1. Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Noviembre de 2010
Programa de formación: Diseño de casos de uso
Sistema de Gestión
de la Calidad
Versión 1.0
GUIA DE APRENDIZAJE UNIDAD 2 Estructura de un caso de uso
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la
guía)
Fase del Proyecto:
Duración en horas
Duración en horas
Actividad de Proyecto
Competencia:
Resultados de Aprendizaje
(Código + descripción de la
competencia)
Duración en horas de la
actividad
(Código del resultado +
consecutivo + descripción del
resultado de aprendizaje)
2. PRESENTACION
Querido aprendiz, esta guía tiene como propósito, orientar su proceso de enseñanza –
aprendizaje, la cual le permitirá analizar los conceptos básicos sobre los casos de uso y
conocer sobre la estructura de los mismos, estudiará sus características importantes.
De la estructura del caso de uso depende la representación del sistema que se va a
integrar, se debe plasmar en un formato que se explica en la unidad 2 de trabajo y se
muestra la manera como debe ser documentada por cada uno de los procesos a
representar.
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
• Poseer conocimientos en informática básica y manejo de las nuevas tecnologías de
la información y la comunicación TIC como: correo electrónico, chats, Messenger,
procesadores de texto, hojas de cálculo, software para presentaciones, Internet,
navegadores y otros sistemas y herramientas tecnológicas necesarias para la
formación virtual.
• Estudiar los conceptos descritos en los documentos del curso y el material de apoyo,
de la unidad 2, junto con los enlaces externos.

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4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : FORO TEMATICO
Descripción: Comente con sus compañeros, si es importante que el nivel de profundidad del caso
de uso describa la interfaz del usuario o actores del sistema. Justifique su respuesta.
Haga clic en el link tablero de discusión del menú, y luego en el link foro temático 2, ingrese por
medio del botón “secuencia” para realizar su participación.
Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard, Menú del curso: tablero de discusión FORO
TEMATICO 2.
Material (es) requerido: Descargar y leer el material didáctico de la unidad 2 y los documentos de
apoyo correspondientes a la Unidad 2, Estructura_casos_de_uso, Especificación de casos de uso
y enlaces externos.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : ACTIVIDAD
Descripción: Apreciado/a aprendiz: después de estudiar cuidadosamente los contenidos
de la segunda unidad, y haber solucionado las inquietudes sobre el tema, mediante los
foros de discusión, usted ya se encuentra en capacidad de realizar la siguiente actividad.
Por favor exponga sus propios conceptos sobre el tema.
Nombre de la actividad: Estructura de casos de uso.
Investigue en Internet o libros de desarrollo de software:
•
•
•
•
•
¿Qué formato se emplea para documentar casos de uso?
¿Qué es el análisis y diseño de software orientado a objetos?
¿Cuáles son sus principales características?
¿Qué lenguajes de programación están orientados a esta metodología de desarrollo?
¿Qué diferencia existe con la técnica de programación prodecimental o imperativa?
Elabore un documento en Word con la información obtenida y envíela a través del enlace
sugerido por el tutor.
Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard. Menú del curso: Actividades, Unidad 2
Estructura de casos de uso.
Material (es) requerido: Descargar y leer los documentos del curso y material de apoyo
correspondiente a la Unidad 2. Revisar los enlaces externos propuestos en el curso, el
acceso a todo el material se encuentra en el menú del curso.

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : EVALUACION
Descripción: La evaluación consta de 10 preguntas (según el criterio del tutor), allí
encontrara preguntas de Falso y Verdadero, Redacción, selección múltiple, entre otros
tipos de pregunta. El tiempo estimado para la prueba es de 40 min
Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard. Menú del curso: Actividades, Unidad 2
Estructuras casos de uso; Prueba_unidad_2
Material (es) requerido: Descargar y estudiar los documentos del curso y material de
apoyo correspondiente a la Unidad 2.
5. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Producto entregable: FORO TEMÁTICO UNIDAD 2 “Nivel de profundidad casos de uso”.
ACTIVIDAD 1: Estructura de casos de uso. Para cumplir con lo requerido
en la actividad debe responder las 5 preguntas propuestas, es importante
que entregue el desarrollo de la actividad en un documento en formato
pdf o .doc (Word)
EVALUACION: La evaluación se resuelve on – line, el tiempo estimado es
de 40 minutos.
Forma de entrega:
FORO: Ingresar al Foro temático 2 “Nivel de profundad casos de uso”,
recuerde que para obtener los puntos propuestos en esta actividad,
deben colocar sus aportes creando una nueva secuencia dentro del foro
temático mencionado.
ACTIVIDAD 2: Estructuras casos de uso, debe adjuntar y enviar el
archivo por medio del enlace creado dentro de la carpeta de actividades
de la Unidad 2.
EVALUACION: Para presentar la evaluación debe ingresar desde el
menú del curso Actividades: Unidad 2 Estructura casos de uso.
Criterios de
Evaluación:
6. BIBLIOGRAFIA
•
Material didáctico cursos virtuales manejo de casos de uso, Tecnológico de
Monterrey

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•
Libro de programación orientada a objetos Weitzenfel Capítulos 1 – 10
http://www.scribd.com/doc/2563977/RUP-UML
http://es.wikipedia.org/wiki/Diagrama_de_casos_de_uso
•
http://www.clikear.com/manuales/uml/diagramascasouso.aspx
http://148.202.148.5/cursos/cc321/fundamentos/unidad3/tema3_3_1.html
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre
Autores
Cargo
Silvia Juliana Vanegas
Maldonado
Tutora
Virtual
Dependencia
Centro de Industria y
de la Construcción.
Regional Tolima
Fecha
Noviembre
de 2010