2. NOMBRE Y APELLIDOS:
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PROYECTO, Nº 5.4.: ANIMALES DE LA SELVA.
ESTA SEMANA EMPEZAMOS A TRABAJAR “LOS ANIMALES DE SELVA” A PARTIR DEL CUENTO: “LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR” DE GILES ANDREAE
(EDITORIAL: BRUÑO).
EL CUENTO NARRA LA HISTORIA DE CHUFA, UNA JIRAFA MUY ALTA Y DELGADA TODA UNA EXPERTA COMIENDO HOJAS DE LAS RAMAS MÁS ALTAS
DE LOS ÁRBOLES PERO MUY PATOSA A LA HORA DE HACER DEPORTE O BAILAR.
RESULTA QUE TODOS LOS AÑOS EN LA SELVA, LOS ANIMALES ESPERABAN NERVIOSOS LA HORA DE CELEBRAR EL BAILE, EN EL CUÁL CADA ANIMAL
REALIZABA UNA DANZA DETERMINADA: LOS CHIMPANCÉS UNA SEVILLANA, LOS LEONES UN TANGO, LOS BABUINOS UN BAILE ESCOCÉS, …
CHUFA QUISO PARTICIPAR Y DIVERTIRSE COMO LOS DEMÁS, PERO SE PUSO MUY TRISTE CUANDO COMPROBÓ QUE EL RESTO DE ANIMALES SE REÍAN
DE ELLA POR NO SABER BAILAR.
PERO SU ÁNIMO CAMBIÓ AL ENCONTRARSE CON EL SALTAMONTES QUE LE EXPLICÓ QUE TAN SÓLO NECESITABA UNA MÚSICA DISTINTA PARA PO-
DER BAILAR COMO TODOS.
MÁS ANIMADA, SE ARMÓ DE VALOR Y TANTO PRACTICÓ QUE HASTA CONSIGUIÓ INCLUSO DAR SALTOS MORTALES. AL VOLVER AL BAILE, DEMOSTRÓ
A TODOS LOS ANIMALES SORPRENDIDOS QUE CON PERSEVERANCIA, NO SÓLO CONSIGUIÓ APRENDER A BAILAR SINO QUE SE CONVIRTIÓ EN LA RE-
INA DE LA PISTA.
GILES ANDREAE CON ESTE PRECIOSO CUENTO NOS HACE REFLEXIONAR SOBRE LAS EMOCIONES COMO LA TRISTEZA AL SENTIRSE RECHAZADO POR
LOS DEMÁS, LA SOLEDAD AL SENTIRSE DIFERENTES, LO DOLOROSO DE LAS BURLAS … PERO LO QUE SIN DUDA NOS HACE LLEGAR ES SU IMPORTANTE
MENSAJE: TODOS SOMOS DIFERENTES Y NADIE ES PERFECTO, TODOS TENEMOS VIRTUDES Y DEFECTOS QUE NOS HACEN ESPECIALES Y SOBRE TODO
QUE CON AFÁN DE SUPERACIÓN CONSEGUIREMOS LO QUE NOS PROPONGAMOS.
¿LO VEMOS?
17. NOMBRE Y APELLIDOS:
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PROYECTO, Nº 5.4.: ANIMALES DE LA SELVA.
COPIO LA FECHA: ———————————————————————————————————————
COMPRENSIÓN LECTORA: “LAS JIRAFAS NO PUEDEN BAILAR”.
TRAS LA LECTURA – ESCUCHA, DIALOGAREMOS CON NUESTRO HIJO/A SOBRE EL MISMO PARA CONOCER SU COMPRENSIÓN, MARCAN-
DO CON UNA “V” LA AFIRMACIÓN QUE SEA VERDADERA Y CON UNA “F” LA AFIRMACIÓN QUE SEA FALSA:
1. _____ LA JIRAFA SE LLAMA TRUFA.
2. _____ ERA UNA JIRAFA ALTA Y DELGADA, CON UN CORTO CUELLO.
3. _____ LA JIRAFA PODÍA COMER.
4. _____ EN ÁFRICA SE CELEBRABA EL BAILE DE LA GRANJA.
5. _____ TODOS LOS ANIMALES ESTABAN BAILANDO MENOS LA JIRAFA.
6. _____ LOS CHIMPANCÉS BAILARON UNAS SEVILLANAS.
7. _____ EL LEÓN AYUDÓ A LA JIRAFA PARA QUE SE ANIMARA A BAILAR.
8. _____ EL ANIMAL QUE LE AYUDÓ SACÓ UNA GUITARRA.
9. _____ AL FINAL DEL CUENTO, LA JIRAFA PUEDE BAILAR.
10. _____ LA JIRAFA PENSÓ DEJAR LA SELVA PARA SER UNA GRAN ARTISTA.
20. NOMBRE Y APELLIDOS:
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PROYECTO, Nº 5.4.: ANIMALES DE LA SELVA.
VAMOS A HACER A CHUFA UTILIZANDO LEGUMBRES, FUNDAMENTALMENTE CON LENTEJAS Y ALUBIAS. PARA ELLO, EN EL MODELO QUE
APARECE EN LA SIGUIENTE PÁGINA: DISTRIBUIREMOS Y PEGAREMOS LAS LEGUMBRES DE FORMA UNIFORME, PROCURANDO QUE ÉSTAS
SIGAN UNA MISMA DIRECCIÓN Y EVITANDO QUE QUEDEN DESORDENADAS. A CONTINUACIÓN, PINTAREMOS CADA ZONA CON EL CO-
LOR DESEADO HASTA TERMINAR EL TRABAJO:
23. NOMBRE Y APELLIDOS:
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PROYECTO, Nº 5.4.: ANIMALES DE LA SELVA.
COPIO LA FECHA: ———————————————————————————————————————
¿SABES CUÁLES DE ESTOS ANIMALES SON DOMÉSTICOS Y SALVAJES? ESCRIBE, EN EL RECUADRO: “D” SI ES DOMÉSTICO Y “S” SI ES SALVAJE. A CONTINUA-
CIÓN, COPIA EN LOS HUECOS EL NOMBRE DE LOS ANIMALES Y COLORÉALOS.
GATO - CABALLO - ELEFANTE - TIBURÓN - TUCÁN - CERDO - GALLINA - MONO - TORTUGA - TIGRE - CEBRA - PERRO.
27. NOMBRE Y APELLIDOS:
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PROYECTO, Nº 5.4.: ANIMALES DE LA SELVA.
COPIO LA FECHA: ———————————————————————————————————————
REALIZA LAS SIGUIENTES OPERACIONES PARA COMPLETAR LOS NÚMEROS QUE FALTAN EN EL RECORRIDO DE LA SELVA NUMÉRICA. COLOREA EL ANIMAL
QUE ESTÁ A LA IZQUIERDA DEL TIGRE. A CONTINUACIÓN, COLOREA EL ANIMAL QUE TIENE CERO PATAS.
