SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
REA Trabajo por proyectos. Lengua
Castellana y Literatura. Secundaria
“Las lenguas que nos rodean”
Bitácora de aprendizaje
AUTO EVALUACIÓN DEL PROCESO
¿Has tomado parte en
todas las actividades y te
has implicado en ellas?
¿Has colaborado en el
trabajo en grupo?
¿Cuáles han sido las
mayores dificultades que
has tenido para realizar las
tareas?
¿Cómo has hecho para
solucionar estas
dificultades?
¿Qué aspectos del
proyecto te han resultado
más sencillos?
Cita tres cosas que hayas
aprendido en este
proyecto y no sabías
∙
∙
∙
Cita tres cosas que ya
sabías y que has
entendido mejor en este
proyecto:
∙
∙
∙
¿Crees que ha cambiado
tu valoración sobre la
diversidad lingüística?
Explícalo
“Evaluación del proceso”. “Las lenguas que nos rodean”. de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir
Igual 4.0 España.
REA Trabajo por proyectos. Lengua
Castellana y Literatura. Secundaria
“Evaluación del proceso”. “Las lenguas que nos rodean”. de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir
Igual 4.0 España.

Contenu connexe

Tendances

Actas de evaluacion y promocion 2021
Actas de evaluacion y promocion 2021Actas de evaluacion y promocion 2021
Actas de evaluacion y promocion 2021TulioQuintero1
 
Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11
Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11
Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11Francisco
 
La descripción 6°, para grado sexto de media
La descripción 6°, para grado sexto de media La descripción 6°, para grado sexto de media
La descripción 6°, para grado sexto de media Nacer Alexander Diaz Ramos
 
Calaveras literarias
Calaveras literariasCalaveras literarias
Calaveras literariasVicky Mora
 
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...CEDEC
 
6to grado bloque 4 - español
6to grado   bloque 4 - español6to grado   bloque 4 - español
6to grado bloque 4 - españolChelk2010
 
Taller de recuperación de español para grado octavo
Taller de recuperación de español para grado octavoTaller de recuperación de español para grado octavo
Taller de recuperación de español para grado octavoLaura Leon
 
Clase de los comandos
Clase de los comandosClase de los comandos
Clase de los comandoseimyorozco
 
Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27
Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27
Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27rociosarmien
 
Plantilla para la revisión de un texto instructivo
Plantilla para la revisión de un texto instructivoPlantilla para la revisión de un texto instructivo
Plantilla para la revisión de un texto instructivoCEDEC
 
Examen primer bimestre segundo telesecundaria
Examen  primer bimestre segundo telesecundariaExamen  primer bimestre segundo telesecundaria
Examen primer bimestre segundo telesecundariaVeronica Ramirez
 
Planificación clase 4 la novela como texto narrativo.
Planificación clase 4   la novela como texto narrativo.Planificación clase 4   la novela como texto narrativo.
Planificación clase 4 la novela como texto narrativo.majepisuca
 
Guión olimpiadas
Guión olimpiadasGuión olimpiadas
Guión olimpiadasirenema22
 
Doc. 8 rubrica tertuliadialogica
Doc. 8 rubrica tertuliadialogicaDoc. 8 rubrica tertuliadialogica
Doc. 8 rubrica tertuliadialogicaOptimus PC
 
Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"
Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"
Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"CEDEC
 

Tendances (20)

Actas de evaluacion y promocion 2021
Actas de evaluacion y promocion 2021Actas de evaluacion y promocion 2021
Actas de evaluacion y promocion 2021
 
Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11
Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11
Evaluación de diagnóstico lengua castellana 10-11
 
La descripción 6°, para grado sexto de media
La descripción 6°, para grado sexto de media La descripción 6°, para grado sexto de media
La descripción 6°, para grado sexto de media
 
Calaveras literarias
Calaveras literariasCalaveras literarias
Calaveras literarias
 
Plan 3
Plan 3Plan 3
Plan 3
 
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
Plantilla autoevaluación del proceso de aprendizaje. REA “Yincana de los sere...
 
C2a0plan de-clase-poesc3ada-primaria
C2a0plan de-clase-poesc3ada-primariaC2a0plan de-clase-poesc3ada-primaria
C2a0plan de-clase-poesc3ada-primaria
 
Rubrica para evaluar carta
Rubrica para evaluar cartaRubrica para evaluar carta
Rubrica para evaluar carta
 
Planeacion de español sexto grado
Planeacion de español sexto gradoPlaneacion de español sexto grado
Planeacion de español sexto grado
 
6to grado bloque 4 - español
6to grado   bloque 4 - español6to grado   bloque 4 - español
6to grado bloque 4 - español
 
Coplas
CoplasCoplas
Coplas
 
Taller de recuperación de español para grado octavo
Taller de recuperación de español para grado octavoTaller de recuperación de español para grado octavo
Taller de recuperación de español para grado octavo
 
Clase de los comandos
Clase de los comandosClase de los comandos
Clase de los comandos
 
Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27
Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27
Planeador, diagnostico de-entrada-taller-de-repaso- enero semanas del 17 al 27
 
Plantilla para la revisión de un texto instructivo
Plantilla para la revisión de un texto instructivoPlantilla para la revisión de un texto instructivo
Plantilla para la revisión de un texto instructivo
 
Examen primer bimestre segundo telesecundaria
Examen  primer bimestre segundo telesecundariaExamen  primer bimestre segundo telesecundaria
Examen primer bimestre segundo telesecundaria
 
Planificación clase 4 la novela como texto narrativo.
Planificación clase 4   la novela como texto narrativo.Planificación clase 4   la novela como texto narrativo.
Planificación clase 4 la novela como texto narrativo.
 
Guión olimpiadas
Guión olimpiadasGuión olimpiadas
Guión olimpiadas
 
Doc. 8 rubrica tertuliadialogica
Doc. 8 rubrica tertuliadialogicaDoc. 8 rubrica tertuliadialogica
Doc. 8 rubrica tertuliadialogica
 
Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"
Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"
Rúbrica de evaluación "Quieres conocer mi localidad"
 

En vedette

En el exterior 1
En el exterior 1En el exterior 1
En el exterior 1CEDEC
 
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)CEDEC
 
Plantilla cuestionario sobre textos instructivos
Plantilla cuestionario sobre textos instructivosPlantilla cuestionario sobre textos instructivos
Plantilla cuestionario sobre textos instructivosCEDEC
 
Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”
Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”
Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”CEDEC
 
Plantilla para definir tipos de historias
Plantilla para definir tipos de historiasPlantilla para definir tipos de historias
Plantilla para definir tipos de historiasCEDEC
 
Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...CEDEC
 
Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...
Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...
Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...CEDEC
 
Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"
Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"
Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"CEDEC
 
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?CEDEC
 
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)CEDEC
 
Plantilla reseña obras teatrales
Plantilla reseña obras teatrales Plantilla reseña obras teatrales
Plantilla reseña obras teatrales CEDEC
 
"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)
"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)
"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)CEDEC
 
Guía de evaluación de un libro digital
Guía de evaluación de un libro digitalGuía de evaluación de un libro digital
Guía de evaluación de un libro digitalCEDEC
 
Plantilla para recoger información
Plantilla para recoger informaciónPlantilla para recoger información
Plantilla para recoger informaciónCEDEC
 
Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...
Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...
Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...CEDEC
 
Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")
Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")
Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")CEDEC
 
Plantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literariaPlantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literariaCEDEC
 
Rúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google maps
Rúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google mapsRúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google maps
Rúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google mapsCEDEC
 
Lista de cotejo de la escritura de un texto
Lista de cotejo de la escritura de un textoLista de cotejo de la escritura de un texto
Lista de cotejo de la escritura de un textoCEDEC
 
Recapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesaRecapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesaCEDEC
 

En vedette (20)

En el exterior 1
En el exterior 1En el exterior 1
En el exterior 1
 
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
Diario de aprendizaje proyecto ESSI (Soluciones Integrales)
 
Plantilla cuestionario sobre textos instructivos
Plantilla cuestionario sobre textos instructivosPlantilla cuestionario sobre textos instructivos
Plantilla cuestionario sobre textos instructivos
 
Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”
Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”
Plantilla Ejemplo de yincana. Proyecto “Yincana de los seres de ficción”
 
Plantilla para definir tipos de historias
Plantilla para definir tipos de historiasPlantilla para definir tipos de historias
Plantilla para definir tipos de historias
 
Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "¿qué son los textos descriptivos?. REA “Yinc...
 
Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...
Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...
Plantila comparación de representaciones teatraels ("El retablo de las maravi...
 
Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"
Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"
Diario de aprendizaje Tarea "Cambiando la historia"
 
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
Reviso mi aprendizaje: ¿Qué he aprendido?
 
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
¿Todas las lenguas son iguales? (Bitácora de aprendizaje)
 
Plantilla reseña obras teatrales
Plantilla reseña obras teatrales Plantilla reseña obras teatrales
Plantilla reseña obras teatrales
 
"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)
"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)
"Y tú...¿Qué opinas? (Material de trabajo sobre el artículo de opinión)
 
Guía de evaluación de un libro digital
Guía de evaluación de un libro digitalGuía de evaluación de un libro digital
Guía de evaluación de un libro digital
 
Plantilla para recoger información
Plantilla para recoger informaciónPlantilla para recoger información
Plantilla para recoger información
 
Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...
Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...
Plantilla para la revisión del texto descriptivo. REA “Yincana de los seres d...
 
Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")
Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")
Plantilla de trabajo sobre definiciones ("La publicidad por dentro")
 
Plantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literariaPlantilla de observación de una tertulia literaria
Plantilla de observación de una tertulia literaria
 
Rúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google maps
Rúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google mapsRúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google maps
Rúbrica de la tarea de creación en equipo de un itinerario con Google maps
 
Lista de cotejo de la escritura de un texto
Lista de cotejo de la escritura de un textoLista de cotejo de la escritura de un texto
Lista de cotejo de la escritura de un texto
 
Recapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesaRecapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 3 de la creación de un juego de mesa
 

Similaire à Autoevaluación del proceso de aprendizaje

Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")CEDEC
 
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)CEDEC
 
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")CEDEC
 
Diario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la Historia
Diario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la HistoriaDiario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la Historia
Diario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la HistoriaCEDEC
 
Plantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientesPlantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientesFrancisca Sánchez
 
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesaRecapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesaCEDEC
 
Plantilla de recogida de datos sobre lectura
Plantilla de recogida de datos sobre lecturaPlantilla de recogida de datos sobre lectura
Plantilla de recogida de datos sobre lecturaCEDEC
 
Plantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticasPlantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticasFrancisca Sánchez
 
Síntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turístico
Síntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turísticoSíntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turístico
Síntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turísticoCEDEC
 
Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Francisca Sánchez
 
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivoRevisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivoCEDEC
 
Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"
Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"
Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"CEDEC
 
SPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxSPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxbrianjars
 
Plantilla para el diario blog poetico. final
Plantilla para el diario blog poetico. finalPlantilla para el diario blog poetico. final
Plantilla para el diario blog poetico. finalCEDEC
 
Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...CEDEC
 
Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."
Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."
Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."CEDEC
 
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABPAutoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABPCEDEC
 
Rubrica final autoevaluacion_proceso
Rubrica final autoevaluacion_procesoRubrica final autoevaluacion_proceso
Rubrica final autoevaluacion_procesoFrancisca Sánchez
 
SPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxSPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxbrianjars
 
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualUnidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualCristina
 

Similaire à Autoevaluación del proceso de aprendizaje (20)

Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
Bitácora de aprendizaje ("Nuestra biografía lingüística")
 
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
"Las lenguas del Estado" (Bitácora de aprendizaje)
 
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
Bitácora de aprendizaje ("¿Qué sabemos sobre las lenguas?")
 
Diario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la Historia
Diario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la HistoriaDiario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la Historia
Diario de aprendizaje Tarea "Historias a través de la Historia
 
Plantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientesPlantilla recapitulando generacion_valientes
Plantilla recapitulando generacion_valientes
 
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesaRecapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
Recapitulando: tarea 2 de la creación de un juego de mesa
 
Plantilla de recogida de datos sobre lectura
Plantilla de recogida de datos sobre lecturaPlantilla de recogida de datos sobre lectura
Plantilla de recogida de datos sobre lectura
 
Plantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticasPlantilla recapitulando las_romanticas
Plantilla recapitulando las_romanticas
 
Síntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turístico
Síntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turísticoSíntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turístico
Síntesis de las caracteristicas lingüísticas de un folleto turístico
 
Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3Plantilla recapitulando bloque3
Plantilla recapitulando bloque3
 
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivoRevisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
Revisamos nuestro aprendizaje: Proyecto texto instructivo
 
Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"
Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"
Diario de aprendizaje tarea "Flipando con la literatura"
 
SPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxSPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptx
 
Plantilla para el diario blog poetico. final
Plantilla para el diario blog poetico. finalPlantilla para el diario blog poetico. final
Plantilla para el diario blog poetico. final
 
Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...
Plantilla Diario de aprendizaje "Creamos las pistas de la yincana". REA “Yinc...
 
Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."
Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."
Diario de aprendizaje Tarea "Historias historias..."
 
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABPAutoevaluación de mi aprendizaje ABP
Autoevaluación de mi aprendizaje ABP
 
Rubrica final autoevaluacion_proceso
Rubrica final autoevaluacion_procesoRubrica final autoevaluacion_proceso
Rubrica final autoevaluacion_proceso
 
SPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptxSPAN401. Introducción al curso.pptx
SPAN401. Introducción al curso.pptx
 
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textualUnidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
Unidad Didáctica de apoyo a la comprensión y producción textual
 

Plus de CEDEC

Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaRúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaCEDEC
 
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaRúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaCEDEC
 
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.CEDEC
 
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper MatihéroesPlantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper MatihéroesCEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...CEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláterosLos Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláterosCEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferenciasCEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figurasLos Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figurasCEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medidaLos Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medidaCEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajesLos Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajesCEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimalesLos Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimalesCEDEC
 
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: FraccionesLos Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: FraccionesCEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potenciasCEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y divisiónLos Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y divisiónCEDEC
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.CEDEC
 
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debatesLista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debatesCEDEC
 
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntasPlantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntasCEDEC
 
Rubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolicoRubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolicoCEDEC
 
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGISRúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGISCEDEC
 
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestasRúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestasCEDEC
 

Plus de CEDEC (20)

Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en PrimariaRúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
Rúbrica para evaluar un mapa mental en Primaria
 
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en PrimariaRúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
Rúbrica para evaluar un lapbook en Primaria
 
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
Rúbrica para evaluar una exposición oral en primaria.
 
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper MatihéroesPlantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
Plantilla de monedas, puntos y niveles. Los Súper Matihéroes
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...Los Súper Matihéroes.  Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
Los Súper Matihéroes. Unidad 11: Figuras circulares, poliedros y cuerpos red...
 
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláterosLos Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
Los Super Matihéroes. Unidad 10: Polígonos, triángulos y cuadriláteros
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 9: Rectas y circunferencias
 
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figurasLos Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
Los Super Matihéroes. Unidad 8: Planos y figuras
 
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medidaLos Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
Los Super Matihéroes. Unidad 7: Unidades de medida
 
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajesLos Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
Los Super Matihéroes. Unidad 6: Unidades de medida y porcentajes
 
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimalesLos Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
Los Super Matihéroes. Unidad 5: Números decimales
 
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: FraccionesLos Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
Los Super Matihéroes. Unidad 4: Fracciones
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potenciasLos Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
Los Súper Matihéroes. Unidad 3: Múltiplos, divisores y potencias
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y divisiónLos Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
Los Súper Matihéroes. Unidad 2: Multiplicación y división
 
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
Los Súper Matihéroes. Unidad 1: Números naturales.
 
Lista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debatesLista de control para evaluar la participacion en debates
Lista de control para evaluar la participacion en debates
 
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntasPlantilla para analizar información y elaborar preguntas
Plantilla para analizar información y elaborar preguntas
 
Rubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolicoRubrica tiro parabolico
Rubrica tiro parabolico
 
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGISRúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
Rúbrica para la elaboración de un mapa con ArcGIS
 
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestasRúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
Rúbrica para la elaboración de un informe a raíz de respuestas
 

Dernier

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfRaulGomez822561
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!CatalinaAlfaroChryso
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONamelia poma
 

Dernier (20)

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
Tema 10. Dinámica y funciones de la Atmosfera 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdfFICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
FICHA PROYECTO COIL- GLOBAL CLASSROOM.docx.pdf
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 

Autoevaluación del proceso de aprendizaje

  • 1. REA Trabajo por proyectos. Lengua Castellana y Literatura. Secundaria “Las lenguas que nos rodean” Bitácora de aprendizaje AUTO EVALUACIÓN DEL PROCESO ¿Has tomado parte en todas las actividades y te has implicado en ellas? ¿Has colaborado en el trabajo en grupo? ¿Cuáles han sido las mayores dificultades que has tenido para realizar las tareas? ¿Cómo has hecho para solucionar estas dificultades? ¿Qué aspectos del proyecto te han resultado más sencillos? Cita tres cosas que hayas aprendido en este proyecto y no sabías ∙ ∙ ∙ Cita tres cosas que ya sabías y que has entendido mejor en este proyecto: ∙ ∙ ∙ ¿Crees que ha cambiado tu valoración sobre la diversidad lingüística? Explícalo “Evaluación del proceso”. “Las lenguas que nos rodean”. de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España.
  • 2. REA Trabajo por proyectos. Lengua Castellana y Literatura. Secundaria “Evaluación del proceso”. “Las lenguas que nos rodean”. de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir Igual 4.0 España.