hola

1. CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Facultad de Educación
Catedra
Modelo Praxeologico
Catalina Martínez Muñoz
Bogotá, Colombia
2012

2. Modelo praxeológico
PRAXEOLOGIA
Reflexión
Ver Juzgar Actuar Devolución
Creativa
VerExploración y análisis. Comprender la problemática y Que
Fase empírica o experimental sensibilizarse frente a ella sucede?
Juzgar Comprender la práctica, conformar un punto de vista propio y
desarrollar la empatía requerida para participar y comprometerse con ella.
¿Que puede hacerse?
Problematizar la A formulación de Formular los retorno a
propia una hipótesis de discursos las fuentes
observación sentido

3. ActuarConstruye, en el tiempo y el espacio de la práctica, la gestión finalizada
y dirigida de los procedimientos y tácticas Previamente validados por la
experiencia y planteados como paradigmas operativos de la acción.
¿Qué hacemosen concreto?
Eficiencia Eficacia
(rendimiento) (resultados)
Trasformación
real.
Devolución CreativaUna representación donde el futuro es planteado a priori
como un ideal. Tiene una función de sueño, de deseo, de anticipación.
Tiene la intención de que el praxeólogo exprese los significados más
importantes de su proceso y los exprese creativamente.
Bondades / Beneficios
Este modelo permite un mejor conocimiento tanto del docente hacia sus
alumnos y viceversa.
Beneficia a los docentes, porque les accede a involucrarse mas en la
vida de sus estudiantes y guiarlos o ayudarlos para resolver las
dificultades.
Brinda herramientas básicas y útiles en el proceso de enseñanza-
aprendizaje y deja ver y resolver inconvenientes que se presente a lo
largo de dicho proceso
Ejemplo:
Este método puede ser muy útil, para darnos cuenta o hacer evidente, alguna
problemática en la que se encuentre algún estudiante. Ya que al compartir con
ellos gran parte del tiempo, vamos conociéndolos y de ahí podemos ir empezar

4. a ver los cambios de actitudes o cambios que nos den a analizar que esta en
una situación complicada, podemos juzgar, o conseguir orientación o ayuda de
terceros para conseguir o proceder a resolver de la mejor manera