El documento describe factores que facilitan y dificultan el aprendizaje y tipos de estrategias cognitivas. Los factores que facilitan incluyen repaso simple, apoyo al repaso y tareas con pasos establecidos. Los factores que dificultan son falta de concentración, estudiar el día antes del examen y falta de organización. Las estrategias cognitivas mencionadas son de recirculación de la información, de organización y de elaboración.

1. Actividad 4. Pasó de noche
ESTUDIANTE ¨A¨ ESTUDIANTE ¨B¨
Factores que facilitan el
aprendizaje
Repaso simple.
Apoyo al repaso.
Tareas con pasos
establecidos.
Escribe literalmente la
información obtenida.
Utiliza palabras clave.
Realiza cuadros, mapas
conceptuales o tablas.
Establece metas y planeaciones.
Utiliza redes semánticas.
Estructuras textuales-
Factores que dificultan el
aprendizaje
Falta de concentración.
Largas horas de estudio.
Estudiar un día antes del
examen, no le gusta leer.
Cansancio y depresión.
Falta de organización y
análisis.
Básicamente ninguno
Tipos de estrategias
cognitivas utilizadas
De recirculación de la
información
De organización
De elaboración
De recirculación de la información
Uso de estrategias
metacognitivas
Repetición simple, subraya,
destaca y copia
Aborda el estudio dependiendo del
área disciplinar que se trate,
Andamio cognitivo: Estrategias para la metacognición Página 1