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Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei n.º 9.394  de 20 de dezembro de 1996
Tramitação  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
A Lei n.º 9394/96 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dever do Estado (Art. 4º)‏ I - ensino fundamental,  obrigatório   e gratuito , inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria; II - progressiva extensão da  obrigatoriedade  e gratuidade ao ensino médio; Modificados pela Emenda Constitucional 14/96: I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria; II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;
Continuação – art. 4º III –  atendimento especializado  aos educandos com necessidades especiais; IV - atendimento  gratuito  em creches e pré-escolas; V - acesso aos níveis mais elevados do ensino; VI - oferta de  ensino noturno regular , adequado às condições do educando; VII - oferta de educação escolar regular para jovens e adultos,  adequado  às suas necessidades e disponibilidades; VIII - atendimento ao educando, no ensino fundamental público, por meio de  programas suplementares  (material, transporte,  alimentação e assistência à saúde); IX - padrões mínimos de  qualidade  de ensino.
Art. 5º  e  Art. 6º ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Educação Básica:  responsabilidades ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gestão democrática: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Regras de organização da educação básica: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Currículo na educação básica: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características dos níveis de ensino: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Características das modalidades de ensino: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Profissionais da educação  (Art. 61-67)‏ ,[object Object],[object Object],[object Object]
Financiamento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LDB define o que é gasto com educação : (Art. 70)‏ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
LDB define o que  NÃO  é gasto com educação :   (Art. 71)‏ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FUNDEF  e  FUNDEB EC 14/96   e  EC 53/06 : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Comparativo FUNDEF x FUNDEB    FUNDEF  Emenda 14 - Lei 9.424/96 FUNDEB Emenda 53 - Lei 11.494/07 Fontes   1 ano 2 ano 3 ano até o final   ICMS  15% 16,66 % 18,33% 20% FPM 15% 16,66 % 18,33% 20% FPE 15% 16,66 % 18,33% 20% IPI- exportação 15% 16,66 % 18,33% 20% Lei Kandir 15% 16,66 % 18,33% 20% ITCM - 6,66 13,33% 20% IPVA  - 6,66 13,33% 20% ITR - 6,66 13,33% 20% Complementação da união Sem especificação 2 bi 3 bi 4,5 bi (a partir do 4 ano- 10% do fundo)‏
Comparativo FUNDEF x FUNDEB    FUNDEF  Emenda 14 - Lei 9.424/96 FUNDEB Emenda 53 - Lei 11.494/07 Matrículas Matrícula pública presencial das escolas de cada rede de ensino. Matrícula pública presencial das escolas de cada rede de ensino com exceção da admissão de: Matrículas em creches conveniadas, Matrículas em escolas conveniadas especializadas com atendimento exclusivo de EE. Matrículas em pré-escolas conveniadas por um prazo de 4 anos.     1 ano 2 ano 3 ano... Ensino fundamental  100%  100%  100% 100% Educação Infantil - 33,33% 66,66% 100% Ensino Médio - 33,33% 66,66% 100% EJA - 33,33% 66,66% 100%
Fatores de ponderação FUNDEB/ 2007.   Fonte: Lei 11.494/  2007 – **a CIFEB fixará as ponderações referentes à creche em tempo integral. Etapa/ modalidade Fator     URBANA NO CAMPO Creche** 0,80 0,80 Pré-escola 0,90 0,90 Séries iniciais do Ensino Fundamental 1,0 1,05 Séries finais do Ensino Fundamental 1,10 1,15 Ensino Fundamental em tempo integral 1,25 1,25 Ensino médio 1,20 1,25 Ensino médio tempo integral e ensino médio integrado a educação profissional 1,30 1,30 Educação especial; Educação indígena e quilombola 1,20 1,20 EJA com avaliação no processo e EJA integrada à educação prof. de EM com avaliação no processo 0,70 0,70
Disposições gerais e transitórias: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Questões para análise Obs: Pode haver mais de uma resposta correta!
1.De acordo com os dispositivos constitucionais, quais das afirmações abaixo estão  incorretas ? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2. Em relação à vinculação de recursos de impostos para a educação, a CF de 1988 determina que: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. Em relação às incumbências do poder público definidas pela LDB n.º 9394/96, está incorreto afirmar que: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4. Indique a alternativa  incorreta , considerando os dispositivos da LDB em relação à educação básica: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5. De acordo com a LDB n.º 9394/96, o que diferencia creche e pré-escola? ,[object Object],[object Object],[object Object]
6. Em relação ao Ensino Fundamental e Médio, a LDB define que: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
7. De acordo com a LDB, a verificação do rendimento escolar dos alunos: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
8. Em relação aos currículos do ensino funda-mental e médio, a LDB estabelece que : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
9. A respeito da legislação que rege a organização e o funcionamento da educação de jovens e adultos no Brasil, é correto afirmar que: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
11. A formação dos docentes para atuar na Educação Básica deverá: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Gabarito das questões QUESTÃO AFIRMATIVAS CORRETAS 1 A / D 2 A / C / E 3 A / B / C / D 4 D  5 B 6 A / B / E 7 A / B / C / D 8 A / C 9 A / C / D 10 B / D 11 A / B / C / D

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  • 1. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei n.º 9.394 de 20 de dezembro de 1996
  • 2.
  • 3.
  • 4. Dever do Estado (Art. 4º)‏ I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito , inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria; II - progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio; Modificados pela Emenda Constitucional 14/96: I - ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria; II - progressiva universalização do ensino médio gratuito;
  • 5. Continuação – art. 4º III – atendimento especializado aos educandos com necessidades especiais; IV - atendimento gratuito em creches e pré-escolas; V - acesso aos níveis mais elevados do ensino; VI - oferta de ensino noturno regular , adequado às condições do educando; VII - oferta de educação escolar regular para jovens e adultos, adequado às suas necessidades e disponibilidades; VIII - atendimento ao educando, no ensino fundamental público, por meio de programas suplementares (material, transporte, alimentação e assistência à saúde); IX - padrões mínimos de qualidade de ensino.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18. Comparativo FUNDEF x FUNDEB   FUNDEF Emenda 14 - Lei 9.424/96 FUNDEB Emenda 53 - Lei 11.494/07 Fontes   1 ano 2 ano 3 ano até o final   ICMS 15% 16,66 % 18,33% 20% FPM 15% 16,66 % 18,33% 20% FPE 15% 16,66 % 18,33% 20% IPI- exportação 15% 16,66 % 18,33% 20% Lei Kandir 15% 16,66 % 18,33% 20% ITCM - 6,66 13,33% 20% IPVA - 6,66 13,33% 20% ITR - 6,66 13,33% 20% Complementação da união Sem especificação 2 bi 3 bi 4,5 bi (a partir do 4 ano- 10% do fundo)‏
  • 19. Comparativo FUNDEF x FUNDEB   FUNDEF Emenda 14 - Lei 9.424/96 FUNDEB Emenda 53 - Lei 11.494/07 Matrículas Matrícula pública presencial das escolas de cada rede de ensino. Matrícula pública presencial das escolas de cada rede de ensino com exceção da admissão de: Matrículas em creches conveniadas, Matrículas em escolas conveniadas especializadas com atendimento exclusivo de EE. Matrículas em pré-escolas conveniadas por um prazo de 4 anos.     1 ano 2 ano 3 ano... Ensino fundamental 100% 100% 100% 100% Educação Infantil - 33,33% 66,66% 100% Ensino Médio - 33,33% 66,66% 100% EJA - 33,33% 66,66% 100%
  • 20. Fatores de ponderação FUNDEB/ 2007. Fonte: Lei 11.494/ 2007 – **a CIFEB fixará as ponderações referentes à creche em tempo integral. Etapa/ modalidade Fator     URBANA NO CAMPO Creche** 0,80 0,80 Pré-escola 0,90 0,90 Séries iniciais do Ensino Fundamental 1,0 1,05 Séries finais do Ensino Fundamental 1,10 1,15 Ensino Fundamental em tempo integral 1,25 1,25 Ensino médio 1,20 1,25 Ensino médio tempo integral e ensino médio integrado a educação profissional 1,30 1,30 Educação especial; Educação indígena e quilombola 1,20 1,20 EJA com avaliação no processo e EJA integrada à educação prof. de EM com avaliação no processo 0,70 0,70
  • 21.
  • 22. Questões para análise Obs: Pode haver mais de uma resposta correta!
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Gabarito das questões QUESTÃO AFIRMATIVAS CORRETAS 1 A / D 2 A / C / E 3 A / B / C / D 4 D 5 B 6 A / B / E 7 A / B / C / D 8 A / C 9 A / C / D 10 B / D 11 A / B / C / D