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Dr. Óscar Vedia Cruz
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• Dinámico
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BES en Cochabamba – 20 estudiantes de Medicina
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Impactos del Proyecto.
El estudio sistemático y objetivo de los problemas de salud nos
permiten modificar la historia natural de la enfermedad lo que
conlleva a una mejora substancial en las condiciones de vida de la
población.
Conoceremos mejor las determinantes biológicas y
socioeconómicas que permitan un manejo más completo de este
problema de salud, incidiendo en todas las fases de la historia
natural de la enfermedad, esencialmente en la prevención,
tratamiento oportuno y manejo adecuado de las complicaciones y
secuelas.
Óscar Vedia Cruz
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PRIMERAS ETAPAS A CONSIDERAR
1. ESTUDIO-OBSERVACIÓN
2. ORGANIZATIVA-RESOLUTIVA
3. EQUIPO COMPLETO ESPECÍFICO
1. ESTUDIO-OBSERVACIÓN
• Conocimiento general del lugar-antecedentes históricos, costumbres, datos en salud.
• Análisis situación salud de la comunidad.
• Pesquisa activa. Casa por Casa (Ir a buscar la salud-enfermedad)
• Identificación de principales problemas de la comunidad. (Prioridad de cada problema)
• Promoción y prevención en Salud
• Educación como proceso de Aprendizaje enseñador-enseñado y no sólo como adoctrinamiento.
(Formar-Formadores)
• Efectividad. Velocidad de cada situación por orden de impacto. (Costo-Efectivo)
Óscar Vedia Cruz
SECoopera: compartiendo ideas sobre
cooperación internacional
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2. ORGANIZATIVA-RESOLUTIVA (De lo general a lo particular)
• Según el análisis de salud-Actuar sobre cada prioridad-enfermedad
• Identificar lugares de riesgo. (Guarderías)
• Cultura de sanidad desde edades tempranas, sostenida, periódica.
• Actividades y hábitos saludables (dieta propia adecuada, ejercicio, sueño, ocio, etc)
• Zonas de esparcimiento-Zonas saludables de ejercicio en la comunidad.
• Actuar con los trabajadores de la salud local (Formales y no formales)
• Tratamientos medicamentosos y de salud integrativa local.
• Chagas, Fiebre reumática, Cardiopatías.
3. EQUIPO COMPLETO ESPECÍFICO MULTIDISCIPLINAR
(Licenciados en Salud-Ingenieros-Arquitectos-Historiadores-Ambientalistas-Antropologia-Literatura-Arte)
• Rotaciones periódicas (fijo-intermitente-puntual)
• Experiencia acumulativa en grupo para compartir-aprender a otros centros, países.
• Campañas específicas según problemática de salud.
¨El que sólo sabe de
medicina,
ni de medicina sabe¨
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Cardiovascular
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SCI+SEC Coopera
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Coordinación BOLIVIA
Dra. Tania Luque
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Óscar Vedia Cruz
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Proyecto SCI
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Objetivos generales:
• Mejorar la salud cardiovascular de la población de regiones rurales de Bolivia.
• Enriquecer los saberes y las prácticas profesionales de los especialistas en salud
cardiovascular a través de la cooperación internacional y el tratamiento de las
dolencias existentes en las regiones en las que se intervenga.
• Generar un espacio de cooperación que sea capaz de sostener actividades
destinadas a brindar cobertura sanitaria, apoyo logístico y recursos educativos en
materia de prevención en zonas rurales en las que existe necesidad de los mismos.
Óscar Vedia Cruz
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Objetivos secundarios:
Crear un grupo regular de profesionales de la
medicina cardiovascular que se coordine de
manera telemática para:
a) Investigar las necesidades reales de zonas
rurales con alta prevalencia de cardiopatías y déficit
en el acceso al sistema sanitario.
b) Realizar sesiones clínicas telemáticas
semanales en zonas rurales con alta prevalencia
de cardiopatías y déficit en acceso sanitario.
c) Contribuir a la cobertura sanitaria de cada
región y brindar apoyo logístico en temas de salud
cardiovascular.
d) Proponer y promover actividades de tipo
Educativo. (Formar Formadores)
e) Apoyar la coordinación de programas de
voluntariado que realicen actividades de campo
de manera periódica.
Crear programas de voluntariado destinados a la
promoción de la salud integral a partir de la
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PROYECTO DE COOPERACIÓN EN SALUD CARDIOVASCULAR INTEGRAL
Óscar Vedia Cruz
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Retos 2023 del Proyecto SCI en Bo-Es
• Educación a distancia
Curso de cardiología para no cardiólogos
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Curso de ecocardiograma básico.
• Actividades organizativas conjuntas (Representantes regionales
de salud, escuela de salud pública, escuela de enfermería)
• Prácticas en cardiología rural
• Logística (ecocardiogramas, medicamentos)
• Campañas de Marcapasos.
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  • 1. Espacio reservado para la imagen del ponente SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Dr. Óscar Vedia Cruz Cardiología. Hospital Clínico San Carlos, Madrid
  • 2. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente PROYECTO DE COOPERACIÓN EN SALUD CARDIOVASCULAR INTEGRAL (intención de corazón) Salud proceso Biológico-Psicológico-Social • Dinámico • Búsqueda del equilibrio. • Intervención observativa
  • 3. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente BOLIVIA BES en Cochabamba – 20 estudiantes de Medicina
  • 4. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Impactos del Proyecto. El estudio sistemático y objetivo de los problemas de salud nos permiten modificar la historia natural de la enfermedad lo que conlleva a una mejora substancial en las condiciones de vida de la población. Conoceremos mejor las determinantes biológicas y socioeconómicas que permitan un manejo más completo de este problema de salud, incidiendo en todas las fases de la historia natural de la enfermedad, esencialmente en la prevención, tratamiento oportuno y manejo adecuado de las complicaciones y secuelas.
  • 5. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente PRIMERAS ETAPAS A CONSIDERAR 1. ESTUDIO-OBSERVACIÓN 2. ORGANIZATIVA-RESOLUTIVA 3. EQUIPO COMPLETO ESPECÍFICO 1. ESTUDIO-OBSERVACIÓN • Conocimiento general del lugar-antecedentes históricos, costumbres, datos en salud. • Análisis situación salud de la comunidad. • Pesquisa activa. Casa por Casa (Ir a buscar la salud-enfermedad) • Identificación de principales problemas de la comunidad. (Prioridad de cada problema) • Promoción y prevención en Salud • Educación como proceso de Aprendizaje enseñador-enseñado y no sólo como adoctrinamiento. (Formar-Formadores) • Efectividad. Velocidad de cada situación por orden de impacto. (Costo-Efectivo)
  • 6. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente 2. ORGANIZATIVA-RESOLUTIVA (De lo general a lo particular) • Según el análisis de salud-Actuar sobre cada prioridad-enfermedad • Identificar lugares de riesgo. (Guarderías) • Cultura de sanidad desde edades tempranas, sostenida, periódica. • Actividades y hábitos saludables (dieta propia adecuada, ejercicio, sueño, ocio, etc) • Zonas de esparcimiento-Zonas saludables de ejercicio en la comunidad. • Actuar con los trabajadores de la salud local (Formales y no formales) • Tratamientos medicamentosos y de salud integrativa local. • Chagas, Fiebre reumática, Cardiopatías. 3. EQUIPO COMPLETO ESPECÍFICO MULTIDISCIPLINAR (Licenciados en Salud-Ingenieros-Arquitectos-Historiadores-Ambientalistas-Antropologia-Literatura-Arte) • Rotaciones periódicas (fijo-intermitente-puntual) • Experiencia acumulativa en grupo para compartir-aprender a otros centros, países. • Campañas específicas según problemática de salud. ¨El que sólo sabe de medicina, ni de medicina sabe¨
  • 7. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Tupiza Cobija Yacuiba Proyecto de Salud Cardiovascular Bolivia-España Cochabamba
  • 8. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente SCI+SEC Coopera Bo-ES Coordinación BOLIVIA Dra. Tania Luque Dr. Villazón Dra. Moura Dr. Villena Dr. Auza. Dr. Mamani
  • 9. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Proyecto SCI Bo-Es Objetivos generales: • Mejorar la salud cardiovascular de la población de regiones rurales de Bolivia. • Enriquecer los saberes y las prácticas profesionales de los especialistas en salud cardiovascular a través de la cooperación internacional y el tratamiento de las dolencias existentes en las regiones en las que se intervenga. • Generar un espacio de cooperación que sea capaz de sostener actividades destinadas a brindar cobertura sanitaria, apoyo logístico y recursos educativos en materia de prevención en zonas rurales en las que existe necesidad de los mismos.
  • 10. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Objetivos secundarios: Crear un grupo regular de profesionales de la medicina cardiovascular que se coordine de manera telemática para: a) Investigar las necesidades reales de zonas rurales con alta prevalencia de cardiopatías y déficit en el acceso al sistema sanitario. b) Realizar sesiones clínicas telemáticas semanales en zonas rurales con alta prevalencia de cardiopatías y déficit en acceso sanitario. c) Contribuir a la cobertura sanitaria de cada región y brindar apoyo logístico en temas de salud cardiovascular. d) Proponer y promover actividades de tipo Educativo. (Formar Formadores) e) Apoyar la coordinación de programas de voluntariado que realicen actividades de campo de manera periódica. Crear programas de voluntariado destinados a la promoción de la salud integral a partir de la educación popular y el fomento de la autonomía, los cuales serán de carácter interdisciplinar, intercultural e intergeneracional. PROYECTO DE COOPERACIÓN EN SALUD CARDIOVASCULAR INTEGRAL
  • 11. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Red Cardio-pediatria por necesidades en la región (Bolivia-Perú-Brasil) Cobija
  • 12. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Tupiza
  • 13. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Yacuiba
  • 14. Óscar Vedia Cruz SECoopera: compartiendo ideas sobre cooperación internacional Espacio reservado para la imagen del ponente Retos 2023 del Proyecto SCI en Bo-Es • Educación a distancia Curso de cardiología para no cardiólogos Curso de educación sanitaria (trabajadores de la salud o no) Curso de ecocardiograma básico. • Actividades organizativas conjuntas (Representantes regionales de salud, escuela de salud pública, escuela de enfermería) • Prácticas en cardiología rural • Logística (ecocardiogramas, medicamentos) • Campañas de Marcapasos. • Investigación vs Experiencias. Reto Mayor: Tendencia en salud