El documento presenta un seminario taller sobre marca personal impartido por Sandra Rodríguez Palacios y Carolina Chica Cadavid en Bogotá en noviembre de 2013. Explica conceptos como marca personal, identidad digital, branding y reputación. Luego analiza casos como los de Falcao y Shakira para mostrar cómo han construido marcas personales coherentes con valores como la autenticidad y la influencia positiva. Finalmente, aborda temas como el autoconocimiento, la inteligencia emocional y la importancia del equilibrio personal.
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¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA MARCA?
Marca
Es un conjunto de símbolos gráficos y verbales
que tienen como objetivo generar elementos
que te diferencien y que ayuden a identificar
esa marca.
Identidad digital
Son manifestaciones visuales, expresiones no
visuales, comportamientos en entornos online
y offline sociales que dejan ver rasgos
comunicativos de la marca y le permite a una
persona determinar quien dice ser
Branding (dejar huella)
Es el proceso de creación de marca que
integra la identificación, el desarrollo y
mantenimiento de la marca
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Personal Branding
Es el proceso de estructuración de tu marca personal
Reputación
Son las percepciones que se tienen de una persona, las cueles deben
ver reflejadas en lo que la gente piensa, opina, considera o valora de
alguien.
En otras palabras es el prestigio o la estima que se tiene acerca de
una marca, organización o persona.
¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS DE LA MARCA?
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Es una teoría que intenta
probar que cualquiera
en la Tierra puede estar
conectado a cualquier
otra persona del
planeta a través de una
cadena de conocidos
que no tiene más de
cinco intermediarios
(conectando a ambas
personas con sólo seis
enlaces).
SEIS GRADOS DE SEPARACIÓN
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TRES NIVELES DE INFLUENCIA
La influencia que tenemos con
la personas que tenemos a
nuestro alrededor se rige por la
Regla de los Tres Grados de
Influencia.
•Primer grado: nuestros amigos
• Segundo grado: los amigos
de nuestros amigos
• Tercer grado: los amigos de
los amigos de nuestros amigos
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BENEFICIOS DEL NETWORKING
PARA LA MARCA PERSONAL
Es una red de contactos y de
intercambio de información que
sirve para:
• Hacer negocios
• Adquirir información
• Conseguir empleo
• Nuevas oportunidades
• Mantener contacto
• Generar conocimiento
• Tener nuevos amigos
• Solucionar dificultades
• Ayudar a otras personas
• Buscar pareja
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INTELIGENCIA EMOCIONAL
§ Habilidad para motivarse y
persistir
Frente a las frustraciones
§ Controlar impulsos
§ Regular estados de humor
§ Evitar que las desgracias
obstaculicen la
Habilidad para pensar
Desarrollar empatía y optimismo
Daniel Goleman 1995
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Componentes de la inteligencia
Emocional
COMPONENTES DE LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL
• Conocimiento emocional
de si mismo
• Seguridad
• Autoestima
• Autorrealización
• Independencia
• Relaciones Interpersonales
• Responsabilidad Social
• Empatía
• Solución de problemas
• Prueba de la realidad
• Flexibilidad
• Tolerancia a la tensión
• Control de Impulsos
• Felicidad
• Positivismo
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EJERCICIO PROBLEMÁTICA DE LA
COMUNICACIÓN
• Los participantes de juntan en grupo. Cada uno recibirá cartulinas
y plastilinas
• Luego deberán moldear con la plastilina aquellas situaciones
problemáticas que se dan en la comunicación
• Finalmente cada grupo mostrará sus maquetas y explicaran lo
trabajado
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EL PODER PERSONAL ¿CÓMO ES NUESTRA COMUNICACIÓN
INTERPERSONAL?
1. Documentar para fundamentar
4. Integrar para movilizar
3. Persuadir para evidenciar
2. Adaptar el mensaje para
focalizar
1¿Conozco a la gente con la que
trabajo?
¿Procuro ponerme en el lugar del otro
para conseguir que haga las cosas que
le pido?
¿Me comunico con todos por
igual?
¿Me doy un tiempo para escuchar a mi
compañero y reconocer las cosas que
hace bien?
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EL PODER PERSONAL COMUNICACIÓN CON LOS DEMÁS
30%
Conocimiento
70% Relaciones
Humanas
100 %
ÉXITO PERSONAL
“La comunicación más
profunda será aquella
en la que entreguemos
lo tenemos más
personal, para que sea
más afectiva”
Gustavo Richard
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EL PODER PERSONAL
• Gestos
• Movimientos
• Posiciones que
mostramos mientras
decimos algo
Fisiología
• Nos permite
comunicar cómo
nos sentimos
Emociones
• Trasmite actitudes
• Presenta los
principales rasgos
de nuestra
personalidad
Comportamientos
¿QUÉ ES LA COMUNICACIÓN NO VERBAL?
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EL PODER PERSONAL
0
1
2
3
4
5
6
55% 38% 7%
Contacto visual
y comunicación
Corporal
Tono de voz
Contenido de
las palabras
LA COMUNICACIÓN PUEDE ANALIZAR
PORCENTUALMENTE DE LA SIGUIENTE MANERA (*)
(*) Disertación y estudio elaborado por Sahnya Shuderbrandt para la
charla relaciones humanas.: Motivación y trabajo en equipo
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EL PODER PERSONAL
Gestos
Expresión de los ojos, cabeza y manos
Posición Corporal
Forma de pararse, posición de los brazos
y manos
Movimientos Corporales
Seguridad al caminar, fluidez en los
movimientos
COMUNICACIÓN NO VERBAL: KINESTÉSICO
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EL PODER PERSONAL
Códigos táctiles
Cercanía al hablar, dar la mano
Entonación
Volumen de la voz al hablar, énfasis
Ritmo
Velocidad al hablar, pausas, silencios
Apariencia
Forma de vestir, accesorios
COMUNICACIÓN NO VERBAL: PROXÉMICO
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EL PODER PERSONAL LA COMUNICACIÓN NO VERBAL
Aspectos que deben evitarse
Mover mucho las manos
Tener todo el tiempo las manos en los bolsillos
Caminar mucho
Mirar a todos lados menos a la persona con la que
está hablando
Dar la espalda mientras le hablan
Hablar muy alto
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EL PODER PERSONAL
EJERCICIO DE APLICACIÓN
Lóbulo frontal
izquierdo
Lóbulo frontal
derecho
Convexidad
Posterior
izquierda
Convexidad
Posterior Derecha
Cada área tiene
una manera distinta
de acceder y
procesar la
información,
aunque trabajan de
una manera
relacionada
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EL PODER PERSONAL
Estilo de pensamiento
Lógico
Analítico
Decidido
Evaluador
Matemático
Calculador
Confrontador
Or. Metas
Creativo
Imaginativo
Innovador
Recursivo
Sintetizador
Arriesgado
Simultáneo
Holístico
Cauteloso
Ordenado
Minucioso
Secuencial
Rutinario
Procedimental
Eficiente
Conservador
Armonizador
Conciliador
Empático
Pertenencia
Expresivo
Motivador
Espiritual
Rítmico
BI-‐PROCESO BD-‐GENTE
FI-‐ACCIÓN FD-‐IDEAS
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EL PODER PERSONAL
Principios de la dominancia cerebral
1. Cada ser humano tiene un modo de
pensamiento de acuerdo a su dominancia
natural
2. Esto es así porque la resistencia eléctrica
dentro y entre las neuronas de nuestra área de
preferencia es mucho más baja y solamente
consumimos 1/100 el oxígeno o energía natural,
según el Dr. Richard Haier de la Universidad de
San Diego
3. Los otros tres modos de pensamientos “no
preferidos”, nos resultan más difícil debido a que
nos exige consumir 100 veces la energía. El
proceso del pensamiento se hace entonces
más lento y menos eficiente
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EL PODER PERSONAL
Énfasis:
modificar su entorno, superando la oposición y
los desafíos
Tendencias:
obtener resultados inmediatos, actuar y tomar
medidas, aceptar desafíos
Motivado/a por: desafíos, poder y autoridad, respuestas directas
Teme:
perder control en su entorno, que se
aprovechen de el/ella
Usted notará:
auto-confianza, estilo directo, decidido y
dispuesto/a a tomar riesgos
Limitaciones:
falta de interés o preocupación por los demás,
impaciencia
Frontal Izquierdo- Acción
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EL PODER PERSONAL
Énfasis:
modificar su entorno, persuadiendo a los demás e
influyendo sobre ellos
Tendencias:
relaciones con personas, generar una impresión
favorable
Motivado/a por:
reconocimiento social, actividades grupales,
relaciones
Teme: rechazo social, desaprobación, perder influencia
Usted notará: entusiasmo, encanto, sociabilidad
Limitaciones:
impulsividad, desorganización, y poca capacidad
para terminar lo iniciado
Frontal Derecho- Ideas
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EL PODER PERSONAL
Énfasis:
lograr estabilidad, completar tareas colaborando
con otros
Tendencias: calmado/a, paciente, leal, sabe escuchar
Motivado/a por:
emociones, estabilidad, aprecio sincero,
cooperación
Teme:
pérdida de estabilidad, lo desconocido, falta de
empatía, lo impredecible
Usted notará:
paciencia, tendencia a trabajar en equipo,
estabilidad, enfoque sistémico y actitud calmada
Limitaciones:
demasiado dispuesto/a a dar, poniendo sus propias
necesidades de últimas
Basal Derecho- Gente
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EL PODER PERSONAL
Énfasis:
trabajar dentro de las circunstancias para garan-zar
calidad y precisión
Tendencias: atención a estándares y detalles, pensamiento analí-co
Mo?vado/a por:
expecta-vas de desempeño claramente definidas, que la
calidad y la precisión sea apreciada
Teme: crí-ca de su trabajo, métodos descuidados
Usted notará:
comportamiento que es cauteloso, preciso, diplomá-co,
controlado
Limitaciones:
demasiado crí-co/a de sí mismo/a y de los demás,
indecisión por un deseo de reunir y analizar datos
Basal Izquierdo- Proceso