2. Es importante conocer nuestro cuerpo y, por
supuesto, los aparatos reproductores, de esa
manera entenderemos mejor los cambios
que experimenta nuestro cuerpo a lo largo de
nuestra vida.
3. ¿Qué vamos a aprender?
Cómo son los
aparatos
reproductores
de las
personas
Cómo se lleva a
cabo la
reproducción
humana
Cómo nace y se
desarrolla una
nueva persona
4. Existen diferentes formas de
reproducción en el mundo animal
Reproducción
sexual 1: dos
individuos de
distinto sexo se
unen para formar
otro individuo, como
las personas.
Reproducción
sexual 2: un mismo
individuo tiene
órganos sexuales
masculinos y
femeninos, como el
caracol.
Reproducción
asexual: hay otros
animales que se
reproducen sin
órganos sexuales,
como la estrella de
mar.
5. Las personas pasamos por
varias etapas en nuestra vida
Infancia Adolescencia
Edad adulta Ancianidad
6. Los caracteres sexuales 1
Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres
Caracteres sexuales
primarios
Caracteres sexuales
secundarios
Órganos
reproductores
Mujer:
Internos: Ovarios, trompas
de falopio, útero, vagina
Externos: vulva, clítoris,
labios, monte de venus
Hombre:
Testículos, escroto, epidídimo,
conductos deferentes,
vesículas seminales, próstata,
pene, uretra
9. Los caracteres sexuales 2
Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres
Caracteres sexuales
primarios
Caracteres sexuales
secundarios
Caracteres físicos
no relacionados
directamente con la
reproducción
Hombre:
voz grave, barba, vello
abundante, musculatura
Mujer:
voz aguda, mamas, caderas
anchas, vello escaso
10. La pubertad
Es la etapa de la vida en que madura el aparato reproductor
La pubertad comienza
cuando la hipófisis
produce hormonas que
llegan a los órganos
sexuales
Maduran los órganos
sexuales y producen
las hormonas
sexuales
Se desarrollan
los caracteres
sexuales
secundarios
Se desarrollan los
órganos sexuales
y las células
reproductoras
La pubertad en
las chicas
La pubertad en
los chicos
11. Óvulos: Células sexuales femeninas
Los ovarios contienen muchos óvulos inmaduros; cada 28 días
madura un óvulo, que sale del ovario, recorre la trompas de Falopio y
sale al útero; si no es fecundado sale al exterior acompañado de una
hemorragia (menstruación).
La menstruación se inicia con la pubertad y finaliza entorno a los
50 años (menopausia)
12. Espermatozoides: Células
sexuales masculinas
Los espermatozoides se forman continuamente en los testículos
desde la pubertad. Salen de los testículos y viajan por los conductos
deferentes y salen al exterior por la uretra.
Durante el recorrido por los conductos deferentes se unen las sustancias
que fabrican las vesículas seminales y la próstata. Estas sustancias forman
el semen que sirve de transporte y alimento a los espermatozoides.
13. El óvulo y los espermatozoides
Los espermatozoides tienen un
tamaño aproximadamente 500
veces menor que el óvulo;
muchos espermatozoides llegan
hasta el óvulo, pero sólo uno
penetra y fecunda el óvulo.
Pincha con el ratón en la imagen
para ver un vídeo sobre los
óvulos y los espermatozoides
14. La fecundación
Es la unión de un óvulo y un
espermatozoide. Cuando un
óvulo madura pasa a la trompa
de Falopio. Si durante ese
recorrido se encuentra
espermatozoides, puede
producirse la FECUNDACION
Para que pueda producirse la
fecundación, los espermatozoides
tienen que ascender por la vagina y
llegar hasta el trompa de Falopio para
encontrarse con un óvulo. La unión del
óvulo y del espermatozoide da lugar a
una nueva célula llamada CIGOTO
El cigoto es la
primera célula del
nuevo ser vivo; a las
pocas horas se ha
desarrollado y
dividido en varias
células y se
denomina
EMBRIÓN
15. La
La fecundación “in vitro”
fecundación
“in vitro” es
una técnica
que se utiliza
para resolver
problemas de
fertilidad en
algunos
hombres o
mujeres
16. El embarazo I
Cuando el embrión se fija en la
pared del útero, sigue creciendo y
dividiéndose en más células. El
propio embrión desarrolla una
bolsa que le cubre, llena del
líquido amniótico que le protege.
El embrión también desarrolla la
placenta dentro del útero
materno, de donde toma el
oxígeno y los nutrientes por el
cordón umbilical
En el tercer mes de embarazo el
embrión tiene formados todos los
órganos y a partir de ese
momento recibe el nombre de feto
Se llama embarazo al período de
unos 9 meses en el que se
desarrolla el futuro bebé. Si
pinchas debajo en la foto puedes
ver un vídeo interesante
17. El embarazo II
Durante el embarazo la futura madre
experimenta diversos cambios. El
primero es que no produce óvulos y
desaparecen las menstruaciones. Su
cuerpo sufre cambios externos: crece
el vientre y aumentan los pechos o
mamas
En el embarazo la futura madre debe
cuidar su alimentación y no consumir
sustancias como el alcohol y el
tabaco, pues estas sustancias pasan
al embrión y le pueden dañar. Por otra
parte, en estos meses de embarazo la
futura madre necesita atención y
cariño, pues a veces estos meses
resultan duros
18. El parto
En el parto, el bebé sale al exterior por
la vagina de la madre. Poco antes del
parto se rompe la bolsa que contiene
el líquido amniótico, en donde se
encuentra el bebé. Sale el líquido por
la vagina y a eso se le llama romper
aguas
A continuación se inicia la fase de
dilatación; en ella la salida del útero y
la vagina se dilatan mucho para que
pueda salir el bebé
Cuando la vagina se ha dilatado
suficientemente se produce la
expulsión del bebé, empujando la
madre con sus músculos abdominales
Finaliza el parto con el corte del
cordón umbilical y la expulsión
de la placenta
Si pinchas en el dibujo inferior podrás
ver una animación sobre el parto
19. La lactancia
En los primeros meses de vida, los bebés se alimentan sólo de leche
La leche se produce en las
mamas de la madre, mientras el
bebé siga mamando. Contiene el
alimento suficiente y defensas
contra enfermedades
Pero también hay leche
“artificial”, que es leche de vaca
modificada para que los bebés
puedan digerirla. Este tipo de
leche se suele dar a partir de los
6 meses, en caso de necesidad
desde el mismo nacimiento
20. Métodos anticonceptivos
Reciben este nombre aquellos métodos que permiten a dos personas
convivir y mantener relaciones sexuales, pero decidiendo el
momento más adecuado para tener o no descendencia. Hay mucha
variedad pero estos son los más utilizados:
Para hombres Para mujeres
Vasectomía Ligadura de trompas
Preservativo femenino
y masculino
Píldoras
anticonceptivas
21. Para trabajar individualmente
Actividad 1 Actividad 2
En la página 49 hay dos
esquemas de los
aparatos reproductivos
femenino y masculino.
Redacta en un
documento word cómo
funciona cada aparato
reproductivo. Guarda el
texto con tu nombre y
fecha en la carpeta
correspondiente
En la página 53 hay un
recuadro sobre El valor
de nuestros mayores.
Léelo bien y redacta otro
texto escrito sobre las
personas mayores que
son importantes para ti,
en el que expliques por
qué lo son.
22. Para investigar en parejas
Después de conocer aspectos nuevos de cómo funciona
nuestro cuerpo, te propongo que escojas uno de los temas
que ves debajo para investigar con tu pareja y exponer en el
Ginecología
Alimentación al nacer
Madres de alquiler
Urología
Homosexualidad y
Lesbianismo
Fecundación “in vitro”
aula
Menopausia La cesárea
Gemelos y Mellizos Siameses
Anticonceptivos Fecundación
23. La
Reproducción
Tema 4 (6º de primaria)
Conocimiento del Medio
CEIP Amós de Escalante
Torrelavega (Cantabria)
Floren Enríquez
Octubre 2014