esto incluye provocarse vómitos y/o el
 mal uso de laxantes, píldoras dietéticas, diuréticos
 (píldoras para eliminar el agua del cuerpo), ejercicios
 excesivos o ayuno.
 La bulimia afecta a aproximadamente 1 porciento a 3
 porciento de los adolescentes en los Estados Unidos;
 usualmente la enfermedad comienza tarde en la
 adolescencia o en la adultez temprana. Las persona
 bulímicas se sobre preocupan con la comida, su peso y
 forma. Ya que muchos individuos con bulimia 'periódos
 de gula (glotonería) y purgación' y mantienen un peso
 normal o sobre lo que es normal, muchas veces pueden
 esconder por años su enfermedad de otras personas.
• Enfermedad de la Gula
 La enfermedad de la gula es el desórden alimenticio
 más nuevo clínicamente reconocido. Esta enfermedad
 se identifica principalmente por episodios repetidos de
 gula incontrolada, que usualmente no termina hasta
 que la persona no esté completamente llena al punto
 en que esto le incomoda. Sin embargo, a diferencia de
 la anorexia y la bulimia, esta enfermedad no está
 asociada con comportamientos inapropiados tales
 como provocarse vómitos o hacer ejercicios excesivos
 para que el cuerpo se deshaga del exceso de comida.
 Usualmente la enfermedad comienza tarde en la
 adolescencia o temprano en los veinte
 años, frecuentemente luego de haber perdido peso
 significantemente debido a una dieta. Algunos
 investigadores creen que la gula es el desorden
 alimenticio más común, afectando de 15 porciento
 hasta 50 porciento de los participante en programas de
 control de peso. Las mujeres son más propensas a esta
 enfermedad que los hombres.
Que es una red social
 Una red social es una estructura social compuesta
 de personas , las cuales están conectadas por uno
 o varios tipos de relaciones, tales como
 amistad, parentesco, intereses
 comunes, intercambios económicos, relaciones
 sexuales, o que comparten
 creencias, conocimiento o prestigio.
Historia
 Varios han sido los fines que han movido la creación
 de redes sociales a través del tiempo. Desde 1997 hasta
 hoy el más representativo ha sido diseñar un lugar para
 el encuentro de miles de personas que tengan intereses
 en común.
 a. En 1997 se creó Sixdegrees, este fue el primer
 servicio que permitió crear un perfil en la web, agrupar
 a los contactos directos e intercambiar mensajes con
 ellos.
 b. Para 1999 se creó LiveJournal.com, este fue uno de
 los primeros servicios de redes sociales en ofrecer
 blogs y diarios en línea.
 c. En el 2001 aparece Ryce.com, y nace con ella la
 primera red social especializada, en la actualidad ésta
 agrupa por lo menos a 500 mil profesionales.
 d. En el 2002 nace Friendster que fue la primera en
 tener un sistema inteligente capaz de relacionar a los
 usuarios de la red según sus gustos.
 e. También en este año nace Fotolog, la primera red
 social que nace con el fin de intercambiar fotografías.
 f. Last FM nace en el 2002, en principio con el objetivo de
  ser una emisora en línea, pero con el tiempo se convierte en
  una red social movida por el interés en la música.
  g. En el 2003 se crea linked in, una red social con el fin de
  propiciar las relaciones empresariales.
 h. En el 2003 nace My Space, tal vez la red más grande del
  momento agrupando a más de 250 millones de usuarios.
  i. En ese mismo año nace MSN Spaces llamado hoy
  Windows Live Spaces, que tiene 100 millones de visitantes
  únicos al mes. En Colombia hay 1.5 millones de usuarios de
  esta red.
  j. También en el 2003 nace Hi5 que, hoy por hoy, tiene 50
  millones de cuentas activas.
 K. Flickr nace en el 2004 como una red social que funciona
    a través del servicio de compartir fotografías.
   l. En este año también nace Orkut, la red social de Google
    con gran popularidad en Brasil y La India.
   m. Facebook, la sensación del momento nace en el
    2004, tiene más de 37 millones de cuentas activas y 50
    millones de usuarios diarios.
   n. En el 2005 nace Yahoo 360, la red social de esta empresa
    que cuenta con servicio de
    correo, calendario, fotos, eventos, blog y música.
   o. En el 2005 también nace Bebo, una red muy básica con el
    fin de contactar amigos e intercambiar multimedia.
   p. Y la última en la cadena ha sido Xing, esta nació en el
    2006 con el fin de agrupar ejecutivos permitiéndoles
    compartir datos, crear agendas conjuntas y construir
    discusiones en torno a un tema común.
Facebook

 FacebookHoy casi no existe personas que no tenga un
 perfil Facebook siendo la red social que más atrae
 usuarios, siendo famosos, empresas y personas que
 usan este servicio incluso para promocionar sitios y sus
 servicios. Además el sitio uno de los más visitados
 después de Google.
Twitter

 Es el servicio que te permite expresar en tan sólo 140
  palabras tu estado actual, siendo una de las cosas que
  más ha gustado a sus usuarios, la capacidad de ver al
  instante que es lo que están haciendo otras
  personas, además de enterarte primero que nadie de
  algún tema importante en tu país o en el Mundo
  gracias a su buscador.
YouTube

    Comprado por Google hace unos años, es la apuesta
    más grande que hacen las empresas para promocionar
    sus servicios, obteniendo un alto índice de éxito.
    Siendo hoy la red social más potente que
    existe, porque es más que seguro que los servidores
    requieren de una alta calidad para poder brindar este
    servicio.
Badoo
 El sitio que presentaré esta vez, es un excelente espacio
  para interactuar con gente, tener amigos de tu
  ciudad, ya que se ha enfocado en la idea de ampliar él
  circulo social que tienen sus miembros. Este sitio tan
  popular, ya supero los 50 millones de afiliados y tiene
  un rango de 250.000 personas online, lo que resulta
  muy posible conocer gente, conversar en momentos
  donde uno quiera entretenerse.
 Tener amigos en Badoo es muy fácil, basta
  con ingresar y en la pagina de inicio se puede buscar de
  manera simple a personas de tu ciudad que están en
  Badoo, además puedes saber si están online o no para
  iniciar una charla con la gente que te guste.
Hi5
 La red social es catalogada como uno de los 40 sitios
 más visitados en todo el mundo, además de tener el
 respaldo de una enorme empresa, siendo el mayor
 éxito que ha tenido esta red social sus aplicaciones y
 otros servicios que abarcan esta red social.
MySpace

 La red social donde podrás compartir
    música, fotos, videos y tener la posibilidad de poder
    personalizar el fondo nuestro perfil, muy popular entre
    los músicos y dj´s de todo el mundo.
Adicción
Adicción
¿Cuántas horas pasas conectado a una red social?
¿Cuánto hace que no quedas para tomar un café? Se ha
modificado la forma de relacionarnos y el ordenador se
ha convertido una herramienta básica de la que no
podemos desprendernos.
LAS TRIBUS URBANAS
 Son pandillas o grupos principalmente de jóvenes que
  se reúnen en torno a modas, intereses, filosofías y
  lugares comunes.
 Por lo general, cada una de estas denominadas “tribus”
  tienen sus música y vestimenta que las caracteriza.
  Cada una de ellas defiende sus ideales, y objetivos, y a
  veces hasta se presentan altamente territoriales.
 Se logra detectar que el denominador común en estas
 tribus es la rebeldía y la marginación social. Los
 integrantes de estas pandillas sostiene una actitud de
 rebeldía (con violencia o no) hacia la sociedad, a la que
 ellos describen como hipócrita y sin sentido.
 Se rebela a todo lo establecido y aborrecen regirse por
 normas y tradiciones. Si la sociedad aprueba a los
 hombres que llevan pelo corto y bien peinado, ellos
 defienden el uso del pelo largo y desordenado. Si la
 sociedad aprueba un maquillaje coherente y matizado
 en la mujer, ellos defienden los rostros fuertemente
 contrastados o deslavados.
 En este breve estudio describiremos las tribus urbanas
 mas conocidas y que están en plena vigencia en
 nuestra sociedad. Estas son:

 1. Los Góticos
 2. Los Punk
 3. Los SkinHead / Neonazis
 4. Los raperos
 5. Los Hip Hoperos
. LOS GOTICOS
 La palabra gótico deriva de la palabra GODOS o
  VISIGODOS, pueblos de origen
 Germánico que ocuparon parte de Europa.
 En el período de la edad media (siglo XV) el término
  GOTICO relacionó a toda una cultura y arte en sus
  diversas expresiones;
  Literatura, pintura, arquitectura, etc.
 La arquitectura se caracterizaba por sus grandes
  construcciones y sus puertas, ventanas y columnas en
  forma de flechas que apuntaban hacia el cielo.
. LOS PUNK
 El movimiento punk nace en la década del 70 en
  Londres, Inglaterra. La Palabra PUNK significa algo así
  como “Basura, mocoso o inservible” apelativos que
  adoptaron los seguidores de esta tendencia, como un
  llamado de atención a una sociedad fría y desinteresada en
  una juventud sin mayores perspectivas.

 La banda Sex Pistols , daba vida al
  movimiento, pregonando una mística idea en la que creer:
  su rechazo genuino al mundo de los grandes, su
  desvergüenza para decir ¨fuck!¨ y escupir sobre cuanto les
  pareciera una hipocresía del sistema.
LOS SKINHEAD / NEONAZIS
 La palabra deriva de la raíz inglesa SKIN: Afeitar, Rapar
  y HEAD: Cabeza.
 Su origen se remonta a los años 60 en
  Inglaterra, cuando bandas urbanas compuestas
  principalmente por jóvenes obreros, adoptaron la
  costumbre de rapar su cabeza, usar botas y cadenas en
  sus vestimentas casi militares, apoyando el racismo y la
  xenofobia.
 Elevan la mentalidad neo nazi, reviven los sueños de
  Hitler, manifestando un odio hacia los judíos y a
  cualquier minoría étnica.
. LOS RAPEROS
 La palabra Rap deriva del inglés y significa “criticar.”
 El Rap es un estilo y cultura urbana que nació en la
  década del 70 en Jamaica y que a través de inmigrantes
  caribeños, ingresó a los Estados Unidos.
 El Rap no es otra cosa que la expresión de desencanto y
  de criticas sociales, a través de una particular
  música, vestimenta y los conocidos “graffitis
 Los raperos son amisgos del clásico y obseno garabato
  estadounidense:
 “¡ FUCK!”
 A veces vemos a niños haciendo este vulgar gesto que
  no vale la pena traducirlo....
 Los raperos justifican el uso de drogas, alcohol y sexo
  sin límites, culpando a la sociedad como justificación
LOS HIP HOPEROS
 La expresión “HIP HOP” significa “salto de cadera” que
  es los que caracteriza un particular sentido rítmico de
  las personas que lo exponen.
 Tiene su origen en las pandillas de Nueva York cuando
  en la década del 70 organizaban las “Block Parties”. Sus
  expresiones de crítica social son muy similares a las del
  Rap.
 El noviazgo es una relación amorosa mantenida entre
 dos personas con o sin intención de casarse y sin
 convivir. Las personas que mantienen de un noviazgo
 se llaman novios/as.
 Cantidad de relaciones: la mayoría de los
  entrevistados ha tenido por lo menos una relación en
  noviazgo, las cuales han durado de 10 meses a más de 4
  años de duración. Algunos no ha tenido ninguna y
  otros más de 10.
 Intensidad. Algunos se refieren a sus relaciones en
  buenos términos con añoranza y ensueño, otros, en
  cambio, las valoran como desastrosas, tempestuosas
  cargadas de celos, de sentimientos posesivos y de las
  cuales siguen dolidos.
 Duración: Se registraron relaciones de noviazgo de
  corta duración, de apenas un par de semanas o meses
  hasta relaciones de 4 o 5 años. Hay casos en que se
  combinaban relaciones breves con extensas de manera
  consecutiva o simultánea.
Maltrato Animal
 La crueldad hacia los animales comprende una gama de
  comportamientos que causan dolor innecesario o estrés al
  animal. Los mismos van desde la negligencia en los
  cuidados básicos hasta el asesinato malicioso. Existen dos
  tipos de crueldad animal, el maltrato directo, que consta de
  la falta intencional en proporcionar los cuidados básicos, la
  tortura, la mutilación o el asesinato de un animal, y el
  maltrato indirecto.2 Este abuso innecesario se ha
  convertido en un problema social de gran dimensión.
 La crueldad animal es uno de los componentes de la triada
  psicopática junto a la piromanía y la enuresis.
 Domitian fue uno de los monos mantenidos en una
 silla de inmovilización en 1981 en el laboratorio de
 Edward Taub del Instituto de Investigación de
 Comportamiento en Sil ver Spring, Maryland. PETA
 contactó con la policía, que allanó el laboratorio el 11
 de septiembre de 1981. Se acusó a Taub de 119 cargos
 por crueldad animal, lo que llevo a una
 condena, revocada por apelación.
 Durante décadas se ha afirmado y estudiado la
 existencia de vínculos entre la crueldad
 animal, conductas antisociales y violencia
 interpersonal. Se ha expuesto que los abusadores
 comparten historial de castigo brutal y rechazo, así
 como de crueldad hacia los animales y violencia contra
 personas. Un mejor entendimiento de estos enlaces
 puede ayudar a la protección de víctimas. Así
 mismo, su reconocimiento permitiría acciones para
 promover su bienestar.
Cleptomanía
 Muchas personas tienden a hablar de
  la cleptomanía, aunque de alguna u otra forma se
  trata de una gran desconocida para la mayoría de ellas.
  Precisamente por tal motivo, es ciertamente frecuente
  escuchar bromas o historias relacionadas con este
  tema.
 Pero lejos de lo que se pueda
  pensar, la cleptomanía es un problema sumamente
  serio que, para aquellos que lo padecen, poco tiene de
  gracioso.

  Causas
  Se desconoce la causa precisa de la cleptomanía. A
  menudo ocurre junto con otros trastornos
  psicológicos. Estos incluyen:
 Depresión
  Ansiedad
  Abuso de substancias
  (alcoholismo o abuso en el consumo de drogas )
  Desórdenes alimenticios
  ( anorexia o bulimia )
  Otros trastornos de control de los impulsos
 Factores de Riesgo
 Un factor de riesgo es aquello que aumenta las
 posibilidades de contraer una enfermedad o afección.
 La cleptomanía parece ser más común en las mujeres
 que en los hombres. No se conocen otros factores de
 riesgo.

 Síntomas
  Los síntomas de la cleptomanía incluyen: todolo
  siguiente:
 Incapacidad repetida para resistirse a los impulsos de
  robar cosas que no son de valor personal

  Sensación de alivio y/o placer cuando se roban cosas
Los robos no se cometen debido al enojo o la venganza
Falta de una buena explicación para el robo, tales como
en otros trastornos psicológicos
Diagnóstico

La cleptomanía se diferencia del hurto a tiendas o del
robo ordinario, los cuales son:

Deliberados
Motivados por la utilidad de los artículos robados o de su
valor monetario
Deporte extremo
 Los deportes de riesgo son todos aquellos deportes o
  actividades de ocio, o profesional con algún
  componente deportivo que comportan una real o
  aparente peligrosidad por las condiciones difíciles o
  extremas en las que se practican.
 Bajo este concepto se agrupan muchos deportes ya
  existentes que implican cierta dosis de exigencia física
  y sobre todo, mental. Se incluyen los deportes más
  exigentes dentro del excursionismo (escalada en
  hielo, escalada en roca, etc.), y otros de reciente
  creación como (bungee, snowboard, etc.).
Tipos de deporte extremo
 Prácticamente cualquier actividad física que reúna
    algunas de estas características será considerada
    deporte extremo:
   Considerar su práctica como un riesgo físico.
   Hay mucha adrenalina involucrada.
   Son generalmente de ejecución individual.
   Implican mucha velocidad, altura y esfuerzo físico.
   Pueden llegar a causar graves heridas o incluso la
    muerte de quién lo realice
Tabaquismo

 El tabaquismo es la adicción al tabaco, provocada
 principalmente por uno de sus componentes
 activos, la nicotina; la acción de dicha sustancia acaba
 condicionando el abuso de su consumo.
 Según la Organización Mundial de la Salud el tabaco
 es la primera causa de invalidez y muerte prematura
 del mundo. En Europa el tabaquismo provoca cada año
 1,2 millones de muertes. Está directamente relacionado
 con la aparición de 29 enfermedades, de las cuales 10
 son diferentes tipos de cáncer y de más del 50% de
 las enfermedades cardiovasculares.
 El fumar es directamente responsable de
 aproximadamente el 90 por ciento de las muertes
 por cáncer de pulmón y aproximadamente el 80-90 por
 ciento de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica
 (EPOC) y enfisema. En España cada año mueren más
 de 50.000 personas debido al consumo de tabaco, más
 que por los accidentes de tráfico y el consumo de todas
 las drogas ilegales juntas.
Alcoholismo
 El alcoholismo es una enfermedad que consiste en
 padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol
 etílico, de forma que existe una dependencia física del
 mismo, manifestada a través de determinados
 síntomas de abstinencia cuando no es posible su
 ingesta. El alcohólico no tiene control sobre los límites
 de su consumo y suele ir elevando a lo largo del tiempo
 su grado de tolerancia al alcohol.
 Causas
 No existe una causa conocida del abuso del alcohol y
  del alcoholismo. Las investigaciones sugieren que
  ciertos genes pueden incrementar el riesgo de
  alcoholismo, pero no se sabe cuáles ni cómo
  funcionan.
 La cantidad de alcohol que uno bebe puede influir en
  la probabilidad de volverse dependiente. Aquellas
  personas en riesgo de padecer alcoholismo abarcan:

 Hombres que tomen 15 o más tragos a la semana.
 Mujeres que tomen 12 o más tragos a la semana.
 Cualquier persona que tome cinco o más tragos por
 ocasión al menos una vez por semana.
 Un trago se define como una botella de cerveza de 12
    onzas (340 ml), un vaso de vino de 5 onzas (140 ml) o
    una 1 ½ onzas (40 ml) de un trago de licor.
   Uno tiene mayor riesgo de caer en el abuso y la
    dependencia del alcohol si tiene un padre con
    alcoholismo.
   Usted también puede ser más propenso a abusar del
    alcohol o volverse dependientes si:
   Es un adulto joven bajo la presión de compañeros.
   Tiene depresión, trastorno bipolar, trastornos de
    ansiedad o esquizofrenia.
   Tiene acceso fácil al alcohol.
   Tiene baja autoestima.
 Tiene problemas con las relaciones interpersonales.
 Lleva un estilo de vida estresante.
 Vive en una cultura donde el consumo de alcohol es
  más común y aceptado.

 El abuso del consumo de alcohol está aumentando.
  Alrededor de 1 de cada 6 personas en los Estados
  Unidos tiene un problema con la bebida.
 Síntomas
 Las personas que sufren de alcoholismo o de abuso de
    alcohol con frecuencia:
   Siguen bebiendo, aun ven afectada la salud, el trabajo o la
    familia.
   Beben solas.
   Se vuelven violentas cuando beben.
   Se vuelven hostiles cuando se les pregunta por la bebida.
   No son capaces de controlar la bebida: son incapaces de
    suspender o reducir el consumo de alcohol.
   Inventan excusas para beber.
   Faltan al trabajo o al colegio o tienen una disminución en
    su desempeño debido a la bebida.
 Tratamiento
 Los tratamientos contra el alcoholismo incluyen
 programas de desintoxicación realizados por
 instituciones médicas. Esto puede suponer la estancia
 del paciente durante un periodo
 indeterminado, (quizás varias semanas), bajo tutela en
 hospitales especializados donde puede que se utilicen
 determinados medicamentos para evitar el síndrome
 de abstinencia.
 Después del período de desintoxicación, puede
 someterse al paciente a diversos métodos de terapia de
 grupo o psicoterapia para tratar problemas
 psicológicos de fondo que hayan podido llevar al
 paciente a la dependencia. Se puede asimismo apoyar
 el programa con terapias que inciten al paciente a
 repugnar el alcohol mediante fármacos como
 el disulfiram, que provoca fuertes y
 repentinas resacas siempre que se consuma alcohol.
la drogadicción
 La drogadicción es una enfermedad que consiste en la
 dependencia de sustancias que afectan el sistema
 nervioso central y las funciones
 cerebrales, produciendo alteraciones en el
 comportamiento, la percepción, el juicio y las
 emociones. Los efectos de las drogas son
 diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o
 frecuencia con la que se consume. Pueden producir
 alucinaciones, intensificar o entorpecer los
 sentidos, provocar sensaciones de euforia o
 desesperación. Algunas drogas pueden incluso llevar a
 la locura o la muerte.
 La dependencia producida por las drogas puede ser de
  dos tipos:
 - Dependencia física: El organismo se vuelve
  necesitado de las drogas, tal es así que cuando se
  interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos
  fisiológicos, lo que se conoce como síndrome de
  abstinencia.
 - Dependencia psíquica: Es el estado de euforia que se
  siente cuando se consume droga, y que lleva a buscar
  nuevamente el consumo para evitar el malestar u
  obtener placer. El individuo siente una imperiosa
  necesidad de consumir droga, y experimenta un
  desplome emocional cuando no la consigue.
 Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al
  drogadicto a consumir mayor cantidad de droga cada
  vez, puesto que el organismo se adapta al consumo y
  necesita una mayor cantidad de sustancia para
  conseguir el mismo efecto.
 La dependencia, psíquica o física, producida por las
  drogas puede llegar a ser muy fuerte, esclavizando la
  voluntad y desplazando otras necesidades
  básicas, como comer o dormir. La necesidad de droga
  es más fuerte. La persona pierde todo concepto de
  moralidad y hace cosas que, de no estar bajo el influjo
  de la droga, no haría, como mentir, robar, prostituirse
  e incluso matar.
 Tipos de Drogas
 Crack y Cocaína
 Esteroides (Anabólicos)
 Éxtasis
 Heroína
 Inhalantes
 LSD
 Marihuana
 Síntomas:
 Estos son:
 - Exceso de mal humor
 - Cambios de ánimo repentinos
 - Irritabilidad
 - Susceptibilidad
 - Descuido en el aspecto y aseo personal
 - Temblores
 - Insomnio
 - Apariencia somnolienta
 - Depresión
 - Apatía
 - Falta de motivación
 - Incapacidad para cumplir con cualquier tipo de
 responsabilidad
 - Bajo rendimiento en el trabajo o en los estudios
 - Aislamiento del entorno familiar o del grupo de
 amigos
 - Necesidad de robar o vender sus propias pertenencias
 para conseguir droga
 - Necesidad de mentir (especialmente a su familia)
 - Necesidad de pelear
 - Crisis nerviosas
 - Falta de apetito
Maltrato intrafamiliar

 Es una situación de abuso de poder o maltrato físico o
    psíquico, de un miembro de la familia hacia otro.
   El maltrato puede ser:
   Físico (abandono físico, malos tratos físicos)
   Psicológico (emocional)
   Sexual (abuso sexual)
   Económico (abandono/ negligencia)
   Violación de los derechos.
   Puede manifestarse atreves de:
   Golpes e incidentes graves
   Insultos
   Manejo económico
   Amenazas
   Chantaje
   Control de las actividades
   Abuso sexual
   Aislamiento de familiares y amistades
   Prohibición de trabajar fuera de la casa
   Abandono afectivo
   Humillaciones
   No respetar las opiniones
 Incluye:
 Maltrato infantil
 Violencia conyugal
 Violencia hacia los adultos mayores
 Violencia hacia los minusválidos
Mentira

 Una mentira es una declaración realizada por alguien
 que cree o sospecha que es falsa en todo o en
 parte, esperando que los oyentes le crean, ocultando
 siempre la realidad en forma parcial o total. Una cierta
 oración puede ser una mentira si el interlocutor piensa
 que es falsa o que oculta parcialmente la verdad. En
 función de la definición, una mentira puede ser una
 falsedad genuina o una verdad selectiva, exagerar una
 verdad o incluso la verdad, si la intención es engañar o
 causar una acción en contra de los intereses del oyente.
 Las ficciones, aunque falsas, no se consideran
  mentiras. Mentir es decir una mentira. A las personas
  que dicen una mentira, especialmente a aquellas que
  las dicen frecuentemente, se las califica de mentirosas.
  Mentir implica un engaño intencionado, consciente, y
  estudios demuestran que el ser humano tarda más
  mintiendo que diciendo la verdad.
 Tiene como
  sinónimos: embuste, bola, calumnia, coba o falacia
El Engaño
 A través del paso del tiempo la humanidad ha sufrido y
  ha hecho sufrir, se dice que es un mal que todos
  llevamos dentro y que por ello debe disculparse.
 El engaño no distingue razas, sexos, ni tampoco mide
  sus consecuencias, mientras para unos resulta un
  escaparate para otros es el dolor en su máxima
  expresión.
 Habrá muchas escusas para engañar y muy poco valor
  moral para enfrentar la realidad, pero, qué sería del
  engaño si careciera del juego?
 - unos dirían -,
 a lo que yo respondo:
 qué sería de los que ahora sufren, viven inseguros del
  amor y por ello endurecen su corazón, si se les hubiera
  hablado con la verdad?
 Yo solo pienso que el engaño es una basura
  imperdonable, imperdonable para los que aman de
  verdad y tolerable para la basura.
 El amor no es un juego, y a pesar de que todos tenemos
  derecho a ejercerlo no todos tienen la madurez
  necesaria para mantenerlo, habrá quien diga que
  errando se aprende, muestra de ello será la gran
  cantidad de divorcios?
 El engaño es el juego que como traicionero que
  es, quien lo ejerce pierde la consciencia de que
  también esta jugando consigo mismo.
 La adolescencia es una etapa de cambios personales y
  familiares. Nuevas formas de pensar y sentir requieren
  ajustes en las reglas familiares, que acepten las nuevas
  formas de expresión de los jóvenes.
Fin



Contenu connexe

Tendances

diversos temas de interes social
diversos temas de interes social diversos temas de interes social
diversos temas de interes social ginamarcelamosquera
 
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01rosyes
 
Prostitución infantil
Prostitución infantilProstitución infantil
Prostitución infantilyesica24vargas
 
La prostitucion infantil
La prostitucion infantilLa prostitucion infantil
La prostitucion infantilmarbeliz08
 
Machismo y violencia intrafamiliar
Machismo y violencia intrafamiliarMachismo y violencia intrafamiliar
Machismo y violencia intrafamiliarestephany1995
 
Prostitucion infantil
Prostitucion infantilProstitucion infantil
Prostitucion infantilyllensiy
 
El machismo
El machismoEl machismo
El machismoGfria
 
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01rosyes
 
Exposicicion abogado
Exposicicion abogadoExposicicion abogado
Exposicicion abogadoSelena Zapata
 
ProstitucióN Infantil De Maricel..
ProstitucióN Infantil De Maricel..ProstitucióN Infantil De Maricel..
ProstitucióN Infantil De Maricel..guest1ef7d
 
Prostitucion infantil
Prostitucion infantilProstitucion infantil
Prostitucion infantilatinahoj
 

Tendances (18)

Comprometidos con la inclusion y la vida
Comprometidos con la inclusion y la vidaComprometidos con la inclusion y la vida
Comprometidos con la inclusion y la vida
 
diversos temas de interes social
diversos temas de interes social diversos temas de interes social
diversos temas de interes social
 
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
 
Prostitución infantil
Prostitución infantilProstitución infantil
Prostitución infantil
 
Machismo
MachismoMachismo
Machismo
 
Falta de valores en jovenes
Falta de valores en jovenesFalta de valores en jovenes
Falta de valores en jovenes
 
La prostitucion infantil
La prostitucion infantilLa prostitucion infantil
La prostitucion infantil
 
Machismo y violencia intrafamiliar
Machismo y violencia intrafamiliarMachismo y violencia intrafamiliar
Machismo y violencia intrafamiliar
 
Prostitucion infantil
Prostitucion infantilProstitucion infantil
Prostitucion infantil
 
El machismo
El machismoEl machismo
El machismo
 
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
Atentados contra los_derechos_humanos_exposicion_01
 
3 guia-basica-ong-paicabi
3 guia-basica-ong-paicabi3 guia-basica-ong-paicabi
3 guia-basica-ong-paicabi
 
Violencia contra la mujer
Violencia contra la mujerViolencia contra la mujer
Violencia contra la mujer
 
Explotación sexual
Explotación sexualExplotación sexual
Explotación sexual
 
cartilla acerca de la Violencia Sexual Infantil
cartilla acerca de la Violencia Sexual Infantilcartilla acerca de la Violencia Sexual Infantil
cartilla acerca de la Violencia Sexual Infantil
 
Exposicicion abogado
Exposicicion abogadoExposicicion abogado
Exposicicion abogado
 
ProstitucióN Infantil De Maricel..
ProstitucióN Infantil De Maricel..ProstitucióN Infantil De Maricel..
ProstitucióN Infantil De Maricel..
 
Prostitucion infantil
Prostitucion infantilProstitucion infantil
Prostitucion infantil
 

En vedette

Crossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es an
Crossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es anCrossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es an
Crossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es anMirko Lorenz
 
Historia de los juegos olimpicos isaac pérez
Historia de los juegos olimpicos isaac pérezHistoria de los juegos olimpicos isaac pérez
Historia de los juegos olimpicos isaac pérezIsaac Pérez
 
Europa beginnt mit Perm
Europa beginnt mit PermEuropa beginnt mit Perm
Europa beginnt mit PermArafel
 
Formas
FormasFormas
Formasbetz13
 
Buchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHREN
Buchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHRENBuchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHREN
Buchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHRENGerry Schneider
 
Responsabilidad personal y profesional
Responsabilidad personal y profesionalResponsabilidad personal y profesional
Responsabilidad personal y profesionalcrisxtian
 
Leupold Sandra social intranet_widerstände
Leupold Sandra social intranet_widerständeLeupold Sandra social intranet_widerstände
Leupold Sandra social intranet_widerständeHRM - HTWK Leipzig
 
Recurso educativo
Recurso educativoRecurso educativo
Recurso educativomaraboli023
 
Proceso estrategico
Proceso estrategicoProceso estrategico
Proceso estrategicoAngel Zaruma
 
Seguridad en redes inalámbricas
Seguridad en redes inalámbricasSeguridad en redes inalámbricas
Seguridad en redes inalámbricasAlex Tlb
 
Evaluando nuestra capacidad de memoria
Evaluando nuestra capacidad de memoriaEvaluando nuestra capacidad de memoria
Evaluando nuestra capacidad de memoriaAlex Barreto
 
La televisión educativa
La televisión educativaLa televisión educativa
La televisión educativayasmidpinzon
 
Slide share funciones laura marcela
Slide share funciones laura marcelaSlide share funciones laura marcela
Slide share funciones laura marceladivernena
 
Lindas imagens5
Lindas imagens5Lindas imagens5
Lindas imagens5valmarques
 
Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.
Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.
Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.Mathias Richel
 

En vedette (20)

Crossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es an
Crossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es anCrossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es an
Crossmedia: Nicht auf die Tools, auf die Story kommt es an
 
Historia de los juegos olimpicos isaac pérez
Historia de los juegos olimpicos isaac pérezHistoria de los juegos olimpicos isaac pérez
Historia de los juegos olimpicos isaac pérez
 
El agua☻
El agua☻El agua☻
El agua☻
 
Europa beginnt mit Perm
Europa beginnt mit PermEuropa beginnt mit Perm
Europa beginnt mit Perm
 
Formas
FormasFormas
Formas
 
Buchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHREN
Buchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHRENBuchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHREN
Buchpräsentation: Tief In Dir... WEGE, DIE ZUM HERZEN FÜHREN
 
Responsabilidad personal y profesional
Responsabilidad personal y profesionalResponsabilidad personal y profesional
Responsabilidad personal y profesional
 
Leupold Sandra social intranet_widerstände
Leupold Sandra social intranet_widerständeLeupold Sandra social intranet_widerstände
Leupold Sandra social intranet_widerstände
 
Seguridad e higiene
Seguridad e higieneSeguridad e higiene
Seguridad e higiene
 
Recurso educativo
Recurso educativoRecurso educativo
Recurso educativo
 
Proceso estrategico
Proceso estrategicoProceso estrategico
Proceso estrategico
 
Seguridad en redes inalámbricas
Seguridad en redes inalámbricasSeguridad en redes inalámbricas
Seguridad en redes inalámbricas
 
Evaluando nuestra capacidad de memoria
Evaluando nuestra capacidad de memoriaEvaluando nuestra capacidad de memoria
Evaluando nuestra capacidad de memoria
 
Tema1
Tema1Tema1
Tema1
 
La televisión educativa
La televisión educativaLa televisión educativa
La televisión educativa
 
Slide share funciones laura marcela
Slide share funciones laura marcelaSlide share funciones laura marcela
Slide share funciones laura marcela
 
Lindas imagens5
Lindas imagens5Lindas imagens5
Lindas imagens5
 
Guia 4 guerlin
Guia 4 guerlinGuia 4 guerlin
Guia 4 guerlin
 
Similitudes
SimilitudesSimilitudes
Similitudes
 
Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.
Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.
Onlinewahlkampf - Die fünf letzten Gebote.
 

Similaire à Trabajo de informática

Temas Informatica(Paginas Web)
Temas Informatica(Paginas Web)Temas Informatica(Paginas Web)
Temas Informatica(Paginas Web)AngelaReina21
 
Los jóvenes y sus actitudes
Los jóvenes y sus actitudesLos jóvenes y sus actitudes
Los jóvenes y sus actitudesPaula Mesa
 
Basta ya a la prostitución infantil!
Basta ya a la prostitución infantil!Basta ya a la prostitución infantil!
Basta ya a la prostitución infantil!Dayan Carolina Barton
 
Trata De Blancas Y Prostitucion Infantil
Trata De Blancas Y Prostitucion InfantilTrata De Blancas Y Prostitucion Infantil
Trata De Blancas Y Prostitucion InfantilJuan Pablo
 
La prostitucion en mexico
La prostitucion en mexicoLa prostitucion en mexico
La prostitucion en mexicoKrauserbm
 
Educar Para Amar
Educar Para AmarEducar Para Amar
Educar Para Amararevalomc
 
Abuso Sexual Infantil
Abuso Sexual InfantilAbuso Sexual Infantil
Abuso Sexual Infantilpam0s
 
Proyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucionProyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucionMileh-marin
 
Proyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucionProyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucionMileh-marin
 
Problemas economicos de la juventud dominicana
Problemas economicos de la juventud dominicanaProblemas economicos de la juventud dominicana
Problemas economicos de la juventud dominicanaYoanpr
 
trata y trafico de personas de referencia
trata y trafico de personas de referenciatrata y trafico de personas de referencia
trata y trafico de personas de referenciaRoodChTerr
 
Violencia familiar - CICAT-SALUD
Violencia familiar - CICAT-SALUDViolencia familiar - CICAT-SALUD
Violencia familiar - CICAT-SALUDCICAT SALUD
 
Vale Karla....
Vale Karla....Vale Karla....
Vale Karla....karla_vale
 

Similaire à Trabajo de informática (20)

Infor
InforInfor
Infor
 
Temas Informatica(Paginas Web)
Temas Informatica(Paginas Web)Temas Informatica(Paginas Web)
Temas Informatica(Paginas Web)
 
Curiosidades
CuriosidadesCuriosidades
Curiosidades
 
Los jóvenes y sus actitudes
Los jóvenes y sus actitudesLos jóvenes y sus actitudes
Los jóvenes y sus actitudes
 
Basta ya a la prostitución infantil!
Basta ya a la prostitución infantil!Basta ya a la prostitución infantil!
Basta ya a la prostitución infantil!
 
Trata De Blancas Y Prostitucion Infantil
Trata De Blancas Y Prostitucion InfantilTrata De Blancas Y Prostitucion Infantil
Trata De Blancas Y Prostitucion Infantil
 
Calameo
CalameoCalameo
Calameo
 
La prostitucion en mexico
La prostitucion en mexicoLa prostitucion en mexico
La prostitucion en mexico
 
Educar Para Amar
Educar Para AmarEducar Para Amar
Educar Para Amar
 
Enamorarse
EnamorarseEnamorarse
Enamorarse
 
Abuso Sexual Infantil
Abuso Sexual InfantilAbuso Sexual Infantil
Abuso Sexual Infantil
 
EL LIBERTINAJE SEXUAL
EL LIBERTINAJE SEXUALEL LIBERTINAJE SEXUAL
EL LIBERTINAJE SEXUAL
 
Proyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucionProyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucion
 
Proyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucionProyecto de investigacion(2) prostitucion
Proyecto de investigacion(2) prostitucion
 
Problemas economicos de la juventud dominicana
Problemas economicos de la juventud dominicanaProblemas economicos de la juventud dominicana
Problemas economicos de la juventud dominicana
 
trata y trafico de personas de referencia
trata y trafico de personas de referenciatrata y trafico de personas de referencia
trata y trafico de personas de referencia
 
Temas de informatica
Temas de informaticaTemas de informatica
Temas de informatica
 
Violencia familiar - CICAT-SALUD
Violencia familiar - CICAT-SALUDViolencia familiar - CICAT-SALUD
Violencia familiar - CICAT-SALUD
 
Informatica
InformaticaInformatica
Informatica
 
Vale Karla....
Vale Karla....Vale Karla....
Vale Karla....
 

Dernier

CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíassuserf18419
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxLolaBunny11
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveFagnerLisboa3
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITMaricarmen Sánchez Ruiz
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudianteAndreaHuertas24
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxRogerPrieto3
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...silviayucra2
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 

Dernier (15)

CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnologíaTrabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
Trabajo Mas Completo De Excel en clase tecnología
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptxPresentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
Presentación guía sencilla en Microsoft Excel.pptx
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial UninoveEPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
EPA-pdf resultado da prova presencial Uninove
 
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNITpruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
pruebas unitarias unitarias en java con JUNIT
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
9egb-lengua y Literatura.pdf_texto del estudiante
 
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptxHerramientas de corte de alta velocidad.pptx
Herramientas de corte de alta velocidad.pptx
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
POWER POINT YUCRAElabore una PRESENTACIÓN CORTA sobre el video película: La C...
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 

Trabajo de informática

  • 1. Carlos David González Poveda Grado : 11
  • 2. Prostitución Infantil  Cuando un individuo busca mantener relaciones sexuales con niños o niñas y no quiere correr el riesgo de ser denunciado, tiene una segunda opción: acudir a la prostitución de menores. Si es que dispone de dinero suficiente como para permitírselo. Por otro lado, se encontrará con la dificultad de encontrar un individuo o club que se lo facilite, pues la prostitución infantil se esconde mucho más que la prostitución de adultos.
  • 3.  Pero una vez salvados estos dos obstáculos, cualquier individuo puede convertir en realidad sus fantasías con una niña o un niño, esclavizado y obligado a ser un objeto para el uso sexual. Dicha prostitución nunca es voluntaria y va acompañada del miedo, al hambre, las drogas y multitud de circunstancias más, que pueden convertir la existencia tanto de un menor como de un adulto en un auténtico infierno que siempre sobrepasará nuestra imaginación.
  • 4. Modos de operar  a) La captación y el rapto.- ¿De dónde salen las niñas y niños explotados en la prostitución? Fundamentalmente se obtienen de: los cinturones periféricos y las zonas marginales de las grandes ciudades; o de los menores escapados de sus casas.
  • 5.  En los cinturones industriales de las grandes ciudades es donde suelen trabajar las alcahuetas dedicadas a localizar posibles víctimas. Normalmente se trata de prostitutas o exprostitutas que con frecuencia dependen de una dosis de heroína. Se aprovechan de las privaciones económicas de las menores y les ofrecen algún trabajo o ayuda económica, normalmente a través de un bar, un espectáculo o un grupo de baile. Una vez que logran ganarse su confianza, les llevan a un establecimiento de la red donde caen en manos del proxeneta.
  • 6.  b) La retención y el secuestro. Las organizaciones de prostitución utilizan pisos y clubes de alterne para retener a los menores. Una vez que han caído en uno de ellos comienza el verdadero calvario. Las niñas son encerradas, golpeadas y violadas por sus proxenetas durante varios días. De esta forma ninguna de ellas será virgen y habrá tenido varias experiencias antes de recibir a su primer cliente, a no ser que alguno de éstos esté interesado en una niña virgen. Por otro lado las palizas y amenazas aseguran el silencio de las menores, muchas veces aun después de ser detenidos sus proxenetas.
  • 7.  c) Desenlace. Los menores que caen en manos de estas redes tienen pocas posibilidades de escapar. Si no son liberados por la policía pueden terminar siendo vendidos en el extranjero y no regresar jamás. Pueden ser asesinados cuando ya no sirvan o caer por una sobredosis. Pueden convertirse en drogadictos o simplemente no volver a recuperar su estado emocional normal. Un adolescente de 15 años que ha pasado por esto tiene muchas probabilidades de no recuperarse nunca totalmente de los traumas psíquicos y físicos sufridos a una edad en la que el ser humano es tremendamente vulnerable mientras intenta moldear su personalidad.
  • 8. ¿Que es la explotación sexual de la niñez?  La Declaración y Agenda para la Acción del Congreso Mundial contra la Explotación Sexual Comercial de la Niñez proporcionan esta definición de la práctica en general:  "La explotación sexual comercial de la niñez es una violación fundamental de los derechos de la niñez. Abarca el abuso sexual por parte del adulto, y remuneración en dinero o en especie para el niño o para una tercera persona o personas. El niño(a) es tratado como objeto sexual y como mercancía. La explotación sexual comercial de la niñez constituye una forma de coerción y violencia contra ésta, equivale al trabajo forzado y constituye una forma contemporánea de esclavitud."
  • 9.  La explotación sexual comercial está constituida por prácticas que son degradantes y muchas veces atentatorias contra la vida de los niños. Existen tres formas principales e interrelacionadas de explotación sexual comercial: prostitución, pornografía, y tráfico con propósitos sexuales. Otras formas de explotación sexual de la niñez incluyen el turismo sexual de la niñez y los casamientos tempranos.  Turismo Sexual con Niñas y Niños Es la explotación sexual comercial de la niñez por personas que viajan de su país de origen a otro que por lo general es menos desarrollado para involucrarse en actos sexuales con niños y niñas.
  • 10. ¿Cuales son los impactos en la niñez?  El derecho a disfrutar la niñez y a llevar una vida productiva, gratificante y digna se ve seriamente comprometido por la explotación sexual comercial de la niñez. La explotación sexual comercial de la niñez puede traer consecuencias serias, de por vida, que hasta amenazan la vida en el desarrollo físico, psicológico, espiritual, moral y social de la niñez. El daño más inmediato que enfrenta la niñez explotada es la violencia física por parte de aquellos que la explotan, incluyendo a "chulos" o "madams", traficantes y clientes. Existen muchos relatos estremecedores contados por niñas y niños donde han sido abofeteados, pateados, golpeados hasta dejarlos inconscientes, quemados con cigarrillos, y violados por negarse a trabajar.
  • 11.
  • 12. Los Desordenes Alimenticios  Los desórdenes alimenticios son la clave de los problemas de salud que enfrentan las mujeres jóvenes. Millones de personas en los Estados Unidos son afectadas por esta enfermedad tan seria y muchas veces que amenaza la vida. La mayoría de estas enfermedades-- más del 90 porciento -- occurre entre los adolescentes y las mujeres jóvenes adultas. El número de mujeres americanas afectadas por estas enfermedades se ha duplicado en las últimas tres décadas a casi 5 millones. Existen cuatro tipos principales de desórdenes alimenticios.
  • 13. Anorexia Nerviosa  La anorexia es una condición peligrosa en la cual las personas literalmente se mueren de hambre. Las personas con este desorden creen que están sobrepeso y comen muy poco, a pesar de que son delgadas. En particular este desorden afecta de 0.5 porciento a 1 porciento de la población adolescente femenina con la edad promedio de comienzo entre los 14 y 18 años. La anorexia se identifica en parte, por rehusarse a comer, un deseo intenso de estar delgada, miedo de observar grasa en el cuerpo, intentos repetidos de hacer dietas y pérdida excesiva de peso. Para mantener un peso bajo anormal, las personas con anorexia pueden hacer dieta, ayunar o hacer ejercicios excesivos.
  • 14.  Para mantener un peso bajo anormal, las personas con anorexia pueden hacer dieta, ayunar o hacer ejercicios excesivos. Estas personas frecuentemente realizan comportamientos tales como: provocarse vómitos, el mal uso de laxantes, diuréticos o enemas. Frecuentemente, la condición surge luego de un evento que cause tensión en la vida, como el comienzo de la pubertad o mudarse del hogar de sus padres.
  • 15.
  • 16. Bulimia Nerviosa  Los individuos que sufren de bulimia siguen una rutina de alimentación secreta, descontrolada o gula (ingiriendo una cantidad grande y anormal de comida dentro de cierto periodo de tiempo) seguido por comportamientos para deshacerse de la comida que se ha consumido. Esto incluye provocarse vómitos y/o el mal uso de laxantes, píldoras dietéticas, diuréticos (píldoras para eliminar el agua del cuerpo), ejercicios excesivos o ayuno.
  • 17.  La bulimia afecta a aproximadamente 1 porciento a 3 porciento de los adolescentes en los Estados Unidos; usualmente la enfermedad comienza tarde en la adolescencia o en la adultez temprana. Las persona bulímicas se sobre preocupan con la comida, su peso y forma. Ya que muchos individuos con bulimia 'periódos de gula (glotonería) y purgación' y mantienen un peso normal o sobre lo que es normal, muchas veces pueden esconder por años su enfermedad de otras personas.
  • 18.
  • 19. • Enfermedad de la Gula  La enfermedad de la gula es el desórden alimenticio más nuevo clínicamente reconocido. Esta enfermedad se identifica principalmente por episodios repetidos de gula incontrolada, que usualmente no termina hasta que la persona no esté completamente llena al punto en que esto le incomoda. Sin embargo, a diferencia de la anorexia y la bulimia, esta enfermedad no está asociada con comportamientos inapropiados tales como provocarse vómitos o hacer ejercicios excesivos para que el cuerpo se deshaga del exceso de comida.
  • 20.  Usualmente la enfermedad comienza tarde en la adolescencia o temprano en los veinte años, frecuentemente luego de haber perdido peso significantemente debido a una dieta. Algunos investigadores creen que la gula es el desorden alimenticio más común, afectando de 15 porciento hasta 50 porciento de los participante en programas de control de peso. Las mujeres son más propensas a esta enfermedad que los hombres.
  • 21.
  • 22. Que es una red social  Una red social es una estructura social compuesta de personas , las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes, intercambios económicos, relaciones sexuales, o que comparten creencias, conocimiento o prestigio.
  • 23. Historia  Varios han sido los fines que han movido la creación de redes sociales a través del tiempo. Desde 1997 hasta hoy el más representativo ha sido diseñar un lugar para el encuentro de miles de personas que tengan intereses en común. a. En 1997 se creó Sixdegrees, este fue el primer servicio que permitió crear un perfil en la web, agrupar a los contactos directos e intercambiar mensajes con ellos.
  • 24.  b. Para 1999 se creó LiveJournal.com, este fue uno de los primeros servicios de redes sociales en ofrecer blogs y diarios en línea. c. En el 2001 aparece Ryce.com, y nace con ella la primera red social especializada, en la actualidad ésta agrupa por lo menos a 500 mil profesionales. d. En el 2002 nace Friendster que fue la primera en tener un sistema inteligente capaz de relacionar a los usuarios de la red según sus gustos. e. También en este año nace Fotolog, la primera red social que nace con el fin de intercambiar fotografías.
  • 25.  f. Last FM nace en el 2002, en principio con el objetivo de ser una emisora en línea, pero con el tiempo se convierte en una red social movida por el interés en la música. g. En el 2003 se crea linked in, una red social con el fin de propiciar las relaciones empresariales.  h. En el 2003 nace My Space, tal vez la red más grande del momento agrupando a más de 250 millones de usuarios. i. En ese mismo año nace MSN Spaces llamado hoy Windows Live Spaces, que tiene 100 millones de visitantes únicos al mes. En Colombia hay 1.5 millones de usuarios de esta red. j. También en el 2003 nace Hi5 que, hoy por hoy, tiene 50 millones de cuentas activas.
  • 26.  K. Flickr nace en el 2004 como una red social que funciona a través del servicio de compartir fotografías.  l. En este año también nace Orkut, la red social de Google con gran popularidad en Brasil y La India.  m. Facebook, la sensación del momento nace en el 2004, tiene más de 37 millones de cuentas activas y 50 millones de usuarios diarios.  n. En el 2005 nace Yahoo 360, la red social de esta empresa que cuenta con servicio de correo, calendario, fotos, eventos, blog y música.  o. En el 2005 también nace Bebo, una red muy básica con el fin de contactar amigos e intercambiar multimedia.  p. Y la última en la cadena ha sido Xing, esta nació en el 2006 con el fin de agrupar ejecutivos permitiéndoles compartir datos, crear agendas conjuntas y construir discusiones en torno a un tema común.
  • 27. Facebook  FacebookHoy casi no existe personas que no tenga un perfil Facebook siendo la red social que más atrae usuarios, siendo famosos, empresas y personas que usan este servicio incluso para promocionar sitios y sus servicios. Además el sitio uno de los más visitados después de Google.
  • 28. Twitter  Es el servicio que te permite expresar en tan sólo 140 palabras tu estado actual, siendo una de las cosas que más ha gustado a sus usuarios, la capacidad de ver al instante que es lo que están haciendo otras personas, además de enterarte primero que nadie de algún tema importante en tu país o en el Mundo gracias a su buscador.
  • 29. YouTube  Comprado por Google hace unos años, es la apuesta más grande que hacen las empresas para promocionar sus servicios, obteniendo un alto índice de éxito. Siendo hoy la red social más potente que existe, porque es más que seguro que los servidores requieren de una alta calidad para poder brindar este servicio.
  • 30. Badoo  El sitio que presentaré esta vez, es un excelente espacio para interactuar con gente, tener amigos de tu ciudad, ya que se ha enfocado en la idea de ampliar él circulo social que tienen sus miembros. Este sitio tan popular, ya supero los 50 millones de afiliados y tiene un rango de 250.000 personas online, lo que resulta muy posible conocer gente, conversar en momentos donde uno quiera entretenerse.  Tener amigos en Badoo es muy fácil, basta con ingresar y en la pagina de inicio se puede buscar de manera simple a personas de tu ciudad que están en Badoo, además puedes saber si están online o no para iniciar una charla con la gente que te guste.
  • 31. Hi5  La red social es catalogada como uno de los 40 sitios más visitados en todo el mundo, además de tener el respaldo de una enorme empresa, siendo el mayor éxito que ha tenido esta red social sus aplicaciones y otros servicios que abarcan esta red social.
  • 32. MySpace   La red social donde podrás compartir música, fotos, videos y tener la posibilidad de poder personalizar el fondo nuestro perfil, muy popular entre los músicos y dj´s de todo el mundo.
  • 33. Adicción Adicción ¿Cuántas horas pasas conectado a una red social? ¿Cuánto hace que no quedas para tomar un café? Se ha modificado la forma de relacionarnos y el ordenador se ha convertido una herramienta básica de la que no podemos desprendernos.
  • 34. LAS TRIBUS URBANAS  Son pandillas o grupos principalmente de jóvenes que se reúnen en torno a modas, intereses, filosofías y lugares comunes.  Por lo general, cada una de estas denominadas “tribus” tienen sus música y vestimenta que las caracteriza. Cada una de ellas defiende sus ideales, y objetivos, y a veces hasta se presentan altamente territoriales.
  • 35.  Se logra detectar que el denominador común en estas tribus es la rebeldía y la marginación social. Los integrantes de estas pandillas sostiene una actitud de rebeldía (con violencia o no) hacia la sociedad, a la que ellos describen como hipócrita y sin sentido.
  • 36.  Se rebela a todo lo establecido y aborrecen regirse por normas y tradiciones. Si la sociedad aprueba a los hombres que llevan pelo corto y bien peinado, ellos defienden el uso del pelo largo y desordenado. Si la sociedad aprueba un maquillaje coherente y matizado en la mujer, ellos defienden los rostros fuertemente contrastados o deslavados.
  • 37.
  • 38.  En este breve estudio describiremos las tribus urbanas mas conocidas y que están en plena vigencia en nuestra sociedad. Estas son:  1. Los Góticos  2. Los Punk  3. Los SkinHead / Neonazis  4. Los raperos  5. Los Hip Hoperos
  • 39.
  • 40. . LOS GOTICOS  La palabra gótico deriva de la palabra GODOS o VISIGODOS, pueblos de origen  Germánico que ocuparon parte de Europa.  En el período de la edad media (siglo XV) el término GOTICO relacionó a toda una cultura y arte en sus diversas expresiones; Literatura, pintura, arquitectura, etc.  La arquitectura se caracterizaba por sus grandes construcciones y sus puertas, ventanas y columnas en forma de flechas que apuntaban hacia el cielo.
  • 41. . LOS PUNK  El movimiento punk nace en la década del 70 en Londres, Inglaterra. La Palabra PUNK significa algo así como “Basura, mocoso o inservible” apelativos que adoptaron los seguidores de esta tendencia, como un llamado de atención a una sociedad fría y desinteresada en una juventud sin mayores perspectivas.  La banda Sex Pistols , daba vida al movimiento, pregonando una mística idea en la que creer: su rechazo genuino al mundo de los grandes, su desvergüenza para decir ¨fuck!¨ y escupir sobre cuanto les pareciera una hipocresía del sistema.
  • 42.
  • 43. LOS SKINHEAD / NEONAZIS  La palabra deriva de la raíz inglesa SKIN: Afeitar, Rapar y HEAD: Cabeza.  Su origen se remonta a los años 60 en Inglaterra, cuando bandas urbanas compuestas principalmente por jóvenes obreros, adoptaron la costumbre de rapar su cabeza, usar botas y cadenas en sus vestimentas casi militares, apoyando el racismo y la xenofobia.  Elevan la mentalidad neo nazi, reviven los sueños de Hitler, manifestando un odio hacia los judíos y a cualquier minoría étnica.
  • 44.
  • 45. . LOS RAPEROS  La palabra Rap deriva del inglés y significa “criticar.”  El Rap es un estilo y cultura urbana que nació en la década del 70 en Jamaica y que a través de inmigrantes caribeños, ingresó a los Estados Unidos.  El Rap no es otra cosa que la expresión de desencanto y de criticas sociales, a través de una particular música, vestimenta y los conocidos “graffitis  Los raperos son amisgos del clásico y obseno garabato estadounidense:  “¡ FUCK!”
  • 46.  A veces vemos a niños haciendo este vulgar gesto que no vale la pena traducirlo....  Los raperos justifican el uso de drogas, alcohol y sexo sin límites, culpando a la sociedad como justificación
  • 47.
  • 48. LOS HIP HOPEROS  La expresión “HIP HOP” significa “salto de cadera” que es los que caracteriza un particular sentido rítmico de las personas que lo exponen.  Tiene su origen en las pandillas de Nueva York cuando en la década del 70 organizaban las “Block Parties”. Sus expresiones de crítica social son muy similares a las del Rap.
  • 49.
  • 50.  El noviazgo es una relación amorosa mantenida entre dos personas con o sin intención de casarse y sin convivir. Las personas que mantienen de un noviazgo se llaman novios/as.
  • 51.  Cantidad de relaciones: la mayoría de los entrevistados ha tenido por lo menos una relación en noviazgo, las cuales han durado de 10 meses a más de 4 años de duración. Algunos no ha tenido ninguna y otros más de 10.  Intensidad. Algunos se refieren a sus relaciones en buenos términos con añoranza y ensueño, otros, en cambio, las valoran como desastrosas, tempestuosas cargadas de celos, de sentimientos posesivos y de las cuales siguen dolidos.  Duración: Se registraron relaciones de noviazgo de corta duración, de apenas un par de semanas o meses hasta relaciones de 4 o 5 años. Hay casos en que se combinaban relaciones breves con extensas de manera consecutiva o simultánea.
  • 52. Maltrato Animal  La crueldad hacia los animales comprende una gama de comportamientos que causan dolor innecesario o estrés al animal. Los mismos van desde la negligencia en los cuidados básicos hasta el asesinato malicioso. Existen dos tipos de crueldad animal, el maltrato directo, que consta de la falta intencional en proporcionar los cuidados básicos, la tortura, la mutilación o el asesinato de un animal, y el maltrato indirecto.2 Este abuso innecesario se ha convertido en un problema social de gran dimensión.  La crueldad animal es uno de los componentes de la triada psicopática junto a la piromanía y la enuresis.
  • 53.  Domitian fue uno de los monos mantenidos en una silla de inmovilización en 1981 en el laboratorio de Edward Taub del Instituto de Investigación de Comportamiento en Sil ver Spring, Maryland. PETA contactó con la policía, que allanó el laboratorio el 11 de septiembre de 1981. Se acusó a Taub de 119 cargos por crueldad animal, lo que llevo a una condena, revocada por apelación.
  • 54.  Durante décadas se ha afirmado y estudiado la existencia de vínculos entre la crueldad animal, conductas antisociales y violencia interpersonal. Se ha expuesto que los abusadores comparten historial de castigo brutal y rechazo, así como de crueldad hacia los animales y violencia contra personas. Un mejor entendimiento de estos enlaces puede ayudar a la protección de víctimas. Así mismo, su reconocimiento permitiría acciones para promover su bienestar.
  • 55. Cleptomanía  Muchas personas tienden a hablar de la cleptomanía, aunque de alguna u otra forma se trata de una gran desconocida para la mayoría de ellas. Precisamente por tal motivo, es ciertamente frecuente escuchar bromas o historias relacionadas con este tema.  Pero lejos de lo que se pueda pensar, la cleptomanía es un problema sumamente serio que, para aquellos que lo padecen, poco tiene de gracioso.
  • 56.
  • 57.  Causas Se desconoce la causa precisa de la cleptomanía. A menudo ocurre junto con otros trastornos psicológicos. Estos incluyen:  Depresión Ansiedad Abuso de substancias (alcoholismo o abuso en el consumo de drogas ) Desórdenes alimenticios ( anorexia o bulimia ) Otros trastornos de control de los impulsos
  • 58.  Factores de Riesgo Un factor de riesgo es aquello que aumenta las posibilidades de contraer una enfermedad o afección. La cleptomanía parece ser más común en las mujeres que en los hombres. No se conocen otros factores de riesgo.  Síntomas Los síntomas de la cleptomanía incluyen: todolo siguiente:  Incapacidad repetida para resistirse a los impulsos de robar cosas que no son de valor personal
  • 59.  Sensación de alivio y/o placer cuando se roban cosas Los robos no se cometen debido al enojo o la venganza Falta de una buena explicación para el robo, tales como en otros trastornos psicológicos Diagnóstico La cleptomanía se diferencia del hurto a tiendas o del robo ordinario, los cuales son: Deliberados Motivados por la utilidad de los artículos robados o de su valor monetario
  • 60. Deporte extremo  Los deportes de riesgo son todos aquellos deportes o actividades de ocio, o profesional con algún componente deportivo que comportan una real o aparente peligrosidad por las condiciones difíciles o extremas en las que se practican.  Bajo este concepto se agrupan muchos deportes ya existentes que implican cierta dosis de exigencia física y sobre todo, mental. Se incluyen los deportes más exigentes dentro del excursionismo (escalada en hielo, escalada en roca, etc.), y otros de reciente creación como (bungee, snowboard, etc.).
  • 61. Tipos de deporte extremo  Prácticamente cualquier actividad física que reúna algunas de estas características será considerada deporte extremo:  Considerar su práctica como un riesgo físico.  Hay mucha adrenalina involucrada.  Son generalmente de ejecución individual.  Implican mucha velocidad, altura y esfuerzo físico.  Pueden llegar a causar graves heridas o incluso la muerte de quién lo realice
  • 62. Tabaquismo  El tabaquismo es la adicción al tabaco, provocada principalmente por uno de sus componentes activos, la nicotina; la acción de dicha sustancia acaba condicionando el abuso de su consumo.
  • 63.  Según la Organización Mundial de la Salud el tabaco es la primera causa de invalidez y muerte prematura del mundo. En Europa el tabaquismo provoca cada año 1,2 millones de muertes. Está directamente relacionado con la aparición de 29 enfermedades, de las cuales 10 son diferentes tipos de cáncer y de más del 50% de las enfermedades cardiovasculares.
  • 64.  El fumar es directamente responsable de aproximadamente el 90 por ciento de las muertes por cáncer de pulmón y aproximadamente el 80-90 por ciento de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) y enfisema. En España cada año mueren más de 50.000 personas debido al consumo de tabaco, más que por los accidentes de tráfico y el consumo de todas las drogas ilegales juntas.
  • 65. Alcoholismo  El alcoholismo es una enfermedad que consiste en padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol etílico, de forma que existe una dependencia física del mismo, manifestada a través de determinados síntomas de abstinencia cuando no es posible su ingesta. El alcohólico no tiene control sobre los límites de su consumo y suele ir elevando a lo largo del tiempo su grado de tolerancia al alcohol.
  • 66.  Causas  No existe una causa conocida del abuso del alcohol y del alcoholismo. Las investigaciones sugieren que ciertos genes pueden incrementar el riesgo de alcoholismo, pero no se sabe cuáles ni cómo funcionan.  La cantidad de alcohol que uno bebe puede influir en la probabilidad de volverse dependiente. Aquellas personas en riesgo de padecer alcoholismo abarcan:  Hombres que tomen 15 o más tragos a la semana.  Mujeres que tomen 12 o más tragos a la semana.  Cualquier persona que tome cinco o más tragos por ocasión al menos una vez por semana.
  • 67.  Un trago se define como una botella de cerveza de 12 onzas (340 ml), un vaso de vino de 5 onzas (140 ml) o una 1 ½ onzas (40 ml) de un trago de licor.  Uno tiene mayor riesgo de caer en el abuso y la dependencia del alcohol si tiene un padre con alcoholismo.  Usted también puede ser más propenso a abusar del alcohol o volverse dependientes si:  Es un adulto joven bajo la presión de compañeros.  Tiene depresión, trastorno bipolar, trastornos de ansiedad o esquizofrenia.  Tiene acceso fácil al alcohol.  Tiene baja autoestima.
  • 68.  Tiene problemas con las relaciones interpersonales.  Lleva un estilo de vida estresante.  Vive en una cultura donde el consumo de alcohol es más común y aceptado.  El abuso del consumo de alcohol está aumentando. Alrededor de 1 de cada 6 personas en los Estados Unidos tiene un problema con la bebida.
  • 69.  Síntomas  Las personas que sufren de alcoholismo o de abuso de alcohol con frecuencia:  Siguen bebiendo, aun ven afectada la salud, el trabajo o la familia.  Beben solas.  Se vuelven violentas cuando beben.  Se vuelven hostiles cuando se les pregunta por la bebida.  No son capaces de controlar la bebida: son incapaces de suspender o reducir el consumo de alcohol.  Inventan excusas para beber.  Faltan al trabajo o al colegio o tienen una disminución en su desempeño debido a la bebida.
  • 70.  Tratamiento  Los tratamientos contra el alcoholismo incluyen programas de desintoxicación realizados por instituciones médicas. Esto puede suponer la estancia del paciente durante un periodo indeterminado, (quizás varias semanas), bajo tutela en hospitales especializados donde puede que se utilicen determinados medicamentos para evitar el síndrome de abstinencia.
  • 71.  Después del período de desintoxicación, puede someterse al paciente a diversos métodos de terapia de grupo o psicoterapia para tratar problemas psicológicos de fondo que hayan podido llevar al paciente a la dependencia. Se puede asimismo apoyar el programa con terapias que inciten al paciente a repugnar el alcohol mediante fármacos como el disulfiram, que provoca fuertes y repentinas resacas siempre que se consuma alcohol.
  • 72. la drogadicción  La drogadicción es una enfermedad que consiste en la dependencia de sustancias que afectan el sistema nervioso central y las funciones cerebrales, produciendo alteraciones en el comportamiento, la percepción, el juicio y las emociones. Los efectos de las drogas son diversos, dependiendo del tipo de droga y la cantidad o frecuencia con la que se consume. Pueden producir alucinaciones, intensificar o entorpecer los sentidos, provocar sensaciones de euforia o desesperación. Algunas drogas pueden incluso llevar a la locura o la muerte.
  • 73.  La dependencia producida por las drogas puede ser de dos tipos:  - Dependencia física: El organismo se vuelve necesitado de las drogas, tal es así que cuando se interrumpe el consumo sobrevienen fuertes trastornos fisiológicos, lo que se conoce como síndrome de abstinencia.  - Dependencia psíquica: Es el estado de euforia que se siente cuando se consume droga, y que lleva a buscar nuevamente el consumo para evitar el malestar u obtener placer. El individuo siente una imperiosa necesidad de consumir droga, y experimenta un desplome emocional cuando no la consigue.
  • 74.  Algunas drogas producen tolerancia, que lleva al drogadicto a consumir mayor cantidad de droga cada vez, puesto que el organismo se adapta al consumo y necesita una mayor cantidad de sustancia para conseguir el mismo efecto.  La dependencia, psíquica o física, producida por las drogas puede llegar a ser muy fuerte, esclavizando la voluntad y desplazando otras necesidades básicas, como comer o dormir. La necesidad de droga es más fuerte. La persona pierde todo concepto de moralidad y hace cosas que, de no estar bajo el influjo de la droga, no haría, como mentir, robar, prostituirse e incluso matar.
  • 75.  Tipos de Drogas  Crack y Cocaína  Esteroides (Anabólicos)  Éxtasis  Heroína  Inhalantes  LSD  Marihuana
  • 76.  Síntomas:  Estos son: - Exceso de mal humor - Cambios de ánimo repentinos - Irritabilidad - Susceptibilidad - Descuido en el aspecto y aseo personal - Temblores - Insomnio - Apariencia somnolienta - Depresión - Apatía
  • 77.  - Falta de motivación - Incapacidad para cumplir con cualquier tipo de responsabilidad - Bajo rendimiento en el trabajo o en los estudios - Aislamiento del entorno familiar o del grupo de amigos - Necesidad de robar o vender sus propias pertenencias para conseguir droga - Necesidad de mentir (especialmente a su familia) - Necesidad de pelear - Crisis nerviosas - Falta de apetito
  • 78. Maltrato intrafamiliar  Es una situación de abuso de poder o maltrato físico o psíquico, de un miembro de la familia hacia otro.  El maltrato puede ser:  Físico (abandono físico, malos tratos físicos)  Psicológico (emocional)  Sexual (abuso sexual)  Económico (abandono/ negligencia)  Violación de los derechos.
  • 79. Puede manifestarse atreves de:  Golpes e incidentes graves  Insultos  Manejo económico  Amenazas  Chantaje  Control de las actividades  Abuso sexual  Aislamiento de familiares y amistades  Prohibición de trabajar fuera de la casa  Abandono afectivo  Humillaciones  No respetar las opiniones
  • 80.  Incluye:  Maltrato infantil  Violencia conyugal  Violencia hacia los adultos mayores  Violencia hacia los minusválidos
  • 81. Mentira  Una mentira es una declaración realizada por alguien que cree o sospecha que es falsa en todo o en parte, esperando que los oyentes le crean, ocultando siempre la realidad en forma parcial o total. Una cierta oración puede ser una mentira si el interlocutor piensa que es falsa o que oculta parcialmente la verdad. En función de la definición, una mentira puede ser una falsedad genuina o una verdad selectiva, exagerar una verdad o incluso la verdad, si la intención es engañar o causar una acción en contra de los intereses del oyente.
  • 82.  Las ficciones, aunque falsas, no se consideran mentiras. Mentir es decir una mentira. A las personas que dicen una mentira, especialmente a aquellas que las dicen frecuentemente, se las califica de mentirosas. Mentir implica un engaño intencionado, consciente, y estudios demuestran que el ser humano tarda más mintiendo que diciendo la verdad.  Tiene como sinónimos: embuste, bola, calumnia, coba o falacia
  • 83. El Engaño  A través del paso del tiempo la humanidad ha sufrido y ha hecho sufrir, se dice que es un mal que todos llevamos dentro y que por ello debe disculparse.  El engaño no distingue razas, sexos, ni tampoco mide sus consecuencias, mientras para unos resulta un escaparate para otros es el dolor en su máxima expresión.  Habrá muchas escusas para engañar y muy poco valor moral para enfrentar la realidad, pero, qué sería del engaño si careciera del juego?
  • 84.  - unos dirían -,  a lo que yo respondo:  qué sería de los que ahora sufren, viven inseguros del amor y por ello endurecen su corazón, si se les hubiera hablado con la verdad?  Yo solo pienso que el engaño es una basura imperdonable, imperdonable para los que aman de verdad y tolerable para la basura.  El amor no es un juego, y a pesar de que todos tenemos derecho a ejercerlo no todos tienen la madurez necesaria para mantenerlo, habrá quien diga que errando se aprende, muestra de ello será la gran cantidad de divorcios?
  • 85.  El engaño es el juego que como traicionero que es, quien lo ejerce pierde la consciencia de que también esta jugando consigo mismo.  La adolescencia es una etapa de cambios personales y familiares. Nuevas formas de pensar y sentir requieren ajustes en las reglas familiares, que acepten las nuevas formas de expresión de los jóvenes.