Contiene información acerca de la definición, características, pasos a seguir, desarrollo, conclusiones y recomendaciones sobre la mesa redonda.

1. Meoño Horna, Carlos Antonio

2.  Exponer diferentes puntos de vista
 Explorar el tema de la reunión
 Negociación entre los interlocutores
 Formular preguntas después de la exposición
 Beneficiar a la sociedad

3.  La mesa redonda, es un técnica de comunicación oral, académica
o política libre, donde un grupo de expertos dialogan,
sosteniendo puntos de vista divergentes, no necesariamente
contradictorios sobre un mismo tema el cual exponen ante el
grupo en forma sucesiva a cada persona se le da el mismo
derecho a participar, debido a la disposición circular, todos
tienen el mismo derecho de opinar y oír. A diferencia del debate,
en la mesa redonda se busca fomentar el diálogo entre los
participantes para desarrollar el tema desde diferentes áreas o
puntos de vista.

4.  Los integrantes de la Mesa Redonda (que pueden ser de 3 a 6
personas, aunque generalmente son 4) deben ser elegidos,
sabiendo que han de sostener posiciones divergentes u opuestas
sobre el tema a tratarse; ya sea individualmente, por parejas o
bandos. Además, han de ser expertos o buenos conocedores de
la materia y hábiles para exponer y defender con argumentos
sólidos su posición.

5.  Presentación de la mesa redonda a cargo del moderador.
 Introducción del tema.
 Participación de expertos que conforman la mesa redonda.
 Sesión de preguntas y respuestas.
 Conclusión(es).

7.  Elegir un tema de interés así como a los participantes.
 Nombrar un moderador o coordinador.
 Determinar el tiempo de intervención de cada uno de los
participantes así como la dinámica a seguir.
 Cada participante debe preparar el contenido de su intervención
para que ésta sea aceptada por el moderador; es importante que
éste conozca el tema de cada uno de los participantes para
evitar las repeticiones.
 Preparar el material de apoyo (imágenes, textos impresos o en
Power Point, etc.).

8.  Iniciar presentando a los participantes. Dar una pequeña
introducción al tema. Estos puntos están a cargo del moderador.
 Conceder la palabra a cada uno de los participantes, de forma
ordenada y teniendo en cuenta el tiempo que se tiene para llevar
a cabo la mesa redonda.
 Abrir la sesión de preguntas y respuestas. Hacer la pregunta y
conceder la palabra a cada participante que así lo desee.
 Concluir la mesa redonda, buscando resumir y unificar las
diferentes ideas presentadas.

9.  Respetar tiempos
 Una persona a la vez debe hablar
 Hablar con seguridad
 Escuchar con atención
 Buscar estrategias para mantener la atención del público como
del resto de los participantes (fotografías, presentación en Power
Point, música, etc.)

10.  La mesa redonda ha sido difundida ampliamente por la
televisión, por ejemplo, los políticos de diversos partidos
exponen sus puntos de vista contradictorios acerca de un hecho
o medida de gobierno.

11.  La Mesa redonda es una técnica de discusión verbal, con las
cuales se pueden confrontar diferentes puntos de vistas , en un
clima de armonía y de respeto . Asimismo permite desarrollar la
competencia comunicativa que es de suma importancia; ejercitar
la pronunciación y practicar la coherencia entre tu tono de voz ,
tus gestos y el uso de un lenguaje adecuado , con las cuales la
persona que la practiquen puede lograr tener unos mayores
resultados en función de la práctica .

12.  Bibliografía Técnicas de Comunicación Oral. Instituto
Costarricense de Electricidad. Consultado el 23 de noviembre de
2010. Disponible en:
http://www.grupoice.com/esp/cencon/pdf/desarrollo/tecnicas_
comunicacion.pdf
 Álvarez, Alfredo. Hablar en español. México: Editorial Porrúa/
Ediciones Nobel, 2005. Pp. 182-183.
 Mesa redonda. Universidad Oberta de Catalunya. Consultado el
23 de noviembre de 2010. Disponible en:
http://cv.uoc.edu/UOC/a/moduls/90/90_156/programa/main/v
iu/tecniques/viu39.htm