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La Reproducción 
6º Primaria: 
Unidad 4 de 
Conocimiento 
del Medio
Es importante conocer nuestro cuerpo y, por 
supuesto, los aparatos reproductores, de esa 
manera entenderemos mejor los cambios 
que experimenta nuestro cuerpo a lo largo de 
nuestra vida.
¿Qué vamos a aprender? 
Cómo son los 
aparatos 
reproductores 
de las 
personas 
Cómo se lleva a 
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reproducción 
humana 
Cómo nace y se 
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nueva persona
Existen diferentes formas de 
reproducción en el mundo animal 
Reproducción 
sexual 1: dos 
individuos de 
distinto sexo se 
unen para formar 
otro individuo, como 
las personas. 
Reproducción 
sexual 2: un mismo 
individuo tiene 
órganos sexuales 
masculinos y 
femeninos, como el 
caracol. 
Reproducción 
asexual: hay otros 
animales que se 
reproducen sin 
órganos sexuales, 
como la estrella de 
mar.
Las personas pasamos por 
varias etapas en nuestra vida 
Infancia Adolescencia 
Edad adulta Ancianidad
Los caracteres sexuales 1 
Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres 
Caracteres sexuales 
primarios 
Caracteres sexuales 
secundarios 
Órganos 
reproductores 
Mujer: 
Internos: Ovarios, trompas 
de falopio, útero, vagina 
Externos: vulva, clítoris, 
labios, monte de venus 
Hombre: 
Testículos, escroto, epidídimo, 
conductos deferentes, 
vesículas seminales, próstata, 
pene, uretra
Aparato reproductor femenino 
genitales internos 
genitales externos
Aparato reproductor masculino
Los caracteres sexuales 2 
Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres 
Caracteres sexuales 
primarios 
Caracteres sexuales 
secundarios 
Caracteres físicos 
no relacionados 
directamente con la 
reproducción 
Hombre: 
voz grave, barba, vello 
abundante, musculatura 
Mujer: 
voz aguda, mamas, caderas 
anchas, vello escaso
La pubertad 
Es la etapa de la vida en que madura el aparato reproductor 
La pubertad comienza 
cuando la hipófisis 
produce hormonas que 
llegan a los órganos 
sexuales 
Maduran los órganos 
sexuales y producen 
las hormonas 
sexuales 
Se desarrollan 
los caracteres 
sexuales 
secundarios 
Se desarrollan los 
órganos sexuales 
y las células 
reproductoras 
La pubertad en 
las chicas 
La pubertad en 
los chicos
Óvulos: Células sexuales femeninas 
Los ovarios contienen muchos óvulos inmaduros; cada 28 días 
madura un óvulo, que sale del ovario, recorre la trompas de Falopio y 
sale al útero; si no es fecundado sale al exterior acompañado de una 
hemorragia (menstruación). 
La menstruación se inicia con la pubertad y finaliza entorno a los 
50 años (menopausia)
Espermatozoides: Células 
sexuales masculinas 
Los espermatozoides se forman continuamente en los testículos 
desde la pubertad. Salen de los testículos y viajan por los conductos 
deferentes y salen al exterior por la uretra. 
Durante el recorrido por los conductos deferentes se unen las sustancias 
que fabrican las vesículas seminales y la próstata. Estas sustancias forman 
el semen que sirve de transporte y alimento a los espermatozoides.
El óvulo y los espermatozoides 
Los espermatozoides tienen un 
tamaño aproximadamente 500 
veces menor que el óvulo; 
muchos espermatozoides llegan 
hasta el óvulo, pero sólo uno 
penetra y fecunda el óvulo. 
Pincha con el ratón en la imagen 
para ver un vídeo sobre los 
óvulos y los espermatozoides
La fecundación 
Es la unión de un óvulo y un 
espermatozoide. Cuando un 
óvulo madura pasa a la trompa 
de Falopio. Si durante ese 
recorrido se encuentra 
espermatozoides, puede 
producirse la FECUNDACION 
Para que pueda producirse la 
fecundación, los espermatozoides 
tienen que ascender por la vagina y 
llegar hasta el trompa de Falopio para 
encontrarse con un óvulo. La unión del 
óvulo y del espermatozoide da lugar a 
una nueva célula llamada CIGOTO 
El cigoto es la 
primera célula del 
nuevo ser vivo; a las 
pocas horas se ha 
desarrollado y 
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células y se 
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EMBRIÓN
La 
La fecundación “in vitro” 
fecundación 
“in vitro” es 
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que se utiliza 
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fertilidad en 
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El embarazo I 
Cuando el embrión se fija en la 
pared del útero, sigue creciendo y 
dividiéndose en más células. El 
propio embrión desarrolla una 
bolsa que le cubre, llena del 
líquido amniótico que le protege. 
El embrión también desarrolla la 
placenta dentro del útero 
materno, de donde toma el 
oxígeno y los nutrientes por el 
cordón umbilical 
En el tercer mes de embarazo el 
embrión tiene formados todos los 
órganos y a partir de ese 
momento recibe el nombre de feto 
Se llama embarazo al período de 
unos 9 meses en el que se 
desarrolla el futuro bebé. Si 
pinchas debajo en la foto puedes 
ver un vídeo interesante
El embarazo II 
Durante el embarazo la futura madre 
experimenta diversos cambios. El 
primero es que no produce óvulos y 
desaparecen las menstruaciones. Su 
cuerpo sufre cambios externos: crece 
el vientre y aumentan los pechos o 
mamas 
En el embarazo la futura madre debe 
cuidar su alimentación y no consumir 
sustancias como el alcohol y el 
tabaco, pues estas sustancias pasan 
al embrión y le pueden dañar. Por otra 
parte, en estos meses de embarazo la 
futura madre necesita atención y 
cariño, pues a veces estos meses 
resultan duros
El parto 
En el parto, el bebé sale al exterior por 
la vagina de la madre. Poco antes del 
parto se rompe la bolsa que contiene 
el líquido amniótico, en donde se 
encuentra el bebé. Sale el líquido por 
la vagina y a eso se le llama romper 
aguas 
A continuación se inicia la fase de 
dilatación; en ella la salida del útero y 
la vagina se dilatan mucho para que 
pueda salir el bebé 
Cuando la vagina se ha dilatado 
suficientemente se produce la 
expulsión del bebé, empujando la 
madre con sus músculos abdominales 
Finaliza el parto con el corte del 
cordón umbilical y la expulsión 
de la placenta 
Si pinchas en el dibujo inferior podrás 
ver una animación sobre el parto
La lactancia 
En los primeros meses de vida, los bebés se alimentan sólo de leche 
La leche se produce en las 
mamas de la madre, mientras el 
bebé siga mamando. Contiene el 
alimento suficiente y defensas 
contra enfermedades 
Pero también hay leche 
“artificial”, que es leche de vaca 
modificada para que los bebés 
puedan digerirla. Este tipo de 
leche se suele dar a partir de los 
6 meses, en caso de necesidad 
desde el mismo nacimiento
Métodos anticonceptivos 
Reciben este nombre aquellos métodos que permiten a dos personas 
convivir y mantener relaciones sexuales, pero decidiendo el 
momento más adecuado para tener o no descendencia. Hay mucha 
variedad pero estos son los más utilizados: 
Para hombres Para mujeres 
Vasectomía Ligadura de trompas 
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y masculino 
Píldoras 
anticonceptivas
Para trabajar individualmente 
Actividad 1 Actividad 2 
En la página 49 hay dos 
esquemas de los 
aparatos reproductivos 
femenino y masculino. 
Redacta en un 
documento word cómo 
funciona cada aparato 
reproductivo. Guarda el 
texto con tu nombre y 
fecha en la carpeta 
correspondiente 
En la página 53 hay un 
recuadro sobre El valor 
de nuestros mayores. 
Léelo bien y redacta otro 
texto escrito sobre las 
personas mayores que 
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en el que expliques por 
qué lo son.
Para investigar en parejas 
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nuestro cuerpo, te propongo que escojas uno de los temas 
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La Reproducción

  • 1. La Reproducción 6º Primaria: Unidad 4 de Conocimiento del Medio
  • 2. Es importante conocer nuestro cuerpo y, por supuesto, los aparatos reproductores, de esa manera entenderemos mejor los cambios que experimenta nuestro cuerpo a lo largo de nuestra vida.
  • 3. ¿Qué vamos a aprender? Cómo son los aparatos reproductores de las personas Cómo se lleva a cabo la reproducción humana Cómo nace y se desarrolla una nueva persona
  • 4. Existen diferentes formas de reproducción en el mundo animal Reproducción sexual 1: dos individuos de distinto sexo se unen para formar otro individuo, como las personas. Reproducción sexual 2: un mismo individuo tiene órganos sexuales masculinos y femeninos, como el caracol. Reproducción asexual: hay otros animales que se reproducen sin órganos sexuales, como la estrella de mar.
  • 5. Las personas pasamos por varias etapas en nuestra vida Infancia Adolescencia Edad adulta Ancianidad
  • 6. Los caracteres sexuales 1 Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres Caracteres sexuales primarios Caracteres sexuales secundarios Órganos reproductores Mujer: Internos: Ovarios, trompas de falopio, útero, vagina Externos: vulva, clítoris, labios, monte de venus Hombre: Testículos, escroto, epidídimo, conductos deferentes, vesículas seminales, próstata, pene, uretra
  • 7. Aparato reproductor femenino genitales internos genitales externos
  • 9. Los caracteres sexuales 2 Son las diferencias físicas que existen entre hombres y mujeres Caracteres sexuales primarios Caracteres sexuales secundarios Caracteres físicos no relacionados directamente con la reproducción Hombre: voz grave, barba, vello abundante, musculatura Mujer: voz aguda, mamas, caderas anchas, vello escaso
  • 10. La pubertad Es la etapa de la vida en que madura el aparato reproductor La pubertad comienza cuando la hipófisis produce hormonas que llegan a los órganos sexuales Maduran los órganos sexuales y producen las hormonas sexuales Se desarrollan los caracteres sexuales secundarios Se desarrollan los órganos sexuales y las células reproductoras La pubertad en las chicas La pubertad en los chicos
  • 11. Óvulos: Células sexuales femeninas Los ovarios contienen muchos óvulos inmaduros; cada 28 días madura un óvulo, que sale del ovario, recorre la trompas de Falopio y sale al útero; si no es fecundado sale al exterior acompañado de una hemorragia (menstruación). La menstruación se inicia con la pubertad y finaliza entorno a los 50 años (menopausia)
  • 12. Espermatozoides: Células sexuales masculinas Los espermatozoides se forman continuamente en los testículos desde la pubertad. Salen de los testículos y viajan por los conductos deferentes y salen al exterior por la uretra. Durante el recorrido por los conductos deferentes se unen las sustancias que fabrican las vesículas seminales y la próstata. Estas sustancias forman el semen que sirve de transporte y alimento a los espermatozoides.
  • 13. El óvulo y los espermatozoides Los espermatozoides tienen un tamaño aproximadamente 500 veces menor que el óvulo; muchos espermatozoides llegan hasta el óvulo, pero sólo uno penetra y fecunda el óvulo. Pincha con el ratón en la imagen para ver un vídeo sobre los óvulos y los espermatozoides
  • 14. La fecundación Es la unión de un óvulo y un espermatozoide. Cuando un óvulo madura pasa a la trompa de Falopio. Si durante ese recorrido se encuentra espermatozoides, puede producirse la FECUNDACION Para que pueda producirse la fecundación, los espermatozoides tienen que ascender por la vagina y llegar hasta el trompa de Falopio para encontrarse con un óvulo. La unión del óvulo y del espermatozoide da lugar a una nueva célula llamada CIGOTO El cigoto es la primera célula del nuevo ser vivo; a las pocas horas se ha desarrollado y dividido en varias células y se denomina EMBRIÓN
  • 15. La La fecundación “in vitro” fecundación “in vitro” es una técnica que se utiliza para resolver problemas de fertilidad en algunos hombres o mujeres
  • 16. El embarazo I Cuando el embrión se fija en la pared del útero, sigue creciendo y dividiéndose en más células. El propio embrión desarrolla una bolsa que le cubre, llena del líquido amniótico que le protege. El embrión también desarrolla la placenta dentro del útero materno, de donde toma el oxígeno y los nutrientes por el cordón umbilical En el tercer mes de embarazo el embrión tiene formados todos los órganos y a partir de ese momento recibe el nombre de feto Se llama embarazo al período de unos 9 meses en el que se desarrolla el futuro bebé. Si pinchas debajo en la foto puedes ver un vídeo interesante
  • 17. El embarazo II Durante el embarazo la futura madre experimenta diversos cambios. El primero es que no produce óvulos y desaparecen las menstruaciones. Su cuerpo sufre cambios externos: crece el vientre y aumentan los pechos o mamas En el embarazo la futura madre debe cuidar su alimentación y no consumir sustancias como el alcohol y el tabaco, pues estas sustancias pasan al embrión y le pueden dañar. Por otra parte, en estos meses de embarazo la futura madre necesita atención y cariño, pues a veces estos meses resultan duros
  • 18. El parto En el parto, el bebé sale al exterior por la vagina de la madre. Poco antes del parto se rompe la bolsa que contiene el líquido amniótico, en donde se encuentra el bebé. Sale el líquido por la vagina y a eso se le llama romper aguas A continuación se inicia la fase de dilatación; en ella la salida del útero y la vagina se dilatan mucho para que pueda salir el bebé Cuando la vagina se ha dilatado suficientemente se produce la expulsión del bebé, empujando la madre con sus músculos abdominales Finaliza el parto con el corte del cordón umbilical y la expulsión de la placenta Si pinchas en el dibujo inferior podrás ver una animación sobre el parto
  • 19. La lactancia En los primeros meses de vida, los bebés se alimentan sólo de leche La leche se produce en las mamas de la madre, mientras el bebé siga mamando. Contiene el alimento suficiente y defensas contra enfermedades Pero también hay leche “artificial”, que es leche de vaca modificada para que los bebés puedan digerirla. Este tipo de leche se suele dar a partir de los 6 meses, en caso de necesidad desde el mismo nacimiento
  • 20. Métodos anticonceptivos Reciben este nombre aquellos métodos que permiten a dos personas convivir y mantener relaciones sexuales, pero decidiendo el momento más adecuado para tener o no descendencia. Hay mucha variedad pero estos son los más utilizados: Para hombres Para mujeres Vasectomía Ligadura de trompas Preservativo femenino y masculino Píldoras anticonceptivas
  • 21. Para trabajar individualmente Actividad 1 Actividad 2 En la página 49 hay dos esquemas de los aparatos reproductivos femenino y masculino. Redacta en un documento word cómo funciona cada aparato reproductivo. Guarda el texto con tu nombre y fecha en la carpeta correspondiente En la página 53 hay un recuadro sobre El valor de nuestros mayores. Léelo bien y redacta otro texto escrito sobre las personas mayores que son importantes para ti, en el que expliques por qué lo son.
  • 22. Para investigar en parejas Después de conocer aspectos nuevos de cómo funciona nuestro cuerpo, te propongo que escojas uno de los temas que ves debajo para investigar con tu pareja y exponer en el Ginecología Alimentación al nacer Madres de alquiler Urología Homosexualidad y Lesbianismo Fecundación “in vitro” aula Menopausia La cesárea Gemelos y Mellizos Siameses Anticonceptivos Fecundación
  • 23. La Reproducción Tema 4 (6º de primaria) Conocimiento del Medio CEIP Amós de Escalante Torrelavega (Cantabria) Floren Enríquez Octubre 2014