2. INDICE
• ¿Qué es el Bullying?
• Tipos de Bullying
• Consejos para padres
• Casos y tragedias de bullying
• Razones por las cuales algunos chicos acosan
a los demás
• ¿Cómo podemos evitarlo?
3. • ¿Qué es el Bullying?
• El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico
deliberado y constante que recibe un niño por
parte de otro u otros, que se comportan con
él cruelmente con el objetivo de someterlo y
asustarlo. El bullying implica una repetición
continuada de las burlas o las agresiones y
puede provocar la exclusión social de la
víctima.
índice
4. Razones por las cuales algunos chicos
acosan a los demás
• Los chicos normalmente acosan a los demás como una manera de sentirse
importantes y reconocidos. Y lo disfrutan especialmente cuando
descubren que el niño hostigado no puede alejarse o defenderse de la
situación de maltrato.
Pero también lo hacen por celos y rencor, para llamar la atención, porque
han sido acosados por otros pasivamente y para ejercer su rol de
dominador-sometedor y sentirse poderosos, normalmente producto de
una vulnerabilidad encubierta (se sienten menos que los demás y el hecho
de hostigar a otro logra ocultar ese sentimiento).
Cuando se produce una situación de acoso entre compañeros de clase
algo en el maestro suele fallar. No se puede perder de vista a los niños. Es
muy importante mantenerse en alerta y pensar qué es lo que podemos
hacer cuando descubrimos que un niño está siendo acosado por otro.
Siempre es importante intervenir.
índice
5. Tipos de Bullying
• Físico: Empujones, patadas, agresiones con
objetos, etc.
• • Verbal: Insultos y apodos, menosprecios en
público, resaltar defectos físicos, etc. Es el más
habitual.
• • Psicológico: Minan la autoestima del
individuo y fomentan su sensación de temor. •
Social: Pretende aislar al joven del resto del
grupo y compañeros.
índice
6. • Consejos para padres
• Los padres deben estar atentos a los siguientes aspectos, que pueden ser
indicios de que su hijo está siendo víctima del acoso escolar:
• Cambios en el comportamiento del niño. Cambios de humor.
• Tristeza, llantos o irritabilidad.
• Pesadillas, cambios en el sueño y/o apetito.
• Dolores somáticos, dolores de cabeza, de estómago, vómitos...
• Pierde o se deterioran de forma frecuente sus pertenencias escolares o
personales, como gafas, mochilas, etc.
• Aparece con golpes, hematomas o rasguños y dice que se ha caído.
• No quiere salir ni se relaciona con sus compañeros.
• No acude a excursiones, visitas, etc. del colegio.
• Quiere ir acompañado a la entrada y la salida.
• Se niega o protesta a la hora de ir al colegio.
índice
7. ¿Cómo podemos evitarlo?
• Podemos atajarlo con las siguientes medidas:
Trabajando con los niños favoreciendo la resolución de
problemas a través de la palabra y la participación de
todos por igual.
Respetando las diferencias y no tomándolas como
deficiencias.
Generando situaciones de cooperación y solidaridad
con proyectos concretos.
Hablando del tema del acoso sin ocultarlo.
Capacitando a todos los integrantes de la comunidad
educativa para detectar el acoso.
Creando un código de convivencia con reglas claras.
Haciendo partícipes a los padres de estas acciones.
índice
8. Casos y tragedias de bullying
• Libre, libre. Mis ojos seguirán aunque paren mis pies.
Estas fueron algunas de las últimas palabras que dejó
escritas Jokin Zeberio, de 14 años, antes de suicidarse,
tirándose al vacío con su bicicleta, desde lo alto de la
muralla de Hondarribia, España, en septiembre de
2004. Jokin venía sufriendo el acoso de sus colegas
desde hacía años. Las continuas amenazas,
humillaciones, insultos, golpes, palizas, le hicieron
sufrir y lo llevaron a la muerte. El hecho hizo sonar la
alarma social, política y educativa. Pero,
lamentablemente, no frenaron el fenómeno. Los casos
de bullying afloran y cada día nos percatamos de que
no son recientes ni raros.
índice