PEIC CE NSC 2014 2015

Coordinación Pedagógica NSC
CONSEJO EDUCATIVO NSC
PEIC NSC 2014-2015

Quince años de historia
• El 27 de septiembre de 1999 abrimos las puertas e
iniciamos el año escolar 1999-2000 con 452 estudiantes.
• Actualmente somos más de 6000 personas, entre
estudiantes (2726) personal docente, administrativo,
obrero, directivos y familiares; que cada día trabajamos
para hacer realidad nuestro ideario pedagógico.

MISIÓN
“… la formación integral de los estudiantes, para que sean
personas independientes, eficaces y capaces de ejercer
liderazgo en la sociedad y en su entorno social,
caracterizándose por ser honrados ciudadanos y
buenos cristianos para colaborar en la construcción de
un país más justo y humano”.

VISIÓN
“Ser un centro de conocimientos con visión educativa
innovadora, formador de egresados con excelencia
académica y personal, capaces de ser agentes de
cambio en su entorno social y dar respuestas plurales a
las distintas necesidades de su sociedad”.

VALORES
Se contemplan los expresados en:
• El Sistema Preventivo Salesiano
• La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
• La Ley Orgánica de Educación

Libertad
Servicio
Diálogo
Excelencia
Honestidad
Amor
Sentido de
Pertenencia
Trabajo
responsable
Solidaridad
Justicia
Cooperación
Alegría
Reconciliación
Tolerancia
Respeto

1
• Comprometer a todos los integrantes de la
comunidad educativa con la formación integral de los
estudiantes.
2
• Egresar alumnos con características propias del
Sistema Preventivo Salesiano (Amabilidad, Razón y
Religión) como elementos prioritarios de su
formación integral.
3
• Promover y permitir la inserción de la comunidad de
El Castillejo, en la del “Nuestra” y viceversa, para
que a través del desarrollo de actividades que así lo
permitan, el colegio asuma el rol de promotor de su
entorno social.
Reafirmamos nuestros objetivos

Todo ello es posible
a través de la
GESTIÓN ESCOLAR

Debilidades detectadas
Deficiencias ortográficas en
estudiantes y docentes.
Alta densidad estudiantil por aula
que dificulta acompañamiento y
seguimiento.
Ausencia de actividades de
integración para el personal
docente.
Acceso no controlado de
representantes en horas de
actividades con los estudiantes.

Incumplimiento de normas de
convivencia.
Colapso de página Web en
época de inscripción.
Falta de póliza de seguro para
docentes.
Exceso de canales
administrativos.
Mal funcionamiento de la
cantina escolar.
Poco seguimiento y cierre de
algunos casos con estudiantes.

Limitada participación de la
comunidad externa.
Fallas en la promoción de
eventos a nivel interno y
externo.
Congestión de tránsito
vehicular en las adyacencias.
Poco tiempo para planificar y
ejecutar actividades
sociocomunitarias.
Pocos puestos para
estacionar .

Comenzamos a trabajar…
Consejo Educativo
• 29/09/2014 = se conformó el 3er. Consejo
Educativo en Asamblea General abierta.
Agenda
• Apertura: 8:00 am.
• Exposición de objetivos, fines, características
del Consejo Educativo y sus comités.
• Elaboración del acta con el público presente.
• Cierre: 11:00 am.

13/10/2014 = 1era. Reunión
organizativa.
Agenda
• Elegir integrantes del comité de
Contraloría Social.
• Presentar la Matriz FODA realizada
en septiembre 2014.
• Presentar los proyectos
institucionales.
• Discutir cronograma general de
actividades.

OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE
1° Asamblea del
Consejo Educativo NSC
14-15
Juegos Deportivos
intercursos MG
Juegos Deportivos
intercursos MG
Juegos Deportivos intercursos Primaria
Patinatas – parrandón navideño
Reunión con comité de contraloría NSC 2014-
15
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL
Semana Don Bosco
Carnaval
Juegos Deportivos
interescolares
Mes de Educ. Inicial
Semana del libro
Jornada de reciclaje
Cuento en familia
Reunión con comité de
contraloría NSC 2014-
15
MAYO JUNIO JULIO
Festival de canto (22)
Así bailamos (25)
Semana aniversario
(25-29)
Coronación de la virgen
(29)
Feria de Ciencia
Jornada comunitaria–
Día de fiesta en flia
(06-06)
Vive corazón (22-26)
Festival de San Pedro
(26)
Feria agroecológica
(23)
Actos culturales
Misa y Acto de grado 5º año
Cierre de año escolar
Reunión con comité de contraloría NSC 2014-
15

Participación
protagónica
Innovación
Integración
Articulación
Pertinencia
Interculturalidad
Corresponsabilidad
Cultura de Paz

Fundamentación Legal
 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela
(1999).
 Ley Orgánica de Educación (2009).
 Reglamento de Educación (1980).
 Ley Orgánica para la Protección del Niño, la Niña y del
Adolescente (2007).
 Lineamientos de la Planificación Estratégica.
 Lineamientos y Orientaciones del MPPE 2014-15.
 Acuerdos de Convivencia escolar y Comunitaria NSC
2014 – 2015.
 Ideario pedagógico NSC.

Justificación
Se contemplan dos grandes líneas de acción:
A. Vinculación PEIC con Proyectos Calidad
Educativa- Proyectos NSC– Líneas del
MPPE.
B. Actividades planificadas por los distintos
comités del CONSEJO EDUCATIVO NSC
2014-15.

A. VINCULACIÓN PEIC – PROYECTOS
CALIDAD EDUCATIVA - PROYECTOS NSC – LÍNEAS DEL MPPE
EDUCACIÓN INTEGRAL
Expresión Lingüística NSC.
Pensamiento Lógico-Matemático.
Proyectos de los Departamentos NSC.
Educación Sexual.
Salud Integral.
Formación Ciudadana (MPPE).
Proyecto de Ciencias 5° año.

TIC
Informática Educativa NSC.
Entorno Virtual de Aprendizaje Mi-EVA.
Centro de Recursos para el Aprendizaje NSC.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA
Patrulleros Escolares NSC -
Seguridad vial.
Defensoría Escolar NSC.
Acuerdos de Convivencia Escolar y
Comunitaria NSC.
Voces NSC.
Sociedad Bolivariana Estudiantil
Bicentenaria Intercultural (NSC-
MPPE).
Gestión Integral de Riesgo (MPPE).

CALIDAD EDUCATIVA - PROYECTOS NSC – LÍNEAS DEL
MPPE
ECOLOGÍA NSC
Patrulleros Ecológicos NSC.
Club de Ciencias NSC.
PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO
Todas las manos a la siembra;
Sembrando conciencia ecológica
NSC (Huerto).
El agua en nuestras vidas.
Educación energética.

PROYECTOS NSC- CALIDAD EDUCATIVA
OBJETIVO ESPECÍFICO
Incentivar en nuestros estudiantes su competencia
intelectual a través de la participación en los distintos
proyectos educativos institucionales.
ÁREA - LÍNEA DE ACCIÓN: EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA
Coordinado por la Profa. Nelly Barreto
En este proyecto NSC se contemplan actividades que se
establecen en el Plan Nacional de Formación de la lectura
y la escritura (directriz del MPPE).

OBJETIVOS ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACIONES
Educación
Inicial
Promover el
desarrollo en el
estudiante de
las habilidades
de la lengua
escrita y de las
habilidades
numéricas
Se ejecuta
desde Maternal
hasta III grupo
Motivar a los
niños y niñas para
que se inicien y
realicen las
actividades
propuestas en el
texto Trazo y
aprendo.
Docentes
titulares/auxiliares
Niñas y niños de
cada nivel
Todos los
lapsos,
según
planificación
de PEIC
NSC-PA
Aplicación de
estrategias en el
libro Trazo y
aprendo, de
docentes del NSC.
Aplicar estrategia
de
heteroevaluación
a lo desarrollado
Docentes/Padres y
representantes
de cada nivel
Final del
año escolar

OBJETIVOS ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACIONES
Educación
Primaria
Desarrollar en
los estudiantes y
docentes de la
institución las
competencias
de: a)
habilidades de
uso de criterios
de corrección en
la lengua escrita
b) comprensión
y producción
escrita de textos
narrativos,
expositivos y
argumentativo; y
c) conciencia
ortográfica:
deletreo
ortográfico.
Informar los criterios
de corrección de la
lengua escrita y de
los hábitos de trabajo
Coordinación de
Evaluación
Docentes
Inicio del I
lapso
Se entrega circular
informativa a los
estudiantes y a los
docentes
Aplicar los criterios
de corrección de la
lengua escrita y de
los hábitos de trabajo
Docentes
Estudiantes
Todo el año
escolar
Aplicar la estrategia
de comprensión y
producción de textos
escritos expositivos y
argumentativos,
Coordinación del
proyecto
Docentes
Estudiantes
Según lo
establecido
en cada
perfil del
grado Ver perfil de lengua
de cada grado y sus
respectivas pautas
del Proyecto de
Expresión
Lingüística
Aplicar la estrategia
de deletreo
ortográfico, según lo
establecido en cada
perfil del grado.
Coordinación del
proyecto
Docentes
Estudiantes
III lapso

OBJETIVOS ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA
Educación
Media General
Desarrollar en
los estudiantes
de la institución
las
competencias
de:
a) conciencia
ortográfica;
b) comprensión
y producción
escrita de
textos
expositivos-
informativos
Desarrollar el
contenido de
regla EGA
Docentes de
Castellano y
Metodología.
Estudiantes de
1°, 2°, 3°, 4º y 5º
año
A consideración
del docente
Aplicar la
estrategia de
comprensión y
producción de
textos
expositivos-
informativos

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: ECOLOGÍA NSC -
PATRULLEROS ECOLÓGICOS
Coordinado por la Profas. Inés Rada, Lesly Terraza y
Maritza Mariño
establecen en el eje integrador “Ambiente y Salud” y en el
proyecto socioproductivo “El agua es vida-Hidrocapital”
(directriz del MPPE).

OBJETIVO ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACIÓN
Concienciar a
la comunidad
educativa NSC
acerca de la
importancia de
la conservación
de las áreas
comunes,
específicament
e la disposición
de los
desperdicios.
Realizar la 1º
reunión con los
patrulleros
ecológicos
Docente asesora I lapso
Informar a la
comunidad
escolar sobre
las fechas
relacionadas
con la ecología Patrulleros
Ecológicos
Todos los
lapsos
En los Buenos
Días
Informar a la
comunidad
escolar sobre
estrategias
para conservar
el ambiente
En los Buenos
Días
Patrulleros
ecológicos de
cada salón
Planificar
actividades que
promuevan la
conservación
ambiental
Docente asesora
Docente titular
Patrulleros
Ecológicos
Depende
de los
contenidos
del P.A.
En los P.A

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: ECOLOGÍA NSC - TODAS LAS MANOS
A LA SIEMBRA; SEMBRANDO CONCIENCIA ECOLÓGICA NSC
(HUERTO)
Coordinado por la Profa. Lesly Terraza
OBJETIVO
Fomentar el trabajo cooperativo entre los estudiantes en el proceso de
obtención de hortalizas a partir de la siembra y cuidados de la planta
hasta disfrutar su producto final.
En este proyecto NSC se contemplan actividades que se establecen
en el eje integrador “Ambiente y Salud”, Proyecto socio-productivo
(directriz del MPPE).

EducaciónInicial
ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACIÓN
Enviar circular
explicativa de
Huerto,
recolección de
semillas.
Docente asesora de
huerto
Docente asesora de
Inicial
Docentes
titulares/auxiliares
Representantes
Estudiantes
Al iniciar
cada
lapso
Realizar
actividades
relacionadas con
el proyecto, ver
material impreso
con sugerencias
I lapso
Disfrutar de la
Feria
Agroecológica
Depende
de la
produc-
ción
Si es posible se
realiza una feria
por lapso,
previa
notificación a la
comunidad

EducaciónPrimaria Discutir qué es un
huerto, sus
características y sus
materiales.
Docente asesora de
huerto
Docente asesora de
Inicial
Docente titular del
grado.
Estudiantes
Al iniciar
cada lapso
Se organizan
los grupos por
lapso: I: 5º y
6º; II: 3º y 4º;
III:
1º y 2º
Se distribuyen
las actividades
de acuerdo a
las semanas
del lapso
Delimitar el terreno.
Preparar la tierra:
cavar, sembrar,
abonar.
Durante el
lapso
Regar, observar la
planta y llevar un
control de su
crecimiento.
Recolectar los
productos de la
cosecha
Participar en la
organización de la
Feria Agroecológica
Depende de
la
producción
Si es posible
se realiza una
feria por lapso,
previa
notificación a
la comunidad

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: INFORMÁTICA EDUCATIVA
Coordinado por la Profa. Thaijó Coronado, co-participa Profa. Liz
Chávez
OBJETIVOS
Mejorar la calidad educativa con apoyo de los medios tecnológicos: a)
producción de clases digitales que apoyen y enriquezcan los P.A y/o
temas trabajados en clases; b) incorporación de las TIC (chat, internet,
software educativo) como herramientas de refuerzo y complemento del
trabajo didáctico; y c) promover la lectura a través de los medios
digitales.Se ejecuta desde el nivel de Educación Inicial hasta Media
General.
En este proyecto NSC se contemplan actividades que se establecen en
el eje integrador “Tecnología de la Información y Comunicación” (directriz
del MPPE).

Diseñar y elaborar
la presentación de
Informática
Educativa o diseñar
las pautas de
trabajo de uso de la
página web u otro
recurso audiovisual
seleccionado.
Docentes
Todos los
lapsos
Se entregarán a
los docentes
pautas de trabajo
y tiempo de
entrega de la
informática
educativa. Se
realiza una o
más por lapso
Desarrollar el
contenido
académico a través
del recurso
audiovisual
seleccionado
(Docente titular)

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: PROYECTOS DEL DEPARTAMENTO DE
INGLÉS
Coordinado por la Profa. Mislena Ojeda
OBJETIVO
Mejorar la calidad educativa con apoyo del manejo del idioma inglés.

OBJETIVO ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACI
ÓN
Promover la
adquisición de
una segunda
lengua en los
estudiantes
desde III nivel
de Educación
Inicial hasta 6°
grado de
Educación
Primaria
Implementar el
programa
académico de
inglés desde
maternal a 5º
año Coordinación de
inglés
Docentes de
inglés
Todos
los
lapsos
El tiempo
varía
dependiendo
del nivel
educativo
Organizar y
desarrollar la
estrategia del
spelling bee
Las primeras
sesiones del
spelling bee
se realizan
por semana o
cada 15 días
en los salones
de clases

EDUCACIÓN EN VALORES
Coordinado por el Prof. Rafael Santos
OBJETIVO
Co-participar en la formación integral de los estudiantes y en promover
la participación de los padres en las diferentes actividades que se
realicen en la institución.
el eje integrador “Cultura de Paz” (directriz del MPPE)

Organizar las convivencias de
estudiantes
Prof. Rafael Santos
Profa. Katy Machado
Todos los lapsos
Se distribuyen por lapsos los grados-
sección desde 4° grado a 5° año de
Media General
Celebrar las eucaristías familiares Dpto. de Educación en
Valores
En diferentes fechas, una mensual,
principalmente los días lunes a las 6:00
p.m
Preparar a los estudiantes de
Educación Inicial y de Primaria en la
formación humana- cristiana
Profs. del área Estas actividades se desarrollan durante
todo el año escolar.
Promover la participación de los
padres y representantes de los
estudiantes en las jornadas de
formación
Prof. Rafael Santos
Profa. Katy Machado
Reuniones de formación humana-
cristiana, por grupos, en un horario
comprendido desde las 7:00 a 8:30 a.m.
Promover y dirigir la participación de
los estudiantes de 6º a 4º año en los
diferentes grupos juveniles y de
apostolado: Movimiento Camino.
Prof. Rafael Santos y
docentes
Se distribuyen las actividades por
grupos desde el lunes hasta el jueves,
en el turno de la tarde.
Desde octubre
hasta junio
Confirmación: se celebra en octubre,
después de un año de formación
Primera Comunión: se celebra en junio.Promover la formación de catequesis
(estudiantes de 5º grado), y de
confirmación (estudiantes de 4º, 5º
año)
Promover el desarrollo de habilidades
comunicativas en el personal docente
de Educación Inicial, Primaria y
Media General
Prof. Rafael Santos Se establece una actividad de
convivencia una vez por lapso
Preparar la celebración de Don
Bosco, la semana mariana-coronación
de la virgen
Prof. Rafael Santos y
docentes
Enero (Don Bosco)
Mayo (semana
mariana-coronación
de la virgen)

EDUCACIÓN FÍSICA
Coordinado por los profesores Víctor Romero, Martín Torres y
Eleazar Gamboa.
OBJETIVO
Promover en los todos los integrantes de la comunidad educativa el
desarrollo de una actitud proactiva hacia la educación física y la práctica
deportiva.

Implementar el
programa
académico de
Educación
Física desde
maternal hasta
5º año
Implementar el
programa académico
del área.
Coordinadores
Docentes de
educación física
I-II-III lapso El tiempo de clase
varía dependiendo
del nivel educativo
Relacionar
actividades con el
PEIC NSC y sus
temas
Organizar las
actividades
deportivas en
cada etapa/nivel
Organizar las
actividades
deportivas en cada
etapa/nivel:
Fiesta escolar
Juegos amistosos
(Media General)
Inauguración de los
juegos NSC
Semana de
Educación Inicial
Inauguración de NSC
I lapso Fiesta escolar
Juegos amistosos
I lapso Inauguración de
los juegos NSC
III lapso Semana de
Educación Inicial
Inauguración de la
Semana
Aniversario NSC

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: PROYECTOS DE BIENESTAR
ESTUDIANTIL
Coordinado por la Profa. Katy Machado
OBJETIVO
Sensibilizar al estudiante hacia el logro del bienestar físico, mental y
espiritual.

ACTIVIDADES OBJETIVO RESPONSABLES FECHA OBSERVACIÓN
CÁTEDRA DE
GUIATURA
Ofrecerle al estudiante algunas
herramientas axiológicas para
incentivar su desarrollo en el
ámbito personal, familiar y
social.
Docentes guías Todo el año
escolar
1º, 2º y 3º año: la
guiatura de los cursos
de 1ro y 2do año será
impartida por dos (2)
docentes: el profesor
guía y un docente
asignado por el Dpto.
de Educación en
Valores.
CONVIVENCIAS Crear un espacio de encuentro,
reflexión y de vivencia grupal
que faciliten procesos de
formación integral en los
estudiantes.
Profa. Katy Machado
En horarios
establecidos
en los tres
lapsos
Una convivencia por
año /sección durante el
año escolar
LABOR SOCIAL Facilitar en el estudiante una
experiencia de servicio a la
comunidad que le permita
fortalecer sus valores.
Dicha
actividad ha
de
realizarse
en 3ero. y
4to. Año,
120 horas
académicas
La labor social es un
requisito indispensable
para obtener el título
de egresado en
educación media
general.
Actividades de
adaptación de
estudiantes de 6°
grado al 1° año.
Orientar al estudiante de 6°
grado en los procesos de
adaptación de 6 grado a 1 año
de Media General
Profa. Katy Machado
Profa. Mireya Noblot
Junio

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: COORDINADORES PEDAGÓGICOS NSC
Dirigido por la Subdirección Pedagógica
En este proyecto NSC se contemplan actividades que fortalecen la
preparación profesional del docente (directriz del MPPE).

OBJETIVOS ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACIÓN
Acompañar
formativamente
al personal
docente de la
institución.
Atender
directrices
institucionales.
Realizar observaciones
formativas en los grupos
de estudiantes.
Dirigir sesiones de
clases, de acuerdo a las
necesidades de los
grupos, de los docentes
o por solicitud de las
coordinaciones,
subdirecciones,
dirección.
Apoyar las actividades
especiales de la
institución o aquellas
que se le soliciten.
Apoyar en la revisión de
las P.A, planes
semanales, en lo que
respecta a su área de
atención.
Elaborar los perfiles
académicos de sus
áreas de atención, de
ser necesarios
Profa. Agnelly Fuchs
(Inicial)
Profa. Lesly Terraza
(Huerto,
Matemática)
Profa. Marbelis
Sequini (Recursos
para el Aprendizaje)
Prof. Vladimir Isturiz
(Cultura)
Profa. Inés Rada
(Media General)
Profa. Lola Rincón
(Media General)
Prof. Luis González
(Media General)
Todos los
lapsos
Los
coordinadores
pedagógicos
atienden todas
los niveles
académicos, de
acuerdo a lo
establecido por
y/o
subdirecciones,
considerando
las necesidades
e intereses

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: Club de Ciencias
Coordinado por la Profa. Maritza Mariño y Junta Directiva del Club
el eje integrador “Ambiente y Salud integral” (directriz del MPPE).

OBJETIVO ACTIVIDADES FECHA OBSERVACIÓN
Facilitar la
difusión masiva
de y ,
despertando una
conciencia
colectiva en
cuanto a que el
avance científico
y tecnológico
debe traer
aparejado el
desarrollo de la
educación de la
producción y del
bienestar general
1. Promover el desarrollo de actividades en
que estudiantes y docentes sean
enfrentados a situaciones que les permitan
adquirir conocimientos, desarrollar
destrezas, y muy especialmente asumir
actitudes que faciliten desde sus roles de
adultos- la convivencia exitosa con el siglo
XXI.
2. Difundir y fortalecer el interés y la
comprensión de los principios científicos,
de sus métodos, de sus aplicaciones y de
su importancia en el pensamiento y en la
mejora de la calidad de vida actual y futura.
3. Promover la vinculación del joven-
investigador “estudiantes” con la
comunidad científica y con el sector
productivo, facilitando la comunicación
fluida entre los actores.
4. Facilitar el sentido de permanencia e
identidad para con el trabajo colaborativo y
participativo.
Todo el
año
escolar
Se planifican
actividades
específicas por
lapso, las cuales
se reportarán en
un plan de
acción

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: SEGURIDAD VIAL
Coordinado por la Profa. Irama Zerpa y Profa. María Gabriela García
el eje integrador “Ambiente y Salud” (directriz del MPPE).

Concienciar a los padres
- representantes,
docentes, estudiantes y
a otros integrantes de la
comunidad educativa
acerca de
responsabilidad que
cada uno tiene con
respecto a la seguridad
vial en nuestra
institución, así como el
respeto hacia la misma.
Enviar circular
informativa sobre
dinámica de circulación
vial interna y
recomendaciones
externas.
Dirección
Patrulleros escolares
Septiembr
e
Se entregará durante
la salida al retirar a
los estudiantes.
Presentar oficialmente
en los Buenos Días a los
Patrulleros Escolares.
Coordinadoras del
proyecto
Octubre
Practicar orden cerrado Principio
del I lapso
Se invita a los
patrulleros para que
asistan a las 6;45 a.m
para practicar el
orden
Apoyar diariamente en
la dinámica de salida
Patrulleros escolares Todo el
año
escolar,
según
horario de
guardia
Se inicia en octubre
hasta julio desde las
12:00 m hasta la 1:00
pm
Seleccionar y juramentar
a los nuevos patrulleros
escolares
Coordinadoras del
proyecto
Abril-mayo Se realiza una nueva
selección porque
egresan patrulleros -
estudiantes de 6°
grado
Asistir a eventos
especiales organizados
por la institución u
organismos oficiales
Coordinadoras del
proyecto
Patrulleros escolares
Depende
de las
invitacione
s

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: VOCES NSC
Coordinado por las Profas. Lola Rincón e Inés Rada
el Proyecto de Participación Estudiantil (Consejos Estudiantiles) como
directriz del MPPE.

OBJETIVO ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA
Fortalecer la
participación y la
convivencia en el
nivel de Educación
Media General de
NSC, vinculando a
la organización
estudiantil en el
quehacer
educativo
institucional
Realizar la 1ra. Reunión
organizativa para la
prosecución del Periódico
Digital en el blog de VOCES
NSC
Comisión organizadora
Docente asesora
Octubre
Realizar la campaña electoral
de la Vocería Estudiantil Docente asesora
Noviembre
Realizar la campaña de
reciclaje de papel bond
REPAVECA
Comisión de Voceros
de 2do. año
Docentes Asesores
Inicia en
octubre y se
mantiene por
todo el año
escolar
Organizar y acompañar al
grupo de Porristas NSC
Comisión organizadora
Docente asesora
Todo el año
escolar
Organizar la 4°. campaña de
intercambio de textos
escolares 2013-14
Docentes asesoras
Estudiantes
Padres y
Representantes
Inicio del I lapso

SBEBI
ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: SOCIEDAD BOLIVARIANA ESTUDIANTIL
BICENTENARIA INTERCULTURAL
Coordinado por las Profas. Marbelis Sequini y Vladimir Istúriz
(Primaria); Profas. Lola Rincón e Inés Rada (Media General).
OBJETIVO: Resaltar nuestros Símbolos Patrios, enaltecer el
pensamiento y la acción del Libertador a través del trabajo de quienes
participan en la SBEBI.

ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA OBSERVACION
Invitar a los estudiantes a formar
parte de la SBEB NSC
Docentes asesoras Inicio de octubre
Juramentar a la SBEB NSC Docentes asesoras Octubre
Participar en los lunes cívicos,
además de acompañar el momento
de la entonación del Himno
Nacional, del Estado Miranda, y del
Colegio (izado de las Banderas
correspondientes)
Una pareja designada de
delegados para los
lunes, jueves y viernes.
Jornada de
entrada
Lunes cívico: se asigna a
un docente-grupo referir
la efeméride de la
semana o del mes, en los
Buenos Días.
Supervisar de cada salón de clase,
a fin de asegurar que estos realcen
los Símbolos Patrios de nuestro
país y estén actualizados en las
efemérides.
Delegados del salón con
su grupo
Todo el lapso
Programar y ejecutar el miércoles
cívico, planificando lecturas
alusivas al pensamiento del
Libertador, y efemérides.
Profesores guías y
delegados
Miércoles
cívicos; 15
minutos.
Lectura y discusión del
pensamiento Bolivariano
en cada salón de clase
Asistir a eventos especiales
organizados por la institución u
organismos oficiales
Coordinadores del
proyecto
Delegados de la SBEB
Depende de las
invitaciones

ÁREA LÍNEA DE ACCIÓN: DEFENSORÍA ESCOLAR NSC
Coordinado por la Profa. Dulce Ortega
Objetivo General
Promover el fortalecimiento de los Derechos de los Niños, Niñas y
Adolescentes en el Sector Educativo..
establecen en el eje integrador “Soberanía y Defensa Integral:
Derechos Humanos y Cultura de Paz” (directriz del MPPE).

ACTIVIDADES RESPONSABLES FECHA
Orientación y apoyo interdisciplinario. Personal que prestará
directamente el servicio como
Defensor:
Dulce María Ortega
Henry Arenas
Personal voluntario:
América Gisela Escalona
Betty Helena Cortez de Rodríguez
Cristóbal González
Haydee Reyes González
Karen María Barazarte Sanoja
Kelly Rodríguez de Ochoa
Lesly Raquel Terraza Cabrales
Lola Mercedes Rincón de Morales
Marlet Karely García
María Eugenia Hernández
Tamara Lolimar Acosta Oliveros
Todo el año
escolar
Estimular el fortalecimiento de los lazos
familiares, a través de procesos no
judiciales, promoviendo la conciliación y
acuerdos entre las partes involucradas.
Orientación en los casos que ameriten la
atención de otros programas y servicios.
Intervención como defensor de niños y
adolescentes ante las instancias
administrativas, educativas y
comunitarias.
Propiciar encuentros, foros, talleres,
equipos de trabajo... sobre aspectos
sociales, jurídicos, doctrinales, y
metodológicos relacionados con la
defensoría y los derechos de la infancia
y adolescencia.
Difusión de los derechos de los niños y
adolescentes, así como la educación de
los mismos para la autodefensa de sus
derechos.
Orientación y apoyo interdisciplinario.

COMITÉ ACTIVIDADES FECHA OBSERVACIÓN
ENLACE
PEIC-NSC
MADRES,
PADRES,
REPRESENTANTESY
RESPONSABLES
Proponer
acciones e
ideas para
mejorar el
acceso
vehicular.
Noviembre En conjunto con el
Comité de
Seguridad
-----------------

ACADÉMICO Planificar jornadas de
formación permanente
para el personal
docente
Noviembre
07: Inicial
14: Primaria
21: Media General
Coordinación
Pedagógica.
Dpto. de
Educación en
Valores
Continuar con el
desarrollo de
actividades del
Congreso Pedagógico
iniciado en septiembre
Durante todo el
año escolar
Lineamiento del
MPPE 2014-15

COMUNICACIÓNE
INFORMACIÓN
Co-participar en la organización
y desarrollo de la actividad
cultural navideña NSC
Establecer enlaces con las
emisoras de la zona para
promocionar la actividad
navideña
Desde octubre a
diciembre

CULTURA Orientar y acompañar en el I lapso a
los docentes de 6º grado de Primaria
y de 1º y 2º año de Media General en
la asignatura de Educación Artística
Desde octubre
a diciembre
EDUCACIÓN
INTEGRAL
Dptos. NSC
Coordinadores
pedagógicos
Salud integral
Cultura de Paz
(MPPE)
SBEBI
Acompañar a los estudiantes de
Media General en los ensayos del
grupo de gaita
Preparar y juramentar a la SBEBI
NSC
Co-participar con los demás
coordinadores pedagógicos en la
organización y desarrollo de la
actividad cultural navideña NSC
Participar en la actividad navideña
NSC
Diciembre
Participar en el intercolegial de gaitas
(evento externo al colegio)

AMBIENTE,SALUD,ALIMENTACIÓN Relanzar campañas de
reciclaje
Octubre
CoordinadoresPedagógicos
PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
Voces NSC
ECOLOGÍA NSC
Patrulleros
Ecológicos NSC
Club de Ciencia
Proyectos
Socioproductivos:
Todas las manos a la
siembra;
Sembrando
conciencia
ecológica NSC
(Huerto)
El agua en nuestras
vidas
Educación
energética
Desarrollar taller sobre
salud bucal
Noviembre
Implementar línea de
acción: Huerto NSC
Todo el lapso
Juramentar Brigada
ecológica
Octubre
Promover pancartazo
ecológico
En el lapso
Vincular con la actividad
navideña NSC
Diciembre
Realizar taller sobre
ciencia y tecnología: El
Satélite Simón Bolívar.
Desde octubre
a diciembre

DEPORTEY
RECREACIÓN Organizar y realizar los
juegos intercursos en
Educación Primaria y
Media General
Noviembre
Diciembre
CALIDAD
EDUCATIVA -
PROYECTOS
NSC – LÍNEAS
DEL MPPE
Y LOS OTROS
COMITÉS
Participar en la
organización y desarrollo
de las actividades de
navidad
Desde octubre a
diciembre

ESTUDIANTES Organizar elección de los
voceros estudiantiles
Octubre
Comité de
estudiantes
*Una vez
finalizada la
elección de
la vocería
estudiantil,
se incluirán
actividades
de Voces
NSC
PARTICIPACIÓ
N CIUDADANA
• Voces NSC
• Patrulleros
escolares
NSC -
Seguridad
vial
• SBEBI
(NSC-
MPPE)
Reactivar las campañas
permanentes (intercambio
de textos, centro de
copiado e impresiones,
grupo de teatro,
porristas, grupo de
periodismo estudiantil).
Establecer enlace para
orientación vocacional en
estudiantes de 4º y 5º año
Noviembre
Promover evento “Un
abrazo por un juguete”
(con Platinum 98.7 FM)
Co-participar en la
actividad cultural
navideña NSC
Diciembre

SEGURIDAD
Plantear sugerencia para
atender la seguridad
interna de los estudiantes;
dinámica de entrada y
salida de estudiantes,
normas de circulación vial
Octubre PARTICIPACIÓN
CIUDADANA
• Patrulleros
escolares
NSC -
Seguridad vial
Co-participar en la
organización y desarrollo
de la actividad cultural
navideña NSC
Desde octubre a
diciembre

ECONOMÍAPOPULAR Contratar el servicio
de enfermería 2014-
15. y de la póliza de
Seguro Escolar
2014-15 Mapfre
Octubre
CALIDAD
EDUCATIVA
PROYECTOS
NSC –
LÍNEAS DEL
MPPE
Y LOS
OTROS
COMITÉS
Organizar el alquiler
de los stand para la
venta en la actividad
navideña NSC 2014-
15
Noviembre
Co-participar en la
organización y
desarrollo de la
actividad cultural
navideña NSC
Desde
octubre a
diciembre
Sorpresa
Navideña UEP
NSC: Fuegos
artificiales -----

NIVELPEDAGÓGICO
DEBILIDADES
ÁREA DE ATENCIÓN
PEIC - CE NSC
Deficiencias ortográficas en
estudiantes y docentes
Proyecto de Expresión
Lingüística NSC
Comité Académico y
Comisión de Formación
Permanente NSC
Alta densidad estudiantil
por aula lo que dificulta
acompañamiento y
seguimiento
Refuerzo por área
Refuerzo de coordinadores
pedagógicos.

ORGANIZACIÓNINSTITUCIONAL Alta matrícula estudiantil por salón Dirección
Ausencia de actividades de
integración del personal
docente entre sí
Congreso Pedagógico NSC
Coordinadores Pedagógicos
Acceso no controlado de
representantes en horas de
actividades con los estudiantes
Dirección
Comité de Seguridad
Coordinaciones académicas
Incumplimiento de normas Coordinaciones académicas
Colapso de Página Web en época
de inscripción
AdministraciónFalta de póliza de seguro para los
docentes
Exceso de canales regulares
Mal funcionamiento de la cantina
escolar
Comité de salud, ambiente
Poco seguimiento y cierre de
casos con estudiantes
Comité Académico
Defensoría Escolar

SOCIOCOMUNITARIA
Participación limitada de la
comunidad externa Comité de
Comunicación e
Información
Fallas en la promoción de
eventos a nivel interno y
externo
Tránsito vehicular en las
adyacencias.
Comité de Seguridad
Poco tiempo para planificar y
ejecutar actividades
sociocomunitarias Dirección
Pocos puestos para
estacionar (internamente)

Se planificaron actividades durante las dos primeras
semanas de septiembre de 2014, donde se abordaron
diferentes temas de interés; salud, atención
pedagógica, efemérides nacionales del mes de
septiembre, día de la Paz, 150 años de Villa Heroica.
Aunado a esto, se desarrollaron actividades culturales y
deportivas en todos los niveles.

Sub-Dirección Pedagógica
Coordinación Pedagógica
Octubre, 2014

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