SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
1. O que é ato moral? Explique
Ato moral é um comportamento humano passível de
aprovação ou desaprovação a partir das normas aceitas por
determinada sociedade. A exemplo temos os casos de defender
alguém que não pode se defender quando é agredido na rua,
denunciar a injustiça cometida contra alguém e assim por
diante.
Um ato não é moral quando sua realização não pode ser
evitada, como por exemplo, segurar duas pessoas que estão a
ponto de pular num precipício, ou quando as consequências
não podiam ser previstas.
2 Explique o que significa dizer: " A responsabilidade
moral exige a ausência de coação externa e interna.
Uma ação moral para que seja passível de imputação de
responsabilidade deverá obedecer a duas condições
fundamentais e necessárias: Que o sujeito da ação não ignore
nem as circunstâncias nem as consequências da ação.
É a condição de consciência. Que a causa do ato não seja
forçado desde fora, mas seja uma decisão autônoma. É a
condição de liberdade.
3 Uma pessoa pode ser responsável moralmente por
circunstâncias que ela desconhecia? Explique.
Uma pessoa pode sim ser responsável moralmente pois parto
segundo pressuposto que diz que quem não segue a ética da
sociedade a qual pertence é chamado de antiético, assim
como o ato praticado.
A ética pode ser interpretada como um termo genérico que
designa aquilo que é frequentemente descrito como a "ciência
da moralidade", seu significado derivado do grego, quer
dizer 'Casa da Alma', isto é, suscetível de qualificação do
ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente a
determinada sociedade, seja de modo Absoluto.
Nome: carolina sgrillo Cardoso
PORTO ALEGRE
2014
ÉTICA TRABALHO 01

Contenu connexe

Similaire à ÉTICA TRABALHO 01

FICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptx
FICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptxFICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptx
FICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptx
irstob1
 
Angela e carina
Angela e carinaAngela e carina
Angela e carina
colefas
 
(Microsoft power point
(Microsoft power point  (Microsoft power point
(Microsoft power point
Julia Martins
 
Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...
Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...
Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...
Claudio Henrique Ramos Sales
 
Manual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - AnonManual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - Anon
BlackBlocRJ
 

Similaire à ÉTICA TRABALHO 01 (20)

FICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptx
FICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptxFICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptx
FICHAMENTO CAP 5 - Responsabilidade e liberdade moral.pptx
 
Ética da vingança, perdão, arrependimento e Justiça
Ética da vingança, perdão, arrependimento e JustiçaÉtica da vingança, perdão, arrependimento e Justiça
Ética da vingança, perdão, arrependimento e Justiça
 
Angela e carina
Angela e carinaAngela e carina
Angela e carina
 
Apostila de etica
Apostila de eticaApostila de etica
Apostila de etica
 
(Microsoft power point
(Microsoft power point  (Microsoft power point
(Microsoft power point
 
ses df
ses dfses df
ses df
 
éTica capitulo 6
éTica capitulo 6éTica capitulo 6
éTica capitulo 6
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
Filosofia 3º ano prova ii-bim
Filosofia 3º ano prova ii-bimFilosofia 3º ano prova ii-bim
Filosofia 3º ano prova ii-bim
 
Fundamentos da ética - legislação e ética da comunicação
Fundamentos da ética - legislação e ética da comunicaçãoFundamentos da ética - legislação e ética da comunicação
Fundamentos da ética - legislação e ética da comunicação
 
Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...
Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...
Aula 02 - Liberdades individuais e Coerção Social (A Sociologia de Émile Durk...
 
Determinismo_moderado
Determinismo_moderadoDeterminismo_moderado
Determinismo_moderado
 
3 ANO FILOSOFIA ETICA 1.pdf
3 ANO FILOSOFIA ETICA 1.pdf3 ANO FILOSOFIA ETICA 1.pdf
3 ANO FILOSOFIA ETICA 1.pdf
 
A ação humana (issuu)1
A ação humana (issuu)1A ação humana (issuu)1
A ação humana (issuu)1
 
Ação humana power point
Ação humana power pointAção humana power point
Ação humana power point
 
A ética e a moral – o problema da ação e dos valores
A ética e a moral – o problema da ação e dos valores   A ética e a moral – o problema da ação e dos valores
A ética e a moral – o problema da ação e dos valores
 
Acção Humana - Comportamento animal
Acção Humana - Comportamento animalAcção Humana - Comportamento animal
Acção Humana - Comportamento animal
 
Liberdade na ação humana
Liberdade na ação humanaLiberdade na ação humana
Liberdade na ação humana
 
Objetivos Teste de Filosofia Nº3 (10ºAno)
Objetivos Teste de Filosofia Nº3 (10ºAno)Objetivos Teste de Filosofia Nº3 (10ºAno)
Objetivos Teste de Filosofia Nº3 (10ºAno)
 
Manual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - AnonManual de Ação Direta - Anon
Manual de Ação Direta - Anon
 

Plus de Carolina Sgrillo Ed Fisíca Licenciatura (7)

Sugestão de planejamento pedagogia
Sugestão de planejamento pedagogiaSugestão de planejamento pedagogia
Sugestão de planejamento pedagogia
 
Tutorial editar wikipedia
Tutorial editar wikipediaTutorial editar wikipedia
Tutorial editar wikipedia
 
Trabalho online 01
Trabalho online 01Trabalho online 01
Trabalho online 01
 
Fundamentos da educação
Fundamentos da educaçãoFundamentos da educação
Fundamentos da educação
 
As interfaces entre filosofia e pedagogia
As interfaces entre filosofia e pedagogiaAs interfaces entre filosofia e pedagogia
As interfaces entre filosofia e pedagogia
 
A contribuição da filosofia para a educação
A contribuição da filosofia para a educação A contribuição da filosofia para a educação
A contribuição da filosofia para a educação
 
Trabalho online 01
Trabalho online 01Trabalho online 01
Trabalho online 01
 

Dernier

Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
azulassessoria9
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
azulassessoria9
 

Dernier (20)

Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 2)
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 

ÉTICA TRABALHO 01

  • 1. 1. O que é ato moral? Explique Ato moral é um comportamento humano passível de aprovação ou desaprovação a partir das normas aceitas por determinada sociedade. A exemplo temos os casos de defender alguém que não pode se defender quando é agredido na rua, denunciar a injustiça cometida contra alguém e assim por diante. Um ato não é moral quando sua realização não pode ser evitada, como por exemplo, segurar duas pessoas que estão a ponto de pular num precipício, ou quando as consequências não podiam ser previstas. 2 Explique o que significa dizer: " A responsabilidade moral exige a ausência de coação externa e interna. Uma ação moral para que seja passível de imputação de responsabilidade deverá obedecer a duas condições fundamentais e necessárias: Que o sujeito da ação não ignore nem as circunstâncias nem as consequências da ação. É a condição de consciência. Que a causa do ato não seja forçado desde fora, mas seja uma decisão autônoma. É a condição de liberdade. 3 Uma pessoa pode ser responsável moralmente por circunstâncias que ela desconhecia? Explique. Uma pessoa pode sim ser responsável moralmente pois parto segundo pressuposto que diz que quem não segue a ética da sociedade a qual pertence é chamado de antiético, assim como o ato praticado. A ética pode ser interpretada como um termo genérico que designa aquilo que é frequentemente descrito como a "ciência da moralidade", seu significado derivado do grego, quer dizer 'Casa da Alma', isto é, suscetível de qualificação do
  • 2. ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente a determinada sociedade, seja de modo Absoluto. Nome: carolina sgrillo Cardoso PORTO ALEGRE 2014